2023師德建設工作方案

師德建設工作實行方案沈陽市第五十三中學沈陽市第五十三中學師德建設工作實行方案根據(jù)教育部《有關深入加強和改善師德建設的意見》(教師[]1號)，為深入做好我校師德建設工作，塑造教師在人民群眾中的良好形象，增進教育事業(yè)的改革與發(fā)展，特制定本方案。一、指導思想以“三個代表”和科學發(fā)展觀重要思想為指導，以全面提高我校中小學教師的職業(yè)道德水平為目的，重在建設，以人為本，在教師中大力倡導“依法執(zhí)教、敬業(yè)愛生、教書育人、為人師表”的職業(yè)道德行為規(guī)范，努力建設一支師德崇高、業(yè)務精良，充斥生機和活力，與現(xiàn)代化教育相適應的中小學教師隊伍。二、工作目的——形成我校教師職業(yè)道德建設工作基本框架，制定我校師德建設考核評估、獎懲制度，構建我校全方位、立體化、可持續(xù)發(fā)展的師德建設工作格局。——關懷教師的終身發(fā)展，尊重教師的職業(yè)價值，維護教師的合法權益，全面提高我校教師的職業(yè)道德水平，以師德建設增進良好學風、校風形成，深入提高學校精神文明建設水平?！囵B(yǎng)一批高層次的師德先進工作者，總結一批高水平的師德建設先進經(jīng)驗，樹立一批起示范作用的師德建設先進教師，全面提高我校師德建設整體水平。三、詳細內容(一)建立健全教師師德教育學習培訓制度各校要做到師德教育常?；⒅贫然?。集中學習與平時學習相結合，堅持開展暑期教職工師德教育專題學習培訓(時間一周)。要把師德教育作為教師繼續(xù)教育、干部培訓的必修課程和政治學習的重要內容，加強教師的職業(yè)形象、職業(yè)責任，職業(yè)紀律、職業(yè)道德和法制教育，教育教師全面規(guī)范自己的從業(yè)行為，自重、自律、自省、自強，提高師德素養(yǎng)。把職業(yè)道德教育與組織教師參與社會實踐活動結合起來。通過學習教育，使愛崗敬業(yè)、團結協(xié)作、遵紀遵法、樂于奉獻的良好師德風尚內化為教師的自覺行為。同步，努力培養(yǎng)一支有志于師德理論研究和實踐探索的骨干隊伍。(二)建立和完善教師職業(yè)道德考核獎懲制度按照省教育廳《有關深入加強和改善師德建設的告知》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的精神，建立個人自評、教師互評、學生評價、家長評價和組織評價的師德考核機制。做好師德檔案的記錄、歸檔、管理工作，推進教師職業(yè)道德考核測評工作的科學化、客觀化、民主化和制度化。強化政策導向，把師德考核成果與教師獎勵、崗位聘任和專業(yè)技術職務聘任掛鉤，師德不合格的一票否決，直至清除出教師隊伍。(三)建立學校和學生家庭聯(lián)絡制度家校聯(lián)絡制度是學校和家庭雙向溝通的重要環(huán)節(jié)，是學校教育教學工作的重要補充和延伸，是教師熱愛學生、關懷學生的重要體現(xiàn)，具有豐富的內涵和多方面的作用。為深入規(guī)范家校聯(lián)絡行為，完善家校聯(lián)絡制度，增進教師、學生和家長的互相溝通，爭取家庭、社會對學校教育事業(yè)的理解和文持，學校要認真制定對應的規(guī)章制度。(四)積極開展形式多樣的師德模范創(chuàng)立活動通過開展“樹師表形象，做師德楷?！?、“創(chuàng)文明單位、文明學校；當文明教師，做文明學生”等豐富多彩、形式多樣的創(chuàng)立活動，推進師德建設。把師德建設與創(chuàng)名師、名校活動有機結合起來。建立定期表揚制度，表揚獎勵師德崇高的教師和師德建設工作成績明顯的學校。開展全?！皫煹驴！痹u比活動，做好省、國家級評優(yōu)的推選工作。(五)加大師德經(jīng)典宣傳力度積極挖掘經(jīng)典，樹立楷模，弘揚主旋律，營造師德建設的良好輿論氣氛，提高人民群眾對教師隊伍整體形象的認同度和美譽度。充足運用電視、廣播、報刊等新聞媒體，以主題性系列報道、專訪、專欄、專題節(jié)目等各具特色的宣傳形式，大力宣傳師德建設成績明顯的單位和師德崇高的教師的先進經(jīng)驗和先進事跡。(六)建立健全教師職業(yè)道德建設保障機制把師德建設評估成果作為對學校整體考核的重要內容。堅持全面督導評估的原則，把師德建設作為學校辦學水平、達標升級、評先評優(yōu)等教育督導評估的首要內容。學校要明確任務，貫徹責任，齊抓共管。學校校長是學校師德建設的第一負責人，要以身作則、率先垂范，帶領和引導廣大教師切實提高職業(yè)道德素質。要層層建立責任制，建立健全各項規(guī)章制度。學校工會、共青團等組織要根據(jù)各自的職能開展群眾性的師德建設活動。(七)建立有效的師德建設監(jiān)督機制加大社會對教師師德建設的監(jiān)督力度，市教育局設置師德舉報電話，鼓勵學生、家長和社會各方面對師德建設進行監(jiān)督舉報和評價，形成教育行政部門、學校齊抓共管，社會有效監(jiān)督的良好工作局面。(八)處理社會關注的熱點問題以處理群眾關注的熱點問題為突破口，強化管理，嚴厲查處，樹立教育和教師的良好形象。各校要把糾風治亂工作作為搞好教育行風建設、加速教育發(fā)展的重要內容，切實抓出成效。針對社會反響強烈的亂收費、亂補課、體罰學生等違反師德規(guī)范規(guī)定的現(xiàn)象和問題進行全面整改。堅持標本兼治、綜合治理。加大查處力度，對違反有關政策規(guī)定、違反教師職業(yè)道德的單位和個人，要嚴厲處理，決不姑息。四、保障措施1．加強領導，健全組織學校成立師德建設工作領導小組，下設辦公室負責平常工作。領導小組負責全校師德建設工作的組織和領導工作。學校要把師德建設工作作為重要工作納入議事日程，建立健全師德建設工作領導機構，做到黨政一把手親自抓、黨政班子齊抓共管。工會、團委、婦女組織也要根據(jù)自身的工作特點從不一樣角度積極開展師德建設工作。2．以評促改，強化管理學校把師德建設工作納入教師管理進行實績考核。對職業(yè)道德不合格的教師，在評比先進、崗位聘任、專業(yè)技術職務聘任時一票否決。對嚴重違反教師職業(yè)道德規(guī)范者，取消其教師資格，清除出教師隊伍。3．民主監(jiān)督，各界參與努力爭取社會備界的廣泛參與，加強師德建設中的民主監(jiān)督。各校要通過多種途徑和方式，做好宣傳發(fā)動