東孟小學(xué)思政課實施方案

東孟小學(xué)思政課實施方案作為孩子成長過程中重要的一環(huán)，思政課教育不僅要傳遞知識，更關(guān)鍵的是引導(dǎo)孩子形成正確的人生觀、價值觀和前途觀。東孟小學(xué)作為一所基礎(chǔ)教育的學(xué)校，必須認真貫徹落實思政課程，建設(shè)良好的教育環(huán)境，創(chuàng)造適合學(xué)生學(xué)習(xí)、成長和提高的教育氛圍。一、課程設(shè)置1.思政課程體系根據(jù)《義務(wù)教育思想政治教育課程標準》確定了以下學(xué)科體系：世界基督教文化、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、現(xiàn)代化國家的建設(shè)和發(fā)展、生命健康教育、共和國與公民、法律與誠信、和諧家庭和諧社會、情感教育和性教育、外交與區(qū)域發(fā)展等九個學(xué)科。2.學(xué)習(xí)目標（1）學(xué)生了解中國傳統(tǒng)文化和歷史發(fā)展，掌握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。（2）引導(dǎo)學(xué)生形成正確的人生觀、價值觀和前途觀。（3）培養(yǎng)學(xué)生的社會責任感和公民意識，筑牢思想道德防線。（4）全面加強學(xué)生身心健康教育，加強性別平等教育。二、教學(xué)管理1.師資隊伍學(xué)校將通過調(diào)配教師力量、參加集體備課、交流等方式引導(dǎo)教師熟悉和掌握思政課程體系和課程特色，使教師在實踐中不斷提高教學(xué)質(zhì)量。2.教學(xué)場所為保證思政課教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校將針對不同課程設(shè)置專門的教室和教學(xué)裝備，并配備相應(yīng)的多媒體設(shè)備，以便進行優(yōu)質(zhì)的思政課教學(xué)。3.考核與評價學(xué)校將對學(xué)生思政課程的學(xué)習(xí)情況進行一系列的考核與評價。（1）平時考核：每學(xué)期學(xué)生的思政課考試不少于兩次，每次不低于50分，要求學(xué)生必須全都參加。（2）課堂表現(xiàn)：每位學(xué)生必須認真聽講、積極參與課堂討論和組織活動，積極體現(xiàn)民主、自由和平等等思想。（3）專項學(xué)習(xí)：學(xué)生每學(xué)期必須完成一個或多個專項學(xué)習(xí)，以檢驗學(xué)生對思政課程的學(xué)習(xí)情況。4.學(xué)生動態(tài)學(xué)校付出極大的關(guān)心和努力，關(guān)注學(xué)生的思想、行為、情感和身心健康的全方位成長。（1）班主任的輔導(dǎo)：班主任是學(xué)生內(nèi)心世界的了解者和心靈伴侶，她會傾聽學(xué)生的訴求，解決學(xué)生的問題。（2）家長的溝通：學(xué)校定期與家長溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想狀況，并在學(xué)校內(nèi)舉辦家長會，讓家長更輕松、更放心地了解自己的孩子。（3）專業(yè)心理輔導(dǎo)：學(xué)校設(shè)置專業(yè)心理輔導(dǎo)員，為學(xué)生提供個性化心理咨詢服務(wù)，進行心理疏導(dǎo)。三、活動開展為豐富和拓寬學(xué)生思政課程的教育內(nèi)容，校內(nèi)將舉辦各種形式多樣的課程活動。1.講座：為學(xué)生策劃不同主題的講座，邀請專家學(xué)者進行講述，讓學(xué)生認識到這些專業(yè)問題的現(xiàn)實意義。2.主題班會：例如“我與祖國奮斗”、“社會責任與我”等，帶領(lǐng)學(xué)生更全面地了解并理解各個理論方面的概念和實證研究。3.課余活動：學(xué)校將根據(jù)季節(jié)、節(jié)日等因素組織各種形式的課余活動，如夏令營、手工、親子活動等，以增強學(xué)生的思政課程參與和體驗。4.社會實踐：校內(nèi)校外社會實踐等不同種類的活動，不僅豐富學(xué)生課外知識，同時加強社會實踐與課程內(nèi)容之間的參照性。如組織學(xué)生參觀博物館、參加有意義的文化交流活動等。四、其他工作1.宣傳工作：加強學(xué)生營養(yǎng)教育的引導(dǎo)，多形式宣傳思政課程的內(nèi)容，讓更多的人能夠了解和認識思政課所能達到的目的，提升學(xué)生人心工作的質(zhì)量。2.教材工作：合理選配教材，制定新型的思政課程標準，科學(xué)與現(xiàn)實相結(jié)合，避免過度教材化，維持良好的課程特征。3.創(chuàng)新教學(xué)方法：從傳統(tǒng)的教育方式和方法中脫穎而出，發(fā)掘創(chuàng)新教育方式和方法，豐富思政課程的方式和內(nèi)涵，開發(fā)課程的多