第一講：心理健康概述

大學(xué)生心理健康教育科學(xué)學(xué)院心理學(xué)系袁曉琳段鑫星;xxduan@163.com大學(xué)是什么？它是人生最好的時期，也是最壞的時期它是智慧的時期，也是愚蠢的時期它是信仰的時期，也是懷疑的時期它是光明的時期，也是黑暗的時期它是充滿希望的春天，也是令人失望的冬天我們前途有著一切，我們前途什么也沒有我們正在直升天堂，我們也正在直墜地獄

關(guān)注校園心理健康問題

2004年2月，云南大學(xué)馬加爵殘忍殺死四名同學(xué)，震驚全國；2003年4月，浙江大學(xué)周某因公務(wù)員選拔失利殺死主考官，震驚全省；2002年3月，清華大學(xué)劉海洋用濃硫酸向黑熊潑去這些事件告訴我們什么？據(jù)有關(guān)統(tǒng)計資料介紹，我國高校學(xué)生的心理障礙發(fā)生率1989年是20.23%，1999年是29.30%，2004年，沈陽某高校對其中3384名大學(xué)生的心理調(diào)查顯示，41.5%的學(xué)生有心理問題，有輕生想法的學(xué)生占總數(shù)的1.5%。據(jù)衛(wèi)生部、世界衛(wèi)生組織駐華代表處等機(jī)構(gòu)透露，有16.0%到25.4%的大學(xué)生有心理障礙，表現(xiàn)以焦慮不安、恐怖、神經(jīng)衰弱、強(qiáng)迫癥和抑郁情緒為主。研究還表明，心理問題女生比男生嚴(yán)重，農(nóng)村同學(xué)比城市同學(xué)嚴(yán)重，一般院校比重點院校嚴(yán)重。

這門課能讓你獲得什么？你期望解決什么問題？——健康你我他心理健康概述一、心理健康概念

從廣義上講，心理健康是指一種高效而滿意的持續(xù)的心理狀態(tài)；從狹義上講，心理健康是指人的基本心理活動的過程內(nèi)容完整、協(xié)調(diào)一致，即知、情、意、行、人格完整協(xié)調(diào)，能適應(yīng)社會。界定一個人心理健康與否應(yīng)遵循以下三條基本原則：（1）心理活動與外部環(huán)境是否具有同一性；（2）心理過程是否具有完整性和協(xié)調(diào)性；（3）個性心理特征是否具有相對穩(wěn)定性。二、心理健康中的“灰色區(qū)”概念示意圖

各種非病理性精神痛苦之總和各種病理性精神痛苦之總和

純白淺灰深灰純黑人員健康人格各種由生活人際各種變態(tài)人格精神病患者自信心高關(guān)系壓力而產(chǎn)生與人格異常適應(yīng)力強(qiáng)心理沖突之人與障礙之人服務(wù)無需心理咨詢員心理醫(yī)師精神科大夫人員社會工作者心理門診大夫

服務(wù)無需咨詢心理學(xué)模式臨床心理學(xué)模式醫(yī)學(xué)模式模式

三、如何看待心理健康狀態(tài)（一）心理健康診斷應(yīng)應(yīng)注意的問題1、對問題的判斷要慎重2、心理健康的判斷，要具體分析，不要用一個單一的標(biāo)準(zhǔn)給一個極端的結(jié)論段鑫星;xxduan@163.com在中國，精神病患者受到人們的嘲笑，斥為神經(jīng)病。

為什么患生理疾病者會引起人們的同情、慰問，而心理疾病患者常常成為人們的嘲笑對象？這是與中國的倫理社會形態(tài)分不開