企業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生(13篇)_第1頁(yè)
企業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生(13篇)_第2頁(yè)
企業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生(13篇)_第3頁(yè)
企業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生(13篇)_第4頁(yè)
企業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生(13篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩39頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

最新企業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生(優(yōu)質(zhì)13篇)每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)勝利的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思索和感悟。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面我給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,盼望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所關(guān)心。

企業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)高校生篇一

企業(yè)實(shí)踐是高校生們提升自身實(shí)際力量的重要途徑之一。在過(guò)去的幾個(gè)月里,我有幸參與了一次企業(yè)實(shí)踐,并從中獲得了珍貴的體驗(yàn)和心得。在這篇文章中,我將共享我在實(shí)踐中所學(xué)到的重要教訓(xùn),并談?wù)勎覍?duì)企業(yè)實(shí)踐的簡(jiǎn)潔思索。

其次段:目標(biāo)與規(guī)劃

在企業(yè)實(shí)踐開(kāi)頭之前,我首先明確了自己的目標(biāo)和規(guī)劃。我盼望通過(guò)這次實(shí)踐,能夠了解企業(yè)運(yùn)作的詳細(xì)流程,提升自己的實(shí)際操作力量,并與企業(yè)中的職員們建立良好關(guān)系。為了達(dá)到這些目標(biāo),我具體了解了實(shí)踐項(xiàng)目的內(nèi)容和要求,并制定了相應(yīng)的學(xué)習(xí)方案和時(shí)間支配。

第三段:實(shí)踐過(guò)程中的挑戰(zhàn)

在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中,我遇到了不少挑戰(zhàn)。首先是適應(yīng)性問(wèn)題,由于缺乏實(shí)際工作閱歷,我需要一段時(shí)間來(lái)適應(yīng)新的工作環(huán)境和崗位要求。其次是專業(yè)技能問(wèn)題,我發(fā)覺(jué)自己在某些方面的專業(yè)學(xué)問(wèn)不夠扎實(shí),需要通過(guò)自學(xué)和請(qǐng)教他人來(lái)彌補(bǔ)。此外,溝通協(xié)調(diào)力量和團(tuán)隊(duì)合作力量也是我需要不斷培育和提高的方面。

第四段:實(shí)踐收獲與心得

通過(guò)不斷努力和克服困難,我漸漸適應(yīng)了實(shí)踐工作,并取得了肯定的成果。首先,通過(guò)實(shí)際操作,我更加深化地了解了企業(yè)的運(yùn)作流程和業(yè)務(wù)流程,對(duì)我之前學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)有了更加清楚的熟悉。其次,我通過(guò)與職員們的溝通和合作,學(xué)到了許多有用的工作技巧和方法,也建立了一些有關(guān)心的人脈資源。除此之外,我還意識(shí)到了自己的不足和需要進(jìn)一步提高的方面。

第五段:對(duì)企業(yè)實(shí)踐的思索與展望

通過(guò)這次企業(yè)實(shí)踐,我進(jìn)一步熟悉到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處,并有了更明確的職業(yè)規(guī)劃和進(jìn)展方向。企業(yè)實(shí)踐不僅是一次熬煉自己實(shí)際力量的機(jī)會(huì),更是一個(gè)了解職業(yè)生涯、熟悉自己的平臺(tái)。將來(lái),我將連續(xù)深化實(shí)踐,不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)學(xué)問(wèn)和技能,為自己的職業(yè)進(jìn)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總結(jié)起來(lái),企業(yè)實(shí)踐是一次珍貴的機(jī)會(huì),通過(guò)實(shí)踐,我們可以加深對(duì)企業(yè)運(yùn)作的熟悉,提升實(shí)際操作力量,并結(jié)交更多有益的人脈資源。在實(shí)踐過(guò)程中,我們會(huì)面臨各種挑戰(zhàn),但只要持之以恒,努力克服困難,就肯定能夠取得進(jìn)步與收獲。將來(lái),我將連續(xù)參加企業(yè)實(shí)踐,并將所學(xué)所得運(yùn)用到自己的職業(yè)生涯中,不斷提高自己的綜合素養(yǎng)與力量。

企業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)高校生篇二

高職老師到企業(yè)實(shí)踐是適應(yīng)當(dāng)前職業(yè)教育改革進(jìn)展新形勢(shì)的迫切需要,是高職老師進(jìn)行實(shí)踐熬煉的主要形式,同時(shí)也是高職高專院校與企業(yè)進(jìn)行深化合作和進(jìn)行專業(yè)課程探究的重要途徑。下面是本站我為大家整理的企業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)

,供你參考!

一、實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年1月5日至20xx年2月2日

二、實(shí)習(xí)單位:騰思教育信息詢問(wèn)有限公司

三、實(shí)習(xí)目的

:切實(shí)夯實(shí)專業(yè)老師的理論基礎(chǔ)學(xué)問(wèn),提高實(shí)際操作力量,以及理論與實(shí)踐相結(jié)合的力量,從而使老師了解企業(yè)單位對(duì)人才需求的要求,明確專業(yè)技能培訓(xùn)的方向,更好的適應(yīng)職業(yè)學(xué)校技能培訓(xùn)和實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作,更好的服務(wù)于社會(huì)。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

進(jìn)入公司,我被支配在策劃室工作。策劃室的工作總體來(lái)說(shuō)是勞碌而充實(shí)的,在整個(gè)運(yùn)轉(zhuǎn)程序中具有不行替代的作用。我們每天工作量都特別的多,我的第一項(xiàng)任務(wù)是設(shè)計(jì)一個(gè)廣告宣揚(yáng)海報(bào),初步我們進(jìn)行策劃,找出最佳方案,經(jīng)過(guò)一天的反復(fù)爭(zhēng)論,我們始終加班到深夜,在其次天的上午提交給部門(mén)經(jīng)理。從第一步的設(shè)計(jì)到找出抱負(fù)方案,從現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查到詳細(xì)實(shí)施,都由本組的同事齊心協(xié)力,共同參與,從中我也學(xué)到了很多平日接觸不到的東西。經(jīng)過(guò)大家的共同努力,經(jīng)過(guò)同事們的細(xì)心教導(dǎo),我們按時(shí)完成了任務(wù)。我們的方案被客戶大力欣賞,我也從中感受到了勝利后的喜悅,找到了自己的價(jià)值。對(duì)于實(shí)習(xí)的第一項(xiàng)工作任務(wù),我們從中也得到了很多學(xué)問(wèn)?;叵肫饋?lái),這項(xiàng)工作看起來(lái)雖然簡(jiǎn)潔,但當(dāng)我真正到了那邊之后發(fā)覺(jué)狀況真的不是我想象的那樣。這次的任務(wù)讓我體驗(yàn)了廣告中市場(chǎng)調(diào)查這個(gè)重要的工作,也體會(huì)到這個(gè)工作對(duì)下一步策劃制作的重要性。

在實(shí)踐期間,我們始終保持樂(lè)觀主動(dòng)、嚴(yán)謹(jǐn)勤勉的工作態(tài)度,虛心接受騰思教育信息詢問(wèn)有限公司管理人員和技術(shù)員工的指導(dǎo)和要求;自覺(jué)遵守企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度

,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,經(jīng)受了一次深刻的職業(yè)道德教育和培訓(xùn)。學(xué)習(xí)和了解騰思教育信息詢問(wèn)有限公司的工作流程和內(nèi)容,同時(shí)還負(fù)責(zé)公司計(jì)算機(jī)軟硬件及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)維護(hù),獨(dú)立解決電腦故障。在工作任務(wù)實(shí)踐過(guò)程中,全面了解了企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理狀況、業(yè)務(wù)范圍、運(yùn)作方式;學(xué)習(xí)管理制度、業(yè)務(wù)流程、操作規(guī)范、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等基本狀況;了解企業(yè)的真實(shí)工作環(huán)境、崗位職責(zé)

、任職條件;熟識(shí)企業(yè)所應(yīng)用的專業(yè)學(xué)問(wèn),汲取專業(yè)的新學(xué)問(wèn)、新技能、新工藝、新方法。

五、假期實(shí)習(xí)體會(huì)

1、教育教學(xué)理念有了新突破

在這一個(gè)月的企業(yè)實(shí)訓(xùn)中,我與企業(yè)員工一同上下班,從事與企業(yè)員工相同的工作,這不僅使我體驗(yàn)了企業(yè)工作的艱辛,更重要的是感受到書(shū)本學(xué)問(wèn)和實(shí)際工作需求存在的距離。通過(guò)熟識(shí)企業(yè)相關(guān)崗位職責(zé)、操作規(guī)范、用人標(biāo)準(zhǔn)與管理制度,我在教學(xué)理念上有了更深的熟悉,這為精確?????定位人才培育目標(biāo)和人才需求規(guī)格、重構(gòu)計(jì)算機(jī)專業(yè)課程體系、改革課程教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法、創(chuàng)新以工作過(guò)程為導(dǎo)向的符合職業(yè)力量形成規(guī)律的教育新模式的形成奠定了良好的基礎(chǔ)。

2、豐富了專業(yè)教學(xué)資源

通過(guò)實(shí)習(xí),我了解了當(dāng)前計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)方面的現(xiàn)狀和進(jìn)展趨勢(shì)。一方面,為專業(yè)教學(xué)供應(yīng)了豐富而珍貴的資料,更為專業(yè)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)供應(yīng)了大量實(shí)際、生動(dòng)的素材,豐富了專業(yè)教學(xué)資源庫(kù);另一方面,這些資料以后還可充分應(yīng)用于專業(yè)核心課程的建設(shè),以利于提高教學(xué)質(zhì)量。

3、實(shí)踐閱歷的獲得可促進(jìn)教學(xué)水平的提高

這次企業(yè)實(shí)習(xí),在工作中親自動(dòng)手操作,在以后的專業(yè)課程教學(xué)中將不再是紙上談兵,可以特別嫻熟地跟同學(xué)介紹這些閱歷,指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行實(shí)訓(xùn),這將大大有利于本人的教學(xué)水平的提高。

另外,通過(guò)這次實(shí)習(xí),本人也切切實(shí)實(shí)地感受到要使我們培育的同學(xué)能夠得到企業(yè)的認(rèn)可,就必需依據(jù)不斷變化的企業(yè)技術(shù)需求和產(chǎn)業(yè)進(jìn)展來(lái)適時(shí)地更新教學(xué)理念和教材內(nèi)容。歸結(jié)起來(lái),主要有以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:

(1)動(dòng)手力量很重要

企業(yè)需要的是技術(shù)嫻熟的工人。因此,作為職業(yè)學(xué)校來(lái)說(shuō),就應(yīng)當(dāng)把實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)放在一個(gè)重要的位置,從同學(xué)一入學(xué)開(kāi)頭就不斷地培育同學(xué)的實(shí)際動(dòng)手力量,在三年的學(xué)習(xí)過(guò)程中嫻熟和強(qiáng)化實(shí)際操作技能,到畢業(yè)時(shí)就能夠在短暫的培訓(xùn)后立刻進(jìn)入正常工作,給企業(yè)帶來(lái)穩(wěn)定和準(zhǔn)時(shí)的利潤(rùn),職業(yè)教育的目標(biāo)也就得到了充分的體現(xiàn)。學(xué)校應(yīng)當(dāng)把實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè)作為大事來(lái)抓,下大力氣、花大成原來(lái)搞好實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè)。應(yīng)當(dāng)大力發(fā)掘社會(huì)資源,與企業(yè)、行業(yè)聯(lián)合承辦培訓(xùn)基地。實(shí)行校企間實(shí)踐教學(xué)資源的優(yōu)化配置和共享,提高資源的利用率,以緩解學(xué)?;亟ㄔO(shè)的資金缺口難題。

(2)教材改革很重要

要真正發(fā)揮實(shí)踐教學(xué)基地的作用,就必需依據(jù)企業(yè)的進(jìn)展,定期地到企業(yè)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,不斷地改進(jìn)教材內(nèi)容,把最新的東西不斷地加入到新的教材或講義中去,才能更好地利用有限的資源,使之發(fā)揮最大的效益。開(kāi)發(fā)校本教材成了我們解決這個(gè)問(wèn)題的最好選擇。要關(guān)注同學(xué)的需求,關(guān)注企業(yè)的需求,要關(guān)注社會(huì)的需求,主動(dòng)改革教材的編排,把問(wèn)題的關(guān)鍵放在通過(guò)怎樣的教學(xué)才能使同學(xué)獲得學(xué)問(wèn)技能上。只有自己開(kāi)發(fā)適合本校同學(xué)的教材才能滿意學(xué)校的教學(xué)需求,才能在職業(yè)院校之間的競(jìng)爭(zhēng)中呈現(xiàn)自己的亮點(diǎn),在同行競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

(3)要抓老師素養(yǎng)建設(shè)

沒(méi)有一支高素養(yǎng)的老師隊(duì)伍,就不行能有高質(zhì)量的職業(yè)教育,因此要著力提高專業(yè)老師隊(duì)伍的整體素養(yǎng)特殊是實(shí)踐教學(xué)力量。要以此為重點(diǎn),著力培訓(xùn)一批具有“雙師”素養(yǎng)的專業(yè)骨干老師,要先讓老師接受最新技術(shù)的培訓(xùn),學(xué)校應(yīng)定期派一些老師到企業(yè)或其它地方去汲取新學(xué)問(wèn),了解新的技術(shù)需求,并將之溶化到平常的教學(xué)工作中去。

(4)要搞好同學(xué)的職業(yè)生涯指導(dǎo)工作

通過(guò)多年的教學(xué),我了解到我們的同學(xué)在學(xué)校里學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確,學(xué)習(xí)的認(rèn)知力量水平較低,學(xué)習(xí)焦慮現(xiàn)象比較普遍,心情自控力量較弱,缺乏應(yīng)有的樂(lè)觀抱負(fù)和追求,社會(huì)適應(yīng)力量較差,自我中心愿識(shí)過(guò)強(qiáng),自私自利心理普遍。他們進(jìn)入社會(huì)的一個(gè)普遍特點(diǎn)是眼高手低,怕苦怕累。所以,我們要從一開(kāi)頭就抓好同學(xué)的職業(yè)生涯指導(dǎo)工作,把企業(yè)文化引入同學(xué)德育教育,灌輸按勞取酬、多勞多得、不勞不得、勤勞致富的思想;要教育他們無(wú)論在什么地方都要遵守紀(jì)律,遵守時(shí)間,遵守規(guī)章制度;培育他們學(xué)好專業(yè)技能、樹(shù)立即苦鉆研精神、在社會(huì)上和企業(yè)里要有務(wù)實(shí)精神、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)力量。

通過(guò)此次的頂崗實(shí)踐,本人學(xué)習(xí)了企業(yè)先進(jìn)的工作理念和方法、受到了深厚企業(yè)文化的洗禮,收集了大量的教學(xué)資源,實(shí)踐教學(xué)力量和職業(yè)崗位操作技能也得到了較大的提高,教育思想、教育理念得到了升華,這些都將為我以后的教育教學(xué)工作供應(yīng)極大的關(guān)心!

通過(guò)這學(xué)期的企業(yè)實(shí)踐調(diào)查課程,我感受頗深。我們小組選擇的企業(yè)調(diào)查課題是牙膏的企業(yè)調(diào)查,要進(jìn)行牙膏的采價(jià),數(shù)據(jù)整理資料信息查找,最終討論分析牙膏市場(chǎng)的高露潔、佳潔士、中華三大品牌的勝利因素以及他們之間的異同優(yōu)劣。

首先在調(diào)查過(guò)程中遇到許多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,比如許多消費(fèi)者不愿做調(diào)查,或采價(jià)是被發(fā)覺(jué)而終止等等。

關(guān)于采價(jià)

在采價(jià)時(shí),要盡量避開(kāi)店內(nèi)的銷售人員。由于超市等地會(huì)考慮到自己的商業(yè)市場(chǎng)信息隱私問(wèn)題,不愿商品價(jià)格被采集,以防遇到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的調(diào)查摸底。所以,在采價(jià)時(shí)既要獵取正確數(shù)據(jù)信息,又要速戰(zhàn)速?zèng)Q以免被店員發(fā)覺(jué)。但假如被店員發(fā)覺(jué)時(shí),也不能與店員進(jìn)展沖突,應(yīng)快速撤離轉(zhuǎn)到別的超市進(jìn)行采價(jià),避開(kāi)不必要損失及損害。

關(guān)于問(wèn)卷

剛開(kāi)頭由于考慮到消費(fèi)的協(xié)作度問(wèn)題,準(zhǔn)時(shí)間地點(diǎn)的狀況,還有調(diào)查企業(yè)這個(gè)主題的因素,我們小組并沒(méi)有準(zhǔn)備做正規(guī)的消費(fèi)者問(wèn)卷調(diào)查。只是對(duì)消費(fèi)者或銷售人員做了一些口頭詢問(wèn)等。但在數(shù)據(jù)錄入時(shí),關(guān)于后期分析有許多空白或不完整信息,所以打算再做相關(guān)的問(wèn)卷調(diào)查。問(wèn)卷共發(fā)放收回30份完整問(wèn)卷,共設(shè)置9道題,針對(duì)消費(fèi)者的偏好,品牌忠誠(chéng)度,品牌了解渠道以及產(chǎn)品購(gòu)買(mǎi)影響因素做了調(diào)查。

其次在數(shù)據(jù)錄入分析時(shí)消失的問(wèn)題

關(guān)于數(shù)據(jù)錄入

在正確錄入數(shù)據(jù)后,要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。在做變量相關(guān)性分析時(shí),許多變量都沒(méi)有相關(guān)性。其緣由可能是:數(shù)據(jù)樣本量不夠、數(shù)據(jù)中有特別值(受訪者在填寫(xiě)問(wèn)卷時(shí)未表達(dá)真實(shí)信息,或受訪者對(duì)問(wèn)卷問(wèn)題的理解錯(cuò)誤等)、問(wèn)卷設(shè)計(jì)不夠合理。由于在分析過(guò)程中相關(guān)分析檢驗(yàn)不合格,所以變量相關(guān)性不強(qiáng)。最終在結(jié)論報(bào)告撰寫(xiě)過(guò)程中的問(wèn)題。

關(guān)于報(bào)告

在撰寫(xiě)最終的報(bào)告時(shí),由于沒(méi)有進(jìn)入企業(yè)內(nèi)部了解其數(shù)據(jù)信息,只能運(yùn)用采價(jià)數(shù)據(jù)以及問(wèn)卷數(shù)據(jù)信息,所以,無(wú)法反映具體的企業(yè)效應(yīng)。

通過(guò)一門(mén)課程要學(xué)會(huì)一種方法,增加一種經(jīng)受。在進(jìn)行企業(yè)實(shí)踐調(diào)查后,我對(duì)統(tǒng)計(jì)調(diào)查有了全新的熟悉。調(diào)查不僅局限于市場(chǎng)上的消費(fèi)者信息搜集,還可以反映企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況。只有深化到市場(chǎng)中,仔細(xì)挖掘信息,就能獲得有用的資源。對(duì)于企業(yè)的調(diào)查可以增加企業(yè)經(jīng)濟(jì)效應(yīng),為市場(chǎng)進(jìn)展供應(yīng)有利因素。在調(diào)查中通過(guò)微觀經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,分析總結(jié)宏觀經(jīng)濟(jì)進(jìn)展,了解社會(huì)進(jìn)展中各個(gè)部門(mén)環(huán)節(jié)的真實(shí)反映狀況,為經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展起到推動(dòng)作用。

在*有限公司經(jīng)受三個(gè)月的工作實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,在這三個(gè)月里,我和公司的職工以及領(lǐng)導(dǎo)都相處得很是融洽,大家對(duì)我也關(guān)懷備至,時(shí)常給我鼓舞和關(guān)心。下面,我將實(shí)習(xí)三個(gè)月的工作總結(jié)

如下:

一、感想和體會(huì)

1、態(tài)度打算一切。

工作時(shí)肯定要一絲不茍,仔細(xì)認(rèn)真,一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的,這就要求他在這段時(shí)間內(nèi)肯定要當(dāng)心謹(jǐn)慎,一絲不茍,不能老是出錯(cuò),有必要肯定要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果,以確保自己的萬(wàn)無(wú)一失.工作的時(shí)候我始終保持極大的工作熱忱,不僅順當(dāng)完成工作任務(wù),工作之余還常??偨Y(jié)閱歷教訓(xùn),不斷提高工作效率,雖然工作中我也會(huì)犯一些錯(cuò)誤,受到領(lǐng)導(dǎo)批判,但我認(rèn)為這些錯(cuò)誤和批判是能讓我能在以后的工作中謹(jǐn)慎當(dāng)心,提高工作效率。在和大家工作的這段時(shí)間里,他們嚴(yán)謹(jǐn)、仔細(xì)的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了許多自己缺少的東西。這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)雖然說(shuō)時(shí)間比較少,但是卻讓我了解了公司的企業(yè)文化、生產(chǎn)模式和質(zhì)量體系管理等閱歷,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是很珍貴的。

2、勤于思索

3、不斷學(xué)習(xí)

要不斷的豐富自己的專業(yè)學(xué)問(wèn)和專業(yè)技能。這會(huì)使你的工作更加得心應(yīng)手。一個(gè)人在自己的職位上有所作為,肯定要對(duì)自己職業(yè)的專業(yè)學(xué)問(wèn)有所熟識(shí),對(duì)自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要嫻熟把握,這樣才算是一位合格的技術(shù)人員。

二、工作成果與收獲

在這三個(gè)月里,我作為一個(gè)質(zhì)量改善技術(shù)人員,仔細(xì)學(xué)習(xí)公司的質(zhì)量管理流程,依據(jù)崗位職責(zé)的要求,主要有以下工作成果及收獲:

1、物料篩選車間篩選工裝的制作

完成的工裝有:遙控器篩選工裝3個(gè),塑封電機(jī)篩選工裝4臺(tái),鐵殼電機(jī)篩選工裝4臺(tái),電控測(cè)試工裝4臺(tái),傳感器篩選工裝1臺(tái),ptc電加熱篩選1臺(tái)。在制作過(guò)程中,我深刻的感受到,想要做好合理有用的工裝必需了解被測(cè)試的物料的質(zhì)量、工藝和性能這三個(gè)方面,依據(jù)我以前的工作閱歷,這三個(gè)方面我已經(jīng)把握,所以我用自己的閱歷去做工裝,很快的得到大家的認(rèn)可。

2、篩選工裝的完善和維護(hù)

a、工裝完善方面:工裝制作完成后,為了工裝達(dá)到預(yù)期的效果,我不斷的查看工裝在使用過(guò)程中的不足,改善不足之處,力求工裝在人員使用方面達(dá)到舒適、便捷;在工作效率方面達(dá)到快速有效。

b、維護(hù)方面:加強(qiáng)對(duì)工裝使用人員的培訓(xùn),讓使用人員不僅會(huì)使用測(cè)試工裝而且還會(huì)處理工裝常見(jiàn)的問(wèn)題。

3、外機(jī)預(yù)裝和篩選工裝ctq的編制

a、外機(jī)預(yù)裝ctq編制是以流水線的方式制定的,全部元器件要依據(jù)工藝文件確認(rèn)后,在通過(guò)自檢、互檢和質(zhì)量工藝要求來(lái)保障產(chǎn)品質(zhì)量的。分別編制了kfr-23w、kfr-35wg、kfr-72w三種常規(guī)機(jī)型。

b、篩選方面的ctq是針對(duì)元器件的外觀和基本性能,看元器件是否符合質(zhì)量工藝要求。分別編制了遙控器ctq、塑封電機(jī)ctq、鐵殼電機(jī)ctq、溫度傳感器ctq、ptc電加熱ctq。

4、指導(dǎo)外協(xié)廠的品質(zhì)改善,分析與改良不良材料跟蹤;

a、對(duì)篩選車間統(tǒng)計(jì)的日?qǐng)?bào)分析、生產(chǎn)下線分析日?qǐng)?bào)分析

從分析表中可以看出各廠家物料的質(zhì)量問(wèn)題的波動(dòng),依據(jù)這個(gè)依據(jù)來(lái)指導(dǎo)外協(xié)廠家的品質(zhì)改善,前期塑封電機(jī)噪音下線率高,新飛10027遙控器下線率高、鐵殼電機(jī)下線率高,我參與了改善與跟蹤,并編制了質(zhì)量缺陷跟蹤表。

b、對(duì)預(yù)裝生產(chǎn)過(guò)程的消失的質(zhì)量問(wèn)題分析與改進(jìn)

前期跟蹤分析預(yù)裝門(mén)開(kāi)關(guān)電機(jī)下線率高的問(wèn)題,并執(zhí)行臨時(shí)整改措施,運(yùn)用質(zhì)量分析魚(yú)骨圖等工具來(lái)分析根本緣由和直接緣由,然后拿出永久的對(duì)策,接著執(zhí)行及驗(yàn)證對(duì)策,最終防止再次發(fā)生或在其它產(chǎn)品上發(fā)生。通過(guò)這次改進(jìn),讓我了解了公司的改進(jìn)流程。

以上這些工作使我熟悉到質(zhì)量改進(jìn)是無(wú)極限的,產(chǎn)品只有更好,沒(méi)有最好。

三、明確崗位職能,

依據(jù)崗位職責(zé)的要求,我的主要工作及學(xué)習(xí)任務(wù)是:

2、負(fù)責(zé)解決產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程中所消失的質(zhì)量問(wèn)題,處理品質(zhì)特別及品質(zhì)改善;

3、產(chǎn)品的品質(zhì)狀況跟進(jìn),處理客戶投訴并供應(yīng)解決措施;

4、制定各種與品質(zhì)相關(guān)的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)與文件;

5、指導(dǎo)外協(xié)廠的品質(zhì)改善,分析與改良不良材料。

四、熟悉個(gè)人力量不足。

1、目前在產(chǎn)品的品質(zhì)狀況跟進(jìn),處理客戶投訴、品質(zhì)相關(guān)檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)制等方面存在不足,為了讓自己做一個(gè)更稱職的人員,肯定努力學(xué)習(xí)并克服各種不足。

2、在與別人打交道方面由于性格等緣由,缺乏主動(dòng)性,但是在質(zhì)量工作上,要?jiǎng)e人接受你的看法,就需要具備良好的溝通力量,肯定要主動(dòng)樂(lè)觀,把溝通作為溝通的橋梁。

五、今后自己努力方向

1、學(xué)無(wú)止境,各種學(xué)科學(xué)問(wèn)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種技術(shù)學(xué)問(wèn),并用于指導(dǎo)實(shí)踐。對(duì)現(xiàn)今空調(diào)制冷行業(yè)來(lái)說(shuō),變頻空調(diào)技術(shù)的進(jìn)展加速了高能效空調(diào)的淘汰步伐,在這方面我要加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)。

3、不斷熬煉自己的膽識(shí)和毅力,提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的力量及溝通力量,并在工作過(guò)程中漸漸克服急躁心情,樂(lè)觀、熱忱、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作。

-->企業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)高校生篇三

當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思索不斷進(jìn)步。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是我為大家收集的企業(yè)實(shí)踐心得體會(huì),歡迎大家共享。

在xxx有限公司經(jīng)受三個(gè)月的工作實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,在這三個(gè)月里,我和公司的職工以及領(lǐng)導(dǎo)都相處得很是融洽,大家對(duì)我也關(guān)懷備至,時(shí)常給我鼓舞和關(guān)心。下面,我將實(shí)習(xí)三個(gè)月的心得體會(huì)如下:

1、態(tài)度打算一切。

工作時(shí)肯定要一絲不茍,仔細(xì)認(rèn)真,一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的,這就要求他在這段時(shí)間內(nèi)肯定要當(dāng)心謹(jǐn)慎,一絲不茍,不能老是出錯(cuò),有必要肯定要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果,以確保自己的萬(wàn)無(wú)一失。工作的時(shí)候我始終保持極大的工作熱忱,不僅順當(dāng)完成工作任務(wù),工作之余還常常總結(jié)閱歷教訓(xùn),不斷提高工作效率,雖然工作中我也會(huì)犯一些錯(cuò)誤,受到領(lǐng)導(dǎo)批判,但我認(rèn)為這些錯(cuò)誤和批判是能讓我能在以后的工作中謹(jǐn)慎當(dāng)心,提高工作效率。在和大家工作的這段時(shí)間里,他們嚴(yán)謹(jǐn)、仔細(xì)的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了許多自己缺少的東西。這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)雖然說(shuō)時(shí)間比較少,但是卻讓我了解了公司的企業(yè)文化、生產(chǎn)模式和質(zhì)量體系管理等閱歷,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是很珍貴的。

2、勤于思索

3、不斷學(xué)習(xí)

要不斷的豐富自己的專業(yè)學(xué)問(wèn)和專業(yè)技能。這會(huì)使你的工作更加得心應(yīng)手。一個(gè)人在自己的職位上有所作為,肯定要對(duì)自己職業(yè)的專業(yè)學(xué)問(wèn)有所熟識(shí),對(duì)自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要嫻熟把握,這樣才算是一位合格的技術(shù)人員。

在這三個(gè)月里,我作為一個(gè)質(zhì)量改善技術(shù)人員,仔細(xì)學(xué)習(xí)公司的質(zhì)量管理流程,依據(jù)崗位職責(zé)的要求,主要有以下工作成果及收獲:

1、物料篩選車間篩選工裝的制作

完成的工裝有:遙控器篩選工裝3個(gè),塑封電機(jī)篩選工裝4臺(tái),鐵殼電機(jī)篩選工裝4臺(tái),電控測(cè)試工裝4臺(tái),傳感器篩選工裝1臺(tái),ptc電加熱篩選1臺(tái)。在制作過(guò)程中,我深刻的感受到,想要做好合理有用的工裝必需了解被測(cè)試的物料的質(zhì)量、工藝和性能這三個(gè)方面,依據(jù)我以前的工作閱歷,這三個(gè)方面我已經(jīng)把握,所以我用自己的閱歷去做工裝,很快的得到大家的認(rèn)可。

2、篩選工裝的完善和維護(hù)

a、工裝完善方面:工裝制作完成后,為了工裝達(dá)到預(yù)期的效果,我不斷的查看工裝在使用過(guò)程中的不足,改善不足之處,力求工裝在人員使用方面達(dá)到舒適、便捷;在工作效率方面達(dá)到快速有效。

b、維護(hù)方面:加強(qiáng)對(duì)工裝使用人員的培訓(xùn),讓使用人員不僅會(huì)使用測(cè)試工裝而且還會(huì)處理工裝常見(jiàn)的問(wèn)題。

3、外機(jī)預(yù)裝和篩選工裝ctq的編制

a、外機(jī)預(yù)裝ctq編制是以流水線的方式制定的,全部元器件要依據(jù)工藝文件確認(rèn)后,在通過(guò)自檢、互檢和質(zhì)量工藝要求來(lái)保障產(chǎn)品質(zhì)量的。分別編制了kfr—23w、kfr—35wg、kfr—72w三種常規(guī)機(jī)型。

b、篩選方面的ctq是針對(duì)元器件的外觀和基本性能,看元器件是否符合質(zhì)量工藝要求。分別編制了遙控器ctq、塑封電機(jī)ctq、鐵殼電機(jī)ctq、溫度傳感器ctq、ptc電加熱ctq。

4、指導(dǎo)外協(xié)廠的品質(zhì)改善,分析與改良不良材料跟蹤;

a、對(duì)篩選車間統(tǒng)計(jì)的日?qǐng)?bào)分析、生產(chǎn)下線分析日?qǐng)?bào)分析

從分析表中可以看出各廠家物料的質(zhì)量問(wèn)題的波動(dòng),依據(jù)這個(gè)依據(jù)來(lái)指導(dǎo)外協(xié)廠家的品質(zhì)改善,前期塑封電機(jī)噪音下線率高,新飛10027遙控器下線率高、鐵殼電機(jī)下線率高,我參與了改善與跟蹤,并編制了質(zhì)量缺陷跟蹤表。

b、對(duì)預(yù)裝生產(chǎn)過(guò)程的消失的質(zhì)量問(wèn)題分析與改進(jìn)

前期跟蹤分析預(yù)裝門(mén)開(kāi)關(guān)電機(jī)下線率高的問(wèn)題,并執(zhí)行臨時(shí)整改措施,運(yùn)用質(zhì)量分析———魚(yú)骨圖等工具來(lái)分析根本緣由和直接緣由,然后拿出永久的對(duì)策,接著執(zhí)行及驗(yàn)證對(duì)策,最終防止再次發(fā)生或在其它產(chǎn)品上發(fā)生。通過(guò)這次改進(jìn),讓我了解了公司的改進(jìn)流程。

以上這些工作使我熟悉到質(zhì)量改進(jìn)是無(wú)極限的,產(chǎn)品只有更好,沒(méi)有最好。

依據(jù)崗位職責(zé)的要求,我的主要工作及學(xué)習(xí)任務(wù)是:

2、負(fù)責(zé)解決產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程中所消失的質(zhì)量問(wèn)題,處理品質(zhì)特別及品質(zhì)改善;

3、產(chǎn)品的品質(zhì)狀況跟進(jìn),處理客戶投訴并供應(yīng)解決措施;

4、制定各種與品質(zhì)相關(guān)的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)與文件;

5、指導(dǎo)外協(xié)廠的品質(zhì)改善,分析與改良不良材料。

1、目前在產(chǎn)品的品質(zhì)狀況跟進(jìn),處理客戶投訴、品質(zhì)相關(guān)檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)制等方面存在不足,為了讓自己做一個(gè)更稱職的人員,肯定努力學(xué)習(xí)并克服各種不足。

2、在與別人打交道方面由于性格等緣由,缺乏主動(dòng)性,但是在質(zhì)量工作上,要?jiǎng)e人接受你的看法,就需要具備良好的溝通力量,肯定要主動(dòng)樂(lè)觀,把溝通作為溝通的橋梁。

1、學(xué)無(wú)止境,各種學(xué)科學(xué)問(wèn)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種技術(shù)學(xué)問(wèn),并用于指導(dǎo)實(shí)踐。對(duì)現(xiàn)今空調(diào)制冷行業(yè)來(lái)說(shuō),變頻空調(diào)技術(shù)的進(jìn)展加速了高能效空調(diào)的淘汰步伐,在這方面我要加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)。

3、不斷熬煉自己的膽識(shí)和毅力,提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的力量及溝通力量,并在工作過(guò)程中漸漸克服急躁心情,樂(lè)觀、熱忱、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作。

-->企業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)高校生篇四

第一段:引言和背景介紹(200字)

企業(yè)實(shí)踐是高校生提升自己綜合素養(yǎng)的重要途徑,也是將理論學(xué)問(wèn)應(yīng)用于實(shí)際的重要機(jī)會(huì)。在我參與過(guò)的企業(yè)實(shí)踐中,我深受啟發(fā),收獲頗多。本文將圍繞“企業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)”這一主題綻開(kāi)爭(zhēng)論。企業(yè)實(shí)踐是獨(dú)立思索和主動(dòng)實(shí)踐的過(guò)程,在這一過(guò)程中,我積累了豐富的學(xué)問(wèn)和閱歷,也更加明確了自己的職業(yè)進(jìn)展目標(biāo)。

其次段:帶來(lái)的挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)(300字)

首先,企業(yè)實(shí)踐讓我面對(duì)了很多挑戰(zhàn)。作為一名同學(xué),我缺乏實(shí)踐閱歷和專業(yè)學(xué)問(wèn),因此在實(shí)踐中遇到了許多問(wèn)題。然而,正是通過(guò)面對(duì)這些問(wèn)題,我才能不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。比如,在市場(chǎng)調(diào)研過(guò)程中,我發(fā)覺(jué)對(duì)用戶需求的精確?????把握是非常困難的,但我學(xué)會(huì)了如何利用數(shù)據(jù)分析和市場(chǎng)討論工具,提高調(diào)研的精確?????性。此外,在團(tuán)隊(duì)合作中,我也遇到了很多困難,例如溝通不暢和分工不明確。通過(guò)反思和改進(jìn),我漸漸提高了自己的溝通力量和解決問(wèn)題的力量。

第三段:實(shí)踐中的閱歷和啟示(300字)

在企業(yè)實(shí)踐中,我意識(shí)到自己的不足之處,并通過(guò)思索和實(shí)踐不斷完善自己。首先,實(shí)踐讓我意識(shí)到實(shí)踐力量的重要性。光有理論學(xué)問(wèn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)實(shí)現(xiàn)學(xué)問(wèn)的運(yùn)用和轉(zhuǎn)化。其次,實(shí)踐也教會(huì)了我如何與他人合作。在實(shí)踐中,與他人的合作是必不行少的,要做到相互理解、相互敬重,并形成互補(bǔ)和協(xié)作的關(guān)系。此外,實(shí)踐還培育了我解決問(wèn)題的力量。在實(shí)踐中,問(wèn)題是難免的,而解決問(wèn)題是成長(zhǎng)的機(jī)遇。通過(guò)不斷解決問(wèn)題,我提高了自己的問(wèn)題處理力量和學(xué)習(xí)力量。

第四段:實(shí)踐對(duì)職業(yè)規(guī)劃的影響(200字)

企業(yè)實(shí)踐對(duì)我的職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在實(shí)踐中,我親身體驗(yàn)了不同職業(yè)崗位的工作內(nèi)容和職責(zé),對(duì)自己的職業(yè)方向有了更加清楚的熟悉。通過(guò)與企業(yè)員工的溝通和觀看,我了解到了不同職業(yè)崗位的特點(diǎn)和要求。這些實(shí)踐閱歷關(guān)心我明確了自己的職業(yè)目標(biāo),并為將來(lái)的職業(yè)進(jìn)展做好了預(yù)備。

第五段:結(jié)語(yǔ)和總結(jié)(200字)

總結(jié)來(lái)說(shuō),企業(yè)實(shí)踐為我供應(yīng)了一個(gè)珍貴的機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和實(shí)踐。通過(guò)實(shí)踐,我不僅積累了豐富的閱歷和學(xué)問(wèn),也提高了自己的綜合素養(yǎng)和職業(yè)規(guī)劃力量。在將來(lái)的職業(yè)生涯中,我將會(huì)不斷努力,將實(shí)踐中的閱歷應(yīng)用于實(shí)際工作中,并連續(xù)為自己的進(jìn)展不斷追求進(jìn)步。同時(shí),我也盼望能夠?qū)⑵髽I(yè)實(shí)踐的精神傳遞給更多的人,讓更多的高校生能夠通過(guò)實(shí)踐來(lái)提升自己,為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

企業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)高校生篇五

為了提高專業(yè)老師的實(shí)踐力量,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,培育雙師型老師,我校人事處于20xx年暑期連續(xù)組織了老師頂崗實(shí)踐活動(dòng)。為了提高自身的實(shí)踐力量和專業(yè)水平,使課堂教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合,我樂(lè)觀參與了本次暑期實(shí)踐活動(dòng)。

我選擇了重慶環(huán)聯(lián)科技有限公司作為實(shí)踐單位。重慶環(huán)聯(lián)科技有限公司主要從事計(jì)算機(jī)系統(tǒng)集成、通訊產(chǎn)品銷售及工程服務(wù)、系統(tǒng)軟件研發(fā)、產(chǎn)品制造、網(wǎng)上增值業(yè)務(wù)的開(kāi)發(fā)為一體的高科技股份制企業(yè)。本次頂崗實(shí)習(xí)我選擇了與課程教學(xué)親密聯(lián)系的工程技術(shù)部進(jìn)行實(shí)習(xí)。實(shí)踐時(shí)間從20xx年7月15日至20xx年8月15日,為期1個(gè)月的實(shí)踐。

經(jīng)過(guò)30天的實(shí)習(xí),我收獲了許多,學(xué)習(xí)到了許多課本上沒(méi)有的學(xué)問(wèn)。作為老師我在理論上有肯定的基礎(chǔ),但實(shí)踐上卻有待提高,在這里參與的頂崗實(shí)習(xí),我的實(shí)踐力量提高了許多,為我今后的教學(xué)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我得到了公司領(lǐng)導(dǎo)和員工的關(guān)懷和關(guān)心,來(lái)到公司報(bào)到的第一天,公司董事長(zhǎng)李震親自接見(jiàn)并對(duì)我們一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作進(jìn)行了大致的支配,并為我們支配了實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,同時(shí),李震同志還和我們溝通了行業(yè)進(jìn)展的最新動(dòng)態(tài),職業(yè)崗位力量的需求和變化,對(duì)我們進(jìn)行人才培育提出了一些珍貴的看法,最終,他高度評(píng)價(jià)了我校畢業(yè)生在他們公司的工作狀況,對(duì)我校的人才培育賜予了高度的確定。

為期1個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí),我主要是依據(jù)工程技術(shù)部的工作支配,參加到各自的項(xiàng)目組進(jìn)行實(shí)際工程項(xiàng)目的建設(shè)、故障處理、工程管理和技術(shù)方案的爭(zhēng)論。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我始終以一個(gè)同學(xué)的姿勢(shì)來(lái)向大家學(xué)習(xí)、取經(jīng)虛心求教,向工程師們具體了解我所接觸的工程項(xiàng)目的相關(guān)狀況,相關(guān)技術(shù)的應(yīng)用和工程項(xiàng)目管理方面的學(xué)問(wèn),并且親自到工程項(xiàng)目中去進(jìn)行設(shè)備的安裝、調(diào)試、線纜的制作、故障的處理等工作。

在一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我參加了重慶市榮昌人民醫(yī)院wlan無(wú)線網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目、重慶金科集團(tuán)高清視頻會(huì)議項(xiàng)目、重慶市人民防空網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目的巡檢等工程項(xiàng)目,在這些工程項(xiàng)目中熬煉了我的工程項(xiàng)目的組織施工力量,設(shè)備的安裝調(diào)試力量,并熟識(shí)了工程項(xiàng)目的一般實(shí)施流程,把握了工程施工中的一些工藝要求。特殊是在視頻會(huì)議系統(tǒng)項(xiàng)目中,由于我將在20xx-20xx學(xué)年上學(xué)期講授《ip網(wǎng)絡(luò)多媒體通信技術(shù)》課程,本次頂崗實(shí)習(xí)為了在講授這門(mén)課程把握了必備的技能,同時(shí)也收集了許多在課本上找不到的行業(yè)一線資料,為提高本門(mén)課程的教學(xué)質(zhì)量打下了良好的基礎(chǔ)。

同時(shí),在實(shí)習(xí)過(guò)程中,公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)特別重視對(duì)實(shí)習(xí)老師的培育,通過(guò)公司的各方資源和協(xié)調(diào),多次支配我們參與華為公司組織的產(chǎn)品、技術(shù)培訓(xùn)和一些廠商組織召開(kāi)的產(chǎn)品巡展會(huì)議,如參與了華為公司組織的培訓(xùn)2次,參與了銳取公司召開(kāi)的錄播系統(tǒng)巡展和ibm公司產(chǎn)品巡展會(huì)議,通過(guò)這些培訓(xùn)和產(chǎn)品展覽會(huì)議,使我了解了整個(gè)企業(yè)網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)狀和將來(lái)的進(jìn)展趨勢(shì),把握了目前應(yīng)用的一些主流技術(shù)和主要應(yīng)用方式。

這1個(gè)月的頂崗實(shí)踐,對(duì)我今后的教育教學(xué)的工作起到了一個(gè)特別重要作用,為將來(lái)在老師工作崗位上培育更加符合企業(yè)需要的高技能人才也有著很大的關(guān)心。更重要的是提高了理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通,我感覺(jué)到不僅實(shí)際工作力量有所提高,進(jìn)一步激發(fā)了自己對(duì)專業(yè)學(xué)問(wèn)的愛(ài)好,并能夠結(jié)合工程實(shí)際,在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行更深化的學(xué)習(xí),培育了自己的環(huán)境適應(yīng)力量及發(fā)覺(jué)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際工作力量,為今后的進(jìn)展打下了良好的基礎(chǔ)。把教學(xué)與工程實(shí)際、與新科技的轉(zhuǎn)化、應(yīng)用、推廣緊密地結(jié)合起來(lái)。使職業(yè)教育更緊密地貼近生產(chǎn)和科技的進(jìn)展,為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的進(jìn)展作貢獻(xiàn)。同時(shí),在頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程中,也熬煉了自己的專業(yè)理論學(xué)問(wèn)與專業(yè)技術(shù)實(shí)踐力量。

企業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)高校生篇六

中職教育的目的是為社會(huì)和企業(yè)培育一批能馬上制造效益和利潤(rùn)的技術(shù)人才,假如偏離了這一軌道,就失去了其實(shí)際目的。所以,作為中職學(xué)校骨干老師的培訓(xùn),企業(yè)實(shí)訓(xùn)這一環(huán)節(jié)也就顯得非常重要,其對(duì)今后參與培訓(xùn)的老師在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中的教學(xué)重點(diǎn)把握具有不行替代的作用和特別現(xiàn)實(shí)的意義。

根據(jù)教育部、財(cái)政部規(guī)定的基地培訓(xùn)+企業(yè)實(shí)踐的模式要求,在經(jīng)過(guò)1個(gè)多月的理論學(xué)習(xí)后,山西高校組織參訓(xùn)老師于20xx年8月31日到9月11日之間進(jìn)行了集中的企業(yè)社會(huì)實(shí)踐。本次實(shí)踐公涉及兩個(gè)企業(yè),每個(gè)企業(yè)的實(shí)習(xí)時(shí)間為一周,實(shí)踐目的主要是進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩、上崗操作,熟識(shí)相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的新學(xué)問(wèn)、新技能、新工藝、新方法。切實(shí)感受日常教學(xué)和企業(yè)對(duì)工人的技術(shù)要求之間的差距,為在日后的教學(xué)工作中更好地發(fā)揮教學(xué)能動(dòng)性、樂(lè)觀促進(jìn)教學(xué)改革具有深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義。

第一周實(shí)習(xí)企業(yè)是解放軍6904工廠,主要生產(chǎn)軍用通訊車輛。生產(chǎn)的產(chǎn)品在目前來(lái)說(shuō)技術(shù)含量算是比較高的,而且產(chǎn)品的銷路也相當(dāng)不錯(cuò)。利用一個(gè)上午的時(shí)間,我們?cè)谄髽I(yè)相關(guān)人員的引導(dǎo)下,參觀、了解了企業(yè)的進(jìn)展歷史、企業(yè)生存現(xiàn)狀以及通訊車輛的整體工作流程,基本上對(duì)6904工廠生產(chǎn)狀況、產(chǎn)品技術(shù)含量和生產(chǎn)流程有了一個(gè)大體的熟悉。在接下來(lái)的時(shí)間里,我們主要幫助各個(gè)崗位的工人在每條流水線上從事詳細(xì)的工作。

其次周的實(shí)習(xí)企業(yè)是山西亞森公司,該工司主要生產(chǎn)醫(yī)用血凝儀和尿檢儀等產(chǎn)品,所生產(chǎn)產(chǎn)品也是當(dāng)前市場(chǎng)暢銷產(chǎn)品和高科技產(chǎn)品,是山西省一家高科技私營(yíng)企業(yè),位于山西省高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)內(nèi)。第一天的上午是由企業(yè)主管對(duì)企業(yè)的歷史、進(jìn)展、現(xiàn)狀和生產(chǎn)產(chǎn)品的范圍、性能、技術(shù)含量等做了全面講解和介紹。剩下的幾天時(shí)間里,主要是在企業(yè)人員的指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)際操作,體驗(yàn)理論與實(shí)際操作技術(shù)的差距。

通過(guò)半個(gè)月的企業(yè)實(shí)踐,我們切切實(shí)實(shí)地感受到了企業(yè)在技術(shù)人才需求方面存在的需要和當(dāng)前職業(yè)教育中存在的問(wèn)題畢竟在什么地方,得出了要能夠使中職教育培育出來(lái)的同學(xué)在社會(huì)上有用武之地,使他們能夠得到企業(yè)的認(rèn)可,就必需依據(jù)不斷變化的企業(yè)技術(shù)需求和產(chǎn)業(yè)進(jìn)展來(lái)適時(shí)地更新教學(xué)理念和教材內(nèi)容。歸起來(lái),主要有以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:

一、動(dòng)手力量很重要。企業(yè)需要的是進(jìn)入車間就能干活的,最好是技術(shù)嫻熟的工人。因此,作為職業(yè)學(xué)校來(lái)說(shuō),就應(yīng)當(dāng)把實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)放在一個(gè)重要的位置,從同學(xué)一入學(xué)開(kāi)頭就不斷地培育同學(xué)的實(shí)際動(dòng)手力量,在三年的學(xué)習(xí)過(guò)程中嫻熟和強(qiáng)化實(shí)際操作技能,到畢業(yè)時(shí)就能夠在短暫的培訓(xùn)后立刻進(jìn)入正常工作,給企業(yè)就能夠帶來(lái)穩(wěn)定和準(zhǔn)時(shí)的利潤(rùn),職業(yè)教育的目標(biāo)也就得到了充分的體現(xiàn)。怎樣實(shí)現(xiàn)職業(yè)技術(shù)教育的辦學(xué)特色、教育質(zhì)量、辦學(xué)效益的目標(biāo),實(shí)踐性教學(xué)手段的先進(jìn)與否,是非常重要的一環(huán)。實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)工作是職業(yè)教育教學(xué)工作的重要組成部分,是培育高等技術(shù)應(yīng)用型特地人才的基本條件之一。實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)應(yīng)以培育同學(xué)技術(shù)應(yīng)用力量和職業(yè)素養(yǎng)為主旨,以行業(yè)科技和社會(huì)進(jìn)展的先進(jìn)水平為標(biāo)準(zhǔn),以社會(huì)和企業(yè)的真正需求為目的,以學(xué)校進(jìn)展規(guī)劃目標(biāo)所設(shè)專業(yè)的實(shí)際需要為依據(jù),充分體現(xiàn)規(guī)范性、先進(jìn)性和實(shí)效性,與生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線相全都,形成真實(shí)或仿真的職業(yè)環(huán)境。因此,各地,各職業(yè)學(xué)校應(yīng)當(dāng)把實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè)作為大事來(lái)抓,除了國(guó)家投入的建設(shè)資金外,各地政府和各級(jí)教育部門(mén)、各職業(yè)學(xué)校也要從本地實(shí)際狀況動(dòng)身,從各學(xué)校的辦學(xué)實(shí)際動(dòng)身,下大力氣、化大成原來(lái)搞好實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè)。職業(yè)教育不是廉價(jià)教育,實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)不能瓜菜代,應(yīng)當(dāng)大力發(fā)掘社會(huì)資源,與企業(yè)、行業(yè)聯(lián)合辦培訓(xùn)基地。實(shí)行校際間實(shí)踐教學(xué)資源的優(yōu)化配置和共享,提高資源的利用率,以緩解大多數(shù)學(xué)校基地建設(shè)的資金缺口難題。當(dāng)然,這并不是說(shuō)各地、各級(jí)政府可以盲目投資,搞一窩蜂的亂建設(shè),把國(guó)家的錢(qián)隨任憑便地肆意鋪張。而是要有針對(duì)性地、有統(tǒng)籌性地、有進(jìn)展性地建設(shè)本地的職業(yè)教育實(shí)踐基地,要把有限的錢(qián)用在最有利的和最有進(jìn)展前途的基地建設(shè)上。要避開(kāi)重復(fù)建設(shè)和盲目建設(shè),避開(kāi)建成后成為落后的、過(guò)時(shí)的、既學(xué)雜費(fèi)國(guó)家財(cái)力,又學(xué)雜費(fèi)社會(huì)資源,同時(shí)還讓同學(xué)無(wú)可用實(shí)踐基地的狀況發(fā)生。這就要求對(duì)各級(jí)政府和教育主管部門(mén)、各個(gè)職業(yè)學(xué)校有嚴(yán)格的、準(zhǔn)時(shí)的、有力的監(jiān)管措施,有事后的懲罰政策和法律依據(jù)。只有這樣,才能保證職業(yè)教育的健康進(jìn)展。

二、教材改革很重要。作為職業(yè)教育,不光是有了好的實(shí)踐教學(xué)基地,有了先進(jìn)的實(shí)踐教學(xué)設(shè)施就可以了。假如只有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施的實(shí)踐設(shè)施,而沒(méi)有先進(jìn)的,適合企業(yè)需要和社會(huì)進(jìn)展的理論學(xué)問(wèn),那些東西也就成了一堆無(wú)用的廢銅爛鐵了,要真正發(fā)揮它們的作用,就必需依據(jù)企業(yè)的社會(huì)的進(jìn)展,定期地到企業(yè)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,不斷地改進(jìn)教材內(nèi)容,把最新的東西不斷地加入到新的教材或講義中去,才能更好地利用有限的資源,使之發(fā)揮最大的效益。都說(shuō)理論是從實(shí)踐中進(jìn)展提煉而來(lái),反過(guò)來(lái)又指導(dǎo)實(shí)踐的,但在日常的學(xué)習(xí)和生活中,我們有多少人又是遵從了這一原則的呢?目前通行的教材雖多,但體系結(jié)構(gòu)都大同小異,大多數(shù)是高校教材的翻版。強(qiáng)調(diào)學(xué)科本身學(xué)問(wèn)體系的完整性,看重學(xué)術(shù)價(jià)值,或者體現(xiàn)個(gè)人的學(xué)術(shù)水平,對(duì)于教材是給不懂的人去學(xué)習(xí)這一理念基本不關(guān)懷。同時(shí),教材也不符合中職生本身的特點(diǎn)中職生就是由于學(xué)習(xí)力量差而被一般教育淘汰下來(lái)的,假如連續(xù)強(qiáng)調(diào)教材的學(xué)問(wèn)系統(tǒng)性,勢(shì)必會(huì)引起同學(xué)的反感。不但如此,教材使用的年限還比較長(zhǎng),假如是一本優(yōu)秀教材,那沿用的年限就會(huì)更長(zhǎng),內(nèi)容陳舊的狀況很突出,不能準(zhǔn)時(shí)體現(xiàn)時(shí)代和經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的新觀念。但是教材問(wèn)題很簡(jiǎn)單,在目前很難統(tǒng)一的狀況下,開(kāi)發(fā)校本教材成了我們可以說(shuō)是不得已,也可以說(shuō)是出于自發(fā)的一種選擇。要針對(duì)各地、各學(xué)校的不同特點(diǎn),結(jié)合社會(huì)和企業(yè)的實(shí)際技術(shù)需求,在猜測(cè)將來(lái)幾年的技術(shù)進(jìn)展趨勢(shì)的狀況下,切合實(shí)際地組織編寫(xiě)教材。要關(guān)注同學(xué)的需求,關(guān)注企業(yè)的需求,要關(guān)注社會(huì)的需求,主動(dòng)改革教材的編排,把問(wèn)題的關(guān)鍵放在通過(guò)怎樣的教學(xué)才能使同學(xué)獲得學(xué)問(wèn)技能上。只有自己開(kāi)發(fā)適合本校同學(xué)的教材才能滿意學(xué)校的教學(xué)需求,才能在職業(yè)學(xué)校之間的競(jìng)爭(zhēng)中呈現(xiàn)自己的亮點(diǎn),以便在同行競(jìng)爭(zhēng)間立于不敗之地。

三、要抓老師素養(yǎng)建設(shè)。沒(méi)有一支高素養(yǎng)的老師隊(duì)伍,就不行能有高質(zhì)量的職業(yè)教育。職老師資隊(duì)伍仍舊是當(dāng)前制約職業(yè)教育進(jìn)展的一個(gè)突出環(huán)節(jié),老師的數(shù)量、素養(yǎng)、結(jié)構(gòu)以及管理都還難以適應(yīng)職業(yè)教育改革進(jìn)展的需要。要著力提高中等職業(yè)學(xué)校老師隊(duì)伍的整體素養(yǎng)特殊是實(shí)踐教學(xué)力量,要以提高專業(yè)老師實(shí)踐教學(xué)力量為重點(diǎn),著力培訓(xùn)一批具有雙師素養(yǎng)的專業(yè)骨干老師。對(duì)同學(xué)要求如何如何,但老師的水平達(dá)不到,那終究還是一句空話。因此,要先讓老師接受最新技術(shù)的培訓(xùn),各學(xué)校要定期派一些老師到企業(yè)或其它地方去汲取新學(xué)問(wèn),了解新的技術(shù)需求,并將之溶化到平常的教學(xué)中去。

四、要搞好中職同學(xué)的就業(yè)指導(dǎo)工作。中職同學(xué)的年齡一般在十五六歲至十八九歲之間,隨著普高(一般高校)熱的升溫,中等職業(yè)學(xué)校的社會(huì)地位也日見(jiàn)低下,中考后半段考分的同學(xué)進(jìn)了職業(yè)學(xué)校,學(xué)習(xí)上的差生、品德上的差生和行為上的差生成為現(xiàn)階段中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校同學(xué)構(gòu)成的主要成份。這些同學(xué)在學(xué)校里學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確,學(xué)習(xí)的認(rèn)知力量水平較低,學(xué)習(xí)焦慮現(xiàn)象比較普遍。心情自控力量較弱,缺乏應(yīng)有的樂(lè)觀抱負(fù)和追求,社會(huì)適應(yīng)力量較差。自我中心愿識(shí)過(guò)強(qiáng),自私自利心理普遍。他們進(jìn)入社會(huì)的一個(gè)普遍特點(diǎn)是眼高手低,怕苦怕累。所以,對(duì)于中職同學(xué),要從一開(kāi)頭就抓好就業(yè)指導(dǎo)工作,要不斷灌輸按勞取酬,多勞多得,不勞不得,勤勞致富的思想。要教育他們無(wú)論在什么地方都要遵守紀(jì)律,遵守時(shí)間,遵守規(guī)章制度。培育他們學(xué)好專業(yè)技能、樹(shù)立即苦鉆研精神、在社會(huì)上和企業(yè)里要有務(wù)實(shí)精神、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)力量。

總之,到過(guò)了企業(yè),就知道如何進(jìn)行教學(xué)改革,如何培育有用的人才,如何更好地作一名受人敬重的老師。

企業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)高校生篇七

企業(yè)實(shí)踐是高校生熬煉自己、提高實(shí)踐力量的重要途徑。在這個(gè)過(guò)程中,我深深體會(huì)到了企業(yè)實(shí)踐的重要性并且收獲了很多珍貴的閱歷與體會(huì)。以下是我參加企業(yè)實(shí)踐的心得體會(huì)。

首先,通過(guò)企業(yè)實(shí)踐,我深化了解了企業(yè)運(yùn)營(yíng)的全過(guò)程和細(xì)節(jié)。在之前的學(xué)習(xí)中,我對(duì)企業(yè)的運(yùn)作只能停留在理論層面。但是通過(guò)實(shí)踐,我親身參加了企業(yè)的日常運(yùn)營(yíng),了解了從生產(chǎn)到銷售再到售后服務(wù)等全方位的運(yùn)作流程。我體驗(yàn)到了生產(chǎn)線上的機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)了訂單處理、庫(kù)存管理和物流配送等工作流程。這些實(shí)際操作的閱歷為我今后從事管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次,企業(yè)實(shí)踐讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在企業(yè)實(shí)踐中,我們往往需要與他人共同合作完成任務(wù)。在與團(tuán)隊(duì)成員的溝通中,我發(fā)覺(jué)了自己的不足之處,并主動(dòng)地尋求關(guān)心和改進(jìn)。通過(guò)和團(tuán)隊(duì)成員相互協(xié)作、共同解決問(wèn)題,我漸漸明白了團(tuán)隊(duì)合作的力氣。每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),只有發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、相互協(xié)作,才能最大化地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的效能。這樣的體驗(yàn)讓我深刻地熟悉到,團(tuán)隊(duì)合作不僅可以提高工作效率,還可以培育人際交往和溝通力量。

第三,企業(yè)實(shí)踐讓我熟悉到自己的不足并努力進(jìn)行改進(jìn)。在實(shí)踐過(guò)程中,我常常會(huì)遇到很多問(wèn)題和困難,這讓我面對(duì)了自我力量和學(xué)問(wèn)儲(chǔ)備的不足。但是我沒(méi)有被這些問(wèn)題打擊住,相反,我意識(shí)到自己需要提升的地方,并樂(lè)觀主動(dòng)地學(xué)習(xí)和改進(jìn)。我參與了一些與實(shí)踐相關(guān)的培訓(xùn)課程,增加了自己的專業(yè)技能,比如學(xué)習(xí)了一些與企業(yè)管理相關(guān)的軟件和工具。我也主動(dòng)請(qǐng)教了一些閱歷豐富的老師和同學(xué),虛心聽(tīng)取他們的建議和看法。通過(guò)這些努力,我漸漸提升了自己的力量,變得更加成熟和有閱歷。

另外,企業(yè)實(shí)踐也讓我更清晰地熟悉到自己的職業(yè)規(guī)劃和進(jìn)展方向。在實(shí)踐過(guò)程中,我與不同崗位的員工進(jìn)行了溝通,了解了企業(yè)各個(gè)部門(mén)的工作內(nèi)容和要求。這讓我對(duì)將來(lái)的職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生了更加明確的想法。我發(fā)覺(jué)自己對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷這個(gè)領(lǐng)域特別感愛(ài)好,并在實(shí)踐中也表現(xiàn)出了肯定的優(yōu)勢(shì)。通過(guò)這次實(shí)踐,我確定了自己將來(lái)要從事市場(chǎng)營(yíng)銷相關(guān)工作,并制定了更詳細(xì)的學(xué)習(xí)和進(jìn)展方案。

總結(jié)起來(lái),企業(yè)實(shí)踐是高校生全面進(jìn)展的重要途徑。通過(guò)實(shí)踐,我們深化了解了企業(yè)運(yùn)營(yíng)的全過(guò)程和細(xì)節(jié),學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,熟悉到了自身不足并進(jìn)行了樂(lè)觀改進(jìn),同時(shí)也讓我們更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和進(jìn)展方向。企業(yè)實(shí)踐對(duì)我們的成長(zhǎng)和進(jìn)展有著特別樂(lè)觀的影響,我信任這些珍貴的閱歷和體會(huì)將對(duì)我將來(lái)的職業(yè)生涯起到樂(lè)觀的推動(dòng)作用,并讓我更加自信地邁向勝利的道路。

企業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)高校生篇八

二、實(shí)習(xí)單位:騰思教育信息詢問(wèn)有限公司

三、實(shí)習(xí)目的:切實(shí)夯實(shí)專業(yè)老師的理論基礎(chǔ)學(xué)問(wèn),提高實(shí)際操作力量,以及理論與實(shí)踐相結(jié)合的力量,從而使老師了解企業(yè)單位對(duì)人才需求的要求,明確專業(yè)技能培訓(xùn)的方向,更好的適應(yīng)職業(yè)學(xué)校技能培訓(xùn)和實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作,更好的服務(wù)于社會(huì)。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

進(jìn)入公司,我被支配在策劃室工作。策劃室的工作總體來(lái)說(shuō)是勞碌而充實(shí)的,在整個(gè)運(yùn)轉(zhuǎn)程序中具有不行替代的作用。我們每天工作量都特別的多,我的第一項(xiàng)任務(wù)是設(shè)計(jì)一個(gè)廣告宣揚(yáng)海報(bào),初步我們進(jìn)行策劃,找出最佳方案,經(jīng)過(guò)一天的反復(fù)爭(zhēng)論,我們始終加班到深夜,在其次天的上午提交給部門(mén)經(jīng)理。從第一步的設(shè)計(jì)到找出抱負(fù)方案,從現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查到詳細(xì)實(shí)施,都由本組的同事齊心協(xié)力,共同參與,從中我也學(xué)到了很多平日接觸不到的東西。經(jīng)過(guò)大家的共同努力,經(jīng)過(guò)同事們的細(xì)心教導(dǎo),我們按時(shí)完成了任務(wù)。我們的方案被客戶大力欣賞,我也從中感受到了勝利后的喜悅,找到了自己的價(jià)值。對(duì)于實(shí)習(xí)的第一項(xiàng)工作任務(wù),我們從中也得到了很多學(xué)問(wèn)?;叵肫饋?lái),這項(xiàng)工作看起來(lái)雖然簡(jiǎn)潔,但當(dāng)我真正到了那邊之后發(fā)覺(jué)狀況真的不是我想象的那樣。這次的任務(wù)讓我體驗(yàn)了廣告中市場(chǎng)調(diào)查這個(gè)重要的工作,也體會(huì)到這個(gè)工作對(duì)下一步策劃制作的重要性。

在實(shí)踐期間,我們始終保持樂(lè)觀主動(dòng)、嚴(yán)謹(jǐn)勤勉的工作態(tài)度,虛心接受騰思教育信息詢問(wèn)有限公司管理人員和技術(shù)員工的指導(dǎo)和要求;自覺(jué)遵守企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,經(jīng)受了一次深刻的職業(yè)道德教育和培訓(xùn)。學(xué)習(xí)和了解騰思教育信息詢問(wèn)有限公司的工作流程和內(nèi)容,同時(shí)還負(fù)責(zé)公司計(jì)算機(jī)軟硬件及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)維護(hù),獨(dú)立解決電腦故障。在工作任務(wù)實(shí)踐過(guò)程中,全面了解了企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理狀況、業(yè)務(wù)范圍、運(yùn)作方式;學(xué)習(xí)管理制度、業(yè)務(wù)流程、操作規(guī)范、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等基本狀況;了解企業(yè)的真實(shí)工作環(huán)境、崗位職責(zé)、任職條件;熟識(shí)企業(yè)所應(yīng)用的專業(yè)學(xué)問(wèn),汲取專業(yè)的新學(xué)問(wèn)、新技能、新工藝、新方法。

五、假期實(shí)習(xí)體會(huì)

1、教育教學(xué)理念有了新突破

在這一個(gè)月的企業(yè)實(shí)訓(xùn)中,我與企業(yè)員工一同上下班,從事與企業(yè)員工相同的工作,這不僅使我體驗(yàn)了企業(yè)工作的艱辛,更重要的是感受到書(shū)本學(xué)問(wèn)和實(shí)際工作需求存在的距離。通過(guò)熟識(shí)企業(yè)相關(guān)崗位職責(zé)、操作規(guī)范、用人標(biāo)準(zhǔn)與管理制度,我在教學(xué)理念上有了更深的熟悉,這為精確?????定位人才培育目標(biāo)和人才需求規(guī)格、重構(gòu)計(jì)算機(jī)專業(yè)課程體系、改革課程教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法、創(chuàng)新以工作過(guò)程為導(dǎo)向的符合職業(yè)力量形成規(guī)律的教育新模式的形成奠定了良好的基礎(chǔ)。

2、豐富了專業(yè)教學(xué)資源

通過(guò)實(shí)習(xí),我了解了當(dāng)前計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)方面的現(xiàn)狀和進(jìn)展趨勢(shì)。一方面,為專業(yè)教學(xué)供應(yīng)了豐富而珍貴的資料,更為專業(yè)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)供應(yīng)了大量實(shí)際、生動(dòng)的素材,豐富了專業(yè)教學(xué)資源庫(kù);另一方面,這些資料以后還可充分應(yīng)用于專業(yè)核心課程的建設(shè),以利于提高教學(xué)質(zhì)量。

3、實(shí)踐閱歷的獲得可促進(jìn)教學(xué)水平的提高

這次企業(yè)實(shí)習(xí),在工作中親自動(dòng)手操作,在以后的專業(yè)課程教學(xué)中將不再是紙上談兵,可以特別嫻熟地跟同學(xué)介紹這些閱歷,指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行實(shí)訓(xùn),這將大大有利于本人的教學(xué)水平的提高。

另外,通過(guò)這次實(shí)習(xí),本人也切切實(shí)實(shí)地感受到要使我們培育的同學(xué)能夠得到企業(yè)的認(rèn)可,就必需依據(jù)不斷變化的企業(yè)技術(shù)需求和產(chǎn)業(yè)進(jìn)展來(lái)適時(shí)地更新教學(xué)理念和教材內(nèi)容。歸結(jié)起來(lái),主要有以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:

(1)動(dòng)手力量很重要

企業(yè)需要的是技術(shù)嫻熟的工人。因此,作為職業(yè)學(xué)校來(lái)說(shuō),就應(yīng)當(dāng)把實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)放在一個(gè)重要的位置,從同學(xué)一入學(xué)開(kāi)頭就不斷地培育同學(xué)的實(shí)際動(dòng)手力量,在三年的學(xué)習(xí)過(guò)程中嫻熟和強(qiáng)化實(shí)際操作技能,到畢業(yè)時(shí)就能夠在短暫的培訓(xùn)后立刻進(jìn)入正常工作,給企業(yè)帶來(lái)穩(wěn)定和準(zhǔn)時(shí)的利潤(rùn),職業(yè)教育的目標(biāo)也就得到了充分的體現(xiàn)。學(xué)校應(yīng)當(dāng)把實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè)作為大事來(lái)抓,下大力氣、花大成原來(lái)搞好實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè)。應(yīng)當(dāng)大力發(fā)掘社會(huì)資源,與企業(yè)、行業(yè)聯(lián)合承辦培訓(xùn)基地。實(shí)行校企間實(shí)踐教學(xué)資源的優(yōu)化配置和共享,提高資源的利用率,以緩解學(xué)?;亟ㄔO(shè)的資金缺口難題。

(2)教材改革很重要

要真正發(fā)揮實(shí)踐教學(xué)基地的作用,就必需依據(jù)企業(yè)的進(jìn)展,定期地到企業(yè)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,不斷地改進(jìn)教材內(nèi)容,把最新的東西不斷地加入到新的教材或講義中去,才能更好地利用有限的資源,使之發(fā)揮最大的效益。開(kāi)發(fā)校本教材成了我們解決這個(gè)問(wèn)題的最好選擇。要關(guān)注同學(xué)的需求,關(guān)注企業(yè)的需求,要關(guān)注社會(huì)的需求,主動(dòng)改革教材的編排,把問(wèn)題的關(guān)鍵放在通過(guò)怎樣的教學(xué)才能使同學(xué)獲得學(xué)問(wèn)技能上。只有自己開(kāi)發(fā)適合本校同學(xué)的教材才能滿意學(xué)校的教學(xué)需求,才能在職業(yè)院校之間的競(jìng)爭(zhēng)中呈現(xiàn)自己的亮點(diǎn),在同行競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

(3)要抓老師素養(yǎng)建設(shè)

沒(méi)有一支高素養(yǎng)的老師隊(duì)伍,就不行能有高質(zhì)量的職業(yè)教育,因此要著力提高專業(yè)老師隊(duì)伍的整體素養(yǎng)特殊是實(shí)踐教學(xué)力量。要以此為重點(diǎn),著力培訓(xùn)一批具有“雙師”素養(yǎng)的專業(yè)骨干老師,要先讓老師接受最新技術(shù)的培訓(xùn),學(xué)校應(yīng)定期派一些老師到企業(yè)或其它地方去汲取新學(xué)問(wèn),了解新的技術(shù)需求,并將之溶化到平常的教學(xué)工作中去。

(4)要搞好同學(xué)的職業(yè)生涯指導(dǎo)工作

通過(guò)多年的教學(xué),我了解到我們的同學(xué)在學(xué)校里學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確,學(xué)習(xí)的認(rèn)知力量水平較低,學(xué)習(xí)焦慮現(xiàn)象比較普遍,心情自控力量較弱,缺乏應(yīng)有的樂(lè)觀抱負(fù)和追求,社會(huì)適應(yīng)力量較差,自我中心愿識(shí)過(guò)強(qiáng),自私自利心理普遍。他們進(jìn)入社會(huì)的一個(gè)普遍特點(diǎn)是眼高手低,怕苦怕累。所以,我們要從一開(kāi)頭就抓好同學(xué)的職業(yè)生涯指導(dǎo)工作,把企業(yè)文化引入同學(xué)德育教育,灌輸按勞取酬、多勞多得、不勞不得、勤勞致富的思想;要教育他們無(wú)論在什么地方都要遵守紀(jì)律,遵守時(shí)間,遵守規(guī)章制度;培育他們學(xué)好專業(yè)技能、樹(shù)立即苦鉆研精神、在社會(huì)上和企業(yè)里要有務(wù)實(shí)精神、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)力量。

通過(guò)此次的頂崗實(shí)踐,本人學(xué)習(xí)了企業(yè)先進(jìn)的工作理念和方法、受到了深厚企業(yè)文化的洗禮,收集了大量的教學(xué)資源,實(shí)踐教學(xué)力量和職業(yè)崗位操作技能也得到了較大的提高,教育思想、教育理念得到了升華,這些都將為我以后的教育教學(xué)工作供應(yīng)極大的關(guān)心!

企業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)高校生篇九

企業(yè)主題實(shí)踐是指企業(yè)在實(shí)際運(yùn)營(yíng)過(guò)程中,通過(guò)策劃和推廣一種主題,并在產(chǎn)品、營(yíng)銷、服務(wù)等方面貫徹落實(shí),以達(dá)到宣揚(yáng)企業(yè)形象、提高經(jīng)營(yíng)效益的目的。作為一名企業(yè)管理者,我在過(guò)去的實(shí)踐中深刻體會(huì)到了企業(yè)主題實(shí)踐的重要性和價(jià)值,并積累了一些心得體會(huì)。

其次段:主題策劃的重要性

企業(yè)主題實(shí)踐之所以重要,是由于它有助于構(gòu)建統(tǒng)一的品牌形象,提升企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。企業(yè)的主題應(yīng)當(dāng)與企業(yè)的核心價(jià)值觀相全都,以符合企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方向和目標(biāo)。通過(guò)主題實(shí)踐,企業(yè)能夠加強(qiáng)與消費(fèi)者之間的情感連接,提升消費(fèi)者對(duì)企業(yè)品牌的認(rèn)同感和忠誠(chéng)度。一個(gè)勝利的主題實(shí)踐能夠吸引消費(fèi)者的關(guān)注,制造長(zhǎng)久性的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

第三段:實(shí)踐案例分析

以我所在的企業(yè)為例,我們選擇了“品質(zhì)至上”的主題。在產(chǎn)品方面,我們始終堅(jiān)持用最好的原材料、最先進(jìn)的技術(shù)和最嚴(yán)格的質(zhì)量掌握,確保產(chǎn)品的品質(zhì)達(dá)到最優(yōu)。在營(yíng)銷方面,我們通過(guò)各種渠道和媒體向消費(fèi)者傳遞我們的品質(zhì)理念,并供應(yīng)一流的售后服務(wù)。我們的主題實(shí)踐取得了明顯的成效,獲得了消費(fèi)者的好評(píng)和市場(chǎng)的認(rèn)可,市場(chǎng)份額穩(wěn)步增長(zhǎng),公司的業(yè)績(jī)也在持續(xù)提升。

第四段:企業(yè)主題實(shí)踐的逆境與解決方法

然而,企業(yè)主題實(shí)踐也存在一些逆境。首先,主題的選擇和策劃需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力,這對(duì)企業(yè)管理者來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。其次,主題的執(zhí)行需要全員參加和推廣,這需要企業(yè)建立良好的內(nèi)部文化和樂(lè)觀的激勵(lì)機(jī)制。最終,主題的效果往往需要肯定的時(shí)間來(lái)累積,企業(yè)需要堅(jiān)持不懈地推廣和落實(shí),才能達(dá)到預(yù)期的效果。

為了解決這些問(wèn)題,企業(yè)管理者需要具備良好的策劃力量和領(lǐng)導(dǎo)力。他們應(yīng)當(dāng)確定一個(gè)適合企業(yè)特點(diǎn)和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的主題,并制定具體的實(shí)施方案。在實(shí)踐過(guò)程中,他們應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)調(diào)整策略,擅長(zhǎng)傾聽(tīng)消費(fèi)者的反饋,并能夠激勵(lì)和引導(dǎo)員工樂(lè)觀參加。此外,企業(yè)還可以通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析等手段,持續(xù)監(jiān)控和改進(jìn)主題實(shí)踐效果,不斷提高競(jìng)爭(zhēng)力。

第五段:結(jié)論

企業(yè)主題實(shí)踐是企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的重要環(huán)節(jié),它能夠關(guān)心企業(yè)塑造統(tǒng)一的品牌形象,提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)實(shí)踐案例分析,我們可以看到勝利的主題實(shí)踐能夠在產(chǎn)品、營(yíng)銷和服務(wù)等方面產(chǎn)生樂(lè)觀的影響。然而,企業(yè)主題實(shí)踐也面臨一些逆境,需要企業(yè)管理者具備良好的策劃和領(lǐng)導(dǎo)力量。只有不斷完善和改進(jìn)自身,企業(yè)才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

企業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)高校生篇十

其實(shí),短短半個(gè)月的實(shí)踐說(shuō)不上是每一份經(jīng)過(guò)都會(huì)成為內(nèi)存,但的確在實(shí)踐中增長(zhǎng)了才能。更多的是感慨:

一、和諧是企業(yè)進(jìn)展的保障

古人說(shuō):眾人拾柴火焰高,在這激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),企業(yè)的進(jìn)展首先應(yīng)當(dāng)是:和諧進(jìn)展。和諧離不開(kāi)進(jìn)展,企業(yè)進(jìn)展了,才有力量滿意員工日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化生活需要,提升企業(yè)文明程度。才有力量履行社會(huì)責(zé)任,帶動(dòng)一方經(jīng)濟(jì)。進(jìn)展離不開(kāi)和諧,實(shí)現(xiàn)進(jìn)展必需要有明確的方向,全都的步調(diào)和統(tǒng)一的思想。而和諧正是引領(lǐng)進(jìn)展方向,克服沖突的指針。因此用和諧的氛圍去推動(dòng)進(jìn)展是何等的重要。企業(yè)內(nèi)部和企業(yè)外部的和諧缺一不行,企業(yè)內(nèi)部和諧就能團(tuán)結(jié)全都,克服外部環(huán)境的困難,最終達(dá)到內(nèi)外部的統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的進(jìn)展目標(biāo)。否則即是外部環(huán)境再好,企業(yè)也無(wú)法快速進(jìn)展。我所實(shí)踐的企業(yè),無(wú)論是老總還是員工,他們都平易近人,和諧相處。大家分工明確,各司其職。有難處大家共同商議?,有困難大家相互關(guān)心,有問(wèn)題大家共同探討。如有一次有位設(shè)計(jì)師將一個(gè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)完畢,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)過(guò)目,領(lǐng)導(dǎo)看后立刻叫其他設(shè)計(jì)師都過(guò)來(lái)一起學(xué)習(xí)、探討。我覺(jué)得企業(yè)這種團(tuán)結(jié)互助、克難攻堅(jiān)的精神特別值得我學(xué)習(xí)。正由于企業(yè)這種和諧的工作氛圍使得企業(yè)蒸蒸日上,前來(lái)應(yīng)聘的人才源源不斷。

二、人才是企業(yè)進(jìn)展的基石

人才就像種子或樹(shù)苗,種子是由企業(yè)自己播種培育的,樹(shù)苗則是由外購(gòu)買(mǎi)的,這些種子或樹(shù)苗是否能夠在土壤上扎根生長(zhǎng),關(guān)鍵因素就是土壤,而土壤就是企業(yè)。我實(shí)踐的企業(yè)規(guī)模不大,人數(shù)不多。但設(shè)計(jì)師們個(gè)個(gè)都是精兵強(qiáng)將,他們都有一技之長(zhǎng),業(yè)務(wù)精通,操作嫻熟,設(shè)計(jì)項(xiàng)目時(shí)個(gè)個(gè)都得心應(yīng)手。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,大家都堅(jiān)決聽(tīng)從,從不討價(jià)還價(jià)。并且有劇烈的事業(yè)心,對(duì)設(shè)計(jì)的項(xiàng)目都仔細(xì)認(rèn)真,精益求精。老板雖然學(xué)歷不高,但是業(yè)務(wù)力量很強(qiáng),企業(yè)的進(jìn)展勢(shì)頭很好,大家都很佩服。由此得出高校生社會(huì)實(shí)踐是何等的重要。假如學(xué)歷再高,領(lǐng)悟的程度、運(yùn)用的力量,實(shí)踐的閱歷不夠,作用然仍發(fā)揮不了。因此,作為企業(yè),人才的選擇、人才的培育、人才的儲(chǔ)備是從重之重。作為即將走向社會(huì)的高校生,樂(lè)觀參加社會(huì)實(shí)踐,把所學(xué)的學(xué)問(wèn)運(yùn)用于社會(huì)實(shí)踐是一堂必修課。

三、學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的動(dòng)力

學(xué)習(xí)是全面推動(dòng)企業(yè)創(chuàng)新進(jìn)展的不竭動(dòng)力,勤奮好學(xué)是責(zé)任,是進(jìn)展實(shí)踐的召喚。新世紀(jì)新階段所面臨的進(jìn)展機(jī)遇前所未有,面臨的挑戰(zhàn)也前所未有。因此,只有勤奮好學(xué),才能真正做到與時(shí)俱進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)、仔細(xì)思索是創(chuàng)新的源泉,是與時(shí)俱進(jìn)的根本保證。創(chuàng)新是進(jìn)展的核心,創(chuàng)新是我們工作的指導(dǎo)思想,創(chuàng)新是人類最高級(jí)的增值資源,創(chuàng)新是企業(yè)進(jìn)展的一個(gè)根本途徑。在全球化經(jīng)濟(jì)與學(xué)問(wèn)競(jìng)爭(zhēng)的當(dāng)今時(shí)代,創(chuàng)新已成為工作的重要主題,只有樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的新理念,才能獵取企業(yè)進(jìn)展創(chuàng)新的動(dòng)力源泉。

1.作為企業(yè)首先要加強(qiáng)對(duì)人才的培訓(xùn),對(duì)不同類型的人才分門(mén)別類的進(jìn)行培訓(xùn),使他們不斷的更新學(xué)問(wèn),拓寬思維,提升力量。

3.要擅長(zhǎng)思索,勤于探究,開(kāi)拓創(chuàng)新。創(chuàng)新有理念創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、載體創(chuàng)新等。理念創(chuàng)新:要用新的理念去應(yīng)對(duì)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)。方法創(chuàng)新:要用敏捷、簡(jiǎn)便、省時(shí)的方法去設(shè)計(jì)項(xiàng)目。載體創(chuàng)新:要用新奇別致,敏捷多樣的載體去設(shè)計(jì)展廳。

總之,本次的社會(huì)實(shí)踐對(duì)我來(lái)說(shuō)收獲很大,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的學(xué)問(wèn)。知道了青春的珍貴,懂得了青春的任務(wù),明白了青春鑄和諧的深刻含義。在即將完成學(xué)業(yè),踏上社會(huì)。我要加倍努力的學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)中的難題,合理支配時(shí)間,不斷充實(shí)自我,為將來(lái)踏上社會(huì)打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。以實(shí)際行動(dòng)向?qū)W校、向社會(huì)交上一份滿足的答卷。

建議事項(xiàng)

最終,我對(duì)本學(xué)校的實(shí)踐制度作了寫(xiě)總結(jié)。

首先,很明顯看出,我校對(duì)實(shí)踐工作很重視。暫且不說(shuō)什么實(shí)踐指導(dǎo)思想,學(xué)校給我們同學(xué)的實(shí)踐目標(biāo)很明確。整個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐的目的在于讓我們接觸社會(huì),深化基層,使我們?cè)跒樯鐣?huì)工作的過(guò)程中增加服務(wù)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。通過(guò)調(diào)查(主要針對(duì)我們大一)和工作實(shí)習(xí)使我們將所學(xué)的專業(yè)學(xué)問(wèn)運(yùn)用于企業(yè)事業(yè)單位的生產(chǎn)和工作實(shí)際中,從而豐富我們的實(shí)踐閱歷,提高我們的專業(yè)實(shí)踐力量。并且能磨練我們的意志,培育我們吃苦耐勞精神和奉獻(xiàn)精神,使我們逐步樹(shù)立正確樹(shù)立正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀。

學(xué)??紤]的很周全。對(duì)我們不同班級(jí)的同學(xué),實(shí)踐的層次要求也不一樣。對(duì)我們一班級(jí)的要求主要以調(diào)查為主,對(duì)二三班級(jí)要求參與與專業(yè)相對(duì)應(yīng)的生產(chǎn)勞動(dòng)和工作。我覺(jué)得這樣很好。

學(xué)校的宣揚(yáng)動(dòng)員工作做的很好。不僅對(duì)即將實(shí)踐的我們開(kāi)了個(gè)好頭,也對(duì)將來(lái)要實(shí)踐的同學(xué)端正了認(rèn)知態(tài)度,顯示出重要性。學(xué)校的宣揚(yáng)動(dòng)員工作,讓我們進(jìn)一步明的確踐活動(dòng)的意義,提高我們參與活動(dòng)的樂(lè)觀性。通過(guò)20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐成果展現(xiàn)、召開(kāi)實(shí)踐動(dòng)員大會(huì)和實(shí)踐主體班會(huì),全面落實(shí)暑期時(shí)間活動(dòng)。仔細(xì)做好負(fù)責(zé)人的聘請(qǐng)和培訓(xùn)工作,下發(fā)負(fù)責(zé)人管理手冊(cè),加強(qiáng)對(duì)地區(qū)實(shí)踐隊(duì)的指導(dǎo)工作。加強(qiáng)與當(dāng)?shù)厝瞬艤贤ㄖ行牡穆?lián)系,便利實(shí)踐隊(duì)聯(lián)系工作。還通過(guò)網(wǎng)絡(luò)幫助管理,提高工作效率。

企業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)高校生篇十一

第一段:引言(誘發(fā)讀者愛(ài)好,闡述企業(yè)實(shí)踐的重要性)

企業(yè)實(shí)踐是培育同學(xué)實(shí)際操作力量和綜合素養(yǎng)的重要途徑。在企業(yè)實(shí)踐的過(guò)程中,我充分熟悉到了理論與實(shí)踐的緊密聯(lián)系,感受到了自己對(duì)于專業(yè)學(xué)問(wèn)的不足和力量的不足。通過(guò)實(shí)踐,我漸漸培育了解決問(wèn)題的力量,提升了溝通協(xié)調(diào)和團(tuán)隊(duì)合作的力量。下面,我將結(jié)合自身的經(jīng)受,總結(jié)一下企業(yè)實(shí)踐中的心得體會(huì)。

其次段:理論與實(shí)踐相結(jié)合(從理論脫離實(shí)踐是片面的,實(shí)踐是理論的驗(yàn)證)

理論是指導(dǎo)實(shí)踐的前提和基礎(chǔ),而實(shí)踐是檢驗(yàn)理論的試金石。在實(shí)踐中,我發(fā)覺(jué)有些理論僅僅停留在書(shū)本上,不適用于實(shí)際操作。例如,我在一次市場(chǎng)調(diào)研中,根據(jù)課堂上老師教的方法進(jìn)行了調(diào)研設(shè)計(jì),但實(shí)際執(zhí)行時(shí)卻遇到了各種問(wèn)題。結(jié)果導(dǎo)致調(diào)研結(jié)果的精確?????性下降,讓我深刻意識(shí)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。現(xiàn)在,我在處理問(wèn)題時(shí),更加注意理論的指導(dǎo)和實(shí)踐的檢驗(yàn),在實(shí)踐中不斷調(diào)整自己的思路和方法,以確保取得良好的效果。

第三段:溝通協(xié)調(diào)和團(tuán)隊(duì)合作(團(tuán)隊(duì)是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的平臺(tái))

企業(yè)實(shí)踐是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程,在合作中,我漸漸熬煉了自己的溝通協(xié)調(diào)和團(tuán)隊(duì)合作的力量。在一個(gè)項(xiàng)目中,我與團(tuán)隊(duì)成員的看法常常不全都,吵了不少架,但漸漸明白了合作的重要性。在我的引導(dǎo)下,團(tuán)隊(duì)成員漸漸形成了一個(gè)相對(duì)和諧的氛圍,我們共同爭(zhēng)論問(wèn)題,發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),最終勝利完成了任務(wù)。通過(guò)這次實(shí)踐,我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的平臺(tái),每個(gè)人都有自己獨(dú)特的力量和見(jiàn)解,在團(tuán)隊(duì)中相互協(xié)作、相互理解是取得勝利的關(guān)鍵。

第四段:解決問(wèn)題力量的培育(實(shí)踐是問(wèn)題解決的源泉,從而培育問(wèn)題解決力量)

企業(yè)實(shí)踐是一個(gè)查找問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程。在實(shí)踐中,我遇到了一些困難和挑戰(zhàn),比如,如何平衡實(shí)際需求和資源限制,如何解決人際關(guān)系問(wèn)題等等。這些問(wèn)題都需要我深化了解,認(rèn)真分析,并提出解決方案。通過(guò)實(shí)踐,我漸漸養(yǎng)成了發(fā)覺(jué)問(wèn)題和解決問(wèn)題的力量,提高了自己的問(wèn)題解決力量。我發(fā)覺(jué),實(shí)踐不僅是問(wèn)題的源泉,更是培育問(wèn)題解決力量的搖籃,只有專心思索,勇于創(chuàng)新,才能找到最佳的解決方案。

第五段:結(jié)語(yǔ)(對(duì)企業(yè)實(shí)踐的總結(jié)和展望)

在企業(yè)實(shí)踐中,我真實(shí)地感受到了理論與實(shí)踐的重要性,溝通協(xié)調(diào)和團(tuán)隊(duì)合作的必要性,以及問(wèn)題解決力量的培育。這些經(jīng)受促使我不斷努力、思索和改進(jìn)自己,讓我更加深化地理解自己所學(xué)專業(yè)的實(shí)質(zhì)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將樂(lè)觀實(shí)踐,不斷拓寬自己的學(xué)問(wèn)面和技能,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值做出更大的貢獻(xiàn)。我深信,企業(yè)實(shí)踐將成為我人生道路上一座重要的里程碑,對(duì)我將來(lái)的進(jìn)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

企業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)高校生篇十二

其實(shí),短短半個(gè)月的實(shí)踐說(shuō)不上是每一份經(jīng)過(guò)都會(huì)成為內(nèi)存,但的確在實(shí)踐中增長(zhǎng)了才能。更多的是感慨:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論