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文檔簡(jiǎn)介
對(duì)我影響最大的一件事作文600字【篇一:對(duì)我影響最深的一件事】
對(duì)我影響最深的一件事,就發(fā)生在一個(gè)普通的日子里,就發(fā)生在一輛普通的公交車上。
那天放學(xué)后,我坐的公交車上人很多,我?jiàn)A在人群中被擠來(lái)擠去。過(guò)了好一會(huì)兒,都快到終點(diǎn)站了,人們紛紛下了車。我和原來(lái)幾個(gè)站著的人都找到了座位坐下。車上還有一個(gè)空座位。
空座位旁邊,站著一位叔叔。我覺(jué)得那個(gè)座位百分百是他的,只不過(guò)是早晚的問(wèn)題。可是,我很快就發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。
又到了一站,上來(lái)一位滿頭銀絲的爺爺。他一步一步地走向后門想去站著,但也可以看出他是很想找個(gè)座位的。他發(fā)現(xiàn)了空座,又看了看那個(gè)叔叔,慢慢地坐下。原來(lái)是讓座!我想??墒?,他為什么不自己先坐下呢?
兩站后,老爺爺下了車,上來(lái)了一個(gè)小伙子。他轉(zhuǎn)動(dòng)著脖子,捶著腰,小聲嘟囔著:“上了一天班,都快累散架了,真是的……”他看見(jiàn)了叔叔和他身邊的空座,遲疑了幾秒種。見(jiàn)叔叔沒(méi)有坐下,便一屁股坐在了空位上。他肯定是想讓人們一上來(lái)就有座位吧!我心中頓時(shí)涌起了幾分敬意。
小伙子下車后,一個(gè)抱著孩子的媽媽上了車,坐在了空位上。那孩子看著旁邊有座不坐的叔叔,用稚嫩的聲音對(duì)媽媽說(shuō):“那個(gè)讓座的人真好!”
我下了車,從車窗中還能依稀看到那個(gè)叔叔還在站著。他為了讓別的勞累的人有座,不惜自己站著。雖然這種品質(zhì)不是人們心目中高層次的精神,但它卻為我們的生活帶來(lái)了溫馨與美好。
這件事扎根在了我的心中,成為對(duì)我影響最深的一件事。在以后我坐公交車時(shí),也會(huì)給別人留一個(gè)空座。
【篇二:對(duì)我影響最大的一個(gè)人】
一日同窗便是緣。而同窗三載,又一直與我同桌從未改變,這可是多深的緣呵。
都說(shuō)光陰似水,似水般匆匆的光陰里有他笑意盎然也便足夠陽(yáng)光。
他——我的同桌,在這三年中無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著我,使我得以擁有如今的自信和笑臉。
相識(shí)
九月,從來(lái)都是混雜著初秋的惆悵和夏末的余溫。既有眷戀與忐忑不安,又有歡樂(lè)與不己的興奮。
一開(kāi)始,沒(méi)有一拍即合或者熱火朝天。我們只是按班主任的安排坐到一起。我沉浸在與舊友重逢的欣喜中,對(duì)他只有顯得拘謹(jǐn)又簡(jiǎn)單的自我介紹。
而他也只是安靜的坐著,禮禮貌貌,低調(diào)得很。
我尚不知道他的“傳奇”,只是那工整認(rèn)真的、一絲不茍的作業(yè)著實(shí)讓我既驚詫又敬佩。
相知
他的光芒在隨后的日子里一點(diǎn)點(diǎn)的綻放。
我以前從來(lái)都不會(huì)想到,其貌不揚(yáng)的同桌竟如此的優(yōu)秀——敏捷的思維,優(yōu)美的文筆。既有在演講臺(tái)前的慷慨激昂,又有在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的奮力拼殺。
我被震撼到了,除了心服口服別無(wú)他法,內(nèi)心也生出了一點(diǎn)點(diǎn)斗志:他可以,為什么我就不可以?
于是我不再每日晃晃悠悠無(wú)所事事,也學(xué)會(huì)他在語(yǔ)文課上大聲朗讀,或者在歷史課上奮筆疾書。
除此之外,影響我的還有他的笑。
熟悉之后,我發(fā)現(xiàn)他竟然也是如此悠閑風(fēng)趣的家伙。他懂得從哪里找快樂(lè),或者自己制造快樂(lè),處得久了,這快樂(lè)自然也就傳染給了我。
原來(lái)我也能學(xué)會(huì)認(rèn)真和自信。
相敬
和我同桌的他一天天變得更加厲害,與他同桌的我也一日日地成長(zhǎng)蛻變。我們?cè)缫咽煜け舜说囊慌e一動(dòng)。有時(shí)候我會(huì)覺(jué)得自己都與他相似起來(lái)。
他說(shuō):“我覺(jué)得你真是最好的同桌?!蔽一貞?yīng)說(shuō)覺(jué)得他也是。
或許因?yàn)槲覀冇绊懥吮舜税??至少,因有他做同桌,我才不致于沉迷其他甚至荒廢學(xué)業(yè)。
他總有些時(shí)候讓我知道,怎樣做正確的事,應(yīng)該做什么來(lái)改變。
他——無(wú)疑是在這滿是繁花的青春歲月里,對(duì)我影響最大的一個(gè)人。
【篇三:對(duì)我影響最大的事作文】
在我以前的學(xué)校里,有一個(gè)和我最要好的朋友,她叫魏靜林,我們兩個(gè)形影不離,一起上學(xué),一起回家,有時(shí)還一起到門口的集市去逛??捎幸欢螘r(shí)間,她的行動(dòng)卻有點(diǎn)怪。
那天,我約她去集市買東西,她竟破天荒地沒(méi)答應(yīng),作為朋友,我也沒(méi)說(shuō)什么。又過(guò)了幾天,我又去找她,并再三請(qǐng)求,她才勉強(qiáng)答應(yīng)。路上我問(wèn)她:“最近怎么不愿意和我去集市?。俊薄皼](méi)……。沒(méi)怎么啊!”她支支吾吾地回答,我笑笑,心里明白她沒(méi)講實(shí)話。
到了集市,我想買瓶飲料,想幫她也買一瓶,她卻把頭搖得像撥浪鼓似的說(shuō):“不要不要!”這下我更納悶了,魏靜林怎么了?
不知不覺(jué),我們走到了家具世界,我見(jiàn)魏靜林對(duì)一個(gè)蕎麥枕頭感興趣,就好奇地問(wèn):“你要買枕頭干嗎?”她一楞,不好意思地嘆了口氣,道出了真話,原來(lái)魏靜林的奶奶得了高血壓,她怕奶奶枕棉花枕頭不舒服,而且夏天又快來(lái)了,她就想買個(gè)蕎麥枕頭給奶奶。這段時(shí)間她不吃零食,不喝飲料就是想積點(diǎn)錢。“那現(xiàn)在夠了嗎?”我問(wèn),“夠了!”她說(shuō)著,從書包里掏出了一個(gè)包,打開(kāi)一看里面大大小小的硬幣裝的滿滿的,每一枚都锃亮發(fā)光。我突然覺(jué)得那一枚枚閃閃發(fā)亮的硬幣,不正代表著魏靜林那水晶般的心嗎?
在如今的社會(huì)上,還有多少人擁有著最純潔的孝心?但愿在將來(lái),不論年輕的,還是年老的父母,都能感受的到為人父母的快樂(lè)!
【篇四:對(duì)我影響最深的一件事】
我們的班主任徐老師是從五年級(jí)開(kāi)始接我們班的。開(kāi)學(xué)的第一天,老師那一身白色的衣服,那梳在腦后的烏黑的長(zhǎng)發(fā),在烈日炎炎的夏季給我留下了深刻的印象。在這兩年里,徐老師對(duì)我做過(guò)許許多多的事,但給我留下印象最深、影響最大的還是那一次。
還記得那是五年級(jí)時(shí)候的一個(gè)星期三,全校各班同學(xué)進(jìn)行了隊(duì)列比賽,比賽結(jié)束后,大家都感覺(jué)非常累。盼著中午趕快到來(lái),好休息一下。但巧的是第四節(jié)課是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)老師讓我們講卷子,改卷子。
下課后,數(shù)學(xué)老師讓改完的同學(xué)先出教室,免得影響沒(méi)改完的同學(xué)。于是在狹窄的樓道里,同學(xué)們亂成了一團(tuán),都想趕緊進(jìn)班吃飯,好好休息一下。
這是徐老師走了過(guò)來(lái):“怎么回事?干嗎都堵在門口?”“老師不讓進(jìn)去!”“里邊有同學(xué)在改錯(cuò)!”大家七嘴八舌地說(shuō)。這時(shí)徐老師說(shuō):“大家都別說(shuō)話了,靠墻站成一排,別擋著其班同學(xué)的道?!崩蠋煹脑拕傉f(shuō)完,我的腦海里立刻浮現(xiàn)出同學(xué)被罰的情景,心想:被罰的同學(xué)不是才靠墻站嗎?于是,我想都沒(méi)想脫口而出:“老師,我們又不是挨罰的,干嗎要靠墻站呀?”我的話音剛落,“劉冬瀅!”徐老師一聲怒吼:“你過(guò)來(lái)!”我立刻意識(shí)到我說(shuō)錯(cuò)話了,低著頭走了過(guò)去?!澳銊偛耪f(shuō)什么?我明明是怕你們餓著,怕你們累,正想進(jìn)去和老師說(shuō)說(shuō)先讓你們進(jìn)去吃飯呢?!蔽覐膩?lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)老師對(duì)我發(fā)這么大的火。同學(xué)們都圍在周圍,我恨不得地上有一條縫讓我鉆進(jìn)去?!拔易屇銈兛窟呎臼桥?lián)鮿e的班同學(xué)道,而你卻……唉!”徐老師無(wú)奈地?fù)u了搖頭,可能是對(duì)我這個(gè)大隊(duì)長(zhǎng)失望了吧。
我本以為這件事過(guò)去了,但在家長(zhǎng)會(huì)時(shí)徐老師又找到了我媽媽?;丶液髬寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“瀅,老師對(duì)我說(shuō)了那件事,并跟我談了談。其實(shí)老師并沒(méi)有責(zé)怪之意,老師只是想讓你明白,干什么事都要想好再干,三思而后行,這樣對(duì)你以后才有好處?!?/p>
是啊,一件小事,老師告訴了我要三思而后行。從那以后,干什么事我都會(huì)想好再干。這件事對(duì)我的影響很大。我一直都忘不了。
【篇五:對(duì)我影響最大的一件事】
時(shí)間老人總是匆匆忙忙的,許多往事也被時(shí)間的河流漸漸沖淡了,沖沒(méi)了,似乎只留下那一點(diǎn)點(diǎn)模糊的輪廓了,但有一件事我依然記憶猶新,因?yàn)槭撬炀土爽F(xiàn)在的我。
“一個(gè)人既然來(lái)到了這個(gè)世界上,就應(yīng)該向世界證明,我是實(shí)實(shí)在在的,真正的活著。人一生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,多多少少總會(huì)有一些坎坷和挫折。世界上之所以有強(qiáng)者和弱者之分,是因?yàn)榍罢咴诮邮苊\(yùn)挑戰(zhàn)時(shí)會(huì)說(shuō):‘我永遠(yuǎn)不會(huì)說(shuō)放棄!’而后者卻會(huì)說(shuō):‘算了,我放棄吧!’……”這是媽媽對(duì)我說(shuō)的話。
小時(shí)候的我,總很容易選擇做后者,經(jīng)過(guò)那一次以后,我永遠(yuǎn)都選擇了前者。
小學(xué)里,我是個(gè)成績(jī)平平的女生,在老師眼里是那樣的不起眼……一次一次的考試失利,我就像一只癟了氣的皮球,再也不能馳騁賽場(chǎng);就像一只被射中翅膀的老鷹,再也無(wú)法展翅搏擊云天;就像一位垂死的病人,再也沒(méi)有掙扎的力氣……
我開(kāi)始自暴自棄,開(kāi)始放棄了。那一天,很平常,我像往常一樣拿著失利的考卷走回家去。一路上,鳥(niǎo)兒依舊歡唱,馬路上的車輛依舊行駛,一切都沒(méi)有因此改變,我對(duì)自己已失去了勇氣……
回到家,放下書包,拿出試卷,滿眼望去盡是鮮紅的差,似乎都在嘲笑我,坐在窗邊,望著窗外都沒(méi)改變的一切,我的心一片茫然。
許久,媽媽回來(lái)了,拿起我的試卷仔細(xì)地看了起來(lái)。我不敢看媽媽,怕看到那雙失望的眼睛,把頭埋得很低,很低,低的都看不見(jiàn)了,時(shí)間似乎在那一刻停止了。
或許是母女的關(guān)系,媽媽好像一看就能看透我的心思。她放下手中的試卷,輕輕拍了拍我的肩膀:“孩子,別想了!跟我到樓下去學(xué)騎自行車吧!”說(shuō)畢,便轉(zhuǎn)身走出了房間。我不知媽媽葫蘆里賣的是什么藥,便懷著忐忑不安的心下了樓。
在樓下,媽媽只是教我如何騎自行車,連一句關(guān)于考試的話都沒(méi)說(shuō)。
起初,我總是騎騎就摔倒,我開(kāi)始“打退堂鼓”了。媽媽
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