中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):第30節(jié) 數(shù)據(jù)的收集、整理與描述_第1頁
中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):第30節(jié) 數(shù)據(jù)的收集、整理與描述_第2頁
中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):第30節(jié) 數(shù)據(jù)的收集、整理與描述_第3頁
中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):第30節(jié) 數(shù)據(jù)的收集、整理與描述_第4頁
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第30節(jié)數(shù)據(jù)的收集、整理與描述1.(2021·南通)以下調(diào)查中,適宜全面調(diào)查的是(A)A.了解全班同學(xué)每周體育鍛煉的時(shí)間B.調(diào)查某批次汽車的抗撞擊能力C.調(diào)查春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的收視率D.鞋廠檢測生產(chǎn)的鞋底能承受的彎折次數(shù)2.(2021·張家界)某校有4000名學(xué)生,隨機(jī)抽取了400名學(xué)生進(jìn)行體重調(diào)查,下列說法錯(cuò)誤的是(B)A.總體是該校4000名學(xué)生的體重B.個(gè)體是每一個(gè)學(xué)生C.樣本是抽取的400名學(xué)生的體重D.樣本容量是4003.(2021·溫州)如圖是某天參觀溫州數(shù)學(xué)名人館的學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖.若大學(xué)生有60人,則初中生有(C)A.45人B.75人C.120人D.300人eq\o(\s\up7(),\s\do5(第3題圖))eq\o(\s\up7(),\s\do5(第4題圖))4.(2021·呼和浩特)某學(xué)校九年級學(xué)生來自農(nóng)村,牧區(qū),城鎮(zhèn)三類地區(qū),下面是根據(jù)其人數(shù)比例繪制的扇形統(tǒng)計(jì)圖,由圖中的信息,得出以下3個(gè)判斷,錯(cuò)誤的有(C)①該校九年級學(xué)生在這三類不同地區(qū)的分布情況為3∶2∶7.②若已知該校來自牧區(qū)的九年級學(xué)生為140人,則九年級學(xué)生總?cè)藬?shù)為1080人.③若從該校九年級學(xué)生中抽取120人作為樣本,調(diào)查九年級學(xué)生父母的文化程度,則從農(nóng)村、牧區(qū)、城鎮(zhèn)學(xué)生中分別隨機(jī)抽取30,20,70人,樣本更具有代表性.A.3個(gè)B.2個(gè)C.1個(gè)D.0個(gè)5.(2021·株洲)某月1日-10日,甲、乙兩人的手機(jī)“微信運(yùn)動(dòng)”的步數(shù)統(tǒng)計(jì)圖如圖所示,則下列錯(cuò)誤的結(jié)論是(B)A.1日-10日,甲的步數(shù)逐天增加B.1日-6日,乙的步數(shù)逐天減少C.第9日,甲、乙兩人的步數(shù)正好相等D.第11日,甲的步數(shù)不一定比乙的步數(shù)多6.(2021·河北)小明調(diào)查了本班每位同學(xué)最喜歡的顏色,并繪制了不完整的扇形圖①及條形圖②(柱的高度從高到低排列).條形圖不小心被撕了一塊,圖②中“()”應(yīng)填的顏色是(D)A.藍(lán)B.粉C.黃D.紅7.(2021·長沙)某學(xué)校組織了主題為“保護(hù)湘江,愛護(hù)家園”的手抄報(bào)作品征集活動(dòng).先從中隨機(jī)抽取了部分作品,按A,B,C,D四個(gè)等級進(jìn)行評價(jià),然后根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制了如圖兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.那么,此次抽取的作品中,等級為B等的作品份數(shù)為50.8.(2021·常州)為降低處理成本,減少土地資源消耗,我國正在積極推進(jìn)垃圾分類政策,引導(dǎo)居民根據(jù)“廚余垃圾”、“有害垃圾”、“可回收物”和“其他垃圾”這四類標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類處理.調(diào)查小組就某小區(qū)居民對垃圾分類知識(shí)的了解程度進(jìn)行了抽樣調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成統(tǒng)計(jì)圖.(1)本次調(diào)查的樣本容量是100;(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)已知該小區(qū)有居民2000人,請估計(jì)該小區(qū)對垃圾分類知識(shí)“完全了解”的居民人數(shù).解:(1)55÷55%=100,故答案為:100(2)“完全了解”的人數(shù)為:100×30%=30(人),“較少了解”的人數(shù)為:100-30-55-5=10(人),補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如下:(3)2000×30%=600(人),答:估計(jì)該小區(qū)對垃圾分類知識(shí)“完全了解”的居民人數(shù)為600人9.(2021·成都)為有效推進(jìn)兒童青少年近視防控工作,教育部辦公廳等十五個(gè)部門聯(lián)合制定《兒童青少年近視防控光明行動(dòng)工作方案(2021-2025年)》,共提出八項(xiàng)主要任務(wù),其中第三項(xiàng)任務(wù)為強(qiáng)化戶外活動(dòng)和體育鍛煉.我市各校積極落實(shí)方案精神,某學(xué)校決定開設(shè)以下四種球類的戶外體育選修課程:籃球、足球、排球、乒乓球.為了解學(xué)生需求,該校隨機(jī)對本校部分學(xué)生進(jìn)行了“你選擇哪種球類課程”的調(diào)查(要求必須選擇且只能選擇其中一門課程),并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成不完整的統(tǒng)計(jì)圖表.課程人數(shù)籃球m足球21排球30乒乓球neq\a\vs4\al()根據(jù)圖表信息,解答下列問題:(1)分別求出表中m,n的值;(2)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中“足球”對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù);(3)該校共有2000名學(xué)生,請你估計(jì)其中選擇“乒乓球”課程的學(xué)生人數(shù).解:(1)30÷eq\f(90,360)=120(人),即參加這次調(diào)查的學(xué)生有120人,選擇籃球的學(xué)生人數(shù)m=120×30%=36,選擇乒乓球的學(xué)生人數(shù)n=120-36-21-30=33(2)360°×eq\f(21,120)=63°,即扇形統(tǒng)計(jì)圖中“足球”項(xiàng)目所對應(yīng)扇形的圓心角度數(shù)是63°(3)2000×eq\f(33,120)=550(人),答:估計(jì)其中選擇“乒乓球”課程的學(xué)生有550人10.(2021·威海)某校為提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),準(zhǔn)備開展攝影、書法、繪畫、表演、手工五類社團(tuán)活動(dòng).為了對此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)籌安排,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,要求每人從五個(gè)類別中只選擇一個(gè),將調(diào)查結(jié)果繪制成了兩幅統(tǒng)計(jì)圖(未完成).請根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息,解答下列問題:(1)本次共調(diào)查了600名學(xué)生;(2)請將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“攝影”所占的百分比為15%;“手工”所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)為36°;(4)若該校共有2700名學(xué)生,請估計(jì)選擇“繪畫”的學(xué)生人數(shù).解:(1)180÷30%=600(名),故答案為:600(2)表演類的人數(shù)為:600×20%=120(名),手工類的人數(shù)為:600-90-180-150-120=60(名),故補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如下:(3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“攝影”所占的百分比為:eq\f(90,6

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