本科畢業(yè)自我鑒定本科(5篇)

本科畢業(yè)自我鑒定本科(精選5篇)本科畢業(yè)自我鑒定本科篇一

在高校期間，我就讀的專業(yè)是__學，我主修的課程有__學、__專業(yè)試驗課和__選修課等。四年中令我欣慰的是：連續(xù)兩個學年，_次獲得獎學金，順當通過了高校英語四級考試和計算機二級考試。我把這些作為向上的動力，朝著更高的目標奮斗。

在這些課程中，我把握了豐富的學問，特殊在專業(yè)學問方面，我取得了優(yōu)異的成果，并以此獲得優(yōu)秀同學干部的榮譽。在學習學問之余，我還自學了計算機的應用學問。

高校是成長、成才的舞臺，利用這段美妙時間，我仔細方案，踏實生活。

在高校期間，我始終在從事著各種工作，在不斷的嘗試著各樣的生活。

大一的干事生活、大二的主席團經(jīng)受、大三的教學工作，大四的實習熬煉，暑假期間的兼職和三下鄉(xiāng)體驗，學習期間的多種兼職實踐，都給我難忘的記憶，深刻的教育，豐富的閱歷與美妙的收獲。而這些美妙的收獲都來源于我不斷成熟的思想、仔細的態(tài)度、滿腔的熱忱、無限的期盼、真誠待人、團結集體、樂于奉獻。

在高校期間，我不僅收獲了成果，更收獲了做人、做事的道理和方式，這是我高校生活的財寶，也是我將來走進社會、接軌社會的法寶。在將來的人生道路上，我將把我推崇的“勤于學、樂于實踐、敢于嘗試、甘于奉獻”原則進行究竟，仔細做事、踏實生活。

作為一名來自農(nóng)村的高校生，我繼承了中國農(nóng)夫的勤勞、堅韌不拔與不怕苦的精神?？恐@種精神，我邊工邊讀，直至順當完成學業(yè)。在今后的工作中，我會連續(xù)發(fā)揚這種精神，愛崗敬業(yè)，發(fā)揮自己的潛能！

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本科畢業(yè)自我鑒定本科篇二

生活方面，自從來到xx學院，我的生活布滿了愛，布滿了情。我體會到了高校獨立自主的生活是我們進入社會生活的根本。

學習方面，自我進xx學院的'第一天起，我就沒有遺忘我來xx學院的目的——學好學問，學會做人。在xx學院，雖然我在有些方面得到了確定，但我離真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力，讀到老，學到老也就成了我最基本的思想。

工作方面，在寒暑假期實習中，我知道了事業(yè)的宏大和一個人的付出與成就。在高校生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā)，啟發(fā)我要克服困難勇于直前。

而今我年輕有學問還有這一顆永久求真求實的心，我就能夠去制造我的價值并去仔細實現(xiàn)自我的價值，讓我的生活布滿生氣，布滿永恒的愛！

本科畢業(yè)自我鑒定本科篇三

當酷熱與時間一同退去，我們即將告辭四年的高校生活。那是有歡樂和有哀痛，有勝利當然也有失敗的歲月。是一段抹不掉的記憶。作為成人高校生，我們所感受的或許跟一般高校生是不一樣的，畢業(yè)在即，對這段時間值得作個自我鑒定。

在學習上，除了仔細學好專業(yè)學問外，我利用課余時間學習一些網(wǎng)絡和辦公軟件以及管理學問來充實自己，并且順當拿到國家勞動部頒發(fā)的企業(yè)助理人力資源管理師證書。我認為學習是同學的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有才智、毅力和恒心。在當今這個快速進展的'信息時代，我們只有不斷吸取新學問，才不會落伍。四年的高校學習雖然即將結束，但這并不意味著我學習的終止，在今后的工作中我將更加重視學習，將學到的理論學問與實際工作相結合，讓理論更好地為我的實際工作服務。

在思想上，我有良好的道德修養(yǎng)，我學會了用先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。在日常生活中，我喜愛祖國，遵紀守法，敬重師長，團結同學;關注國家的時勢要聞，樂觀向黨組織靠攏，大一那年經(jīng)過黨校培訓班的學習之后，我順當通過了黨校考核，獲得了黨校結業(yè)證書，對黨有了更加清楚的熟悉。

在社會實踐上，高校對于我們這群接受成人教育的高校生來說有著更深刻的含義，通過社會的實踐和自我的發(fā)覺，高校對于我們來說更多的是對學問的渴望與需求，所以在學習上我喜愛自己的專業(yè)，學習仔細刻苦，要求自己在專業(yè)學問和各項技能上全面進展，對學習一絲不茍，仔細完成學校規(guī)定的學習任務且取得優(yōu)良成果。作為同學干部，我時刻嚴格要求自己，有劇烈的集體榮譽感和工作責任心，對班委工作仔細負責，關懷同學，喜愛集體。

本科畢業(yè)自我鑒定本科篇四

我有堅決的政治方向，樂觀上進，了解時事政治，關注國際政治進展動向，喜愛祖國，喜愛人民，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇于批判和自我批判，樹立了正確的人生觀和價值觀，并在大四加入中國共產(chǎn)黨。

靠著對將來生活的渴望與追求，我嚴于律己，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，為把自己變成一個把握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格高校生，此時我堅固把握了本專業(yè)的基礎學問和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學科的學問，給自己更多的機會參與社會實踐，做到理論聯(lián)系實際。

我嚴格要求自我，勤儉節(jié)省，遇事冷靜思索，加以仔細對待。勇于自我檢討。為人熱忱大方，誠懇守信，樂于助人。有自己為人處世的原則，與同學，伴侶和諧相處，共同進步。

離開高校校內(nèi)并不意味著我將結束自己的學習生涯，相反，此時它為我開啟了另一扇求學的'大門，即將步入社會高校的我，依舊會孜孜不倦的學習。

本科畢業(yè)自我鑒定本科篇五

光陰似箭，歲月如梭。轉瞬間，四年的高校生活已經(jīng)接近尾聲。人們都說高校是半個社會，高校生活能夠讓一個人變得成熟。的確，這四年，我成熟了不少，再也不是個嫩嫩的男孩。離開了家鄉(xiāng)，離開了父母，使我不得不學會了獨立，學會了怎樣生活。高校里，有勝利的喜悅，有失敗的傷感，有人生的百態(tài)，在學校里，能夠?qū)W到許多做人的道理。雖然我的高校生活平淡得不能再平淡，但我還是很珍惜這個難忘的經(jīng)受。

我的高校生活不算的勝利的，在這四年的大部分時間里，我并不歡樂。由于我所學的專業(yè)不是我喜愛的專業(yè)，也不是我擅長的專業(yè)，學習好象只是應付考試，這種狀態(tài)一向持續(xù)到最近。好象夢中驚醒，突然想到要畢業(yè)了，自我卻好象什么都沒學到。上課的資料好像夠還給老師了，四級考了三次，成果一次不如一次，一道感覺很簡潔的面試題，卻偏偏答不出來?；叵霃娜雽W到畢業(yè)，我究竟是怎樣過的？回憶這四年里的一幕幕，我開頭懊悔了，懊悔自我不就應那么頹廢，卻已經(jīng)沒有機會再重來，人生總是這樣，只有等到失去了才懂得珍惜。

大一剛進學校，有許多新奇事物吸引著我，那時的我是布滿熱忱的，那時常常跑圖書館，盡管我只對里面的小說感愛好；熱心于同學會選舉，盡管最終沒有勝利；專心參與運動會，盡管名次并不抱負；專心參與合唱團，盡管在最終的和聲我們唱得亂七八糟。但是，至少那時的我是專心向上的。大二，少了一些新生的`激情，生活開頭變得平淡。上課，上網(wǎng)，嬉戲，吃飯，睡覺，幾乎構成了我全部的生活。盡管有向黨靠攏的想法，但只能望而卻步，由于我大一有課程重修。郁悶，彷徨充斥著大二一年的生活。大三，課程許多，好象全部的時間除了上課，也剩下沒多少了。這段時間的壓力也比較大，以為我不僅僅要保證全部的課程都能透過，還要預備畢業(yè)后的出路：或著工作，或者連續(xù)深造。這段時間是高校以來最充實的，我徹底拋棄了頹廢，用完全力去為自我的將來打拼。

這四年里，的確有不少圓滿，沒做過同學干部，沒有什么獎狀，沒體驗過拿獎學金的喜悅，沒能加入中國共產(chǎn)黨。只期望還有機會，給我多兩年時間去把過去的圓滿補回來。惋惜時間一去不返。

總結高校生活，簡潔的說，就應學會做人。關于高校里做人，我有以下幾點體會。

1、自我敬重

一般說來，這是簡單理解的，但是在我們做事的時候往往難以每次都真正上實施。自我敬重，還要自我包裝，留意自我的外觀形相，讓別人敬重自我其實是一種更高的自我敬重。

2、為別人著想

此刻的社會需要合作，需要團隊，遺忘了隊友的利益許多時候就等同于忽視了自我的利益。利他在競爭過程中往往轉換為了利己，由于對方獲利了，他必有勝利的道理，這些恰恰給了自我一個彌補缺失的機會，為以后獵取更多的收獲奠定基礎。在學習工作過程中不應遺忘了給你的競爭對手一些力所能及的幫忙，幫助對方實現(xiàn)他們的目標。在生活中，和諧的寢室環(huán)境，社交圈環(huán)境更多的需要你不斷的付出，隨時隨地的為別人的利益著想，思索到自我的所作所為對四周人有沒有不好的影響。有句話說:”付出總有回報”，我覺得不是不報，而是時候沒到或者是你更本就沒有覺察到。

3、適應環(huán)境

這是我們這一代高校生最需要的基本潛力。此刻社會，是一個飛速變化的社會，一個激烈競爭的社會，適者生存在那里無需用語言來解釋。讓自我適應環(huán)境，讓環(huán)境接納自我是我們跳進這個社會圈首先務必學會的。然而，許多人都還沒有意識到這一點，埋怨高考失利，埋怨四周的同學，埋怨四周沒有好的學習環(huán)境，學習氣氛，成天在那里干些不情愿干的事情，甚至做一些消極的事情，鋪張了自我珍貴的青春又一無所獲。人活著就應要有一種精神：應對現(xiàn)實，理解現(xiàn)實，轉變現(xiàn)實。當我們走上社會，我們和一個學校畢業(yè)的打工者一樣，都是出賣勞動力，許多方面我們甚至都趕不上他們，這就需要我們閣下自我的“尊貴”地位，從基層干起，從點點滴滴干起，這樣才能真正體現(xiàn)受教育的價值！

4、決心、雄心和恒心

一個真正優(yōu)