九上語文23.出師表資料

出師表第一頁(yè)第二頁(yè)，共83頁(yè)。杜甫：出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟。陸游：出師一表真名世，千載誰堪伯仲間？

鞠躬盡瘁死而后已成都武侯祠

諸葛亮像功蓋三分國(guó)，名成八陣圖。江流石不轉(zhuǎn)，遺恨失吞吳。

——杜甫第二頁(yè)第三頁(yè)，共83頁(yè)。成都武侯祠第三頁(yè)第四頁(yè)，共83頁(yè)。湖北襄陽(yáng)古隆中武侯祠第四頁(yè)第五頁(yè)，共83頁(yè)。湖北襄陽(yáng)古隆中武侯祠三顧堂第五頁(yè)第六頁(yè)，共83頁(yè)。湖北襄陽(yáng)古隆中諸葛草廬第六頁(yè)第七頁(yè)，共83頁(yè)。河南南陽(yáng)臥龍岡武侯祠第七頁(yè)第八頁(yè)，共83頁(yè)。陜西漢中諸葛亮墓第八頁(yè)第九頁(yè)，共83頁(yè)。諸葛亮（181～234）,字孔明，瑯琊陽(yáng)都（今山東沂南）人，三國(guó)時(shí)著名政治家、軍事家，年輕時(shí)躬耕隴畝,隱居隆中，刻苦攻讀史書，常以管仲、樂毅自比。劉備三顧茅廬后，諸葛亮為其真情所動(dòng)，出山輔助劉備，聯(lián)吳抗曹，敗曹操于赤壁，形成魏、蜀、吳三國(guó)鼎立的局面。劉備死后，他受遺詔輔助后主劉禪。作者簡(jiǎn)介第九頁(yè)第十頁(yè)，共83頁(yè)。寫作背景

諸葛亮輔佐劉備，歷經(jīng)艱難，終于建立蜀國(guó)。兩年后，劉備病逝，后主劉禪繼位，時(shí)年16歲。諸葛亮受遺詔輔佐劉禪，主持蜀國(guó)軍政大事。公元227年，諸葛亮出師北伐，準(zhǔn)備奪取中原，光復(fù)漢室。劉禪昏庸懦弱，諸葛亮頗有內(nèi)顧之憂，所以臨出發(fā)前上書劉禪，懇切勸諫，希望劉禪（shàn)繼承劉備遺志，振作精神，廣開言路，賞罰嚴(yán)明，親賢臣，遠(yuǎn)小人，盡心國(guó)事，光復(fù)漢室，統(tǒng)一天下。第十頁(yè)第十一頁(yè)，共83頁(yè)。第十一頁(yè)第十二頁(yè)，共83頁(yè)。

表：古代的一種文體。表的主要作用是表達(dá)臣子對(duì)君主的忠誠(chéng)和希望?！皠?dòng)之以情”是這種文體的一個(gè)基本特征。“出師表”是出兵打仗前，主帥給君主上的奏章。這種表，或表明精忠報(bào)國(guó)之心，或獻(xiàn)攻略之策。歷來以戰(zhàn)名世者甚眾，以表傳后者頗少。唯獨(dú)諸葛亮的《出師表》不僅存之典冊(cè)，而且燦然于文苑。第十二頁(yè)第十三頁(yè)，共83頁(yè)。讀準(zhǔn)下列劃線字音崩殂（）疲弊（）陛下（）恢弘（）妄自菲（）?。ǎ┮匀ǎw鈍（）陟（）罰臧（）否（）裨（）補(bǔ)闕（）漏cúbìbìhóngfěisènúzhìzāngbìquēpǐBó第十三頁(yè)第十四頁(yè)，共83頁(yè)。郭攸（）之費(fèi)祎（）行（）陣和睦長(zhǎng)（）史猥（）自夙（）夜憂嘆以彰其咎（）咨諏（）以遺陛下（）斟（）酌（）損益yōuyīhángzhǎngwěisùjiùzōuwèizhēnzhuó攘（）除rǎng第十四頁(yè)第十五頁(yè)，共83頁(yè)。第三次先學(xué)后教利用工具書或注釋自譯1-----2段要求：小聲讀課文，對(duì)照課下注釋及補(bǔ)充注釋練習(xí)翻譯。把不會(huì)的字詞解釋標(biāo)注到書上。第十五頁(yè)第十六頁(yè)，共83頁(yè)。

先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊1，此誠(chéng)2危急存亡之秋也。然3侍衛(wèi)之臣不懈4于5內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋6追先帝之殊遇，欲7報(bào)之8于9陛下也。誠(chéng)宜10開張圣聽，以11光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄12，引喻失義，以13塞14忠諫15之路也。補(bǔ)充注釋：1、疲弊：困苦疲乏；2、誠(chéng)：的確，確實(shí)；3、然：然而；4、懈：懈?。?、于：在；6、蓋：連詞，表推斷；7、欲：想要；8、之：代詞，指“殊遇”；9、于：給；10、宜：應(yīng)該；11、以：來；12、妄自菲薄：過分地看輕自己；13、以：以致；14、塞：堵塞；15、忠諫：盡忠勸諫；第十六頁(yè)第十七頁(yè)，共83頁(yè)。

先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠(chéng)危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報(bào)之于陛下也。先帝創(chuàng)立大業(yè)還沒有完成一半，卻中途去世，現(xiàn)在天下分為三家，我們益州（地區(qū)）困苦疲乏，這確實(shí)是萬分危急，生死存亡的時(shí)刻。然而侍奉守衛(wèi)的大臣在朝廷內(nèi)毫不懈怠，忠誠(chéng)有志的將士在疆場(chǎng)上舍身忘死，原來是追念先帝的厚遇，想要報(bào)答給陛下。第十七頁(yè)第十八頁(yè)，共83頁(yè)。誠(chéng)宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。陛下確實(shí)應(yīng)該廣泛地聽取別人的意見，來發(fā)揚(yáng)光大先帝遺留下來的美德，發(fā)揚(yáng)擴(kuò)大有志之士的勇氣，不應(yīng)該過分的看輕自己，說話不恰當(dāng)，以致堵塞了盡忠勸諫的道路。第十八頁(yè)第十九頁(yè)，共83頁(yè)。根據(jù)分析背課文危急存亡先帝崩殂天下三分益州疲弊不利追殊遇報(bào)陛下不懈于內(nèi)忘身于外有利誠(chéng)宜……不宜……（正反）（廣開言路）開張圣聽第十九頁(yè)第二十頁(yè)，共83頁(yè)。宮中府中，俱為一體，陟1罰臧否，不宜異同2。若3有作4奸犯科及為5忠善者，宜付6有司論7其刑賞，以昭8陛下平明9之理，不宜偏私10，使內(nèi)外異法也。1、陟：提拔，升遷；2、異同：有差別；3、若：如果；4、作：做；5、為：做；6、付：交給，交付；7、論：評(píng)判，判定；8、昭：顯示；9、平明：公正明察；10、偏私：偏袒，有私心；第二十頁(yè)第二十一頁(yè)，共83頁(yè)。宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也?；蕦m中朝廷中，都是一個(gè)整體，獎(jiǎng)懲功過、好壞，不應(yīng)該因在宮中或在府中而異。如果有做奸邪事情，犯科條法令以及盡忠做好事的人，應(yīng)該交給主管的官，判定他們受罰或者受賞，來顯示陛下公正明察的治理，不應(yīng)該偏袒有私心，使宮內(nèi)和朝廷刑賞之法不同。第二十一頁(yè)第二十二頁(yè)，共83頁(yè)。1、“先帝”指

，“陛下指”

。“創(chuàng)業(yè)未半”的“業(yè)”指的是：2、說當(dāng)時(shí)是“危急存亡之秋”原因是：

１

；

２

；３

。

劉備劉禪統(tǒng)一中國(guó)之業(yè)先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂今天下三分益州疲弊3、諸葛亮在前兩段中就國(guó)內(nèi)政治問題向劉禪提出了哪些建議？廣開言路：誠(chéng)宜開張圣聽嚴(yán)明賞罰：陟罰臧否，不宜異同第二十二頁(yè)第二十三頁(yè)，共83頁(yè)。根據(jù)提示，比一比看誰背的快：宮中……，……，……，……。若有……，……，以昭陛下……，……，……。

第二十三頁(yè)第二十四頁(yè)，共83頁(yè)。利用工具書或注釋自譯3-----5段要求：小聲讀課文，對(duì)照課下注釋及補(bǔ)充注釋練習(xí)翻譯。把不會(huì)的字詞解釋標(biāo)注到書上。第一次先學(xué)后教第二十四頁(yè)第二十五頁(yè)，共83頁(yè)。侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等，此皆良實(shí)，志慮忠純，是以1先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下。愚2以為宮中之事，事無3大小，悉4以5咨之，然后施行，必6能裨補(bǔ)闕漏，有所廣益7。1、是以：因此；2、愚：謙詞，我；3、無：無論；4、悉：都；5、以：來；6、必：一定；7、廣益：很多好處；第二十五頁(yè)第二十六頁(yè)，共83頁(yè)。侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等，此皆良實(shí)，志慮忠純，是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補(bǔ)闕漏，有所廣益。侍中侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等，這些都是善良誠(chéng)實(shí)的人，他們的志向和心思忠誠(chéng)無二，因此先帝選拔出，來給予陛下。我認(rèn)為宮中的事情，事情無論大小，都來詢問他們，然后再去施行，一定能夠彌補(bǔ)缺點(diǎn)和疏漏之處，獲得很多好處。第二十六頁(yè)第二十七頁(yè)，共83頁(yè)。將軍向?qū)櫍孕?淑均，曉暢2軍事，試用于3昔日，先帝稱4之5曰能6，是以眾議7舉8寵為督。愚以為營(yíng)中之事，悉以咨之，必能使行陣9和睦，優(yōu)劣得所。1、行：品德；2、曉暢：精通；3、于：在；4、稱：稱贊；5、之：代向?qū)櫍?、能：有才能；7、議：商議；8、舉：推舉；9、行陣：軍隊(duì)；第二十七頁(yè)第二十八頁(yè)，共83頁(yè)。將軍向?qū)?，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督。愚以為營(yíng)中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。將軍向?qū)?，性情品德善良平正，精通軍事，在往日試用他時(shí)，先帝稱贊他說他有才能，因此大家商議推舉向?qū)欁隽酥胁慷?。我認(rèn)為營(yíng)中的事情，都來詢問他，一定能使軍隊(duì)團(tuán)結(jié)和睦，好的差的各得其所。第二十八頁(yè)第二十九頁(yè)，共83頁(yè)。

親1賢臣，遠(yuǎn)2小人，此先漢所以3興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹4也。先帝在時(shí)，每與臣論此事，未嘗不5嘆息痛恨6于7桓、靈也。侍中、尚書、長(zhǎng)史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿8陛下親之信之，則9漢室之隆，可計(jì)日而待也。1、親：親近；2、遠(yuǎn)：疏遠(yuǎn)；3、所以：是……的原因；4、傾頹：衰敗；5、未嘗不：沒有不；6、痛恨：痛心遺憾；7、于：對(duì)；8、愿：希望；9、則：那么；第二十九頁(yè)第三十頁(yè)，共83頁(yè)。親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí)，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。親近賢臣，疏遠(yuǎn)小人，這是先漢興盛的原因；親近小人，疏遠(yuǎn)賢臣，這是后漢衰敗的原因。先帝在世的時(shí)候，每次和我談?wù)撨@些事，沒有一次不感嘆并對(duì)于桓帝、靈帝的昏庸表示痛心遺憾的。第三十頁(yè)第三十一頁(yè)，共83頁(yè)。侍中、尚書、長(zhǎng)史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計(jì)日而待也。侍中、尚書、長(zhǎng)史、參軍，這些都是忠貞賢良、能以死報(bào)國(guó)的節(jié)義臣子，希望陛下親近他們，信任他們，那么漢王室帝業(yè)的興盛，就可以計(jì)算著日子等待了。第三十一頁(yè)第三十二頁(yè)，共83頁(yè)。1、本段諸葛亮提出了什么建議？

2、先帝為什么“痛恨”桓靈二帝？親賢臣，遠(yuǎn)小人（親賢遠(yuǎn)佞）親小人，遠(yuǎn)賢臣，使后漢衰敗。分析第五段3、“此事”指的是什么事？

4、“親之信之”的“之”指代的是誰？桓、靈兩帝親小人，遠(yuǎn)賢臣，造成后漢衰敗的事。侍中、尚書、長(zhǎng)史、參軍（郭攸之、費(fèi)祎、董允、向?qū)櫍┑蓉懥妓拦?jié)之臣。第三十二頁(yè)第三十三頁(yè)，共83頁(yè)。宮中之事營(yíng)中之事裨補(bǔ)闕漏有所廣益先帝簡(jiǎn)拔之臣先帝稱能之臣行陣和睦優(yōu)劣得所薦賢臣親賢臣，遠(yuǎn)小人先漢興隆親小人，遠(yuǎn)賢臣后漢傾頹正反歷史教訓(xùn)引教訓(xùn)（親賢遠(yuǎn)佞）親賢臣，遠(yuǎn)小人漢室之隆，可計(jì)日而待5、閱讀第3、4、5段，思考：作者是怎樣提出第三條建議的？這三段是怎樣銜接起來的？第三十三頁(yè)第三十四頁(yè)，共83頁(yè)。三條建議中，

哪一條最重要？為什么？思考4：因?yàn)橹挥小坝H賢遠(yuǎn)佞”，才能做到廣開言路，才能賞罰分明。親賢遠(yuǎn)佞第三十四頁(yè)第三十五頁(yè)，共83頁(yè)。第二次先學(xué)后教生齊讀課文6----7段，利用工具書或注釋自譯6-----7段要求：小聲讀課文，對(duì)照課下注釋及補(bǔ)充注釋

練習(xí)翻譯。把不會(huì)的字詞解釋標(biāo)注到書上。第三十五頁(yè)第三十六頁(yè)，共83頁(yè)。臣本布衣1，躬2耕于3南陽(yáng)，茍全4性命于亂世，不求聞達(dá)5于諸侯。先帝不以6臣卑鄙，猥自枉屈7，三顧臣于8草廬之中，咨臣以9當(dāng)世之事，由是10感激11，遂許12先帝以13驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危之間，爾來二十有14一年矣。1、布衣：平民；2、躬：親自；3、于：在；4、茍全：茍且保全；5、聞達(dá)：揚(yáng)名顯達(dá)；6、以：因?yàn)椋?、枉屈：委屈；8、于：到；9、以：拿；10、由是：因此；11、感激：感動(dòng)奮發(fā)；12、許：答應(yīng)；13、以：來；14、有：又；第三十六頁(yè)第三十七頁(yè)，共83頁(yè)。臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。我本是個(gè)平民，親自在南陽(yáng)耕作，在亂世中茍且保全性命，不求在諸侯那里揚(yáng)名顯達(dá)。先帝不因?yàn)槲疑矸莸臀ⅲ娮R(shí)短淺，降低身份委屈自己，三次到草廬中拜訪我，拿當(dāng)今天下的大事來詢問我，因此我感動(dòng)奮發(fā)，于是就答應(yīng)先帝來為他奔走效勞。第三十七頁(yè)第三十八頁(yè)，共83頁(yè)。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危之間，爾來二十有一年矣。后來遇到兵敗，在敗軍的時(shí)候接受重任，在危難期間接受使命，那時(shí)以來已經(jīng)二十一年了。第三十八頁(yè)第三十九頁(yè)，共83頁(yè)。

1、敘述作者身世的是哪幾句？

臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。下文哪一句與劃線句相照應(yīng)？不以臣“卑鄙”分析第六段：

表現(xiàn)了他生活淡泊，無意功名利祿的過人志趣和高遠(yuǎn)品格。2、作者自敘身世中表現(xiàn)了他怎樣的志趣品格?3、哪一句表現(xiàn)了他生活淡泊，無意功名利祿的過人志趣和高遠(yuǎn)品格？——茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。第三十九頁(yè)第四十頁(yè)，共83頁(yè)。

——以陳情的方式為“出師”作鋪墊。自敘身世是為了突出先帝三顧之恩，而出師伐魏正是為了完成先帝未竟之業(yè)，報(bào)答先帝知遇之恩。4、作者自敘身世，追念先帝的三顧之恩，目的是什么？茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。受命于敗軍之際，奉命于危難之間。5、找出本段的兩個(gè)對(duì)偶句（亦名句）。第四十頁(yè)第四十一頁(yè)，共83頁(yè)。先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩1寄2臣以3大事也。受命以來，夙4夜憂嘆，恐托付不效5，以傷6先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲7已足，當(dāng)獎(jiǎng)8率三軍，北定中原，庶9竭10駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于11舊都。此臣所以12報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡13忠言，則攸之、祎、允之任也。1、崩：死；2、寄：托付；3、以：把；4、夙：早晨；5、效：完成，實(shí)現(xiàn)；6、傷：損傷；7、兵甲：武器裝備；8、獎(jiǎng)：勉勵(lì)；9、庶：希望；10、竭：竭盡；11、于：到；12、所以：用來；13、盡：窮盡；第四十一頁(yè)第四十二頁(yè)，共83頁(yè)。先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。先帝知道我做事謹(jǐn)慎，所以臨去世時(shí)把國(guó)家大事托付給我。接受遺命以來，早晚憂愁嘆息，恐怕托付給我的大任不能完成，以致?lián)p傷先帝的英明，所以我五月率兵渡過瀘水，深入到人煙稀少的地方。第四十二頁(yè)第四十三頁(yè)，共83頁(yè)。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、允之任也。如今南方已經(jīng)平定，武器裝備已經(jīng)準(zhǔn)備充足，應(yīng)當(dāng)勉勵(lì)和統(tǒng)率全軍，北伐平定中原，希望竭盡我平庸的才能，鏟除奸邪兇惡的敵人，復(fù)興漢朝王室，返回到舊日國(guó)都。這是我用來報(bào)答先帝，并盡忠心于陛下的職責(zé)本分。至于斟酌情理，有所興革，忠言進(jìn)獻(xiàn)窮盡，那就是郭攸之、費(fèi)祎、董允等人的責(zé)任了。第四十三頁(yè)第四十四頁(yè)，共83頁(yè)。1、“臨崩寄臣以大事”指的是什么事？（用原文句子）白帝城托孤

章武三年春,先主于永安病篤,召亮于成都,屬以后事,謂亮曰:“君才十倍于曹丕,必能安國(guó),終定大事。若嗣子可輔,輔之：如其不才,君可自取?！绷撂槠唬骸俺几也唤吖呻胖?效忠貞之節(jié),繼之以死！”先主又為詔,敕后主曰：“汝與丞相從事,事之如父?！薄度龂?guó)志-諸葛亮傳》分析課文第七段北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。第四十四頁(yè)第四十五頁(yè)，共83頁(yè)。2、出師之前作者做了哪些準(zhǔn)備工作？

“五月渡瀘，深入不毛?！薄敖衲戏揭讯ǎ滓炎??！?、作者認(rèn)為北伐中原的兩個(gè)條件已經(jīng)具備，這兩個(gè)條件是什么？“今南方已定，兵甲已足?！?、出師的戰(zhàn)略目標(biāo)是什么？

“北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都?！?/p>

5、能點(diǎn)明全文感情基調(diào)的六個(gè)字是：報(bào)先帝，忠陛下。“三顧臣于草廬”“臨崩寄臣以大事”6、“報(bào)先帝”呼應(yīng)前文的哪兩件事？第四十五頁(yè)第四十六頁(yè)，共83頁(yè)。第三次先學(xué)后教生齊讀課文8---9段，利用工具書或注釋自譯8---9段要求：

小聲讀課文，對(duì)照課下注釋及補(bǔ)充注釋練習(xí)翻譯。把不會(huì)的字詞解釋標(biāo)注到書上。第四十六頁(yè)第四十七頁(yè)，共83頁(yè)。愿陛下托1臣以2討賊興復(fù)之效3，不效4，則治臣之罪，以告先帝之靈。若無興德5之言，則責(zé)攸之、祎、允等之慢6，以彰其咎；陛下亦宜自謀7，以8咨諏善道，察納9雅言，深追先帝遺詔。臣不勝10受恩感激。今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨11表涕12零13，不知所言。1、托：托付；2、以：把；3、效：任務(wù)；4、效：完成，實(shí)現(xiàn)；5、興德：發(fā)揚(yáng)圣德；6、慢：怠慢；7、謀：考慮，謀劃；8、以：來；9、察納：明察采納；10、勝：盡；11、臨：面對(duì)；12、涕：眼淚；13、零：落下；第四十七頁(yè)第四十八頁(yè)，共83頁(yè)。愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效，不效，則治臣之罪，以告先帝之靈。若無興德之言，則責(zé)攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；希望陛下把討伐奸賊復(fù)興漢室的任務(wù)托付給我，如果沒有完成，就治我的罪，來告慰先帝的在天之靈。如果沒有發(fā)揚(yáng)圣德的言論，就責(zé)備郭攸之、費(fèi)祎、董允等人的怠慢，來揭示他們的過失；第四十八頁(yè)第四十九頁(yè)，共83頁(yè)。陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零，不知所言。陛下也應(yīng)該自己考慮謀劃，來詢問治國(guó)的好道理，明察并采納正確的言論，深切追念先帝遺留下的詔書。我就受恩感激不盡了?，F(xiàn)在我就要遠(yuǎn)離陛下出征，面對(duì)這個(gè)奏章我落下了眼淚，不知道說了些什么。第四十九頁(yè)第五十頁(yè)，共83頁(yè)。

1.作者對(duì)他所推薦的賢臣和后主提出了哪些要求？⑴對(duì)賢臣：“斟酌損益，進(jìn)盡忠言”，要有“興德之言”。⑵對(duì)后主：“亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔”。課文分析第五十頁(yè)第五十一頁(yè)，共83頁(yè)。理清思路，把握結(jié)構(gòu)部分段落要點(diǎn)表達(dá)方式1廣開言路2賞罰分明3--5親賢遠(yuǎn)佞一6敘述經(jīng)歷：三顧草廬7效忠心愿：托孤之事二8、9歸結(jié)責(zé)任，結(jié)束全篇三議論記敘抒情第五十一頁(yè)第五十二頁(yè)，共83頁(yè)。有關(guān)諸葛亮的故事

火燒赤壁草船借箭孔明借東風(fēng)諸葛亮智用空城計(jì)七擒七縱孟獲六出祁山有關(guān)諸葛亮的成語蓋世無雙七擒七縱淡泊明志茍全性命三顧茅廬初出茅廬草船借箭萬事具備，只欠東風(fēng)欲擒故縱第五十二頁(yè)第五十三頁(yè)，共83頁(yè)。劉備的江山----哭出來的劉備摔孩子----收買人心諸葛亮借箭----有借無還曹操吃雞肋----食之無味，棄之有肉曹操殺華佗----諱疾忌醫(yī)張飛穿針----大眼瞪小眼周瑜打黃蓋----一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨三個(gè)臭皮匠----頂個(gè)諸葛亮徐庶進(jìn)曹營(yíng)----一言不發(fā)曹操遇蔣干--倒了大霉關(guān)羽降曹操：身在曹營(yíng)心在漢有關(guān)三國(guó)演義的著名歇后語第五十三頁(yè)第五十四頁(yè)，共83頁(yè)。課文主旨：本文敘述了諸葛亮在出師北伐前言辭懇切地向后主劉禪提出三條建議，表達(dá)了諸葛亮“北定中原，興復(fù)漢室”的決心，表現(xiàn)了他憂心為國(guó)、鞠躬盡瘁的忠心。第五十四頁(yè)第五十五頁(yè)，共83頁(yè)。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)。諸葛亮名言第五十五頁(yè)第五十六頁(yè)，共83頁(yè)。收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前四十九盞明燈，一心只想酬三顧。

取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳按金土木爻之卦，水面偏能用火攻。功蓋三分國(guó)，名高八陣圖。江流石不轉(zhuǎn)，遺恨失吞吳。日月同懸出師表，風(fēng)云常護(hù)定軍山。梁父吟成高士志，出師表見老臣心。一對(duì)二表三分鼎，六出七縱八陣圖。關(guān)于諸葛亮的對(duì)聯(lián)第五十六頁(yè)第五十七頁(yè)，共83頁(yè)。三顧：三顧茅廬六出：六出祁山東和：東和東吳收二川：收東川西川北拒：北拒曹魏七擒：七擒孟獲排八陣：擺設(shè)八陣圖第五十七頁(yè)第五十八頁(yè)，共83頁(yè)。

多次提及先帝的用意《出師表》中①感激報(bào)答先帝知遇之恩②感慨先帝創(chuàng)業(yè)艱辛，警醒后主③以父子之情感動(dòng)激勵(lì)后主④加強(qiáng)勸說后主的說服力、權(quán)威性諸葛亮的良苦用心第五十八頁(yè)第五十九頁(yè)，共83頁(yè)。小結(jié)

這篇表文歷來受到人們的高度評(píng)價(jià)，被視為表中的代表作。文章以懇切的言辭勸說后主要繼承先帝遺志，廣開言路，嚴(yán)明賞罰，親賢遠(yuǎn)佞，以修明政治，完成先帝未竟的大業(yè)；也表達(dá)了諸葛亮報(bào)答先主知遇之恩的真摯感情和“北定中原”“興復(fù)漢室”的決心。

第五十九頁(yè)第六十頁(yè)，共83頁(yè)。出師表

復(fù)習(xí)課

諸葛亮

第六十頁(yè)第六十一頁(yè)，共83頁(yè)。一,通假字裨補(bǔ)闕漏。爾來二十有一年矣。闕，通“缺”，缺點(diǎn)。有，通“又”，表余數(shù)。第六十一頁(yè)第六十二頁(yè)，共83頁(yè)。①中道崩殂。②咨諏善道。重任。①愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效。②不效則治臣之罪。路。道理。效道二、一詞多義實(shí)現(xiàn)、完成第六十二頁(yè)第六十三頁(yè)，共83頁(yè)。遺：①“以光先帝遺德”：②“先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下”：

為：①“俱為一體”：②“若有作奸犯科及為忠善者”：③“眾議舉寵為督”：論：①“宜付有司論其刑賞”：②“每與臣論此事”：遺留給予是做，行

做，擔(dān)任

評(píng)判議論

第六十三頁(yè)第六十四頁(yè)，共83頁(yè)。無：①“若無興德之言”：②“事無大小，悉以咨之”：行：①“然后施行”：②“性行淑均”：③“必能使行陣和睦”：任：①“受任于敗軍之際”：②“則攸之祎允之任也”：沒有不論實(shí)行品德行列

委任責(zé)任,職責(zé)第六十四頁(yè)第六十五頁(yè)，共83頁(yè)。三、古今異義詞：1、誠(chéng)宜開張圣聽：開張2、不宜妄自菲薄：菲薄古:擴(kuò)大;今:鋪面開業(yè)古:輕視,看不起自己;今:微薄.第六十五頁(yè)第六十六頁(yè)，共83頁(yè)。3、曉暢軍事：曉暢古：精通；今：流暢4、所以：此先漢所以興隆也此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。古：……的原因今：表示結(jié)果5、未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也：痛恨古：痛心遺憾今：很不滿意或非常恨6、先帝不以臣卑鄙：卑鄙古：出身低微、目光短小今：行為卑劣古：用來……的辦法第六十六頁(yè)第六十七頁(yè)，共83頁(yè)。7、咨臣以當(dāng)世之事，由是感激：感激古：感動(dòng)奮發(fā)今：感動(dòng)感謝8、今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零：涕古：眼淚今：鼻涕第六十七頁(yè)第六十八頁(yè)，共83頁(yè)。以光先帝遺德?；趾胫臼恐畾狻４私粤紝?shí)。優(yōu)劣得所。光，形容詞用為動(dòng)詞，發(fā)揚(yáng)光大。恢弘，形容詞用為動(dòng)詞，發(fā)揚(yáng)擴(kuò)大。良實(shí)，形容詞用為名詞，善良誠(chéng)實(shí)的人。優(yōu)劣，形容詞用為名詞，才能高的和才能低的人。四,詞類活用第六十八頁(yè)第六十九頁(yè)，共83頁(yè)。親賢臣。遠(yuǎn)小人。攘除奸兇。則責(zé)攸之、祎、允等之慢。親，形容詞用為動(dòng)詞，親近。遠(yuǎn)，形容詞用為動(dòng)詞，疏遠(yuǎn)。奸兇，形容詞用為名詞，奸邪兇頑的人。慢，形容詞用為名詞，怠慢、疏忽。第六十九頁(yè)第七十頁(yè)，共83頁(yè)。理解性默寫

1．寫出文中與“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”一詞相呼應(yīng)的語句臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)。

2．作者認(rèn)為可以出師北伐的條件是什么？南方已定，兵甲已足。

3．作者在《出師表》中寫到了自己所受到的“先帝之殊遇”，把相關(guān)的文字默寫出來“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事。”“臨崩寄臣以大事”

4．諸葛亮勸劉禪對(duì)宮中、府中官員的賞罰要堅(jiān)持同一標(biāo)準(zhǔn)的句子是：陟罰臧否，不宜異同；第七十頁(yè)第七十一頁(yè)，共83頁(yè)。

5．諸葛亮希望后主不要隨便看輕自己的句子是：

6．諸葛亮向后主提出嚴(yán)明賞罰建議的語句是：若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使內(nèi)外異法也。

不宜偏私，使內(nèi)外異法也

8．《出師表》中敘述諸葛亮追隨先帝驅(qū)馳的原因是:先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。

當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都；

不宜妄自菲?。?/p>

7．《諸葛亮集》中有這樣的話：“賞不可不平，罰不可不均”。這與《出師表》中的哪兩句一致。

9．指出出師戰(zhàn)略目標(biāo)的句子是：第七十一頁(yè)第七十二頁(yè)，共83頁(yè)。10諸葛亮分析天下形勢(shì)，其中有利的主觀條件是：侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外。不利的客觀條件：①先帝崩殂。②天下三分。③益州疲弊，此誠(chéng)危急存亡之秋也。

11表達(dá)了作者對(duì)劉氏父子感情的句子是：此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。第七十二頁(yè)第七十三頁(yè)，共83頁(yè)。重點(diǎn)解詞及譯句考察1,宮中府中，俱為一體2,陟罰臧否3,宜付有司論其刑賞4,以昭陛下平明之理(第二段)全、都善惡應(yīng)該罰治顯示、昭顯第七十三頁(yè)第七十四頁(yè)，共83頁(yè)。重點(diǎn)解詞及譯句考察1,此皆良實(shí)2,是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下3,悉以咨之4,必能裨補(bǔ)闕漏，有所廣益(第三段)都因此選拔給予全、都詢問通“缺”，缺點(diǎn)、疏漏好處第七十四頁(yè)第七十五頁(yè)，共83頁(yè)。重點(diǎn)解詞及譯句考察1,將軍向?qū)櫍孕惺缇?,曉暢軍事