講課用的 14荷葉圓圓課件_第1頁
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講課用的14荷葉圓圓荷葉圓圓講課用的14荷葉圓圓我會猜:一位小姑娘,身穿綠衣裳,劃船不用槳,坐在水中央。講課用的14荷葉圓圓朗讀課文要求:

要求讀準(zhǔn)字音、讀通句子。

初讀課文,整體感知方法:1、自由朗讀課文一遍。并標(biāo)出自然段序號(2分鐘)2、同桌互相檢查讀課文,(一個讀,一個聽,然后交換)互相糾正讀錯的字音。(3分鐘)準(zhǔn)備展示讀課文。講課用的14荷葉圓圓

14荷葉圓圓荷葉圓圓的,綠綠的。小水珠說:“荷葉是我的搖籃。”小水珠躺在荷葉上,眨著亮晶晶的眼睛。小蜻蜓說:“荷葉是我的停機(jī)坪?!毙◎唑蚜⒃诤扇~上,展開透明的翅膀。小青蛙說:“荷葉是我的歌臺?!毙∏嗤芏自诤扇~上,呱呱地放聲歌唱。小魚兒說:“荷葉是我的涼傘。”小魚兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去,捧起一朵朵很美很美的水花。

12345講課用的14荷葉圓圓認(rèn)識生字要求:讀準(zhǔn)認(rèn)讀、聲音洪亮,會口頭組詞。

多種形式,識記生字方法:1、自由拼讀生字兩遍,組一個詞。(2分鐘)2、互相檢查。(直接讀2遍生字,組一個詞。一個讀,一個聽,糾正錯誤的。)(3分鐘)3、組長領(lǐng)讀生字一遍,組一個詞。(1分鐘)完成后舉手。講課用的14荷葉圓圓荷珠搖籃晶停坪透翅膀蹲嘻hézhūyáolánjīngtíngpíngtòuchìbǎngdūnxī講課用的14荷葉圓圓我會讀搖晶停蹲翅荷膀嘻珠籃透坪講課用的14荷葉圓圓我會認(rèn)荷葉水珠搖籃透明蹲在翅膀歌唱涼傘亮晶晶停機(jī)坪笑嘻嘻

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小小組內(nèi)交流問題答案。3小組內(nèi)交流討論,按4-3-2-1的順序交流。4班內(nèi)交流展示評價。講課用的14荷葉圓圓荷葉引來了很多小客人。荷葉的朋友有()()都是荷葉的朋友。yǐnkè小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小魚兒小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小魚兒講課用的14荷葉圓圓想想:小伙伴分別把荷葉當(dāng)成什么?合作學(xué)習(xí)二學(xué)習(xí)任務(wù):學(xué)習(xí)方法:1自讀2~5自然段,找出小伙伴分別把荷葉當(dāng)成什么。(請用“—”畫出來)

小小組內(nèi)交流問題答案。3小組內(nèi)交流討論,按4-3-2-1的順序交流。4班內(nèi)交流展示評價。講課用的14荷葉圓圓荷葉是我的搖籃。荷葉是我的停機(jī)坪。荷葉是我的歌臺。荷葉是我的涼傘。講課用的14荷葉圓圓

小水珠說:“荷葉是我的搖籃。”講課用的14荷葉圓圓

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小青蛙說:“荷葉是我的歌臺?!?/p>

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小魚兒說:“荷葉是我的涼傘?!?/p>

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小青蛙說:“荷葉是我的歌臺?!?------小魚兒說:“荷葉是我的涼傘?!薄∷榘押扇~當(dāng)作搖籃。小蜻蜓把荷葉當(dāng)作()。小青蛙把()當(dāng)作()。()把()當(dāng)作()。停機(jī)坪荷葉歌臺荷葉涼傘小魚兒講課用的14荷葉圓圓想一想;荷葉還會是誰的什么呢?荷葉還是_____的____。小朋友涼帽講課用的14荷葉圓圓你能看著圖,把下面的句子說完整嗎?蘑菇是小白兔的。

是小螞蟻的。

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