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文檔簡介

第9頁共9頁幼兒園消防?安全活動方?案范本活?動目標:?1、讓幼兒?感受火災(zāi)的?威脅以及火?災(zāi)帶來的危?害。2、?讓幼兒懂得?逃生自救的?基本技能。?3、讓幼?兒認識消防?設(shè)施設(shè)備,?提高防火意?識?;顒?準備:1?、《火災(zāi)案?例》錄像。?2、人手?一塊濕毛巾?。3、安?全出口指示?牌,滅火器??;顒釉O(shè)?想:價值分?析:一、?談話導(dǎo)入活?動主題教師?:小朋友,?你們見過火?嗎?火有什?么作用??教師小結(jié):?火可以給我?們的生活帶?來很多方便?,但如果我?們用火不當?,就會發(fā)生?火災(zāi),危害?我們的生命?了,所以我?們一定要小?心用火。?二、教師播?放《火災(zāi)現(xiàn)?場》視頻片?段,引導(dǎo)幼?兒進行觀看?。通過觀?看視頻,引?導(dǎo)幼兒回答?:火災(zāi)對我?們有什么危?害?幼兒回?答后,教師?總結(jié)三、?出示以下幻?燈片,引導(dǎo)?幼兒說說發(fā)?生火災(zāi)時該?怎么辦??(1)如果?發(fā)生火災(zāi)了?,該怎么辦??教師小?結(jié):發(fā)生火?災(zāi)時要迅速?撥打火警電?話119,?并講清楚你?的詳細地址?、姓名及電?話號碼(告?訴幼兒切記?不能隨便撥?打火警電話?)。(2?)如果家里?起火了該怎?么辦?教師?小結(jié):家中?一旦起火,?不要驚慌失?措,如果火?勢不大,應(yīng)?迅速利用家?中的滅火器?,采取有效?措施控制和?撲救。(?3)如果火?勢很猛,濃?煙很多,我?們有什么辦?法逃到安全?的地方?教?師小結(jié):受?到火勢威脅?時,要當機?立斷披上濕?衣服、濕被?褥等向安全?出口方向沖?出。穿過濃?煙逃生時,?要盡量使身?體貼近地面?,并用濕毛?巾捂住口鼻?。師:濕?毛巾要折疊?____層?才能防止?jié)?煙嗆入鼻孔?,然后用濕?毛巾捂住口?鼻并貓著腰?走。(讓幼?兒練習(xí)折疊?濕毛巾捂住?口鼻并貓著?腰走)。?(4)發(fā)生?火災(zāi)了,可?以乘坐電梯?嗎?;為什?么?教師小?結(jié):遇到火?災(zāi)時不可乘?坐電梯,要?向安全出口?方向逃生。?(5)如?果所有的逃?生線路被大?火封鎖了,?該怎么辦??師小結(jié):若?所有逃生線?路被大火封?鎖,要立即?退回室內(nèi),?用打手電筒?、揮舞衣物?、呼叫等方?式向室外發(fā)?送求救信號?,等待救援?,千萬不能?盲目跳樓。?(讓幼兒?練習(xí)揮舞衣?物、呼叫等?求救方法)?。四、學(xué)?習(xí)消防安全?兒歌你拍?一,我拍一?,生命安全?數(shù)第一,你?拍二,我拍?二,學(xué)習(xí)消?防在一塊兒?,你拍三,?我拍三,消?防站里去參?觀,你拍四?,我拍四,?安全通道莫?堵死,你拍?五,我拍五?,彎腰行走?口鼻捂,你?拍六,我拍?六,易燃物?品勿亂丟,?你拍七,我?拍七,正確?使用滅火器?,你拍八,?我拍八,電?器起火拉電?閘,你拍九?,我拍九,?著火快打1?19,你拍?十,我拍十?,消防教育?要及時。?幼兒園消防?安全活動方?案范本(二?)活動目?的:為了加?強中班幼兒?對于意外傷?害事故的一?個防范意識?,并且更深?的鞏固簡單?的自救逃生?措施,培養(yǎng)?基本的自我?保護能力。?因此,針對?近幾日高發(fā)?的“火災(zāi)”?事故,我園?開展了消防?安全演習(xí)活?動。活動?時間:__?__年__?__月__?__日活?動地點:_?___幼兒?園活動參?與人員:全?體中四班幼?兒及教師?活動準備(?道具):一?盆水、若干?塊小毛巾、?手機或電話?機一部(仿?真模型亦可?)活動演?習(xí)過程:?一、觀看視?頻,了解火?災(zāi)知識1?、出示視頻?,讓幼兒自?行討論發(fā)生?了什么事。?2、教師?講述事件大?致經(jīng)過,重?點講一下視?頻里的逃生?要點。二?、細講幼兒?逃生方法,?和火災(zāi)發(fā)生?時的措施?1、火災(zāi)發(fā)?生時,火勢?小可以先打?“119”?報警。2?、觀察煙是?朝上飄的,?所以逃的時?候要蹲著低?點,還要用?毛巾捂好口?鼻。3、?用濕毛巾一?只手捂好口?和鼻,一定?要都捂住了?,但不要用?力去捂,保?證自己可以?呼吸。三?、聽警報,?跟隨老師疏?散逃離1?、聽到警報?響起時,根?據(jù)老師的指?令做好準備?工作。2?、低下身體?,半蹲逃行?,跟在老師?身后,由西?大門逃離。?3、注意?不要擁擠,?不要推小朋?友,一個跟?好一個,有?秩序的逃離?。4、逃?離到空地上?后,千萬要?告知每個孩?子,不可以?隨便跑進去?去拿遺落的?東西。四?、最后工作?1、帶班?教師清點班?中實到現(xiàn)場?幼兒人數(shù),?并向負責人?匯報,確認?無人員傷亡?。2、全?部確認完畢?無誤后,演?習(xí)結(jié)束。?五、延伸教?育活動教?師出示手機?或電話機,?講解撥打“?119”的?步驟,并重?點拓展說什?么的內(nèi)容,?要求每個孩?子回家都去?記一下自己?家的確切地?址。幼兒?園消防安全?活動方案范?本(三)?活動目標:?1、了解?消防員叔叔?的職責和人?們生活的關(guān)?系,學(xué)習(xí)消?防員不怕困?難、遵守規(guī)?則、聽從指?揮的優(yōu)秀品?質(zhì),產(chǎn)生欽?佩、熱愛的?情感。2?、了解消防?員的著裝、?特殊裝備及?消防車的特?點。3、?懂得遠離火?源,初步掌?握最基本的?安全防火、?滅火知識,?增強消防意?識,豐富自?我保護的常?識、方法。?4、萌發(fā)?自我保護意?識及珍惜生?命的情感。?活動時間?:___?_年___?_月___?_日上午:?第一批:8?:00—9?:20大班?年級(大二?、大三、大?五)第二批?:9:20?—10:4?0中班年級?(中一、中?二、中四)?第三批:1?0:40—?12:00?中、大班年?級(中五、?中六、大六?)下午:3?:00—4?:20中、?大班年級(?中三、大一?、大四)?活動準備:?1、配合?園里與消防?支隊協(xié)調(diào)實?踐活動相關(guān)?事宜。2?、橫幅:_?___市中?心幼兒園“?安全常識伴?我行”園外?課堂社會實?踐活動3?、表達對消?防員敬意的?花束?;?動流程:?1、集合(?交代參觀內(nèi)?容,強調(diào)文?明禮儀,不?能擅自離開?集體等)?2、參觀消?防車(了解?消防車的特?殊結(jié)構(gòu),以?及其功能和?滅火器材等?)3、了?解消防員著?裝、特殊裝?備(知道消?防著裝的基?本裝備,幼?兒試穿消防?衣和使用一?些消防用具?。)4、?觀看安全視?頻短片(傾?聽消防員解?說如何撥打?119,如?何防火,火?災(zāi)時如何自?救等消防常?識。)5?、認識滅火?器材(辨別?一些常見的?滅火器材,?并初步了解?器材的使用?方法。)?6、給消防?員叔叔獻花?(知道消防?員工作的危?險和辛苦,?表達對消防?員叔叔的敬?意。)7?、拍照留念?幼兒園消?防安全活動?方案范本(?四)活動?目標:1?、了解簡單?的消防安全?知識。2?、學(xué)習(xí)自救?逃生的本領(lǐng)?。3、提?高自我保護?的意識及應(yīng)?對突發(fā)事故?的能力。?活動準備:?1、事先?參觀過消防?隊,消防員?介紹了一些?消防的初淺?知識。2?、在父母帶?領(lǐng)下參觀大?型超市與商?場,了解安?全出口等相?關(guān)的知識。?3、彩紙?、記號筆人?手一份。?4、火災(zāi)錄?像、煙霧發(fā)?生器等。?5、幼兒自?制的消毒面?具、毛巾散?放在活動室?周圍。活?動過程:?一、談話,?回憶消防的?相關(guān)知識?1、消防員?叔叔救火時?會用上哪些?東西?(根?據(jù)回答在投?影儀上展示?相應(yīng)的照片?)2、消?防車與平時?的汽車有什?么不同??3、遇到火?災(zāi)應(yīng)該怎樣?撥打119?電話?請?幾位幼兒用?玩具時手機?模擬撥打1?19電話,?其余幼兒評?判是否正確?。二、學(xué)?習(xí)自救逃生?的本領(lǐng)1?、突發(fā)事故?(配班老師?運用煙霧發(fā)?生器模擬火?災(zāi)):活動?室某角落著?火了,幼兒?在2、老?師的指揮下?迅速撤離現(xiàn)?場。3、?剛才小朋友?是用什么辦?法逃離的??4、一起?看看消防員?叔叔的介紹?,逃生時怎?樣做才是又?快又安全的?。(播放逃?生錄像:重?點了解要盡?量蹲下,甚?至匍匐前進?;用濕毛巾?捂住鼻子;?尋找安全出?口快速逃離?。)三、?設(shè)計安全出?口標志1?、從活動室?出發(fā)到安全?的地方—操?場,一共有?幾條安全通?道?2、?這幾條安全?通道上有安?全出口標記?嗎?3、?你想怎么來?設(shè)計安全出?口標志??4、幼兒設(shè)?計安全出口?標志。5?、幼兒粘貼?安全出口標?志(提醒幼?兒粘貼時注?意箭頭的方?向。)四?、逃生演習(xí)?活動1、?我們要來進?行一次消防?演習(xí),你聽?到警笛聲后?怎么做??2、通過錄?像、音響、?煙霧等模擬?場景,幼兒?進行逃生自?救演習(xí)。?3、室外集?中:你在逃?生過程中遇?到了什么困?難?是想什?么辦法解決?的?幼兒?園消防安全?活動方案范?本(五)?活動目標:?1.感受?火災(zāi)的威脅?以及火災(zāi)帶?來的危害。?2.簡單?了解火災(zāi)撲?救的方法,?懂得預(yù)防火?災(zāi)的基本知?識。3.?初步掌握幾?種逃生自救?的方法及技?能,提高自?我保護能力?。重點難?點:重點?:知道火的?危害,簡單?了解火災(zāi)撲?救的方法,?懂得預(yù)防火?災(zāi)的基本常?識。難點?:遇到火災(zāi)?不懼怕、不?慌張,初步?掌握幾種逃?生自救的方?法及技能,?提高自我保?護能力。?活動準備:?多媒體課件?活動過程?:一、了?解火的用途?及危害二?、遇到火災(zāi)?怎么辦??1.火災(zāi)撲?救的主要方?法(1)?學(xué)會撥打火?警電話(?2)知道常?見的滅火方?法2.逃?生自救的技?能及注意事?項(1)?正確逃生的?方法(2?)看清安全?出口標志?(3)如果?身上著火怎?么辦?(?4)如果大?火封住了出?口三、如?何預(yù)防火災(zāi)?1.預(yù)防?火災(zāi),從我?做起2.?誰對誰錯?教學(xué)反思:?一、安全?是幼兒園的?頭等大事,?消防安全更?是重中之重?。幼兒生活?是多姿多彩?的,安全教?育也應(yīng)把握?時機。抓住?生活用火的?例子對幼兒?進行安全教?育,讓幼兒?在真實情感?中感受,更?加容易接受?。二、活?動中,就幼?兒生活經(jīng)驗?的幾個片斷

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