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本文格式為Word版,下載可任意編輯——日歷的感受(3篇)人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

日歷的感受篇一

《夏日歷險(xiǎn)記》這本書(shū)陳述了一個(gè)名叫杰伊·貝里的小男孩為了捕獲到馬戲團(tuán)丟失的30只猴子,得到自已夢(mèng)寐已求的小馬駒和槍,和猴子展開(kāi)了一場(chǎng)猛烈對(duì)戰(zhàn)的事,在爺爺與家人的指示下,采用了網(wǎng)、下夾、設(shè)陷阱,但被猴子們一一識(shí)破,而且還被猴子弄得很狼狽。

但他并沒(méi)有放棄在家人的支持下,杰伊·貝里又開(kāi)始了計(jì)劃。一場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)后,猴子和她還成了親近的朋友,幫助他們走出雨后森林,最令人震驚的是他把掙來(lái)的獎(jiǎng)金全都給了妹妹治腿。妹妹的腿治好了,杰伊·貝里也得到了爺爺買(mǎi)的小馬和槍,一家很高興,他也終究實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

杰伊·貝里的最大秘訣就是有家人的支持。爺爺給他想方法,爸爸為他做事,媽媽也沒(méi)有十分反對(duì),他也有一個(gè)夢(mèng)想,就是買(mǎi)小馬和槍,經(jīng)過(guò)一次次失敗,他不氣餒,不放棄,堅(jiān)持干好這一件事,直到成功。他得到了獎(jiǎng)金,卻沒(méi)有買(mǎi)小馬和槍,爺爺讓他明白了一個(gè)道理,他就把獎(jiǎng)金交給了媽媽讓她用這筆錢(qián)治好妹妹的腿,充分表達(dá)出了杰伊與妹妹的兄妹之情,表達(dá)了,杰伊一個(gè)大男子漢的責(zé)任心,他讓我熱淚盈眶。

讀完這本書(shū),我從杰伊·貝里的身上學(xué)到了好多東西:只要功夫深,鐵杵磨成針。杰伊·貝里那種不放棄,不氣餒的志氣,這樣面對(duì)困難就一定會(huì)解決問(wèn)題,我們要學(xué)習(xí)他這種精神,不要被困難嚇倒,讓我們一起學(xué)習(xí)吧!

這個(gè)寒假,有了猴子的夏天,我不再寒冷。

日歷的感受篇二

今天我讀完了《夏日歷險(xiǎn)》。小男孩杰伊貝里為了追求擁有小馬和槍的夢(mèng)想,出去大膽地捉猴子,最終沒(méi)有把捉猴子的錢(qián)去買(mǎi)小馬和槍,而是給他一生下來(lái)就殘疾的妹妹花錢(qián)治腿了。

我被小男孩杰伊貝里的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深地感動(dòng)了。他把千辛萬(wàn)苦的錢(qián)去給妹妹治腿,我自己也要向他學(xué)習(xí)。這本書(shū)不僅有教育意義還很好玩兒。我覺(jué)得最好玩的是猴子把小男孩灌醉了。讀到這時(shí),我不由地哈哈大笑。

請(qǐng)大家課下都來(lái)讀讀這本書(shū)吧!

杰伊拿著錢(qián)去爺爺那里牽馬。他喜歡上了一匹小花馬,只是這匹馬的腿有點(diǎn)瘸。他躊躇了很長(zhǎng)時(shí)間,才決定要買(mǎi)這匹瘸腿的小花馬。當(dāng)他牽著馬快走到家時(shí),看到了同樣腿有殘疾的妹妹戴西,他恍然大悟,明白了爺爺?shù)挠靡?,把馬退了回去,把自己所有的錢(qián)都交給媽媽,讓媽媽帶著戴西去治療她殘疾的腿。最終他的愿望實(shí)現(xiàn)了,妹妹的腿治好了,能和杰伊一起在田野里奔跑了。同時(shí),妹妹還用治病剩下的錢(qián)給哥哥買(mǎi)了一把小,爺爺用自己的錢(qián)把那匹小花馬買(mǎi)了回來(lái),并治好了小花馬的腿。

在這本書(shū)中,我覺(jué)得有兩個(gè)吸引人的地方:一是書(shū)的前半部分生動(dòng)好玩兒,杰伊和猴子幾次交手一次比一次狼狽,小猴子的聰明精明,杰伊的意志頑強(qiáng)通過(guò)書(shū)中的文字形象地表現(xiàn)出來(lái)了;二是結(jié)尾部分十分感人,杰伊一家發(fā)現(xiàn)“仙人圈〞后,各自許下愿望,戴西希望哥哥能得到自己夢(mèng)想的小馬和槍,而杰伊沒(méi)有許下得到馬和槍的愿望,卻是希望妹妹的腿趕快好起來(lái),表達(dá)了他們一家人相互關(guān)愛(ài)的良善的心靈。

《夏日歷險(xiǎn)》不愧是我們夏天最值得看的一本書(shū)!

日歷的感受篇三

合上《夏日歷險(xiǎn)》這本書(shū),我的心久久不能恬靜,那一波三折的故事在我腦海里一遍又一遍回放。

這是一個(gè)感人的故事:十四歲的小男孩杰伊.貝里為了實(shí)現(xiàn)自己擁有小馬和x槍的愿望,帶著忠誠(chéng)的老獵狗羅迪,深入密林去抓一群被馬戲團(tuán)重賞的聰明精明的猴子。為了抓住這群猴精,杰伊想方設(shè)法、絞盡腦汁,布網(wǎng)、設(shè)夾、誘餌每一次的角逐,他都慘敗而歸,不是被抓就是褲子被偷一場(chǎng)大暴雨后,杰伊幫助猴子們走出密林。

他竟然和這二十九只猴子建立了友情,順利地把猴子領(lǐng)回了家。拿到獎(jiǎng)金后,杰伊有一些躊躇,最終還是用獎(jiǎng)金給妹妹治好了腿。好人有好報(bào),故事的最終,杰伊如愿以償?shù)玫搅怂麎?mèng)寐以求的小馬和x槍。

杰伊的故事讓我真懇切切體會(huì)到生命的意義不只在于索取,更重要的是在于奉獻(xiàn)。正如高爾基所說(shuō):“給〞永遠(yuǎn)比“拿〞愉快!杰伊費(fèi)了九牛二虎之力掙來(lái)了156美元,并沒(méi)有用來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的愿望,而是交給媽媽去醫(yī)治妹妹的腿。如何去“給〞、如何去“奉獻(xiàn)〞,杰伊給我做了一個(gè)很好的詮釋。

杰伊的“給〞使得一家人無(wú)比開(kāi)心,他自己的生活也更加多姿多彩。我們?cè)谏钪幸獙W(xué)杰伊的“給〞,這樣不僅能給別人帶來(lái)開(kāi)心,我們自己一定能獲得更大的開(kāi)心!可能沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的大事需要我們?nèi)ァ敖o〞,一些微不足道的小事同樣可以去“給〞:大掃除多“給〞出一些力氣;同學(xué)需要幫助時(shí)毫不躊躇“給〞出雙手;……

從杰伊身上我還學(xué)到了要大膽面對(duì);要相信堅(jiān)持不懈就能勝利;不到最終一刻,千萬(wàn)不

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