風(fēng)景這邊獨(dú)好記敘文作文

風(fēng)景這邊獨(dú)好記敘文作文【篇一：風(fēng)景這邊獨(dú)好】

望過(guò)波瀾壯闊的大海，看過(guò)高聳入云的泰山、賞過(guò)風(fēng)景如畫(huà)的華山，我越來(lái)越向往這樸實(shí)、寧?kù)o、美好的鄉(xiāng)村之景。

鄉(xiāng)村的水清澈見(jiàn)底，一眼看去水底的水草、是自、小魚(yú)清晰可見(jiàn)，小河就像連綿不斷的絲綢佩帶，伴著周?chē)磳⒊墒斓那f稼，濃縮成鄉(xiāng)村全部的畫(huà)意，睡，鑄就了許多山村，因?yàn)橛辛怂?，鄉(xiāng)村才有著豐收之景，在別處向流使人們的障礙，在這里因?yàn)橛辛怂兊妹篮?，因此，若不親自劃著小船，感覺(jué)著美麗的風(fēng)景，真是人生中的一大遺憾。

鄉(xiāng)村之星不僅美在這清澈透明的水，而且美在周?chē)叽笸Π蔚臉?shù)林。

遠(yuǎn)望樹(shù)林好似軍人似的，排列整肅，像孫武之軍陣，秦皇之兵馬那樣雄偉。走進(jìn)林子，林中是一個(gè)靜謐的世界，沒(méi)有喧鬧聲，偶或有鳥(niǎo)鳴，螳叫之聲，使人心曠神怡，樹(shù)干都是濕漉漉的，雖然現(xiàn)在已是盛夏亭午時(shí)分，驕陽(yáng)似火，卻透不進(jìn)一絲日光，像為人們撐起了一把巨大的太陽(yáng)傘，遮擋這烈火般的太陽(yáng)。

雖然鄉(xiāng)村的水美、樹(shù)美，但也不能美過(guò)農(nóng)民辛勤的嫁妝。

微風(fēng)吹過(guò)，高粱笑了，稻子和棉花也笑了，伴隨著這美妙的旋律一起搖擺著，高粱好似一把把火焰，在風(fēng)中揮舞著，小鳥(niǎo)們看到這美麗的風(fēng)景，也挺在這周?chē)臉?shù)干上，為這美妙的莊家大合奏，添上了美妙的、悅耳的鳥(niǎo)鳴。

小河、樹(shù)林、農(nóng)田里的美麗的景色構(gòu)成了這一幅又一幅、美麗和諧的畫(huà)面，風(fēng)景這邊獨(dú)好，在城市的喧鬧下呆久了，還不如再在樸素、寧?kù)o的鄉(xiāng)村走走。

風(fēng)景這邊獨(dú)好。

【篇二：風(fēng)景這邊獨(dú)好】

江山多嬌，風(fēng)景如畫(huà)，大城市里的風(fēng)景多又多，出名的或不出名的。比來(lái)比去，還是我家里的風(fēng)景獨(dú)好。

我的家在被稱(chēng)為魚(yú)米之鄉(xiāng)的江蘇太倉(cāng)，這里不僅風(fēng)景美，人也美，更細(xì)化一點(diǎn)，就是在桃園二村，聽(tīng)這個(gè)名字就讓人想到一種桃花盛開(kāi)的意境。每個(gè)季節(jié)都有不同的美。

春天——幾只小黃鶯唱著清脆悅耳的歌曲，燕子門(mén)不慌不忙的叼著新泥飛過(guò)藍(lán)天，在樹(shù)上搭起溫暖舒適的家，空氣中還留有青青小草，軟軟泥土的氣息。花媽媽手忙腳亂，他的孩子們正在和風(fēng)弟弟一起玩耍，連他們的好朋友蜜蜂哥哥來(lái)了也不拿些一點(diǎn)甜品招呼一下他。楊柳姐姐輕拂著他那細(xì)長(zhǎng)濃密的辮子。他的身影倒映在湖面上，連毛毛蟲(chóng)看到了也要扭動(dòng)身體贊美一下。

夏天——太陽(yáng)公公手里拿著冰欺凌，池塘里的水也燒開(kāi)了，楊柳姐姐的好朋友知了小弟也在不停的歌唱著。太陽(yáng)公公還沒(méi)來(lái)得及吃，冰欺凌已經(jīng)融化了，老天爺爺為太陽(yáng)公公已融化的冰欺凌感到悲傷?！靶≌渲椤痹僖淮谓饩攘损嚳实某靥粮绺?。

秋天——隨著風(fēng)弟弟悠揚(yáng)的小提琴之音，我們的楓葉姐姐穿著美麗的舞裙跳著優(yōu)美的舞蹈。

冬天——一群群小精靈，從天而降，為大地媽媽穿上一件厚厚的大衣，青松叔叔依然堅(jiān)定不移，保護(hù)著大地媽媽的孩子。

我愛(ài)我的家，青松叔叔依在，小河依舊清澈，柳樹(shù)姐姐的美麗也依然不變，風(fēng)景還是這邊好！

【篇三：風(fēng)景這邊獨(dú)好作文】

觀過(guò)波瀾壯闊的大海，賞過(guò)溫柔嫵媚的西湖，攀過(guò)峰巒疊嶂的黃山，登過(guò)巍峨挺立的泰山，現(xiàn)在讓我們到一處遠(yuǎn)離城市喧鬧、古樸、或?qū)庫(kù)o的地方吧！

今天，我來(lái)到了外婆家，剛一到我便找到了那個(gè)我要去的地方。這里有個(gè)跟學(xué)校食堂差不多大的污泥地，還有一條小河，一些橘子樹(shù)，一些桃子樹(shù)和一小片竹林。

我通過(guò)那一條小河來(lái)到了外婆家，我首先看到的是一個(gè)污泥地，里面有好多好多的荷花，這些荷花好似仙女一般挺立在荷塘中，我隨手摘了一朵荷花，放入池中，想試試荷花是否出淤泥而不染，當(dāng)我拿出來(lái)時(shí)，這朵荷花上沒(méi)有一點(diǎn)淤泥，我驗(yàn)證了這句話(huà)的真假。

在污泥池的左邊有一條河，河邊有一個(gè)人，在釣魚(yú)，掉到了魚(yú)，結(jié)果被那魚(yú)逃，后來(lái)我向那人借魚(yú)竿釣魚(yú)，等了大約兩小時(shí)，那魚(yú)上鉤了，我猛地向后一拉，那魚(yú)直接被我拉到了地上。

在外婆家的后面，有一篇小竹林，還有三棵桃樹(shù)，樹(shù)上結(jié)了七八個(gè)桃子，我變摘來(lái)吃了，這桃子很甜，吃了一個(gè)還想吃。

這里的空氣也很好，晚上睡覺(jué)的時(shí)候，像天上看，還能看到北斗七星。

早晨，天蒙蒙亮，外面還有一層霧，像白紗一樣，荷葉上還有好多的小水珠，太陽(yáng)出來(lái)了，照在荷葉上，亮晶晶的，荷花變得更加動(dòng)人了。

這邊的風(fēng)景，跟那些公園比起來(lái)，顯得更自然。

【篇四：風(fēng)景這邊獨(dú)好】

在我記憶中有這么一塊“圣地”，清澈的溪流嘩啦啦歡快的唱歌，屋后有一大片田野，地上種植許多植株。門(mén)前有一塊樹(shù)林———這塊圣地是我曾經(jīng)在鄉(xiāng)下的家……

憑借這記憶，我依稀記得在家旁邊有一條清澈的小溪，小溪有許多小魚(yú)兒，平時(shí)這些小魚(yú)兒使在這條溪中歡快的玩著，過(guò)著和睦的生活，在沒(méi)有風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，小溪邊平靜得像一塊空靈的水晶，像一條透明的綢帶坐落在家旁。

在我家屋后有一片田野，每逢秋天這篇田野上便會(huì)呈現(xiàn)出一幅喜氣洋洋的秋收?qǐng)D，但一到了冬天便顯得格外悲寂凄涼。不過(guò)這種感覺(jué)持續(xù)的不長(zhǎng)，因?yàn)橐坏┑搅舜禾旒胰藗儽阌謺?huì)播下種子期待著接下來(lái)的豐收。

但是清澈的溪流與繁忙的田野并不能給我所有快樂(lè)，雖然他們一個(gè)透明清澈，一個(gè)繁忙無(wú)私帶來(lái)希望，但我而是童年的快樂(lè)來(lái)自于我家旁的那塊疏林地。

從我家陽(yáng)臺(tái)調(diào)王樹(shù)林，它就像一個(gè)被訓(xùn)連得整整齊齊的綠色方陣如一個(gè)個(gè)綠色的巨人矗立著。在林間樹(shù)與樹(shù)之間的縫隙中才會(huì)透過(guò)一縷陽(yáng)光孤淋淋的照射到地面。夏天的樹(shù)林顯得格外茂盛在炎熱的天氣中，我往往來(lái)到這片樹(shù)林。他會(huì)使我感到愜意與舒適，此時(shí)樹(shù)林仿佛一個(gè)巨人的空調(diào)為您降低溫度。

當(dāng)你被城市繁重的工作，學(xué)習(xí)壓力大的喘不過(guò)氣來(lái)是，來(lái)到大自然中便會(huì)逐漸平靜下來(lái)，因?yàn)檫@兒風(fēng)景獨(dú)好。

【篇五：風(fēng)景這邊獨(dú)好】

小時(shí)候，爸爸媽媽在外地打工，我住在鄉(xiāng)下的奶奶家，家里不遠(yuǎn)處有一條小河，從小到大這里是我印象最深的地方。

春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都是從這條小河開(kāi)始，河里的冰慢慢融化，幾條小雨從河里探出頭來(lái)，像春姑娘打著招呼，河邊一顆剛剛睡醒的垂柳借著微風(fēng)梳洗著她的頭發(fā)。瞧！那邊幾棵小草剛從泥土里鉆出來(lái)，伸伸懶腰，春意盎然。

到了夏天小河更有生機(jī)了，那棵垂柳已經(jīng)把頭發(fā)染成了綠色向著鳥(niǎo)兒炫耀著自己的美貌，小魚(yú)也變得調(diào)皮起來(lái)，在荷葉間嬉戲打鬧，那邊還有幾個(gè)小朋友，耐不住這難熬的酷暑，“撲通撲通”跳進(jìn)河里，不時(shí)地還把頭鉆進(jìn)水里，抓幾條小魚(yú)玩玩，傳來(lái)一陣陣的笑聲。

到了秋天，瞌睡蟲(chóng)飛了過(guò)來(lái)，秋天打起了哈欠，把垂柳新染的金發(fā)吹掉了，她傷心的在河邊哭泣，那邊幾顆果樹(shù)也為他感到悲傷，紛紛低下頭為她悲哀，熟透的果實(shí)落了下來(lái)驚起一陣陣波浪，幾只螞蟻?zhàn)鴺?shù)葉做成的小船，借著波浪劃到對(duì)岸，再借秋天的哈欠飄回來(lái)。

到了冬天，河里結(jié)了兩尺后的一層冰，小魚(yú)垂柳都睡著了，她夢(mèng)里說(shuō)著夢(mèng)話(huà)：“來(lái)年我一定要染一頭更漂亮的頭發(fā)?！辈粫r(shí)吹來(lái)一陣北風(fēng)，吵醒了熟睡的小魚(yú)，小魚(yú)擺動(dòng)身子，換個(gè)姿勢(shì)繼續(xù)睡覺(jué)，那邊有幾個(gè)不怕冷的小孩在結(jié)的冰上滑來(lái)滑去，歡樂(lè)的笑著。

怎么樣，這兒風(fēng)景不賴(lài)吧。

【篇六：風(fēng)景這邊獨(dú)好】

江心嶼——一個(gè)空氣新鮮、景色迷人的島嶼。從小，爸爸媽媽帶我去過(guò)溫州許多好玩的地方，我最喜歡江心嶼。

一來(lái)到江心嶼，一股清香的氣味撲鼻而來(lái)，彌漫著小草的那種清爽的味道。順著這股香氣一路走去，慢慢的眼前浮現(xiàn)出一片片嫩綠嫩綠的草坪。在草坪的四周是一片茂密的樹(shù)林，仿佛形成了天然綠色屏障。躺在那片柔軟的草坪上，呼吸著草的清香，望著藍(lán)天、白云，真是讓人心曠神怡，一種說(shuō)不出的舒服感！

草坪樹(shù)木屏障的外圍是一條人工河。河中的水清澈見(jiàn)底，一群可愛(ài)的魚(yú)兒在自由自在的游玩著，伴隨著河面上漂浮著的荷花，倒影著美麗的藍(lán)天白云，仿佛來(lái)到了人間仙境，怪不得江心嶼有蓬萊仙境之美譽(yù)。當(dāng)然，美麗的仙境也有絲絲的遺憾，您看，那透著清香讓人心曠神怡的草坪、那美如人間仙境的人工河上，也會(huì)有游客落下的垃圾或一片小紙屑飛來(lái)，但時(shí)時(shí)也會(huì)有人把它清理了，不要以為這些都是工作人員在做，大多數(shù)也是游客們“順手牽羊”罷了。畢竟游客們都很愛(ài)美，也懂得怎樣保護(hù)美。我覺(jué)得，如果游客在愛(ài)大自然美的同時(shí)，也能保護(hù)大自然的美，那江心嶼就更能增添了許多靈氣，江心嶼就更美了。

我最喜歡的還是江心嶼的孿生兄弟——東西雙塔。東塔上還有一棵老樹(shù)，那還是一個(gè)神奇的傳說(shuō)：有一個(gè)神仙看江心嶼的景色實(shí)在是相當(dāng)美麗，就到東塔的頂端變成一棵大榕樹(shù)觀看江心嶼的美景。人們走進(jìn)東塔中，微風(fēng)吹來(lái)，使人神清氣爽。東塔里有許多鳥(niǎo)，雛鳥(niǎo)鳴叫，那動(dòng)人的歌聲響徹整座東塔。西塔有七層，呈六角形，每層有六個(gè)老佛爺。老佛爺雙手供奉合攏，瞇瞇眼，嘴巴微微張開(kāi)，好像在念經(jīng)保佑溫州平安！

你要不要跟我一起去逛逛江心嶼？我敢說(shuō)，逛完后，你一定會(huì)跟我有一樣的感覺(jué)：風(fēng)景這邊獨(dú)好！

【篇七：風(fēng)景這邊獨(dú)好】

說(shuō)起一中的操場(chǎng)，他就像是我的一位老朋友了。從我懂事起，他就默默地陪伴著我。春天它用綠油油的小草招引著我；夏天他用濃密的樹(shù)蔭為我遮風(fēng)擋雨；秋天他用金黃的落葉和不知名的草籽歡迎我；冬天他用潔白的雪花和長(zhǎng)長(zhǎng)的冰掛為我營(yíng)造兒童樂(lè)園。

還記得我剛會(huì)走路，爺爺就天天帶我到操場(chǎng)上去。下雨的時(shí)候，我嚷著要出去玩，無(wú)可奈何的爺爺只好把我領(lǐng)到操場(chǎng)上，看到躲雨的麻雀和大樹(shù)底下的螞蟻窩，我很快就安靜下來(lái)。天晴的時(shí)候，我們更是這里的常客。

等到我再大些，爺爺把我像羊一樣放到操場(chǎng)上，就去看別人下棋，在這里我也很快找到了自己的好朋友。

上小學(xué)的時(shí)候，有一回我在操場(chǎng)的一角看到了一個(gè)大南瓜，正要去摘的時(shí)候，看到一個(gè)比我大一點(diǎn)的小男孩也準(zhǔn)備去摘。我上前一問(wèn)，才知道他叫薛嶺。于是我們兩個(gè)不“打”不相識(shí)，成為了好朋友。這個(gè)幸運(yùn)的南瓜不僅沒(méi)有遭到我們的“毒手”，還見(jiàn)證了我們的友誼。

從此，我們倆開(kāi)始了操場(chǎng)“探險(xiǎn)”：在操場(chǎng)的一個(gè)隱蔽角落，我們發(fā)現(xiàn)了有人種的菜地，長(zhǎng)長(zhǎng)的豆角，綠油油的菠菜和滿(mǎn)身疙瘩的苦瓜。當(dāng)時(shí)我們還不認(rèn)識(shí)苦瓜，只是覺(jué)得它長(zhǎng)得很怪，就把它摘下來(lái)解剖做實(shí)驗(yàn)，結(jié)果滿(mǎn)手的苦澀，洗了很久才洗掉。我們還在傍晚到主席臺(tái)后面的垃圾堆嚇走了一條蛇，作為“回報(bào)”，我們自己也再不敢晚上去那里了。

操場(chǎng)有熱鬧的時(shí)候，也有冷清的時(shí)候，有繁花似錦的時(shí)候，也有蕭瑟凄涼的時(shí)候，但是不管什么時(shí)候，在我心中，風(fēng)景這邊獨(dú)好。

【篇八：風(fēng)景這邊獨(dú)好】

幼時(shí)記憶，使我欣賞最多美景的是爺爺?shù)哪菐桩€果園。這其間，充滿(mǎn)整個(gè)果園的是一種開(kāi)闊、絢麗和生機(jī)。

每當(dāng)放眼望去，給我的是一種開(kāi)闊的感覺(jué)。果樹(shù)從地頭種到田尾，排列的井然有序，像散落在大地上的一塊綠洲。走進(jìn)園中，四周被望不到頭的果樹(shù)包圍著，抬頭一看，又被濃密的樹(shù)葉遮住了視野，但往地下一看，一條小路彎曲著伸向果園的盡頭，又覺(jué)得一下子開(kāi)闊了不少。

夏季園中的景色是絢麗的。濃綠的樹(shù)葉，地上長(zhǎng)出的小草，雖不知它叫什么名，但那種青青的綠讓你回味無(wú)窮。這時(shí)，會(huì)有幾朵潔白的小花閃過(guò)你的眼簾，雖是那零零星星的幾朵，你一定會(huì)認(rèn)為，這花朵是用彩筆涂得吧？棕綠棕綠的果樹(shù)像青年人，充滿(mǎn)了旺盛的活力。

夏季的園中是充滿(mǎn)生機(jī)的。知了煽動(dòng)著翅膀好像為自己降溫，發(fā)出的聲音，時(shí)而高興歡快，時(shí)而婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。風(fēng)輕悄悄的吹過(guò)綠葉，翩翩起舞，不時(shí)還發(fā)出“嘩，嘩”的掌聲。樹(shù)葉后面的蘋(píng)果偷偷露出了小臉。深吸一口氣，空氣中的草香，花香還有旺盛的生機(jī)，我全都感到了，真是沁人心脾。

夏天的果園像一個(gè)調(diào)色盤(pán)，染綠了葉子，涂白了花朵。

夏天的果園像年輕力壯的青年，義氣蓬發(fā)，充滿(mǎn)活力。

夏天的果園像一個(gè)慢慢聚攢的花朵，隨時(shí)釋放出花香，收獲著豐收果實(shí)。

風(fēng)景這邊獨(dú)好。

【篇九：風(fēng)景這邊獨(dú)好】

我們美麗的校園在垂柳街上，這里空氣新鮮，吹起微風(fēng)，不由自主的就會(huì)想起《詠柳》這首詩(shī)，校園里有高大挺拔的樹(shù)木，嬌艷美麗的花兒，翠色欲滴的草地，優(yōu)美壯觀的教學(xué)樓，寬闊別致的塑膠跑道，這就是我風(fēng)景迷人的學(xué)校。

走進(jìn)學(xué)校，映入眼簾的就是東南邊的雄偉的雪松，我們學(xué)校的雪松真壯啊，不管是春夏秋冬它總是那么翠綠，那么挺拔，它像一個(gè)戰(zhàn)士，守護(hù)著我們的學(xué)校，我們學(xué)校的雪松真高大啊，它總是像一座寶塔。路旁綠草成茵，繁花似錦，它們像一個(gè)個(gè)小精靈默默無(wú)聞地點(diǎn)綴著我們的學(xué)校。

再往前走，就看見(jiàn)了葡萄架，它像一把巨傘，為我們遮風(fēng)擋雨，葡萄的顏色五彩繽紛，有紅的，有紫的，有青的，有紫和青混合的。再往上看，葉