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文檔簡介

1/1衛(wèi)生演講稿400字小學生講衛(wèi)生演講稿演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

衛(wèi)生演講稿校園衛(wèi)生演講稿篇一大家好!

今年3月中旬以來,墨西哥、美國等國家先后發(fā)生甲型h1n1流感疫情,截至9月11日,我國內(nèi)地31個省份累計報告7505例甲型h1n1流感確診病例,僅從9月9日15時至9月11日15時,我國內(nèi)地就新增甲型h1n1流感確診病例1048例,其中18例為境外輸入性病例,1030例為境內(nèi)感染病例。9月8日,贛州三中出現(xiàn)3例甲型h1n1流感確診病例,短短幾天時間,就已發(fā)展到了**例??梢?,甲型h1n1流感防控形勢依然嚴峻,為保障廣大師生的身體健康和生命安全,確保學校正常的教育教學秩序,現(xiàn)將甲型h1n1流感的預防知識告知大家,希望全校師生積極配合學校,強化防范意識,采取正確的防范措施,共同抗擊甲型h1n1流感。

甲型h1n1流感是一種由新的流感病毒引起的在人群間傳播的急性呼吸道傳染病,癥狀和其它流感類似,包括發(fā)熱、咳嗽、喉嚨痛、身體疼痛、頭疼、發(fā)冷和疲勞等,有些還會出現(xiàn)腹瀉和嘔吐,重者會繼發(fā)肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡。

1、避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道疾病的病人,若不得不接觸,應佩戴口罩。

2、注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂清洗雙手,特別是咳嗽或打噴嚏后要洗手。

3、咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進垃圾箱。

4、加強自我防范,盡量避免前往人群密集場所。

5、外出時應攜帶洗手液、紙巾、手帕等,以備不時之需。

6、經(jīng)常開窗通風,保持室內(nèi)空氣新鮮。

7、保持健康的生活方式,放松心態(tài)、睡眠充足、營養(yǎng)膳食、堅持鍛煉。

1、應該戴上口罩,盡快到正規(guī)醫(yī)院的發(fā)熱門診,而不要到普通診所就醫(yī)。

2、不要乘坐公交車等公共交通工具,最好乘坐出租汽車,下車時索要發(fā)票。

3、不要帶病上學。

1、不要驚慌,積極配合疾病預防控制機構采取的一系列防控措施。

2、密切關注自身健康狀況,早晚各測量體溫一次,如果出現(xiàn)異常應及時到正規(guī)醫(yī)院就診。

3、注意生活、學習環(huán)境的消毒,注意室內(nèi)的開窗通風。

4、不要在暴發(fā)區(qū)域內(nèi)組織、參加群體活動,減少在暴發(fā)區(qū)域內(nèi)人員相對聚集的場所活動。

1、在做好各項預防措施的同時,應加強個人的體溫監(jiān)測,當出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感癥狀時要及時就診。

2、如出現(xiàn)被疾病預防控制機構認定的甲型h1n1流感確診病例或疑似病例,所有與患者密切接觸者,應及時主動與學校(電話:2595146)取得聯(lián)系,按衛(wèi)生部門的要求完成規(guī)定期限的醫(yī)學隔離觀察,待解除觀察后方可上班、上學。

同學們,健康是人類最大的財富,只有擁有了強健的體魄,我們才能去享受美好的生活,讓我們一起積極行動起來,多運動、健體魄、講衛(wèi)生、防傳染,從自身做起,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,遠離疾病的困擾,去擁抱美好的明天。

衷心祝愿大家身體健康!

衛(wèi)生演講稿校園衛(wèi)生演講稿篇二大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《預防流感,從我做起》。

最近天氣轉暖,很多同學穿上了單衣,但是,每年的3、4月,氣候變化比較大,早晚溫差大,同時春天天氣轉暖,萬物復蘇,病毒、細菌等病原微生物也活躍起來,因此春季是流行性感冒容易發(fā)生的季節(jié)。流感的主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、、疲倦乏力、食欲不振、咳嗽、鼻塞等,嚴重時會引起肺炎及其它并發(fā)癥。

為了有效防范和應對可能出現(xiàn)的流感疫情,我們必須樹立“健康安全第一”的思想,提高自我防護意識。

1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,經(jīng)常使用肥皂和清水洗手,尤其是接觸公共物品后要先洗手再觸摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴。

2、注意飲食衛(wèi)生,不能在路邊小攤隨便購買食品,因為路邊攤衛(wèi)生根本就不能得到保證,各種塵埃、蒼蠅、不干凈的食品用具等都隱藏著大量有害細菌。

3、均衡飲食,不挑吃,多吃水果,攝取足夠營養(yǎng)。

4、盡量少去人流聚集的地方。避免接觸有流感樣癥狀的人。自己出現(xiàn)發(fā)熱流感樣癥狀要及時去醫(yī)院就診,盡量不要去公共場所,防止傳染他人。

5、平時要注意鍛煉身體,定期運動,并保證充足睡眠,增強自身抵抗疾病的能力。

6、隨著天氣逐漸變熱,教室一定要保持通風狀態(tài),把人體呼出的二氧化碳等氣體隨著空氣排到外面去,避免造成室內(nèi)有異味存在。

同學們,健康是人類最寶貴的財富,我們要好好珍惜。流感并不可怕,只要我們切實做好預防工作,一定能將病毒拒之門外,健康快樂的度過每一天。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家。

衛(wèi)生演講稿校園衛(wèi)生演講稿篇三老師們,同學們,大家好!

今天我演講的內(nèi)容是:愛護校園環(huán)境,共享綠色校園!

是啊,誰不想仰望藍天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣?誰不想自己的家園干凈整潔、清幽而充滿溫馨呢?那就需要我們共同愛護黨灣鎮(zhèn)中這個我們共同的家園。每次看到整潔的校園,我們仿佛看到了同學們辛勤打掃的身影,然而仔細地觀察,卻發(fā)現(xiàn)校園中也有不盡人意的地方:學校雪白的墻壁,不知是誰硬是在上面加了幾個腳印;教學樓上,有同學喜歡用垃圾來做“自由落體”的實驗;還有一些同學,喜歡在桌椅上刻刻劃劃,隨意涂鴉。

同學們,我們是新一代的中學生,應當切實地樹立起時代的責任感,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護校園環(huán)境做起:每一張廢紙切記扔進垃圾筒;每一次打掃要認真負責;每一張桌子讓它干凈整潔;每一面墻壁讓它潔白無瑕。一片紙,我們撿起;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。同學們,讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!

我的演講到此結束,謝謝大家!

衛(wèi)生演講稿校園衛(wèi)生演講稿篇四尊敬的領導,各位老師,大家好!我演講的題目是創(chuàng)建衛(wèi)生城市,爭做文明市民。

在這個寒風凜冽的季節(jié)里,為了給廣大市民營造一個干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的生活和工作環(huán)境,市政府發(fā)出了創(chuàng)建文明城市的號召,我們每一個人都應該積極響應政府的號召,齊心協(xié)力,共同奏響這曲爭當創(chuàng)衛(wèi)先鋒的凱歌。

詩人艾青有一句詩:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這片土地愛得深沉?!边@句詩不僅飽含著詩人對家鄉(xiāng)的熱愛,更多的包含著一種堅毅的時代精神和青春的氣息,讓我們?yōu)橹雍驼駣^,面對這片養(yǎng)育了我們的熱土,我們可愛的家鄉(xiāng),在創(chuàng)建文明城市的過程中,作為一名中學生,我們該做些什么呢?我們當然應為“創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市”做出自己的貢獻,爭取做一名合格的文明市民。

我們應對自己的言行舉止進行約束,要做到語言禮貌、舉止文明、尊老愛幼、衣著大方等基本要求,在公共場合絕不大聲喧嘩、要顧及他人感受,愛護公物,保證縣城的衛(wèi)生在不同的場合,注意遵守有關規(guī)定,在舉手投足間表現(xiàn)出文明城市的精神。我們也要提高自身的素質,關心時事、接受教育、培育良好的思想道德、積極參與公益活動,跟上時代的步伐,滿足社會的需求,決不讓自己落伍。

在工作、學習上我們各司其職、各盡所能;在社會中表現(xiàn)積極、心態(tài)上進、追求完美;在精神上相互監(jiān)督、互相學習;在人與人之間,我們更是相處融洽、互幫互助、誠信禮貌。整個社會呈現(xiàn)出了一個全新的面貌一派和諧相處、積極上進的景象。

而一個文明城市的創(chuàng)建絕不是單靠政府完成的,“文明城市”也絕不是表面上的稱呼,所以我們每一個人都得行動起求,帶著同一個追求,共同努力奮斗,讓我們的家鄉(xiāng)變得天更藍,草更綠,花更香,人更美。

衛(wèi)生演講稿校園衛(wèi)生演講稿篇五同學們,醒醒吧!是我們該反省的時候了!

夜深人靜時,讓我們問一問自已吧,我們這樣做對得起含辛茹苦的父母嗎?他們?yōu)榱俗屛覀兡馨残牡貙W習,每天早出晚歸。如果他們知道我們在學校的表現(xiàn),他們會是多么的傷心。我們在老師講課的間隙,仔細的端詳一下與我們朝夕相處的老師吧!老師的聲音已有些沙啞,但他還是費力的大聲講出每一個字,讓我們聽清楚,做好筆記。有同學不老實、坐不住了,老師以目光制止他,以話語提醒他,甚至大聲斥責他。老師為什么總是這樣孜孜不倦提醒我們呢?他教他的課,我們做我們自已的事,多好!但當我們拿到成績單時,畢業(yè)找不到工作時,我們就會忍俊不禁地回想起上課時的點點滴滴,我們會恍然大悟,原來老師對我們的嚴厲中竟?jié)B透出濃濃的愛!

同學們,為了自已,為了長大后能在社會上找到自己的位置,也為了做好21世紀的接班人。在這個知識的時代,信息的時代,我們能沒有文化知識嗎?我們能沒有技術本領嗎?我們能坐以待斃嗎?答案是否定的。這就要我們樹立一個良好的形象,讓同學們都有一個安定、舒適的學習環(huán)境。

寧江一中的綠樹紅花,加上我們朗朗的書聲、整潔的儀表以及老師暖人的話語,這該是一幅美麗的畫面呀!

同學們,讓我們攜起手來,為了寧江一中美好未來努力奮斗吧!

謝謝大家!

衛(wèi)生演講稿校園衛(wèi)生演講稿篇六會有什么感覺?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境里生活時,又會有什么感覺呢?

從開學以來,我校大部分班級衛(wèi)生掃除積極、及時、到位,衛(wèi)生保持良好,不少班主任老師經(jīng)常到教室和公共區(qū)內(nèi)檢查和指導大掃除,為確保我校校園環(huán)境的優(yōu)美潔凈無私地默默地工作著,值得大家學習和敬佩。上周我們對全校各班教室進行了一次檢查。在檢查中,我們發(fā)現(xiàn),有的教室墻面上有同學們留下的“佳作”——亂寫亂畫,這些“佳作”在雪白的墻面上顯得格外刺眼;有的教室里地面上還有中午午餐時遺忘打掃的飯菜,不少班級工具柜外面沾上許多污跡,有的班級教室里的垃圾桶幾乎裝滿,里面最多的是什么呢?是大家吃的各種零食包裝袋。

1.人人以愛護校園環(huán)境為己任,認真做好教室、辦公室、公共區(qū)、廁所等衛(wèi)生打掃,還給校園一個優(yōu)美的環(huán)境。

2.不在校園里丟棄廢物和垃圾,主動做綠色環(huán)保衛(wèi)士,主動撿起地面上的垃圾。

3.不隨地吐痰,不亂寫亂畫。學文明人,做文明事。

4.辦公室、教室里的勞動工具擺放規(guī)范,辦公室的辦公用品和同學們的學習用品擺放整齊。

5.各班衛(wèi)生委員每天堅持對教室和公共區(qū)進行衛(wèi)生督查。

6.住校生宿舍內(nèi)務整理規(guī)范,講究衛(wèi)生,服從宿舍管理人員管理。老師們,同學們,愛護環(huán)境,講究衛(wèi)生,提高環(huán)保意識,是一個國家、一個民族高度文明的象征,也是一個人美好素養(yǎng)和良好習慣的具體體現(xiàn)。讓我們積極行動起來,以主人翁責任感,從自身做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,打造我們優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境!

本周工作要點:迎接學月考試,師生廣播體操比賽

謝謝大家!

衛(wèi)生演講稿校園衛(wèi)生演講稿篇七尊敬的老師,親愛的同學們:你們好!我叫xxx,來自于優(yōu)秀的15班,現(xiàn)任衛(wèi)生委員,很榮幸能夠站在這里參加學生會的競選。今天我面臨一個非常有挑戰(zhàn)性的任務,那就是向在座的各位老師、代表成功的推銷我自己。

我今天要競選的部門是衛(wèi)生部,盡管壓力很大,但我堅信人生只有在不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我、超越自我中才能實現(xiàn)自我的價值,今天我站在這個舞臺,證明自己有足夠的勇氣接受這個挑戰(zhàn)。我相信在老師、同學的幫助下,在自己的不懈努力下,我完全能夠勝任這項工作,也正是由于這種內(nèi)驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

在班級里,我通過競選成功當選為衛(wèi)生委員,我非常感謝老師、同學能夠給我這樣一個鍛煉自我、服務班級的機會。

文章來源網(wǎng)絡整理,僅供參考學習座的各位就是挖金子的人。

最后,真誠的希望各位投我一票,記住我,來自高一15班的xxx。

大家好,我叫黃xx,感謝衛(wèi)生院給我這次競爭上崗的機會,我競聘的崗位是病區(qū)護士,我于7月畢業(yè)于北海市合浦衛(wèi)生學校護理專業(yè),畢業(yè)后一直從事臨床護理工作至今。

本人參加工作三年來,堅持黨的路線、方針和政策,遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,服從安排,積極參加醫(yī)院組織的活動,熱愛本職工作,本著以病人為中心的臨床服務理念,發(fā)揚救死扶傷的精神,踏踏實實做好醫(yī)療護理工作,認真完成工作任務,關心體貼患者,態(tài)度熱情,本人于9月通過了執(zhí)業(yè)護士考試,取得了執(zhí)業(yè)護士證書。1月通過了母嬰保健技術考試,獲得了母嬰保健技術合格證。我能嚴格要求自己,自覺遵守院里和科室的各項規(guī)章制度,團結同事,虛心學習,未發(fā)生任何醫(yī)療事故和差錯,無遲到,早退,曠工的違反工作制度現(xiàn)象。嚴格執(zhí)行無菌操作,查對制度和交接班制度,嚴格按照醫(yī)療護理技術操作常規(guī),做好每一次的治療和護理。

當然工作中仍有不足之處,如工作不夠細心,不夠主動等,在今后工作中一定努力提高自己的水平,換位思考別人的難處,端正態(tài)度,希望通過自己的努力得到廣泛的好評和認可。

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文章來源網(wǎng)絡整理,僅供參考學習今后,我要努力做到以下幾點:1.認真履行護士職責的義務,堅持以服務為核心,改善服務態(tài)度,一切以患者為中心。2.要與時俱進,加強自身的學習,不斷提高自身理論知識和技術水平。3.在工作中以熱情,誠懇,寬容,樹立好榜樣,保持一個平衡的心態(tài)。4.加強安全成產(chǎn),把安全放在首位。5.在工作能力,思想素質方面得到進步,更好地為患者服務。

我的演講完畢,謝謝大家!

競選衛(wèi)生監(jiān)督員演講稿衛(wèi)生演講稿(3)|敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我今天站在這里是要競選衛(wèi)生監(jiān)督員。我要當衛(wèi)生監(jiān)督員是因為:

一是我想鍛煉自己的組織能力,能合理安排值日生的工作臺;二是我一直想為班集體服務,卻找不到機會,我認為這是一個很好的機會。

一是我的人緣好,安排值日生保潔教室和包干區(qū)時,他們會聽我的安排;二是我的成績好,寫作業(yè)比較快,有時間做好衛(wèi)生監(jiān)督員的工作;三是我做事還比較仔細,發(fā)現(xiàn)一點垃圾就能手腳麻利地清理掉。

文章來源網(wǎng)絡整理,僅供參考學習后把紙屑扔進垃圾桶,爭取把流動紅旗留在我們班。、如果我沒有選上,也不會氣餒,會爭取下一次能被選上。

各位老師和同學,如果你們認為我能勝任衛(wèi)生監(jiān)督員的職位,就投我一票吧。

謝謝大家!第一小學三(9)班王楚晗

大隊衛(wèi)生委員競選演講稿衛(wèi)生演講稿(4)|大家好!我是x年級x班的xx,今天我是帶著老師和同學們的信任,站在這里競選大隊衛(wèi)生委員的。我身上有三個優(yōu)點,它們給了我競選的信心和勇氣。

第一,我樂于助人,團結同學,我一直都是老師的得力小助手,同學們的好朋友,從不因為一些小事情,破壞同學之間的友誼。

第二,我學習成績優(yōu)異,連續(xù)多次被評為班里的三好學生,學生之余,我有精力做好大隊委的工作。

第三,我在班里擔任宣傳委員和衛(wèi)生委員,在老師的指導和鍛煉下,我已經(jīng)積累了不少經(jīng)驗,自己的能力也得到了很大的提高。

在全縣學校食品衛(wèi)生安全工作會議上的講話

縣長在全縣創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城和省級文明城市攻堅工作會上的講話

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大隊衛(wèi)生委員競選演講稿社區(qū)衛(wèi)生工作者演講稿社區(qū)衛(wèi)生比賽演講稿

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文章來源網(wǎng)絡整理,僅供參考學習

衛(wèi)生演講稿校園衛(wèi)生演講稿篇八下午好!

今天,利用這個時間,總結一下開學以來的衛(wèi)生情況??偟脕碚f,各班的衛(wèi)生情況還是比較好的。各班都能堅持做到一天兩清掃,打掃得也非常干凈。比如大家看,現(xiàn)在的校園里,經(jīng)過大家的努力,看起來非常干凈,一點兒臟東西也沒有,看到以后心情非常舒暢。在這方面做得最突出的班級是八年級,八年級負責的操場清潔區(qū)面積大,學生活動的多,但是他們能保持的干干凈凈,這些離不開班里每個同學的努力。在這方面做得較好的班級還有:九年級、四年級、三年級,希望其它的班級都來向他們學習。但是,我們的衛(wèi)生工作也還存在一些問題,比如:課間,衛(wèi)生區(qū)內(nèi)沒有值日生;有的班內(nèi)衛(wèi)生太差。更讓我們頭疼的是,許多同學都有隨手亂扔雜物的壞習慣。

校園,是老師和同學們學習生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作、學習和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的重要因素,也是學生整體素質的一個反映。維護校園衛(wèi)生是我們每一個師生的義務和責任。相信沒有一位老師或同學愿意在嘈雜垃圾成堆的環(huán)境中學習和生活。要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈,就要從我們身邊的一點一滴做起。

為此,希望同學們,按以下要求去做:

1、各班衛(wèi)生區(qū)課間安排值日生,負責清潔區(qū)的衛(wèi)生工作??吹诫S手亂扔的同學讓他撿起來。也許,你會說,他們不撿怎么辦?你可以將他的名字記下來,告訴他們的班主任,對該生提出批評。低年級在這方面需班主任加強督促。

2、各班教室內(nèi)每天有1——2人值勤,主要負責講臺、窗臺、黑板的灰塵及清掃用具和作業(yè)本的擺放等,希望沒有安排執(zhí)勤學生的班級盡快布置。

3、改掉亂扔雜物的壞習慣。

同學們,我們每天大部分的時間是在學校度過,我知道大家都愿意生活在一個干凈整潔的環(huán)境里,而干凈整潔的校園環(huán)境靠得是大家的共同努力。只要我們?nèi)w師生都重視起來,老師經(jīng)常講,同學之間互相督促,互相提醒,見到雜物隨手撿起來扔進垃圾桶。我相信,過不了幾天,學校內(nèi)的爛紙等雜物就會在同學們那一雙雙小手的幫助下,全都跑進垃圾桶里。我們校園內(nèi)那些垃圾桶,一定會非常高興,因為它們再也不會眼睜睜地看著雜物在院里亂飛,自己卻為空著肚子而發(fā)愁了。而且,當你們走近它們時,它們還會感謝你們沒有忘記它們的存在,沒有忽略它們的作用。

作為一名學生,我們的素質也是在這些小小的細節(jié)中所體現(xiàn)出來的。校園是個小社

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