2022年高校大學《輔導員招聘考試》模擬試卷3

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單選題（共60題，共60分）

1.半殖民地半封建社會的社會性質，決定了近代中國不可能是一個獨立的民主國家，外部沒有民族獨立，而受帝國主義壓迫；內部沒有起碼的資產階級民主，反動統治階級憑借強大的反革命武裝對人民實行獨裁恐怖統治。這種社會性質決定了中國革命進程的一個主要形式是：()

A.爭取民主

B.農民運動

C.武裝斗爭

D.工人運動

2.加強和改進大學生思想政治教育的基礎是()

A.理想信念教育

B.公民意識教育

C.愛國主義教育

D.思想道德建設

3.大學生思想政治教育的主渠道是()

A.黨團活動

B.思想政治理論課

C.形勢政策教育

D.校園文化活動

4.近幾年,“用工荒”讓農民工持續(xù)成為焦點,往年“用工荒”主要集中在珠三角、長三角等沿海發(fā)達區(qū)域,隨著中西部省份企業(yè)工資水平的提高,越來越多的民工涌向這些地區(qū)。下列對東部地區(qū)“民工荒”問題出現原因的理解正確有()

A.工資增長緩慢、生活成本不斷提高

B.國家逐步形成完善的社會保障制度

C.市場在配置資源中發(fā)揮基礎性作用

D.“民工”逐步樹立了正確的就業(yè)觀

5.入學教育的重點是適應性教育。以下不屬于入學教育主要內容的是()

A.愛校教育

B.專業(yè)思想教育

C.基本理論教育

D.理想信念教育

6.大學生的基本組織形式是()。

A.院系

B.年級

C.班級

D.社團

7.提前畢業(yè)增補就業(yè)計劃的受理時間為()。

A.8月15日——次年4月30日

B.9月15日——次年4月30日

C.10月15日——次年4月30日

D.11月15日——次年4月30日

8.全面建成小康社會是黨和國家()年的奮斗目標，是全國人民的根本利益所在。

A.2022

B.2022

C.2030

D.2050

9.勞動者在試用期內提前()通知用人單位，可以解除勞動合同。

A.三日

B.五日

C.七日

D.十日

10.勞動者提前()以書面形式通知用人單位，可以解除勞動合同。

A.十日

B.十五日

C.三十日

D.六十日

11.輔導員的選聘標準不包括以下哪項：()

A.五官端正

B.政治強、業(yè)務精、紀律嚴、作風正

C.具備本科以上學歷，德才兼?zhèn)?，樂于奉獻，潛心教書育人，熱愛大學生思想政治教育事業(yè)

D.具有相關的學科專業(yè)背景，具備較強的組織管理能力和語言、文字表達能力，接受過系統的上崗培訓并取得合格證書

12.用人單位自用工之日起滿()不與勞動者訂立書面勞動合同的，視為用人單位與勞動者已訂立無固定期限勞動合同。

A.半年

B.一年

C.兩年

D.五年

13.《團章》規(guī)定，申請入團的年齡范圍是()

A.16周歲以上，28周歲以下

B.18周歲以上，30周歲以下

C.14周歲以上，28周歲以下

D.14周歲以上，30周歲以下

14.銀行提供的國家助學貸款還款計劃測算表均按現行()計算，根據助學貸款合同規(guī)定，貸款期限在()以上的，從次年貸款()按調整后的利率執(zhí)行。應提醒學生及時關注利率的變化。

A.利率、四年、發(fā)放日

B.標準、兩年、發(fā)放日

C.利率、一年、發(fā)放日

D.標準、一年、發(fā)放日

15.自我效能理論的最早提出者是()

A.班杜拉

B.布魯納

C.斯金納

D.馬斯洛

16.歸因理論認為，成功或失敗的原因可以劃分為三個程度，即()

A.天資、能力和心境

B.穩(wěn)定性、內在性和可控性

C.個體的力量、環(huán)境和偶然因素

D.努力、任務難度和運氣

17.教育心理學作為一門獨立學科的初創(chuàng)時間是()

A.1879年

B.1950年

C.1978年

D.1903年

18.如果教師喜歡某些學生，對他們抱有較高期望，經過一段時間，學生感受到教師的關懷、愛護和信任，會更加自尊、自信、自愛、自強，誘發(fā)出一種積極向上的激情。這說明()

A.師愛具有激勵功能

B.師愛具有感化功能

C.師愛具有調節(jié)功能

D.師愛具有榜樣功能

19.激發(fā)個體進行學習活動，維持已引起的學習活動，使行為朝向一定目標的內部心理狀態(tài)是()

A.學習需要

B.學習動機

C.學習興趣

D.學習理想

20.教師既要在課堂教學活動中建立良好的秩序，又要建好班集體，這屬于教師的哪一角色要求()

A.心理輔導員

B.行為規(guī)范的示范者

C.學習的指導者和促進者

D.班集體活動的領導者

21.動機、需要、興趣和世界觀等心理成分屬于()

A.心理動力

B.心理過程

C.心理狀態(tài)

D.心理特征

22.教師職業(yè)角色意識的形成過程不包括()

A.角色扮演階段

B.角色認知階段

C.角色認同階段

D.角色信念階段

23.心智技能的特點有()

A.抽象性、形象性、簡縮性

B.抽象性、形象性、延伸性

C.觀念性、內潛性、延伸性

D.觀念性、內潛性、簡縮性

24.桑代克是以下哪一種解釋遺忘理論的代表人物()

A.動機說

B.同化說

C.干擾說

D.衰退說

25.在心理學中首創(chuàng)“兩難故事法”研究人的道德發(fā)展階段的心理學家是()

A.皮亞杰

B.柯爾伯格

C.斯金納

D.巴甫洛夫

26.師生交往系統一般有集中型、松散型和()三種典型方式。

A.單向型

B.外傾性

C.內傾往

D.溫和型

27.()是個人對自己是否具備達到某一行為水平的能力的評判。

A.內在動機

B.自我效能

C.自我獎懲

D.自我強化

28.“善于提出問題，啟發(fā)學生積極思考”描述的是哪項大學教育原則()

A.科學性與思想性相統一原則

B.傳授知識與培養(yǎng)能力相統一原則

C.教師主導作用與學生主動性相結合原則

D.理論與實踐相結合原則

29.“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！边@句話所反映的教師所扮演的角色是()

A.監(jiān)護人的角色

B.管理者的角色

C.榜樣角色

D.知識的傳授者的角色

30.高校直接提供技術性人才培養(yǎng)服務，稱為()

A.教學服務

B.科研服務

C.社區(qū)服務

D.生活服務

31.按照章節(jié)、課題和條目敘述某一學科主要內容的教學指導文件是()

A.教學計劃

B.課程設計

C.教學大綱

D.教案

32.馬克思主義教育學在教育起源問題上堅持()

A.生物起源論

B.勞動起源論

C.心理起源論

D.生物進化論

33.最早確定高等學校服務社會職能的國家是()

A.美國

B.英國

C.法國

D.德國

34.高校教學過程的特點主要表現為專業(yè)性、創(chuàng)造性、實踐性和()

A.思想性

B.理論性

C.層次性

D.獨立性

35.我國目前的學位級別分為下列哪幾種類型()

A.專科、學士、碩士、博士

B.學士、碩士、博士、博士后

C.?？?、本科、研究生、博士后

D.學士、碩士、博士

36.與高校教師專業(yè)發(fā)展關系最不密切的是()

A.學術休假

B.出國進修

C.個人創(chuàng)收

D.學術出版

37.高等教育的目的可表述為：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會主義()

A.中級人地

B.中級專門人才

C.高級人才

D.高級專門人才

38.《中華人民共和國教師法》頒布的時間是()年。

A.1985年

B.1986年

C.1993年

D.1995年

39.教育工作必須從學生的實際出發(fā)，針對不同年齡階段的學生，提出不同的具體任務，這是因為個體身心發(fā)展具有()

A.順序性

B.階段性

C.不平衡性

D.互補性

40.從全面建成小康社會到基本實現現代化,再到全面建成____,是新時代中國特色社會主義發(fā)展的戰(zhàn)略安排。

A.創(chuàng)新型國家

B.社會主義現代化強國

C.社會主義現代化大國

D.世界一流強國

41.人在危險緊急意外事件出現時表現出高度緊張的情緒化稱為()

A.激情

B.心境

C.激越

D.應激

42.有人不可自控地思考“天上的白云為什么不掉下來？”，這是強迫癥中的()

A.強迫行為

B.強迫觀念

C.強迫情緒

D.強迫情結

43.性格是人在()的基礎上，在社會實踐活動和不同環(huán)境熏陶下逐漸形成的比較穩(wěn)定的心理特征。

A.教育；

B.家庭；

C.先天生理素質；

D.自我意識。

44.人腦對客觀現實的反映是()。

A.一對一的“鏡像”反映

B.個人的主觀反映

C.人在社會生活實踐中積極能動的映像

D.對客觀現實準確無誤的反映

45.在談話的過程中，下列哪句話給談話者留下了最大的回答空間()

A.你想要談什么

B.你的學習情況如何

C.你是指什么

D.這件事給你造成了什么樣的影響

46.錯覺是()

A.對錯誤東西的知覺

B.與實際情況不一致的知覺

C.錯誤的東西引起的知覺

D.變了形的感覺

47.宿舍人際關系對身心健康的不良影響()

A.影響學生的個性發(fā)展

B.造成心理障礙產生心理疾病

C.計較小錢

D.影響學生個體社會化的發(fā)展

48.人在做夢的時候，大腦處于()狀態(tài)

A.快速眼動睡眠

B.非快速眼幼睡眠

C.快速眼動睡眠狀態(tài)與非快速眼幼睡眠狀態(tài)同時存在、

D.兩者均不是

49.盧梭在《論人類不平等的起源和基礎》中說道：“我認為，在人類的一切知識中，最有用但也最不完善的知識就是關于人的知識?！瘪R克思的唯物史觀則破解了“人是什么”之謎，指出人的本質在其現實性上是()。

A.一切社會關系的總和

B.所有人屬性的綜合

C.自然屬性和社會屬性的內在統一

D.社會角色的總和

50.實踐是檢驗真理的唯一標準，這主要是因為()。

A.實踐具有把主觀和客觀聯系起來的特性

B.實踐是一個無限發(fā)展的過程

C.實踐是人類生存和發(fā)展的基礎

D.實踐是認識的來源和目的

51.2022年6月17日是第二十三個“世界防治荒漠化和干旱日”。我國宣傳的主題是()，旨在踐行綠色發(fā)展理念，凝聚社會共識，廣泛動員社會力量參與荒漠化防治，建設綠色家園，創(chuàng)造良好的生產生活環(huán)境。

A.“防治荒漠化，建設綠色家園”

B.“防治荒漠，利國惠民”

C.“綠化荒漠，守護家園”

D.“綠化荒漠，美麗中國”

52.認識發(fā)展的總過程是()。

A.實踐一認識一再實踐一再認識的無限循環(huán)

B.團結一批評一團結

C.感覺一知覺一表象

D.概念一判斷一推理

53.“心誠則靈，心不誠則不靈”的說法是()。

A.主張物質和意識具有統一性的辯證唯物主義觀點

B.主張思想就是物質的庸俗唯物主義觀點

C.認為世界是絕對精神外化的客觀唯心主義觀點

D.夸大了意識能動作用的唯心主義觀點

54.“地球不是我們從父輩那里繼承來的，而是我們從后輩那借來的。”這句話體現的辯證法原理是()。

A.要用聯系和發(fā)展的觀點分析和處理問題

B.要重視量變，積極促成質變

C.要充分發(fā)揮認識對實踐的指導作用

D.要堅持矛盾普遍性和特殊性的統一

55.城市建筑不協調，有些建筑個體不顧城市整體，個性過于張揚，不能形成良好的城市形象，有些城市在建設規(guī)劃中，不尊重自然山水，往往讓人們有山不見山，有水不見水，這兩種城市規(guī)劃給我們的啟示是()。

A.要正確處理主次矛盾的關系

B.要注重量的積累

C.要樹立整體觀念，確定最優(yōu)方案

D.要做到具體問題具體分析

56.毛澤東決定把黨的支部建立在連上，在人民軍隊中建立黨的各級組織和黨代表制度是在()時。

A.古田會議

B.三灣改編

C.“八七”會議

D.遵義會議

57.新民主主義革命的中心內容是()。

A.武裝斗爭

B.沒收封建地主的土地歸農民所有

C.建設農村根據地

D.政權建設

58.從現在到二O二O年，是全面建成小康社會()。

A.決戰(zhàn)期

B.決勝期

C.關鍵期

D.攻堅期

59.被處分者對處分決定有異議的，在接到處分決定書之日起()個工作日內，可向學校申訴處理委員會提出書面申訴。

A.3

B.4

C.5

D.6

60.教學最重要的目標是促進()，使學生將獲得的知識、技能和行為方式有效地川于新問題的解決。

A.知識理解

B.原型操作

C.知識表征

D.學習遷移

多選題（共19題，共19分）

61.國家助學金基本申請條件?（）

A.熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導

B.遵守憲法和法律，遵守學校規(guī)章制度

C.誠實守信，道德品質優(yōu)良

D.勤奮學習，積極上進

E.家庭經濟困難，生活儉樸

62.對大學生的學業(yè)成績進行考核是教學工作的重要組成部分,具有如下()作用

A.反饋

B.鑒定

C.檢查

D.促進

63.發(fā)生案件應該盡可能做到（）

A.妥善保護案發(fā)現場，立即報案，提供線索

B.立即查看損失情況

C.為救人等可能破壞現場的盡可能記住破壞前現場情況

D.抓住罪犯或記好其體貌特征

64.高校團組織在具體開展活動時應遵循()四項原則

A.因地制宜

B.雙向受益

C.就近就便

D.精心組織

E.廣泛參與

65.目前大學生的心理健康干預最主要的形式包括（）

A.個別心理咨詢

B.團體心理咨詢

C.心理健康教學

D.心理訓練活動

66.下列那些選項符合高校班級班委的擇才標準（）

A.良好的專業(yè)成績

B.恰到好處的創(chuàng)新精神

C.表里不一的行為方式

D.團隊精神、親和力、感染力、領導力

67.把握大學生思想特點的常用方法有哪些？()

A.日常觀察

B.個別談心法

C.活動檢驗法

D.理論學習法。

68.學生違紀處分的種類分為()。

A.通報批評

B.警告

C.嚴重警告

D.記過

E.記大過F留校察看G開除學籍

69.考試結束后，以下哪些考試用紙未經考試工作人員同意不得帶出考場？()

A.試題冊

B.草稿紙

C.試卷

D.答題紙

70.鄧小平同志為北京景山學校題詞指出教育要面向()。

A.世界

B.未來

C.社會

D.現代化

E.信息化

71.按照教育部24號令要求，專職輔導員可承擔下列哪些相關課程的教學工作()

A.馬克思主義基本原理

B.思想道德修養(yǎng)與法律基礎

C.中國近現代史綱要

D.形勢政策教育

E.心理健康教育F就業(yè)指導

72.中央16號文件指出，面對新形勢、新情況，大學生思想政治教育工作還不夠適應，存在不少薄弱環(huán)節(jié)：()

A.一些地方、部門和學校的領導對大學生思想政治教育工作重視不夠，辦法不多。

B.全社會關心支持大學生思想政治教育的合力尚未形成。

C.學校思想政治理論課實效性不強，哲學社會科學一些學科教材建設滯后，思想政治教育與大學生思想實際結合不緊，少數學校沒有把大學生的思想政治教育擺在首位、貫穿于教育教學的全過程。

D.學生管理工作與形勢發(fā)展要求不相適應，思想政治教育工作隊伍建設亟待加強，少數教師不能做到教書育人、為人師表。

73.世界衛(wèi)生組織給健康下的定義，包含了()基本要素。

A.軀體健康

B.心理健康

C.思想健康

D.具有社會適應能力

74.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2022-2022年)》明確到2022年我國教育事業(yè)改革發(fā)展的戰(zhàn)略目標是()。

A.進入人力資源強國行列

B.基本實現教育現代化

C.進入創(chuàng)新型國家行列

D.基本建成學習型社會

75.影響當代大學生思想特點的因素是什么？()

A.社會時代的大背景

B.家庭環(huán)境的熏陶

C.地域特征的延續(xù)

D.心理健康狀況

E.學生自我主觀因素的影響F不同年級的特點

76.《學生傷害處理辦法》指出，發(fā)生學生傷害事故后，以下哪些處理程序符合規(guī)定：()

A.學校應當及時救助受傷害學生，在調查處理結束后再告知未成年學生的監(jiān)護人

B.情形嚴重的，學校應當及時向主管教育行政部門及有關部門報告

C.屬于重大傷亡事故的，教育行政部門應當按照有關規(guī)定及時向同級人民政府和上一級教育行政部門報告

D.學校與受傷害學生或者學生家長可以通過協商方式解決；雙方自愿，可以書面請求主管教育行政部門進行調解

77.心理健康教育的內容()。

A.個性健康教育；

B.積極適應教育；

C.認知發(fā)展教育；

D.情緒穩(wěn)定教育。

78.良好的擇業(yè)心態(tài)主要表現在哪些方面()。

A.避免從眾心理

B.確定適當的職業(yè)目標

C.避免理想主義

D.克服依賴心理

79.碘是人體必需的元素，但是統一在食鹽中添加碘的方式可能導致“補碘”過量，某些非缺碘地區(qū)增售無碘鹽.人們可以根據具體情況自主調節(jié)攝碘量。該材料體現的哲理有()。

A.做事情要掌握分寸

B.看問題要力求全面

C.具體問題要具體分析

D.做事情要突出重點

E.做事情要堅持兩點論和重點論的統一

判斷題（共21題，共21分）

80.根據《普通高等學校學生管理規(guī)定》第六條，學生在校期間依法履行下列義務：①遵守憲法、法律、法規(guī)；②遵守學校管理制度；③努力學習，完成規(guī)定學業(yè)；④按規(guī)定繳納學費及有關費用，履行獲得貸學金及助學金的相應義務；⑤遵守學生行為規(guī)范，尊敬師長，養(yǎng)成良好的思想品德