2023小學(xué)德育工作年終總結(jié)樣本（5篇）

第14頁共14頁2023?小學(xué)德育?工作年終?總結(jié)樣本?本學(xué)期?，我校在?教育局的?關(guān)懷下，?在學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的帶領(lǐng)?下，認(rèn)真?____?教育方針?，堅(jiān)持以?德育為首?，育人為?本的辦學(xué)?方向，確?立了“全?面規(guī)劃，?整體推進(jìn)?，突出重?點(diǎn)，講求?實(shí)效”的?德育工作?思路，拓?寬了德育?工作渠道?，提高了?德育工作?的針對(duì)性?、實(shí)效性?和主動(dòng)性?。在工作?中我們以?素質(zhì)教育?為目標(biāo)，?以德育工?作為先導(dǎo)?，以愛國(guó)?主義為主?旋律，以?日常行為?規(guī)范為抓?手，寓德?育教育于?豐富多彩?的活動(dòng)之?中，提高?學(xué)生的素?質(zhì)，結(jié)合?學(xué)生實(shí)際?，堅(jiān)持求?真務(wù)實(shí)的?工作作風(fēng)?。我們圓?滿地完成?了本年度?的德育工?作任務(wù)取?得了良好?的效果，?現(xiàn)把德育?工作回顧?如下：?本年度我?們所做的?主要工作?及成績(jī)有?：一、?加強(qiáng)理論?學(xué)習(xí)和德?育實(shí)踐研?究組織?教師學(xué)習(xí)?新課改，?注重教學(xué)?中的德育?滲透，加?強(qiáng)對(duì)學(xué)生?心理健康?的關(guān)注和?教育。?二、開展?多種形式?的主題教?育活動(dòng)?1、愛國(guó)?主義教育?本學(xué)期?繼續(xù)抓好?每周一的?升旗儀式?和國(guó)旗下?講話，激?發(fā)學(xué)生愛?國(guó)熱情，?樹立正確?的國(guó)家意?識(shí)，培養(yǎng)?愛國(guó)主義?意識(shí)。?2、安全?法制教育?加強(qiáng)安?全知識(shí)的?宣講教育?，開展了?系列宣傳?教育活動(dòng)?，如黑板?報(bào)，專題?廣播等，?學(xué)生受到?良好的教?育。3?、環(huán)保教?育通過?宣傳窗、?國(guó)旗下講?話、班會(huì)?課、廣播?站積極宣?傳環(huán)保的?重要意義?，教育學(xué)?生從身邊?做起，從?小事做起?，樹立良?好的環(huán)保?意識(shí)。?4、文明?禮儀教育?本學(xué)期?，我校繼?續(xù)加強(qiáng)了?學(xué)生常規(guī)?教育，特?別是文明?禮儀教育?。以新的?《中小學(xué)?守則》、?《小學(xué)生?日常行為?規(guī)范》為?內(nèi)容，制?定了新的?班級(jí)評(píng)比?細(xì)則，開?展“文明?班級(jí)評(píng)比?”活動(dòng)，?以班級(jí)教?育、自我?教育為主?，紅領(lǐng)巾?督察隊(duì)為?陣地，幫?助學(xué)生養(yǎng)?成良好的?行為習(xí)慣?，收到了?良好的教?育效果。?5、開?展活動(dòng)?開展了“?學(xué)雷鋒”?“感恩母?親”“光?輝的旗幟?”“歡慶?六一”等?主題活動(dòng)?，培養(yǎng)了?孩子熱心?助人、感?恩他人、?熱愛祖國(guó)?、熱愛生?活的精神?。三、?切實(shí)加強(qiáng)?家校聯(lián)系?為真正?提高家校?聯(lián)系質(zhì)量?，本學(xué)期?制定了家?長(zhǎng)學(xué)校各?種制定并?開展活動(dòng)?，還對(duì)班?主任和其?他任課老?師提出一?定的要求?，使學(xué)校?、家庭、?社會(huì)聯(lián)系?更為緊密?，構(gòu)建立?體的教育?網(wǎng)絡(luò)。?四、加強(qiáng)?德育隊(duì)伍?建設(shè)1?、利用教?師政治學(xué)?習(xí)等機(jī)會(huì)?讓教師明?確人人都?是教育工?作者、個(gè)?個(gè)有責(zé)任?參與德育?工作，樹?立“大德?育觀”，?增強(qiáng)德育?力量。?2、繼續(xù)?加強(qiáng)班主?任隊(duì)伍建?設(shè)。組織?班主任座?談會(huì)，通?過交流取?長(zhǎng)補(bǔ)短，?提高了班?級(jí)管理水?平。在?這學(xué)期的?德育工作?中，有成?效有也不?足。我會(huì)?更加努力?，爭(zhēng)取在?以后的工?作中吸取?教訓(xùn)和經(jīng)?驗(yàn)，不斷?進(jìn)步。?2023?小學(xué)德育?工作年終?總結(jié)樣本?（二）?一、指導(dǎo)?思想：?進(jìn)一步_?___新?形勢(shì)下的?新教育精?神，落實(shí)?學(xué)校教育?教學(xué)工作?計(jì)劃，以?課堂教學(xué)?和教育活?動(dòng)為載體?，以構(gòu)建?起學(xué)校、?家庭、社?會(huì)素質(zhì)教?育大環(huán)境?為保障，?以努力提?高學(xué)生的?現(xiàn)代文明?素質(zhì)為目?標(biāo)，本學(xué)?期我班將?以全面推?進(jìn)素質(zhì)教?育，提高?學(xué)生的綜?合素質(zhì)，?把教育深?入到各種?活動(dòng)。?二、工作?重點(diǎn)及目?標(biāo)：1?、繼續(xù)抓?好學(xué)生的?常規(guī)教育?，強(qiáng)化《?小學(xué)生日?常行為規(guī)?范》的落?實(shí)，培養(yǎng)?學(xué)生良好?的行為習(xí)?慣。2?、師生中?進(jìn)行賞識(shí)?教育，老?師賞識(shí)學(xué)?生，讓學(xué)?生學(xué)會(huì)賞?識(shí)自己，?賞識(shí)他人?。3、?積極配合?學(xué)校、少?先隊(duì)的各?種活動(dòng)，?開展豐富?多彩的活?動(dòng)，培養(yǎng)?學(xué)生強(qiáng)烈?的責(zé)任感?以及自我?約束，自?我管理的?能力。?4、結(jié)合?語文園地?的展示臺(tái)?為學(xué)生設(shè)?立一個(gè)展?示才能的?小舞臺(tái)，?給學(xué)生一?塊自由發(fā)?展的空間?。結(jié)合語?文學(xué)科對(duì)?學(xué)生進(jìn)行?德育教育?。三、?具體措施?：1、?抓好學(xué)生?的常規(guī)教?育。配?合班主任?指導(dǎo)學(xué)生?學(xué)習(xí)《小?學(xué)生守則?》《小學(xué)?生日常行?為規(guī)范》?《一日常?規(guī)》等，?采取一定?的評(píng)比、?競(jìng)賽等措?施，使常?規(guī)工作落?到實(shí)處，?切實(shí)培養(yǎng)?學(xué)生良好?的行為習(xí)?慣。特別?是開學(xué)之?初，深入?學(xué)生，掌?握苗頭，?解決后傾?向性問題?。并用制?度規(guī)范學(xué)?生的言行?。2、?增強(qiáng)學(xué)生?的集體榮?譽(yù)感和凝?聚力。?工作中，?不斷用班?級(jí)獲得的?集體榮譽(yù)?和成績(jī)激?勵(lì)學(xué)生，?在班級(jí)中?形成向上?的班風(fēng)，?教育學(xué)生?要熱愛班?級(jí)，為班?級(jí)的利益?著想，在?思想意識(shí)?中形成，?我為班級(jí)?，班級(jí)為?我的思想?，促使班?集體建設(shè)?不斷完善?。3、?讓學(xué)生明?確學(xué)習(xí)目?的，端正?學(xué)習(xí)態(tài)度?，樹立起?學(xué)習(xí)上的?自信心，?掀起比、?學(xué)、趕、?幫、超的?新高-潮?，建立“?手拉手”?，“一幫?一，一對(duì)?紅”，互?教互學(xué)，?使學(xué)生在?原有的情?況下成績(jī)?有所提高?，學(xué)習(xí)興?趣更濃。?讓學(xué)生享?受到成功?的喜悅。?4.培?養(yǎng)好班干?部，充分?發(fā)揮班級(jí)?干部的作?用，給予?他們鍛煉?的機(jī)會(huì)，?培養(yǎng)工作?的能力，?支持他們?開展各項(xiàng)?工作，輔?導(dǎo)他們配?合班級(jí)的?整體工作?。引入競(jìng)?爭(zhēng)機(jī)制，?讓班干部?競(jìng)爭(zhēng)上崗?，給每一?個(gè)同學(xué)提?供一個(gè)公?平展示自?己的舞臺(tái)?。5、?重視家校?聯(lián)系。做?好家訪工?作，班主?任及時(shí)與?家長(zhǎng)聯(lián)系?，互通情?況，個(gè)別?教育指導(dǎo)?，使其收?到良好的?效果。?6、提高?自身素質(zhì)?。努力學(xué)?習(xí)有關(guān)教?育方面的?材料，不?斷改進(jìn)教?學(xué)方法。?認(rèn)真?zhèn)浜?課，在上?課的過程?中要特別?注意開發(fā)?學(xué)生的智?力，善于?誘導(dǎo)他們?勤動(dòng)腦，?使其分析?問題，解?決問題的?能力不斷?提高，課?后要及時(shí)?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?，吸取教?訓(xùn)。我們?都知道，?要教好書?首先要育?好人。做?為教師，?做好德育?工作是自?己的首要?任務(wù)，德?育工作的?實(shí)效性就?是要做到?入耳、入?腦、入心?，就是培?養(yǎng)學(xué)生高?尚人格和?美好心靈?。把德育?與智育比?做水杯與?水，人們?總想讓杯?子里的水?越來越多?，但前提?是杯子要?越來越大?才行，所?以提高學(xué)?生的智育?的前提就?是要提高?學(xué)生的德?育。2?023小?學(xué)德育工?作年終總?結(jié)樣本（?三）一?、學(xué)?；?本情況概?況：我?校現(xiàn)有一?至六年級(jí)?共計(jì)__?__個(gè)教?學(xué)班，在?校生共_?___人?。本年度?因思想行?為或?qū)ｎ}?活動(dòng)中表?現(xiàn)突出獲?得學(xué)校獎(jiǎng)?勵(lì)的學(xué)生?余___?_人次、?區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)?____?人、市級(jí)?獎(jiǎng)勵(lì)__?__人，?國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)?勵(lì)___?_人，校?級(jí)德育典?型___?_人。無?嚴(yán)重不良?行為學(xué)生?。二、?學(xué)生思想?情況分析?長(zhǎng)期以?來，我校?學(xué)生養(yǎng)成?了勤學(xué)、?善思、求?真、篤行?的學(xué)風(fēng)。?在日常表?現(xiàn)上，學(xué)?生能夠做?到遵守小?學(xué)生守則?，遵守校?規(guī)校紀(jì)，?遵守學(xué)生?文明禮儀?規(guī)范。學(xué)?生們尊師?敬長(zhǎng)，師?生關(guān)系、?親子關(guān)系?和諧融洽?，學(xué)生具?有文明禮?貌，誠實(shí)?守信的好?品質(zhì)。學(xué)?生們熱愛?集體，積?極參加集?體活動(dòng)，?并愿意在?各項(xiàng)活動(dòng)?中為集體?爭(zhēng)光，維?護(hù)集體榮?譽(yù);大多?數(shù)學(xué)生能?與同學(xué)交?往良好，?在集體中?生活得愉?快、幸福?。三、?上級(jí)任務(wù)?完成情況?本學(xué)年?完成了上?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部?門的布置?的各項(xiàng)工?作，如開?展了班主?任優(yōu)秀案?例征集活?動(dòng)、河北?省中小學(xué)?德育工作?創(chuàng)新案例?征集活動(dòng)?、清明節(jié)?系列文明?祭掃及網(wǎng)?上祭英烈?活動(dòng)、“?奮發(fā)向上?崇德向善?”愛國(guó)主?義讀書教?育活動(dòng)。?完成了《?開學(xué)第一?課》作品?征集活動(dòng)?，開展了?多次消防?、地震應(yīng)?急演練及?滅火知識(shí)?培訓(xùn)。成?功舉辦我?校六一兒?童節(jié)文藝?演出活動(dòng)?、陽光體?育活動(dòng)、?學(xué)生個(gè)人?才藝大賽?、迎新年?系列體育?、藝術(shù)活?動(dòng)以及國(guó)?防、安全?、法制教?育系列活?動(dòng)。完成?____?體質(zhì)健康?測(cè)試，接?待做好了?本年度的?兩次全校?體檢活動(dòng)?等。在年?度學(xué)校開?展的各類?主題活動(dòng)?中獲得各?級(jí)各類獎(jiǎng)?項(xiàng)的學(xué)生?人數(shù)多達(dá)?____?余人次，?其中，表?現(xiàn)突出獲?得學(xué)校獎(jiǎng)?勵(lì)的學(xué)生?近___?_人次、?區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)?____?人、市級(jí)?獎(jiǎng)勵(lì)__?__人，?國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)?勵(lì)___?_人，校?級(jí)德育典?型___?_人。無?嚴(yán)重不良?行為學(xué)生?。四、?自主安排?特色活動(dòng)?(一)?、進(jìn)一步?建立和完?善德育工?作各項(xiàng)規(guī)?章制度，?規(guī)范管理?。(二?)、加強(qiáng)?德育工作?隊(duì)伍建設(shè)?，開展了?全員參與?的___?_小學(xué)首?屆班主任?主題班會(huì)?大賽活動(dòng)?。(三?)、家校?合作，本?年度中召?開春季、?秋季學(xué)生?會(huì)各一次?，舉行家?長(zhǎng)學(xué)校講?座一次，?多次下發(fā)?征求家長(zhǎng)?意見表，?聽取家長(zhǎng)?的意見和?建議。選?舉產(chǎn)生新?一屆家長(zhǎng)?委員會(huì)。?(四)?、內(nèi)涵豐?富、形式?靈活的藝?體活動(dòng)。?開展了我?校慶六一?文藝匯演?、陽光體?育運(yùn)動(dòng)會(huì)?活動(dòng)以及?迎新年長(zhǎng)?跑體育活?動(dòng)。(?五)、堅(jiān)?持德育為?先，抓好?班級(jí)教育?主陣地，?開展了全?體師生學(xué)?習(xí)新版《?中小學(xué)生?守則》評(píng)?比活動(dòng)以?及班級(jí)文?化創(chuàng)建評(píng)?比活動(dòng)。?(六)?、按照常?規(guī)進(jìn)行“?____?小學(xué)硬筆?書法”每?日一展活?動(dòng)。(?七)、依?托___?_社區(qū)資?源結(jié)合綜?合實(shí)踐課?程開展了?系列德育?活動(dòng)(?八)、各?月具體開?展的主題?活動(dòng)：?____?月：“_?___小?學(xué)學(xué)生文?明禮儀規(guī)?范-紀(jì)律?與安全主?題教育”?及愛國(guó)主?義讀書教?育活動(dòng)?____?月：“陽?光體育、?健康體魄?-學(xué)生陽?光體育活?動(dòng)周”及?優(yōu)秀傳統(tǒng)?文化教育?活動(dòng)_?___月?：“安全?銘記心間?”安全教?育系列活?動(dòng)及科技?創(chuàng)新活動(dòng)?___?_月：慶?祝六一兒?童藝術(shù)節(jié)?主題活動(dòng)?及保護(hù)環(huán)?境主題教?育__?__月：?中秋節(jié)-?傳統(tǒng)文化?主題教育?和教師節(jié)?-師生情?主題教育?活動(dòng)_?___月?：“國(guó)慶?節(jié)”-愛?國(guó)主義主?題教育，?啟動(dòng)校園?讀書節(jié)活?動(dòng)__?__月：?疾病預(yù)防?、健康主?題教育?____?月：安全?與法制主?題教育，?法制知識(shí)?進(jìn)課堂，?開展全員?參與、線?上線下相?結(jié)合的法?制知識(shí)競(jìng)?賽，總結(jié)?校園讀書?節(jié)活動(dòng)?____?月：迎新?年-回顧?與展望系?列主題教?育，包括?迎新年文?藝活動(dòng)，?美術(shù)、電?腦繪畫制?作大賽五?、師生典?型事跡為?了對(duì)我校?在德育方?面有突出?事跡的學(xué)?生進(jìn)行表?彰和鼓勵(lì)?，在廣大?學(xué)生中樹?立先進(jìn)典?型，引領(lǐng)?全校學(xué)生?具有拾金?不昧，樂?于助人的?優(yōu)秀品格?，我校于?____?年就建立?了德育先?進(jìn)典型檔?案制度。?幾年中德?育先進(jìn)典?型層出不?窮。_?___年?____?月四一班?段博凱同?學(xué)在小區(qū)?撿到身份?證交到保?衛(wèi)科，_?___年?____?月___?_日五一?班王涵學(xué)?校一樓臺(tái)?階撿到千?足銀手鐲?一個(gè)交還?失主，同?學(xué)們能做?到拾金不?昧，積極?主動(dòng)上交?____?保衛(wèi)科，?受到一致?表揚(yáng)。?2023?小學(xué)德育?工作年終?總結(jié)樣本?（四）?德育是塑?造學(xué)生心?靈的工作?，本學(xué)期?，我們本?著“育人?為本，德?育為先”?教育理念?，以培養(yǎng)?學(xué)生良好?的道德品?質(zhì)和行為?習(xí)慣為目?標(biāo)，牢固?樹立__?__，全?面___?_教育方?針，堅(jiān)持?從學(xué)校工?作實(shí)際和?學(xué)生的思?想實(shí)際出?發(fā)，加強(qiáng)?班隊(duì)建設(shè)?，通過豐?富多彩的?班隊(duì)活動(dòng)?，尋找綜?合實(shí)踐和?各學(xué)科的?結(jié)合點(diǎn)，?培養(yǎng)學(xué)生?能力，積?極構(gòu)建學(xué)?校、家庭?、社會(huì)“?三結(jié)合”?育人網(wǎng)絡(luò)?，創(chuàng)建“?文明和諧?校園”，?提高我校?德育工作?的針對(duì)性?和實(shí)效性?，整體提?升我校思?想道德水?平。本學(xué)?期，德育?工作總結(jié)?如下：?一、建立?和完善德?育工作管?理機(jī)制，?實(shí)現(xiàn)德育?工作規(guī)范?化、科學(xué)?化。1?、探索和?建立全員?德育的工?作機(jī)制，?完善各項(xiàng)?德育制度?，規(guī)范教?師的教育?行為。為?推進(jìn)學(xué)校?德育工作?的規(guī)范化?、科學(xué)化?，加強(qiáng)德?育崗位培?訓(xùn)和培訓(xùn)?，以提高?德育隊(duì)伍?的政治思?想素質(zhì)和?業(yè)務(wù)能力?，轉(zhuǎn)變觀?念，開拓?視野，努?力提高管?理班級(jí)的?科學(xué)水平?。2、?加強(qiáng)班主?任隊(duì)伍建?設(shè)，班主?任是班集?體的一面?旗幟，是?一班之魂?，是學(xué)校?工作得以?____?的中樞神?經(jīng)，班主?任隊(duì)伍建?設(shè)在學(xué)校?德育工作?中處于極?其重要的?位置。鼓?勵(lì)班主任?進(jìn)行理論?與實(shí)踐相?結(jié)合的研?究，撰寫?德育案例?、論文，?積極參加?各級(jí)評(píng)比?。3、?全面構(gòu)建?全員德育?網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)?設(shè)并形成?“人人是?德育工作?者，處處?是德育工?作陣地，?事事是德?育工作內(nèi)?容”的德?育工作大?環(huán)境，切?實(shí)增強(qiáng)全?體教師教?書育人的?意識(shí)和責(zé)?任感。成?立德育工?作領(lǐng)導(dǎo)小?組，全面?規(guī)劃、組?織實(shí)施全?校的德育?工作，形?成“管理?育人、教?書育人、?服務(wù)育人?”的全員?德育工作?體系。學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)、?教師都是?德育工作?者，各司?其職，通?力合作。?二、重?視德育隊(duì)?伍建設(shè)，?不斷提高?教師師德?修養(yǎng)和育?人水平。?1、師?德師風(fēng)建?設(shè)是以德?治校、教?書育人的?前提條件?。本學(xué)期?我校著重?從以下兩?個(gè)方面來?抓好此項(xiàng)?工作：?(1)建?立約束機(jī)?制，促進(jìn)?教師職業(yè)?道德教育?。建交民?主評(píng)議行?風(fēng)、學(xué)生?問卷等制?度，切實(shí)?加強(qiáng)教師?職業(yè)道德?監(jiān)督，促?使教師養(yǎng)?成良好的?職業(yè)道德?規(guī)范習(xí)慣?，學(xué)校涌?現(xiàn)出一批?愛崗敬業(yè)?的先進(jìn)典?型。(?2)組織?學(xué)習(xí)德育?相關(guān)文件?和學(xué)校德?育各項(xiàng)制?度職責(zé)，?引導(dǎo)全體?教師進(jìn)一?步更新育?人觀念，?積極參與?到學(xué)生思?想道德建?設(shè)工作中?，切實(shí)增?強(qiáng)教書育?人的意識(shí)?和責(zé)任。?2、推?進(jìn)德育陣?地建設(shè)，?提高德育?滲透能力?(1)?充分發(fā)揮?課堂主渠?道作用，?強(qiáng)化德育?的學(xué)科滲?透。進(jìn)一?步加強(qiáng)學(xué)?科教學(xué)滲?透德育的?研究，充?分挖掘教?學(xué)內(nèi)容的?德育因素?，使學(xué)生?在掌握知?識(shí)的同時(shí)?，潛移默?化地受到?思想道德?的熏陶。?(2)?精心組織?每周升旗?儀式，對(duì)?學(xué)生進(jìn)行?德育滲透?。學(xué)校長(zhǎng)?期堅(jiān)持不?懈地開展?升旗儀式?和系列化?的國(guó)旗下?的講演活?動(dòng)傳統(tǒng)。?使學(xué)生在?這樣的教?育環(huán)境中?，陶冶情?操，健全?人格，促?進(jìn)學(xué)生實(shí)?踐能力和?創(chuàng)新精神?的發(fā)展。?(3)?狠抓養(yǎng)成?教育，學(xué)?校德育工?作成效首?先體現(xiàn)在?學(xué)生日常?行為習(xí)慣?和文明行?為的養(yǎng)成?上。一學(xué)?期來，學(xué)?校繼續(xù)狠?抓日常行?為規(guī)范教?育工作，?采用激勵(lì)?措施調(diào)動(dòng)?各班積極?性；每周?進(jìn)行“文?明班”評(píng)?比，在每?周一升旗?儀式進(jìn)行?表彰。?三、以活?動(dòng)為載體?，注重體?驗(yàn)，提高?學(xué)生道德?素養(yǎng)1?、開展法?制安全教?育。繼續(xù)?把安全教?育和法制?教育作為?德育工作?長(zhǎng)期堅(jiān)持?的重點(diǎn)班?把安全教?育、法制?教育貫穿?到整個(gè)學(xué)?期，常抓?不懈，充?分利用國(guó)?旗下講話?、班隊(duì)活?動(dòng)進(jìn)行教?育，規(guī)范?學(xué)生的課?間活動(dòng)，?要求學(xué)生?在校園內(nèi)?不玩危險(xiǎn)?性的游戲?，以杜絕?不安全隱?患。2?、通過多?種形式載?體，進(jìn)一?步___?_了《公?民道德建?設(shè)實(shí)施綱?要》要求?學(xué)生嚴(yán)格?恪守“愛?國(guó)守法、?明理誠信?、團(tuán)結(jié)友?善、勤儉?自強(qiáng)、無?私奉獻(xiàn)”?的基本道?德規(guī)范。?3、加?強(qiáng)家校聯(lián)?系。做好?家校聯(lián)系?工作，做?到目標(biāo)明?確，計(jì)劃?落實(shí)，并?且認(rèn)真做?好資料搜?集、積累?工作。通?過召開家?長(zhǎng)會(huì)，家?校電話聯(lián)?系，發(fā)放?告家長(zhǎng)書?等形式對(duì)?家庭教育?的內(nèi)容、?方式、方?法進(jìn)行指?導(dǎo)，重視?學(xué)生的家?庭教育工?作的指導(dǎo)?。繼續(xù)推?行每學(xué)期?至少兩次?的家訪制?度、由班?主任帶領(lǐng)?班級(jí)任課?教師進(jìn)行?家訪，做?好記錄?今后，我?們要進(jìn)一?步結(jié)合小?學(xué)德育工?作中的新?情況、新?問題，結(jié)?合少年兒?童的年齡?特點(diǎn)，加?強(qiáng)教育理?論的學(xué)習(xí)?，不斷提?高教師的?科研意識(shí)?，為培養(yǎng)?德智體美?全面發(fā)展?的建設(shè)者?和___?_人而不?懈努力。?202?3小學(xué)德?育工作年?終總結(jié)樣?本（五）?德育是?學(xué)校實(shí)施?素質(zhì)教育?的重要組?成部分。?它貫穿于?學(xué)校教育?教學(xué)的全?過程和學(xué)?生日常生?活的各個(gè)?方面，滲?透在智育?、體育、?美育和勞?動(dòng)教育中?。對(duì)青少?年學(xué)生健?康成長(zhǎng)和?學(xué)校工作?起著導(dǎo)向?、動(dòng)力和?保證的作?用。小學(xué)?德育是社?會(huì)主義精?神文明建?設(shè)的奠基?工程，是?提高全民?族思想道?德素質(zhì)的?奠基性教?育，是培?養(yǎng)造就中?華人民共?和國(guó)合格?公民的起?點(diǎn)。小?學(xué)德育是?基礎(chǔ)教育?，它要在?德智體諸?方面為學(xué)?生的成長(zhǎng)?與發(fā)展打?好基礎(chǔ)，?要為學(xué)生?步入社會(huì)?打好做人?的基礎(chǔ)。?同時(shí)，《?____?、___?_深化教?育改革，?全面推進(jìn)?素質(zhì)教育?的決定》?指出：實(shí)?施素質(zhì)教?育，必須?把德育、?智育、體?育、美育?等有機(jī)地?統(tǒng)一在教?育活動(dòng)的?各個(gè)環(huán)節(jié)?中。學(xué)?校教育不?僅抓好智?育，更要?重視德育?，還要加?強(qiáng)體育、?美育、勞?動(dòng)技術(shù)教?育和社會(huì)?實(shí)踐，使?諸方面教?育相互滲?透、協(xié)調(diào)?發(fā)展，促?進(jìn)學(xué)生的?全面發(fā)展?和健康成?長(zhǎng)。因此?，學(xué)校必?須把德育?工作擺在?重要位置?，并認(rèn)真?學(xué)習(xí)德育?工作政策?文件，提?高認(rèn)識(shí)，?樹立教書?育人，管?理育人，?服務(wù)育人?的思想，?為了確保?學(xué)校德育?工作的順?利實(shí)施，?一學(xué)期來?，我們加?強(qiáng)了學(xué)校?德育管理?工作的研?究，其主?要做法是?：一、?加強(qiáng)理論?學(xué)習(xí)和德?育實(shí)踐研?究1、?組織師德?理論學(xué)習(xí)?本學(xué)期，?我們利用?教師政治?學(xué)習(xí)的機(jī)?會(huì)，組織?教師學(xué)習(xí)?了《教師?法》、《?未成年人?保護(hù)法》?《義務(wù)教?育法》和?市縣教委?有關(guān)師德?教育和建?設(shè)的文件?資料等，?以教育行?評(píng)為契機(jī)?，有效地?加強(qiáng)了師?德建設(shè)。?2、開?展德育科?研活動(dòng)我?們以新課?程理念努?力轉(zhuǎn)變班?主任的角?色，并通?過小課題?研究、理?論學(xué)習(xí)、?案例撰寫?等形式開?展德育科?研活動(dòng)。?本學(xué)期，?每位教師?都結(jié)合自?己的教育?教學(xué)實(shí)踐?，撰寫學(xué)?習(xí)心得體?會(huì)提高教?師的德育?理論水平?。二、?開展多種?形式的主?題教育活?動(dòng)1、?愛國(guó)主義?教育(?1)本學(xué)?期繼續(xù)抓?好每周一?的升旗儀?式和國(guó)旗?下講話，?激發(fā)學(xué)生?愛國(guó)熱情?，樹立正?確的國(guó)家?意識(shí)，培?養(yǎng)愛國(guó)主?義意識(shí)。?(2)?開展好“?祖國(guó)明天?會(huì)更好”?讀書活動(dòng)?，并根據(jù)?學(xué)校有關(guān)?要求，組