廣東省東莞市長(zhǎng)安鎮(zhèn)培英中學(xué)2020-2021學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末模擬歷史試題

廣東省東莞市長(zhǎng)安鎮(zhèn)培英中學(xué)2020-2021學(xué)年七年

級(jí)下學(xué)期期末模擬歷史試題學(xué)校班級(jí)姓名學(xué)號(hào)一、選擇題1.下面是某同學(xué)在復(fù)習(xí)中國(guó)古代史時(shí)制作的一段政權(quán)更迭的年代標(biāo)尺，其中隋的統(tǒng)一是在（）國(guó)1切巳處0①②③④公元5世紀(jì)初B.公元5世紀(jì)末C.公元6世紀(jì)初D.公元6世紀(jì)末2?隋朝建有含嘉倉(cāng)、洛口倉(cāng)等多個(gè)糧倉(cāng)，題1圖中的含嘉倉(cāng)是最大的國(guó)家糧倉(cāng)。經(jīng)考古發(fā)掘，其遺址面積40多萬(wàn)平方米，有數(shù)百個(gè)糧窖。倉(cāng)窯口徑最大的達(dá)18米，最深的達(dá)12米。這主要反映了隋朝*丄恥示盤田完成統(tǒng)一B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.創(chuàng)立科舉D.輕徭薄賦“唐宋兩代重視科舉，尤其是宋代科舉地位崇高，是一千三百年中國(guó)科舉史上最為重視科舉的時(shí)期之一，而當(dāng)時(shí)中國(guó)科技卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于西方。如果僅考察唐宋六百多年間的歷史，我們是否可以得出結(jié)論說(shuō)當(dāng)時(shí)科技發(fā)達(dá)是受科舉制的推動(dòng)呢？同樣，對(duì)明代以后科技落后于西方能不能簡(jiǎn)單歸因于科舉？”作者強(qiáng)調(diào)了科舉制在唐宋時(shí)期地位很高B.宋代科技發(fā)達(dá)源于重視科舉C.科舉不是影響科技的根本原因D.明代以后科舉制度不再受重視2020年的全國(guó)兩會(huì)上，“人民”“人民至上”這些詞都是高頻詞，讓我們感受到了政府領(lǐng)導(dǎo)人濃濃的人民情懷。古代帝王唐太宗把君主和百姓的關(guān)系比喻成舟與水的關(guān)系，為此他采取的與之直接相關(guān)的措施是完善三省六部制B.增加科舉考試科目C.減輕人民勞役負(fù)擔(dān)D.廣納賢才，知人善任唐太宗即位后，在政治、經(jīng)濟(jì)、法律等方面推行了一系列革新措施：唐玄宗即位后，大力整頓吏治，對(duì)軍事制度、財(cái)政制度等進(jìn)行一系列改革。由此可見(jiàn)，“貞觀之治”和“開(kāi)元盛世”出現(xiàn)的共同原因之一是統(tǒng)治者的勵(lì)精圖B.互相借鑒經(jīng)C.優(yōu)秀人才的輔D.社會(huì)的統(tǒng)一安治驗(yàn)佐定如下圖相傳為閻立本所畫(huà)的《步輦圖》，其反映唐朝民族關(guān)系的突出特點(diǎn)是()通過(guò)互派使者維護(hù)與少數(shù)民族的友好關(guān)系通過(guò)和親手段有效加強(qiáng)對(duì)邊疆地區(qū)的管轄?wèi){先進(jìn)經(jīng)濟(jì)文化形成對(duì)周邊民族的向心力采用冊(cè)封方式迫使少數(shù)民族政權(quán)臣服唐朝“詩(shī)史互證”是研究中國(guó)古代歷史的一種方法。唐詩(shī)是我國(guó)文學(xué)史上的一顆璀璨明珠，不少詩(shī)歌反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)貌。其中反映了中外交流的詩(shī)句是()憶昔開(kāi)元全盛日，小邑猶藏萬(wàn)家室故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州九天閶闔開(kāi)宮殿，萬(wàn)國(guó)衣冠拜冕旒劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳對(duì)如下圖三幅圖所反映主題概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

-平K?聿耳書(shū)1.-SHHHB■11I「sufffl一B口珂訊ssgs^5§sg-平K?聿耳書(shū)1.-SHHHB■11I「sufffl一B口珂訊ssgs^5§sgr”?■■■I圖1日本和同開(kāi)珎平面圖A.燦爛的唐朝文化C.古代中外交流圖3日本平城京強(qiáng)大的秦漢時(shí)期D.中日貿(mào)易往來(lái)小明正在搜集“貞觀之治”“開(kāi)元盛世”“玄奘西行”“鑒真東渡”“新羅物產(chǎn)進(jìn)口”的相關(guān)資料，由此可知他研究的課題是中華文明的起源B.繁榮與開(kāi)放的唐朝統(tǒng)一國(guó)家的建立D.政權(quán)分立與民族交融“陳橋驛兵變”“黃袍加身”“杯酒釋兵權(quán)”“設(shè)置通判”“設(shè)置轉(zhuǎn)運(yùn)使”，與這些典故和措施相關(guān)的歷史人物是A.趙匡胤B.耶律阿保機(jī)C.元昊D.完顏阿骨打?yàn)榱藢?xiě)論文，劉剛搜集了《契丹的興起》《西夏王李元昊》《遼、宋、夏的和戰(zhàn)》等書(shū)籍，據(jù)此推測(cè)他論文的題目應(yīng)是（）A.民族政權(quán)的并立B.國(guó)家的統(tǒng)一C.藩鎮(zhèn)割據(jù)的時(shí)代D.各民族友好往來(lái)小剛同學(xué)在暑假旅游的時(shí)候參觀了岳飛墓，在進(jìn)入岳飛墓的大門兩側(cè)有副對(duì)聯(lián)，寫(xiě)著：“青山有幸埋忠骨，白鐵無(wú)辜鑄佞臣。”但是小剛同學(xué)不知道“忠骨”“佞臣”分別指的是誰(shuí)，你能幫他解釋嗎？你的答案是（）A.岳飛、趙高B.石守信、元昊C.岳飛、秦檜D.阿保機(jī)、寇準(zhǔn)13.如下表為西漢至宋朝南北方戶數(shù)統(tǒng)計(jì)表（單位：萬(wàn)戶）。戶數(shù)變化最能說(shuō)明這一時(shí)期（）朝代西漢（2年）西晉（280唐代（742宋代（1080地區(qū)年）年）年）北?方965149493459南?方11165257830A.城市經(jīng)濟(jì)活躍B.政治統(tǒng)治開(kāi)明C.經(jīng)濟(jì)重心南移D.民族交融加強(qiáng)下圖是某班同學(xué)在學(xué)完某課后整理的知識(shí)清單。據(jù)此判斷，他學(xué)習(xí)的主題是1206年~~統(tǒng)一蒙古草原1227年西夏滅亡1234年金朝滅亡1271年元朝建立1276年南宋滅亡1279年統(tǒng)一全國(guó)南宋蒙古與金的對(duì)峙元朝的疆域和民族交融元朝對(duì)邊疆地區(qū)的管轄蒙古族的興起與元朝的建立中國(guó)邊疆最早確立于秦漢之際……在長(zhǎng)期邊疆治理實(shí)踐的基礎(chǔ)上，中國(guó)逐漸形成了富有智慧的邊疆治理方略以及各種因勢(shì)而定的邊疆治理方式。下列屬于元朝對(duì)西藏“富有智慧的邊疆治理方略”的是A.設(shè)立駐藏大臣B.設(shè)立宣政院C.設(shè)西域都護(hù)D.伊犁將軍16.請(qǐng)為下圖確立研究性學(xué)習(xí)的主題（）河南開(kāi)封大相國(guó)寺宋代蹴鞠銅鏡元代雜劇陶俑A.繁華的都市生活B.高超的手工藝術(shù)C.開(kāi)放的社會(huì)風(fēng)氣D.豐富的文化內(nèi)涵據(jù)史書(shū)記載，唐末起義軍在大風(fēng)天，“以火箭射城外茅屋，延及官軍營(yíng)”，死者約三百人。上述材料反映了我國(guó)古代的什么發(fā)明A.造紙術(shù)B.印刷術(shù)C.火藥D.指南針明朝建立后，明太祖與臣下討論元朝滅亡的教訓(xùn)時(shí)說(shuō)：元之大弊，“人君不能躬覽庶政，故大臣得以專權(quán)自恣”。為避免出現(xiàn)這一弊政，明太祖（）A.設(shè)參知政事以分相權(quán)B.廢丞相，權(quán)分六部C.廢行省，設(shè)三司D.設(shè)殿閣大學(xué)士作為皇帝顧問(wèn)據(jù)報(bào)道，“南澳I號(hào)”沉船打撈工作正在緊張進(jìn)行。大量的青花瓷和各種銅器、鐵器及銅器等被打撈出水，顯示了這艘400年前的古沉船巨大的歷史、文化價(jià)值。據(jù)此可知，這艘沉船所屬的朝代應(yīng)是（）A.宋朝B.元朝C.明朝D.清朝在我國(guó)南沙群島中有一島名為馬歡島，它是為了紀(jì)念航海家馬歡。馬歡將下西洋時(shí)親身經(jīng)歷的二十國(guó)的國(guó)王、政治、風(fēng)土、地理、人文、經(jīng)濟(jì)狀況紀(jì)錄下來(lái)，編著成《瀛涯勝覽》。此書(shū)可以幫助我們了解A.玄奘西行印度B.鑒真東渡日本C.馬可?波羅來(lái)華D.鄭和下西洋21.下列史實(shí)與推論對(duì)應(yīng)正確的是（）選項(xiàng)史實(shí)推論A設(shè)置宣政院標(biāo)志著西域正式歸屬中央政權(quán)B玄奘西行為中日文化交流作出了卓越的貢獻(xiàn)C鄭和下西洋為人類的航海事業(yè)作出了偉大貢獻(xiàn)D頒布“禁海令”完全抵御了外國(guó)侵略A.AB.BC.CD.D南宋岳飛統(tǒng)率的“岳家軍”北伐，從金軍手中收復(fù)許多失地。明朝戚繼光率領(lǐng)的“戚家軍”南下浙江抗倭，多次擊退倭寇的進(jìn)攻。這兩支軍隊(duì)能屢打勝仗的主要原因是A.統(tǒng)治者反抗侵略決心堅(jiān)定B.軍隊(duì)訓(xùn)練有素，紀(jì)律嚴(yán)明C.將士們對(duì)倭寇的深惡痛絕D.朝廷國(guó)力強(qiáng)盛，防備森嚴(yán)中醫(yī)是中國(guó)的國(guó)粹，特別是在2020年抗擊新型冠狀病毒疫情中也起了重要作用。幾千年來(lái)，歷代醫(yī)家在傳承中華傳統(tǒng)醫(yī)術(shù)的同時(shí)，不斷豐富和發(fā)展中醫(yī)的內(nèi)容?！侗静菥V目》這部藥物學(xué)專著是誰(shuí)寫(xiě)的？A.扁鵲B.華佗C.張仲景D.李時(shí)珍故宮在明清時(shí)期又叫紫禁城，紫禁城的“紫”是指紫微垣，紫微垣位于天的中央，最高處共有恒星15顆，這組恒星代表“運(yùn)于中央，臨制四方”的天帝所居住的宮殿，即“紫宮”，“禁”是指禁地。這樣的建筑理念體現(xiàn)的實(shí)質(zhì)問(wèn)題是（）A.天人合一B.建筑功能齊全C.皇權(quán)至上D.國(guó)家大一統(tǒng)“詩(shī)史互證”是研究中國(guó)古代歷史的一種方法。下列詩(shī)句能夠補(bǔ)證唐朝中外交往的是自從貴主和親后，一半胡風(fēng)似漢家開(kāi)辟荊榛逐荷夷，十年始克復(fù)先基憶惜開(kāi)元全盛日，小邑猶藏萬(wàn)家室九天閶闔開(kāi)宮殿，萬(wàn)國(guó)衣冠拜冕旒26.如圖是我國(guó)某一時(shí)期的疆域圖，該時(shí)期為iiMMM韭如艮豊捋￡■莊"*i，-F_匕上g'P\丄警叮片範(fàn)側(cè)pJbOhh”飛jjji-TT"■-h智.-L%j/■blfl■霜叫“7舟■:謝5'~wM.'何'J_J*時(shí)費(fèi)」二存I；J■■■總-—T*.山曬*"■HR*止鼻A.秦朝B.清朝前期C.民國(guó)初期D.新中國(guó)成立后乾隆年間，一份由云南布政使司頒發(fā)的開(kāi)荒執(zhí)照上寫(xiě)有：“滇省山多田少，水陸可耕之地俱經(jīng)墾開(kāi)無(wú)余，嗣后山頭地角，水濱河尾，俱著聽(tīng)民耕種……沙立目（一家）開(kāi)墾干地八畝?！贝瞬牧戏从吵觯ǎ〢.由于長(zhǎng)期開(kāi)發(fā)，西南地區(qū)耕地減少當(dāng)時(shí)政府重視農(nóng)業(yè)，鼓勵(lì)開(kāi)墾荒地邊疆地區(qū)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，超過(guò)內(nèi)地乾隆時(shí)期西南地區(qū)已得到充分開(kāi)發(fā)軍機(jī)大臣奉諭傳與某人者，稱為“稱旨”或“述旨”?；实鄯允竞螅Q為“承旨”。再擬旨進(jìn)呈，由內(nèi)奏事處交下，稱為“事下”或“遞本”。據(jù)此可知（）A.軍機(jī)大臣位同宰相，權(quán)力較大B.軍機(jī)處的官員等級(jí)森嚴(yán)C.軍機(jī)處是皇權(quán)空前強(qiáng)化的產(chǎn)物D.軍機(jī)大臣的權(quán)力不受監(jiān)督為了紀(jì)念曹雪芹誕辰300周年，我國(guó)發(fā)行了一套紀(jì)念郵票（如圖）.郵票中曹雪芹身邊放置的書(shū)稿最有可能是（）A.《西游記》B.《聊齋志異》C.《紅樓夢(mèng)》D.《三國(guó)演義》據(jù)統(tǒng)計(jì)，清代戲劇作品多達(dá)兩千四百多種，而且傳奇與雜劇并重，其中洪昇的《長(zhǎng)生殿》和孔尚任的《桃花扇》更是明代湯顯祖《牡丹亭》之后中國(guó)戲劇史上成就最高的作品。據(jù)此可知，清代戲劇A.體現(xiàn)了市民階層的要求B.繼續(xù)發(fā)展并且成就輝煌C.反映了君主專制的強(qiáng)化D.是商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)物二、綜合題科舉制度是中國(guó)歷史上考試選拔官員的一種基本制度。閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一隋大業(yè)年間，增設(shè)進(jìn)士科，考試作為一項(xiàng)重要制度確立起來(lái)。這樣，士人可以不經(jīng)薦舉，直接報(bào)名考試。由官府擇優(yōu)錄取，從而糾正了魏晉以來(lái)世家大族子弟通過(guò)門第進(jìn)入仕途的局面。（1）科舉制度正式確立的標(biāo)志是什么？這一制度確立之前在選官方面有何弊端？材料二唐因隋制。貞觀年間，增加考試科目，鼓勵(lì)士人報(bào)考，進(jìn)士科逐漸成為最重要的科目。武則天時(shí)為防止一些人通過(guò)錢財(cái)考入進(jìn)士，又對(duì)科舉制進(jìn)行了完善。唐玄宗時(shí)，詩(shī)賦成為主要的考試內(nèi)容。唐代，考中進(jìn)士即具備做官資格，由于宰相多是進(jìn)士出身，時(shí)以應(yīng)考進(jìn)士科最為人崇慕，報(bào)考人數(shù)最多?？婆e考試允許普通人報(bào)考，為庶族中小地主，乃至出身寒微的平民知識(shí)分子開(kāi)辟了一條升官的路。——摘編自《中國(guó)古代文化史》（2）根據(jù)材料二，概括唐太宗為完善科舉制度采取的措施。武則天為減少作弊推出了什么舉措？唐朝是詩(shī)歌最為鼎盛的時(shí)期，這與材料二中什么措施有關(guān)？說(shuō)出科舉制的作用有哪些？材料三宋代科舉考試增設(shè)詞科，“詞”受到普遍重視，文學(xué)發(fā)展煥然一新?？婆e考試錄取士者大幅增加，讀書(shū)風(fēng)氣日盛?！度纸?jīng)》《百家姓》等小百科全書(shū)成為宋朝幼兒?jiǎn)⒚勺x物，文明高度發(fā)展?！幾浴吨袊?guó)古代文化史》（3）試舉出這一時(shí)期的一位著名詞人。材料四明朝再度恢復(fù)了通過(guò)對(duì)儒家經(jīng)典的競(jìng)爭(zhēng)性考試來(lái)選拔文官的制度，這套制度后來(lái)變成了一種僵死的形式，它一直保持到1905年廢除科舉制度?！獪虮取稓v史研究》（4）材料四對(duì)“儒家經(jīng)典的競(jìng)爭(zhēng)性考試”采用的答卷文體是什么？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明這套制度的“僵死的形式”有何弊端？科技創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展的重要?jiǎng)恿Αｉ喿x下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。材料一它們改變了世界的歷史：第一項(xiàng)發(fā)明是在文字交流方面，第二項(xiàng)發(fā)明是在進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)方面，而第三項(xiàng)則是在辨別方位方面。就對(duì)人類的巨大影響和力量而言，沒(méi)有哪一個(gè)王國(guó)、哪一個(gè)宗教或者哲學(xué)能夠與這三大發(fā)明相比?！幾愿ダ饰魉?培根《新工具》材料二從公元476年西羅馬帝國(guó)滅亡到14~16世紀(jì)文藝復(fù)興之前，……歐洲中世紀(jì)的科技經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步都受到了極大的阻礙，史稱“黑暗的中世紀(jì)”。而這一千年，中國(guó)國(guó)家長(zhǎng)期統(tǒng)一，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，中華封建文明在大踏步前進(jìn)…..以四大發(fā)明為標(biāo)志的傳統(tǒng)技術(shù)更為世人所道……只是到了近代才落后于西方。——摘編自王渝生《傳統(tǒng)文化與中國(guó)科技發(fā)展》材料三縱觀18世紀(jì)末19世紀(jì)初期的中國(guó)科學(xué)技術(shù)，就是這樣：在近代科學(xué)的園地里仍然是空白一片；在傳統(tǒng)科學(xué)的發(fā)展中，則由于中西文化交流的中斷……整個(gè)中國(guó)科學(xué)技術(shù)在封建專制主義的嚴(yán)重束縛下，走進(jìn)了死胡同。在西方科學(xué)技術(shù)普遍繁榮的年代，中國(guó)科學(xué)技術(shù)卻陷入了停滯狀態(tài)，這對(duì)中國(guó)歷史的發(fā)展，就不能不是一個(gè)極大的悲劇?！幾悦诘戎骶帯吨形?00年比較》請(qǐng)回答：（1）請(qǐng)寫(xiě)出材料一中培根所指的第一、二項(xiàng)發(fā)明的名稱，并概括這三大發(fā)明對(duì)世界產(chǎn)生的影響。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概述材料中所指的“這一千年”中國(guó)古代科技發(fā)展的主要原因。（3）請(qǐng)根據(jù)材料三并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析中國(guó)18世紀(jì)末19世紀(jì)初期科技落后的主要因素。（至少答出兩點(diǎn)）一座城市，一段記憶，訴說(shuō)著一個(gè)時(shí)代的故事。閱讀下列材料，回答相關(guān)問(wèn)題。材料一：東南形勝，三吳都會(huì)，錢塘自古繁華。煙柳畫(huà)橋，風(fēng)簾翠幕，參差十萬(wàn)人家。云樹(shù)繞堤沙，怒濤卷霜雪，天塹無(wú)涯。市列珠璣，戶盈羅綺，競(jìng)豪奢。--宋代柳永的《望海潮?東南形勝》材料二：北宋孟元老的《東家夢(mèng)華錄》載：“市井經(jīng)紀(jì)之家……夜市直至三更盡，才五更又復(fù)開(kāi)張。如要鬧去處，通晚不絕。”“金銀彩名交易之所，屋宇雄壯，門面廣闊，望之森然，每一交易，動(dòng)即千萬(wàn)，駭人聞見(jiàn)。”南宋《夢(mèng)梁錄》載：“坊巷橋門及隱僻去處，俱是鋪席買賣。”陸游在《雜敗》中提到