2022年人教版九年級(jí)物理上冊(cè)期末試卷(參考答案)

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2022年人教版九年級(jí)物理上冊(cè)期末試卷（參考答案)(時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（每題2分，共30分）1、某汽車在平直公路上行駛，其s-t圖象如圖所示，下列描述正確的是（）A．0～t1做加速直線運(yùn)動(dòng) B．t1～t2做勻速直線運(yùn)動(dòng)C．0～t1比t2～t3運(yùn)動(dòng)的路程長 D．0～t1比t2～t3運(yùn)動(dòng)的速度大2、如圖所示，GMR是一個(gè)巨磁電阻，其阻值隨磁場(chǎng)的增強(qiáng)而急劇減小，當(dāng)閉合開關(guān)S1、S2時(shí)，下列說法正確的是（）A．電磁鐵的右端為N極B．小磁針將順時(shí)針旋轉(zhuǎn)C．當(dāng)P向左滑動(dòng)時(shí)，電磁鐵的磁性增強(qiáng)，指示燈變暗D．當(dāng)P向右滑動(dòng)時(shí)，電磁鐵的磁性減小，電壓表的示數(shù)減小3、小海設(shè)計(jì)了一種測(cè)定油箱內(nèi)油量的模擬裝置，如圖所示，其中電源兩端電壓保持不變，R0是定值電阻，R是滑動(dòng)變阻器的電阻片，滑動(dòng)變阻器的滑片P跟滑桿的一端連接，滑桿可以繞固定軸O轉(zhuǎn)動(dòng)，另一端固定著一個(gè)浮子．油箱中的油量減少時(shí)，浮子隨油面下降，帶動(dòng)滑桿使變阻器的滑片P向上移動(dòng)，從而引起電流表的示數(shù)發(fā)生變化．下列說法中正確的是（）A．電流表示數(shù)變小時(shí)，表明油箱中的油量減少B．電流表示數(shù)變小時(shí)，電阻R0兩端電壓變大C．當(dāng)油箱中的油量減少時(shí)，電流表示數(shù)變大D．當(dāng)油箱中的油量減少時(shí)，變阻器R連入電路的電阻變小4、下列有關(guān)熱和能的說法中，正確的是（）A．發(fā)生熱傳遞時(shí)，溫度總是從高溫物體傳遞給低溫物體B．一塊0℃的冰熔化成0℃的水后，溫度不變，內(nèi)能變大C．內(nèi)燃機(jī)的壓縮沖程，主要通過熱傳遞增加了汽缸內(nèi)物質(zhì)的內(nèi)能D．夏天在室內(nèi)灑水降溫，利用了水的比熱容較大的性質(zhì)5、如圖所示，小麗用力F把一木塊壓在豎直墻面上靜止，現(xiàn)有以下受力分析，下述受力分析正確的是（）①小麗對(duì)木塊的壓力F和墻對(duì)木塊的彈力是一對(duì)平衡力②小麗對(duì)木塊的壓力F和木塊的重力是一對(duì)平衡力③木塊受到的摩擦力和木塊的重力是一對(duì)平衡力④小麗對(duì)木塊的壓力F和木塊對(duì)小麗的彈力是一對(duì)平衡力A．只有①正確 B．只有④正確 C．只有①③正確 D．只有③④正確6、用一個(gè)焦距為10cm的放大鏡來觀察郵票細(xì)節(jié)，放大鏡與郵票的距離應(yīng)（）A．大于20cmB．等于10cmC．小于10cmD．在10cm與20cm之間7、小軍做凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將焦距為10cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，光屏和點(diǎn)燃的蠟燭分別位于凸透鏡兩側(cè)，蠟燭放置在35cm刻度線處，如圖所示．移動(dòng)光屏，直到在光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰的像．下列說法中正確的是（）A．光屏上呈現(xiàn)的是燭焰的虛像B．光屏上呈現(xiàn)的是燭焰正立的像C．光屏上呈現(xiàn)的是燭焰放大的像D．該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能說明照相機(jī)的成像特點(diǎn)8、用相同的電加熱器分別對(duì)質(zhì)量相等的A和B兩種液體（不計(jì)熱量損失）如圖是A和B的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象，下列說法正確的是（）A．A的比熱容與B的比熱容之比為2：1B．A的比熱容與B的比熱容之比為2：3C．都加熱t(yī)時(shí)間，B吸收熱量比A吸收熱量多D．A和B升高相同的溫度，B吸收熱量較多9、如圖所示，F(xiàn)1=4N，F(xiàn)2=3N，此時(shí)物體A相對(duì)于地面靜止，物體B以0.1m/s的速度在物體A表面向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)（不計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)、滑輪和繩子的自重及滑輪和繩子之間的摩擦）．下列說法錯(cuò)誤的是（）A．F2的功率為0.6WB．彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)為9NC．物體A和地面之間有摩擦力D．如果增大F2，物體A可能向左運(yùn)動(dòng)10、很多同學(xué)知道自己的身高和體重，卻不知道自己的體積，某同學(xué)身高170cm，體重60kg，他的體積約為（）A．0.006m3 B．0.06m3 C．0.6m3 D．6m311、一刻度均勻但示數(shù)不準(zhǔn)確的溫度計(jì)，用它測(cè)標(biāo)準(zhǔn)氣壓下冰水混合物的溫度時(shí)為5℃，測(cè)沸水的溫度時(shí)為95℃，若用它來測(cè)得室內(nèi)溫度為32℃，則室內(nèi)的實(shí)際溫度約為（）A．35℃ B．30℃ C．33℃ D．37℃12、戰(zhàn)國時(shí)期，《墨經(jīng)》中記載了影子的形成、平面鏡的反射等光學(xué)問題．圖中的光學(xué)現(xiàn)象與影子的形成原理相同的是（）A．湖中倒影 B．日食現(xiàn)象C．海市蜃樓 D．雨后彩虹13、圖是同一彈簧兩次受力的情景．通過此實(shí)驗(yàn)可以探究力的作用效果與力的（）A．大小有關(guān) B．作用點(diǎn)有關(guān)C．方向有關(guān) D．大小、方向、作用點(diǎn)都有關(guān)14、如圖所示，在“○”處可以連接電流表或電壓表測(cè)量電路中的電流、電壓，為使L1與L2串聯(lián)，以下做法正確的是（）A．a(chǎn)為電流表，b為電壓表，c為電流表B．a(chǎn)為電壓表，b為電壓表，c為電流表C．a(chǎn)為電流表，b為電流表，c為電壓表D．a(chǎn)為電流表，b為電流表，c為電流表15、如圖為“探究焦耳定律”的實(shí)驗(yàn)裝置．兩個(gè)相同的燒瓶中密封初溫相同、質(zhì)量相等的煤油，通電一段時(shí)間后，右側(cè)玻璃管中液面比左側(cè)高．下列說法正確的是（）A．通過玻璃管中液面的高度判斷電流產(chǎn)生熱量的多少，這種方法是控制變量法B．右側(cè)電阻絲的阻值比左側(cè)小C．通過右側(cè)電阻絲的電流比左側(cè)小D．該裝置用于探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量多少與電阻大小的關(guān)系二、填空題（每題2分，共10分）1、將一底面積為的長方體木塊用細(xì)線栓在個(gè)空容器的底部，然后向容器中緩慢加水直到木塊上表面與液面相平，如圖甲所示，在此整個(gè)過程中，木塊底部受到水的壓強(qiáng)隨容器中水的深度的變化如圖乙所示，則木塊所受到的最大浮力為______N，木塊重力為______N，細(xì)線對(duì)木塊的最大拉力為______N。（g取10N/kg）2、如圖所示的電路中，當(dāng)開關(guān)Sl、S2斷開時(shí)，燈泡_____串聯(lián)；當(dāng)開關(guān)S、S1、S2的閉合時(shí)，______并聯(lián)，此時(shí)電流表測(cè)的是______中的電流。3、“中國好聲音”比賽現(xiàn)場(chǎng)，吉他手彈奏電吉他時(shí)不斷用手指去控制琴弦長度，這樣做的目的是為了改變聲音的___；琴聲是通過___傳播到現(xiàn)場(chǎng)觀眾耳中的．觀眾在聽音樂時(shí)都要把手機(jī)關(guān)機(jī)或把鈴聲調(diào)成振動(dòng)，目的是為了在_____減弱噪聲．4、如圖所示，在水平拉力F1=10N作用下，木板甲在水平地面上勻速向右運(yùn)動(dòng)，同時(shí)物塊乙相對(duì)于地面靜止，已知此時(shí)墻壁對(duì)物塊乙的拉力F2=4N．則木板甲與地面間的摩擦力是_____N．5、在花樣游泳比賽中，運(yùn)動(dòng)員在水中也能聽到音樂，這是因?yàn)開_____能傳播聲音；小華向著遠(yuǎn)處的山崖大喊一聲，約3s后聽到回聲，則小華距山崖大約______m。（在空氣中聲速為340m/s）三、作圖題（每題5分，共10分）1、如圖所示，a、b是鏡前一點(diǎn)光源S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡反射后的兩條反射光線，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡的圖中根據(jù)反射光線a、b畫出點(diǎn)光源S的位置．2、如圖所示，用筆畫線代替導(dǎo)線根據(jù)所給的器材連接一個(gè)電路，要求兩個(gè)燈泡串聯(lián)，用電流表測(cè)量通過L1的電流，用電壓表測(cè)L2兩端的電壓，并在方框內(nèi)畫出相對(duì)應(yīng)的電路圖．四、實(shí)驗(yàn)探究題（每題15分，共30分）1、小明同學(xué)“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”，同時(shí)又“探究不同燃料燃燒的放熱能力”，他設(shè)計(jì)了兩組實(shí)驗(yàn)裝置如下圖：（1）你認(rèn)為“探究不同燃料燃燒的放熱能力”應(yīng)選用_____（選填“甲”或“乙“）組器材．（2）除了圖中已經(jīng)呈現(xiàn)的器材，還需要用到其他測(cè)量工具．你認(rèn)為兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都還要用到的其他測(cè)量工具是_____；僅甲組實(shí)驗(yàn)還需要的測(cè)量工具是_____．（3）甲組實(shí)驗(yàn)是通過_____來反映物質(zhì)吸收熱量的多少，乙組是通過_____來反映燃料放出熱量的多少．（4）小明購買了一盒薯片，取出幾片用上述方法測(cè)出薯片的熱值為1.4×107J/kg，他又觀察到包裝盒上印有“質(zhì)量：100g”，他據(jù)此算出了整盒薯片能提供的熱量為_____．這個(gè)結(jié)果與包裝盒上注明的“能量：2100kJ”不等，原因可能是_____．2、在“測(cè)平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，（1）實(shí)驗(yàn)原理是________．（2）實(shí)驗(yàn)中需要的測(cè)量工具有________、________．（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)使斜面的坡度小些，這樣做的目的是________．（4）某次實(shí)驗(yàn)的過程如圖所示，圖中的電子表分別表示小車在斜面頂端、中點(diǎn)和底端不同時(shí)刻，則該次實(shí)驗(yàn)中小車通過全程的平均速度是________m/s，小車通過斜面下半段路程的平均速度是________m/s．（5）小車從斜面頂端到底端時(shí)，做________(選填“勻速”或“變速”)直線運(yùn)動(dòng)．五、計(jì)算題（每題10分，共20分）1、如圖所示，A、B兩物體用細(xì)線相連浸沒水中，兩物體恰好懸浮，細(xì)線的質(zhì)量、體積忽略不計(jì)．已知物體A的體積為1000cm3，物體B的體積為100cm3，物體B的質(zhì)量為0.5kg．求：(g取10N/kg，水的密度為1.0×103kg/m3)(1)物體B受到的?。?2)細(xì)線對(duì)物體B的拉力；(3)物體A受到的重力；(4)細(xì)線剪斷后，物體A靜止時(shí)，浸入水中的體積．2、在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，用爐子將10kg的水從20℃加熱至沸騰，燃燒了0.5kg的焦炭，已知水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)，焦炭的熱值為3.0×107J/kg.求：(1)水吸收的熱量；(2)0.5kg焦炭完全燃燒釋放的熱量；(3)爐子燒水的效率．

參考答案一、選擇題（每題2分，共30分）1、D2、D3、A4、B5、C6、C7、C8、A9、D10、B11、B12、B13、C14、B15、D二、填空題（每題2分，共10分）1、15962、Ll、L3Ll、L2L23、音調(diào)空氣聲源處4、65、水（或液體）510三、作圖題（每題5分，共10分）1、如圖所示2、四、實(shí)驗(yàn)探究題（每題15分，共