廣播電視概論大綱

#教學(xué)難點(diǎn)是廣播電視技術(shù)未來(lái)的發(fā)展。教學(xué)重點(diǎn)是廣播電視體制的變革。第一節(jié)數(shù)字化、融合化時(shí)代的開(kāi)始一、數(shù)字廣播二、數(shù)字電視三、衛(wèi)星電視四、移動(dòng)電視五融合媒介六、IPTV第二節(jié)廣播電視體制的新一輪變革一、當(dāng)代發(fā)達(dá)國(guó)家廣播電視體制的變化二、中國(guó)廣播電視體制的改革思考題：如何加快中國(guó)數(shù)字電視的普及？課堂討論：中國(guó)廣播電視媒體如何做強(qiáng)做大？七、實(shí)踐環(huán)節(jié)：（一）實(shí)踐環(huán)節(jié)安排：主要安排樣本觀摩、操機(jī)訓(xùn)練（含前期、后期）、課堂討論、課外作業(yè)等環(huán)節(jié)。（二）訓(xùn)練內(nèi)容與訓(xùn)練目的：樣本觀摩：①在第四章內(nèi)容講解中，播放中國(guó)廣播獲獎(jiǎng)作品，讓學(xué)生體驗(yàn)語(yǔ)言、音樂(lè)、音響在廣播作品中的不同作用；播放中國(guó)電視獲獎(jiǎng)作品，讓學(xué)生體驗(yàn)影像在電視作品中的表意作用。②在第六章內(nèi)容講解中，播放音響報(bào)道作品，讓學(xué)生體驗(yàn)音響報(bào)道的特點(diǎn)。操機(jī)訓(xùn)練（含前期、后期）：在第五章內(nèi)容講解后，請(qǐng)每一位學(xué)生用DV拍10分鐘的人物采訪；在第八章內(nèi)容講解中，在機(jī)房指導(dǎo)學(xué)生編輯自己的素材。這樣做的目的是讓學(xué)生熟悉電視設(shè)備，把學(xué)到的理論和實(shí)際對(duì)接起來(lái)，為以后的就業(yè)打基礎(chǔ)。。課堂討論：在重點(diǎn)章節(jié)后，安排課堂討論，為的是發(fā)揮學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容的見(jiàn)解，增加學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。課外作業(yè)：既有書(shū)面作業(yè)，也有操作、收聽(tīng)、收看方面的作業(yè)，做到形式多樣化。這樣做的目的是檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，豐富教學(xué)內(nèi)容。（三）檢查方式：在操機(jī)訓(xùn)練（含前期、后期）、課堂討論、課外作業(yè)等環(huán)節(jié)中，給出成績(jī)，要在課堂上評(píng)點(diǎn)實(shí)踐結(jié)果，計(jì)入平時(shí)的分?jǐn)?shù)。八、學(xué)術(shù)講座：在第五、六、七章內(nèi)容講解中，請(qǐng)業(yè)內(nèi)人士講解電視節(jié)目的制作。九、考核：平時(shí)：占10％，相關(guān)作業(yè)和實(shí)踐成果，及課堂出勤、回答問(wèn)題情況。期中：占30％，側(cè)重實(shí)際能力的考核，即新聞采訪和新聞消息的寫作。期末：占60％，閉卷考試。側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)、分析問(wèn)題和論述問(wèn)題能力的考核。題型多樣。需要學(xué)生發(fā)揮的題應(yīng)占較大的比重，這部分內(nèi)容要密切結(jié)合當(dāng)前廣播電視事業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀。十、參考書(shū)目：1、《中國(guó)應(yīng)用電視學(xué)》，中國(guó)傳媒大學(xué)電視系編，北京師范大學(xué)出版社，1999年。2、《中國(guó)廣播電視通史》，趙玉明著，中國(guó)傳媒大學(xué)出版社，2006年3、《中國(guó)電視史》，郭鎮(zhèn)之著，中國(guó)人民大學(xué)出版社，1991年。4、《廣播電視簡(jiǎn)明辭典》，趙玉明等主編，北京廣播學(xué)院出版社，1999年。5、《廣播電視概論》，徐志祥編著，武漢大學(xué)出版社，2001年。6、《廣播電視概論》，劉愛(ài)清主編，中國(guó)廣播電視出版社，1997年7、《廣播電視學(xué)概論》，黃匡宇主編，暨南大學(xué)出版社，