文言文閱讀訓練：計六奇《明季南略-吳甘來》（附答案解析與譯文）

PAGEPAGE2文言文閱讀訓練：計六奇《明季南略·吳甘來》（附答案解析與譯文）閱讀下面的文言文，完成10～14題。戶科給事中吳甘來，字和受。少就塾，即能盡識云臺二十八將姓氏。長益博綜群書，議論證據(jù)今古，出入經史百家諸子，若數(shù)家珍。崇禎戊辰成進士，壬申擢入刑科，居歲余，封事凡數(shù)十上，悉關國事、君德、人材、民命之大。意有不可輒力諍，雖權貴人不避，輦下嘖嘖稱真諫議。時大司農畢自嚴讀誤下詔獄，道路咸不平。然當事輒無敢出一言，為訟冤者。公首昌言于朝曰：記人之功，忘人之過，宜為君者也。犬馬有勞于人，尚加帷蓋之賜，況國之功臣哉!今畢公于六卿首膺宮銜，又專握計務，籌畫儲精，已閱六載，比之律例，應在議貴、議勤。力為申救，語大判切。時中外多故，荊襄數(shù)郡，賊未至而撫道諸臣率稱護藩以去。公撫膺痛哭曰：“是借題遜遁也盡若此則皇上之城社人民誰得御者?”因抗章謂天子：“眾建親親，將使藩屏帝室，猝有緩急，捐私倡義，為朝廷守。詩曰‘宗子維城’,此之謂也。今風鶴才傳，一朝委去，上之不能設奇振旅，圖殲掃之功，次之不能仗劍登障，效死守之義。先去以為民望，而諸臣猶曉曉擁衛(wèi)自功，修練儲備，明旨謂何?若悉借護藩為掩罪地，將維城為可留可去之人，即名都亦可守可去之土。將來功罪不著，賞罰不明，莫此為甚。惟陛下留意?！笔枞?，上覽而嗟嘆，然亦無如何也。未幾分校禮闈，人或為公得士賀，而公蒿目時艱，不以桃李盈門故色喜也。甲申春，逆寇逼京，公顧其弟泰來曰：“叨為侍從，義不可辱。成仁取義，愿交勉之。”泰來不能從。及城陷，聞帝兇問，公獨沐浴衣冠自殺。南都贈公太常寺卿，謚忠節(jié)，祀旌忠祠。(選自《明季北略·卷二十一》,有刪改)10.文中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應位置的答案標號涂黑，每涂對一處給1分，涂黑超過三處不給分。(3分)是借題A遜遁B也C盡D若此E則皇上之[F城社G人民H誰得御者11.下列對文中加點的詞語及相關內容的解說，不正確的一項是(3分)A.戶，文中指古代六部之一的戶部，掌管全國土地、戶籍、賦稅、財政收支等事務。B.戊辰，文中指古代用干支紀年的方法，其前一年是丁卯年，后一年是己巳年。C.緩急，指緊急的情況，“緩”無實義，和《鴻門宴》中“備他盜之出入與非常也”的“出入”構詞法相同。D.禮闈，又稱“禮部試”。指古代科舉考試之殿試，因其為禮部主辦而得名。12.下列對原文有關內容的概述，不正確的一項是(3分)A.吳甘來聰慧好學，學識淵博。他小時候讀私塾時，就能把云臺二十八將的姓名全都記住，長大后更是對經史子集等非常熟悉。B.吳甘來為人正直，敢于直言。他認為畢自嚴是國家功臣，掌握財賦會計事務，謀劃儲備糧食已六年了，因此誠摯地替畢自嚴申訴。C.吳甘來引經據(jù)典，忠心耿耿。針對嚴峻的形勢，他援引《詩經》中的話語，暗諷逃跑的大臣，指出宗子應齊心合力，保衛(wèi)朝廷。D.吳甘來心思敏銳，一針見血。吳甘來向朝廷深入分析眾大臣以保護藩王作為理由掩蓋丟失土地罪過的危害，皇帝欣然接受。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)(1)居歲余，封事凡數(shù)十上，悉關國事、君德、人材、民命之大。(4分)譯文：(2)將來功罪不著，賞罰不明，莫此為甚。惟陛下留意。(4分)譯文：14.為什么吳甘來主持科舉后不喜反憂?叛軍逼近京城后他保持節(jié)義的表現(xiàn)體現(xiàn)在哪兩方面?(3分)【答案解析】10.CEH【解析】本題考查文言斷句的能力。（原文標點）是借題遜遁也。盡若此，則皇上之城社人民，誰得御者？（每涂對一處給1分，涂四處及以上不得分）11.D【解析】本題考查理解文言知識的能力?！暗钤?表述錯誤，應是會試。12.D【解析】本題考查理解文章內容的能力?！盎实坌廊唤邮?有誤，從原文看，皇帝看了吳甘來的奏章雖然也很感嘆，但是沒有去做什么。13.（1）他在官位一年多，言事共有幾十件呈上，全都是關系國事、君德、人才、民命等大事的。（“居"“凡"“悉"各1分，句意通順1分）（2）將來功勞和罪行不清楚，獎賞和懲罰不明白，危害沒有比這更厲害的了。希望陛下留心。（“著"“莫此為甚"“惟"各1分，句意通順1分）【解析】本題考查翻譯文言語句的能力。注意關鍵詞句的落實，譯文語句要通暢。14.（1）他滿眼看到的是時事艱難，因此為國家和朝廷的命運而擔憂。（1分）（2）①向弟弟表明舍生取義的想法。（1分）②皇帝死后自己也選擇了沐浴衣冠自殺而死。（1分）【解析】本題考查篩選并整合文章信息的能力。鎖定答題區(qū)間，根據(jù)文中內容作答即可?！緟⒖甲g文】戶科給事中吳甘來，字和受。少年時到私塾（學習），就能全都記住云臺二十八將的姓名。長大后更加博覽群書，評論引證古今，融會貫通經史諸子百家，如數(shù)家珍。崇禎戊辰年考中進士，壬申年升官進入刑科，他在官位一年多，言事共有幾十件呈上，全都是關系國事、君德、人才、民命等大事的。他認為不可以的事情都極力直言規(guī)勸，即使是權貴人物也不避諱，京城的人都嘖嘖稱贊這是真正的勸諫。當時的大司農畢自嚴被連累，由皇帝親自下詔書定罪，人們都感到不公平。但是管理政事的人都沒有一個敢說一句話為畢自嚴訴訟喊冤的。吳甘來在朝廷上第一個直言不諱地說：記住別人的功勞，忘卻他人的過失，這樣的人才適宜做君主。狗、馬為人類勞苦，還可以得到給它們蓋窩棚的賞賜，何況是國家的有功之臣呢!現(xiàn)在畢先生在六卿中首次擔當宮銜，又專門掌握財賦會計事務，謀劃儲備糧食的事情，已經六年了，按照法律，應該依照議貴、議勤來處置。吳甘來極力替他申冤救助，語氣非常懇切。這時國家內外很多變故，荊州、襄陽幾個府，賊兵沒有來到，但是巡撫、按察使諸臣大都假稱保護藩王而離去。吳甘來拍著胸口痛哭說：“這是借口逃跑了。所有的官員全像這樣的話，那皇上的城池社稷和人民，誰能夠來保護呢？”于是向皇帝上奏章說：“天子廣立親戚為藩王，將要讓他們保衛(wèi)朝廷，突然有緊急情況，就捐出私家財產倡導正義，替朝廷守衛(wèi)?！对娊洝氛f6宗子依靠連成一片的城池做屏障，，說的就是這個啊。現(xiàn)在戰(zhàn)爭的消息才傳來，一旦放棄城池逃去，上策不能設置奇兵整頓部隊操練士兵，謀取殲滅掃蕩敵人的功績；其次不能持劍登上城上女墻，有為朝廷效力死守的節(jié)義。先逃跑而成為百姓怨恨的對象，但是諸位大臣還喋喋不休地把擁護保衛(wèi)藩王作為自己的功勞，修練儲備，帝王的旨意說的是什么呢？如果都把保護藩王作為借口來掩蓋丟失土地的罪過，把皇子作為可保留可放棄的人，就是都城也會成為可以守衛(wèi)可以放棄的國土了。將來功勞和罪行不清楚，獎賞和懲罰不明白，危害沒有比這更厲害的了。希望陛下留心?！弊嗍杷腿耄实劭戳艘埠芨袊@，然而也沒有去做什么。不久主持會試，人們有的為吳甘來先生廣得門生慶賀，但他舉目看到時事艱難而內心