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文檔簡介

第一課神奇的貨幣第一節(jié)貨幣的本質(zhì)(一)商品商品是用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品。目的是交換凝結(jié)了人類勞動(dòng)1.含義下列是商品的有()C、雪山上待售的氧氣罐A、超市里貨架上待售的物品B、你正在使用的筆D、全國人民為甘肅舟曲捐的救災(zāi)物資E、陽光、空氣F、收購站回收的啤酒瓶考考你G、朋友送的生日禮物ACF小明從商店買了一支鋼筆送給小華做生日禮物,這支鋼筆是不是商品?再想一想(一)商品1.含義:2.商品的基本屬性(又叫商品的二因素)

(1)使用價(jià)值:(2)價(jià)

值:----自然屬性,與其它有用物的共性。凝結(jié)在商品中的無差別的人類勞動(dòng)就是商品的價(jià)值。水稻斧子工具、方式等不一樣有差別的人類勞動(dòng)都耗費(fèi)了人類勞動(dòng)無差別的人類勞動(dòng)商品一定會(huì)有價(jià)值,其它物品有價(jià)值嗎?想一想(一)商品1.含義:2.商品的基本屬性(又叫商品的二因素)

(1)使用價(jià)值:(2)價(jià)

值:----本質(zhì)屬性,商品特有的屬性。商品是用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品。----自然屬性,與其它有用物的共性。(二)貨幣1、貨幣的產(chǎn)生:物物交換商品——商品商品—一般等價(jià)物—商品貨幣的產(chǎn)生過程以一般等價(jià)物為媒介的商品交換從商品中分離出來表現(xiàn)其它一切商品的價(jià)值,并與其它一切商品相交換的商品。歷史上充當(dāng)過一般等價(jià)物的物品布帛牲畜鹽貝殼糧食物物交換商品——商品商品—一般等價(jià)物—商品貨幣的產(chǎn)生過程以一般等價(jià)物為媒介的商品交換金銀固定充當(dāng)一般等價(jià)物(貨幣產(chǎn)生)商品—貨幣—商品(二)貨幣1、產(chǎn)生:是商品交換發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。2、含義:從商品中分離出來固定地充當(dāng)一般等價(jià)物的商品3、本質(zhì):一般等價(jià)物

戰(zhàn)國齊刀幣

宋子三孔幣郢爰和盧金

“三晉”布幣銅貝幣王莽貨幣(一)商品1.含義:2.商品的基本屬性(又叫商品的二因素)

(1)使用價(jià)值:(2)價(jià)

值:----自然屬性----本質(zhì)屬性商品是用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品。(二)貨幣1、產(chǎn)生:是商品交換發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。2、含義:3、本質(zhì):一般等價(jià)物從商品中分離出來固定地充當(dāng)一般等價(jià)物的商品。想一想貨幣除了用于交換商品,還有什么用?二、貨幣的基本職能(1)

價(jià)值尺度(2)流通手段情景分析:菜市場上叫賣聲一片……一個(gè)人在賣菜,種類很多,不斷有人來問價(jià),他需不斷的回答,白菜5毛一斤,西紅柿6毛一斤……最后是在不耐煩了,干脆寫上了標(biāo)價(jià)牌,于是,顧客自己看就不用再多問了。問題一:貨幣在這里執(zhí)行了什么職能?價(jià)值尺度二、貨幣的基本職能1.價(jià)值尺度(1)含義:貨幣用以表現(xiàn)和衡量其他一切商品價(jià)值大小的職能。情景分析:菜市場上叫賣聲一片……一個(gè)人在賣菜,種類很多,不斷有人來問價(jià),他需不斷的回答,白菜1元一斤,西紅柿2元一斤……最后是在不耐煩了,干脆寫上了標(biāo)價(jià)牌,于是,顧客自己看就不用再多問了。問題二:哪種菜的價(jià)值大,怎么判斷?二、貨幣的基本職能1.價(jià)值尺度(1)含義:用以表現(xiàn)和衡量其他一切商品價(jià)值大小的職能。(2)價(jià)格含義:價(jià)值與價(jià)格的關(guān)系價(jià)值決定反映價(jià)格二、貨幣的基本職能1.價(jià)值尺度(1)含義:用以表現(xiàn)和衡量其他一切商品價(jià)值大小的職能。(2)價(jià)格含義:價(jià)值與價(jià)格(3)特點(diǎn):觀念上的貨幣二、貨幣的基本職能1.價(jià)值尺度2.流通手段(1)含義:貨幣充當(dāng)商品交換媒介的職能。(3)商品流通:含義:以貨幣媒介的商品交換。公式:W—G--W(2)特點(diǎn):實(shí)實(shí)在在的貨幣在“商品——貨幣——商品”的流通過程中,“商品——貨幣”階段的變化既重要又困難,“是商品的驚險(xiǎn)的跳躍”,這個(gè)跳躍如果不成功,摔壞的不是商品,而是商品所有者。

討論:1.為什么說這個(gè)跳躍不成功,摔壞的就一定是商品所有者?2.如果你是商品的生產(chǎn)者,會(huì)怎么辦?商品生產(chǎn)者生產(chǎn)商品的最終目的是購買自己需要的商品。而要達(dá)到這一目的,前提條件就是賣出自己的商品換得貨幣。如果商品生產(chǎn)者不能賣出自己的商品,就不能換得貨幣,就難以實(shí)現(xiàn)購買自己所需商品的目的。也就是說,如果“商品——貨幣”的跳躍不能順利實(shí)現(xiàn),“貨幣——商品”的跳躍就不能順利完成,商品生產(chǎn)者的目的也就不能實(shí)現(xiàn)。這種情況下,著急的不是商品,而是商品的生產(chǎn)者(所有者)。在“商品——貨幣——商品”的流通過程中,“商品——貨幣”階段的變化既重要又困難,“是商品的驚險(xiǎn)的跳躍”,這個(gè)跳躍如果不成功,摔壞的不是商品,而是商品所有者。

討論:1.為什么說這個(gè)跳躍不成功,摔壞的就一定是商品所有者?2.如果你是商品的生產(chǎn)者,會(huì)怎么辦?1、紙幣的產(chǎn)生金銀條塊鑄幣紙幣三、紙幣1、紙幣的產(chǎn)生2、紙幣的優(yōu)點(diǎn):三、紙幣3、紙幣的發(fā)行(1)由國家(或某些地區(qū))發(fā)行并強(qiáng)制使用1、紙幣的產(chǎn)生2、紙幣的優(yōu)點(diǎn):三、紙幣3、紙幣的發(fā)行(1)由國家(或某些地區(qū))發(fā)行并強(qiáng)制使用(2)紙幣的發(fā)行量必須以流通中所需要的貨幣量為限度。商品和服務(wù)的價(jià)格總額貨幣流通速度=流通中所需要的貨幣量1、紙幣的產(chǎn)生2、紙幣的優(yōu)點(diǎn):三、紙幣3、紙幣的發(fā)行(1)由國家(或某些地區(qū))發(fā)行并強(qiáng)制使用(2)紙幣的發(fā)行量必須以流通中所需要的貨幣量為限度。假設(shè)一定時(shí)期內(nèi)流通中實(shí)際需要的貨幣量是1000億元紙幣的發(fā)行量是1000億元商品和服務(wù)可供量不變1元紙幣=1元貨幣購買力紙幣的發(fā)行量是2000億元1元紙幣=0.5元貨幣購買力降低紙幣貶值物價(jià)上漲購買力國民黨政府法幣發(fā)行額1937—1949年民國時(shí)期100法幣購買力的變化年份可購買商品數(shù)量1937黃牛2頭1938黃牛1頭

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