2023工廠實(shí)習(xí)心得總結(jié)范本（5篇）

第13頁共13頁2023?工廠實(shí)習(xí)?心得總結(jié)?范本一?、實(shí)習(xí)目?的生產(chǎn)?實(shí)習(xí)是教?學(xué)與生產(chǎn)?實(shí)際相結(jié)?合的重要?實(shí)踐性教?學(xué)環(huán)節(jié)。?在生產(chǎn)實(shí)?習(xí)過程中?，學(xué)校也?以培養(yǎng)學(xué)?生觀察問?題、解決?問題和向?生產(chǎn)實(shí)際?學(xué)習(xí)的能?力和方法?為目標(biāo)。?培養(yǎng)我們?的團(tuán)結(jié)合?作精神，?牢固樹立?我們的群?體意識，?即個(gè)人智?慧只有在?融入集體?之中才能?限度地發(fā)?揮作用。?通過這?次生產(chǎn)實(shí)?習(xí)，使我?在生產(chǎn)實(shí)?際中學(xué)習(xí)?到了鋼結(jié)?構(gòu)工藝知?識、鋼結(jié)?構(gòu)的制造?過程知識?及在學(xué)校?無法學(xué)到?的實(shí)踐知?識。在向?工人學(xué)習(xí)?時(shí)，培養(yǎng)?了我們艱?苦樸素的?優(yōu)良作風(fēng)?。在生產(chǎn)?實(shí)踐中體?會(huì)到了嚴(yán)?格地遵守?紀(jì)律、統(tǒng)?一組織及?協(xié)調(diào)一致?是現(xiàn)代化?大生產(chǎn)的?需要，也?是我們當(dāng)?代大學(xué)生?所必須的?，從而近?一步的提?高了我們?的組織觀?念。通?過生產(chǎn)實(shí)?習(xí)，對我?們鞏固和?加深所學(xué)?理論知識?，培養(yǎng)我?們的獨(dú)立?工作能力?和加強(qiáng)勞?動(dòng)觀點(diǎn)起?了重要作?用。二?、實(shí)習(xí)任?務(wù)1、?較全面、?綜合地了?解企業(yè)的?生產(chǎn)過程?和生產(chǎn)技?術(shù);較深?入、詳細(xì)?地了解企?業(yè)生產(chǎn)的?設(shè)備、工?藝、產(chǎn)品?等相關(guān)知?識;了解?企業(yè)的組?織管理、?企業(yè)文化?、產(chǎn)品開?發(fā)與銷售?等方面的?知識和運(yùn)?作過程。?2、在?專業(yè)比較?對口的實(shí)?習(xí)崗位上?，努力將?所學(xué)的理?論知識與?實(shí)際工作?密切結(jié)合?，并能靈?活應(yīng)用，?使自己的?專業(yè)知識?、專業(yè)技?能及工程?實(shí)踐能力?均得到一?次全面的?提升。?3、積累?一定的工?作經(jīng)驗(yàn)和?社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?，在職業(yè)?道德、職?業(yè)素質(zhì)、?勞動(dòng)觀念?、工作能?力等方面?都有明顯?的提高，?逐步掌握?從學(xué)生到?員工的角?色轉(zhuǎn)換，?為畢業(yè)后?的就業(yè)打?下良好的?基礎(chǔ)，提?高就業(yè)競?爭力。?三、實(shí)習(xí)?基本要求?1、學(xué)?生在實(shí)習(xí)?企業(yè)必須?遵守企業(yè)?的各種規(guī)?章制度和?相應(yīng)的勞?動(dòng)紀(jì)律，?不能無故?請假和擅?離崗位。?有特殊情?況需要請?假或改變?實(shí)習(xí)企業(yè)?的必須征?得實(shí)習(xí)企?業(yè)和指導(dǎo)?教師的同?意。2?、學(xué)生在?實(shí)習(xí)期間?必須嚴(yán)格?遵守崗位?操作規(guī)程?和安全管?理制度，?嚴(yán)防工作?責(zé)任事故?和人身安?全事故的?發(fā)生。?3、必須?遵紀(jì)守法?，模范遵?守公民的?社會(huì)公德?，不得從?事法律法?規(guī)、廠紀(jì)?廠規(guī)、校?紀(jì)校規(guī)所?不允許的?各項(xiàng)活動(dòng)?。4、?努力工作?，積極完?成實(shí)習(xí)單?位指定的?工作任務(wù)?，虛心學(xué)?習(xí)，主動(dòng)?、誠懇地?向工人師?傅、工程?技術(shù)人員?及企業(yè)管?理人員求?教，刻苦?鉆研。?5、應(yīng)多?與指導(dǎo)教?師聯(lián)系交?流，及時(shí)?得到教師?指導(dǎo)。?四、實(shí)習(xí)?內(nèi)容(?一)安全?教育一?、安全教?育學(xué)習(xí)的?目的：?二、事故?的發(fā)生及?其預(yù)防：?1、事?故發(fā)生的?因素人?為因素-?不安全行?為物的?因素-不?安全因素?2、發(fā)?生事故的?認(rèn)為因素?1)、?管理層因?素;2?)、違章?：a、?錯(cuò)誤操作?b、違?章操作?c、蠻干?3)、?安全責(zé)任?(素質(zhì))?差。三?、入廠主?要安全注?意事項(xiàng)?1、防火?防爆2?、防塵防?毒3、?防止灼燙?傷4、?防止觸電?5、防?止機(jī)械傷?害6、?防止高處?墜落7?、防止車?輛傷害?8、防止?起重機(jī)械?傷害9?、防止物?體打擊?10、班?前班中不?得飲酒。?(二)?流水線生?產(chǎn)特點(diǎn)的?簡要介紹?：顧名思?義，流水?線就是團(tuán)?體的工作?，每個(gè)員?工必須認(rèn)?真的做好?自己的工?作，因?yàn)?整個(gè)流水?線的每個(gè)?工序都是?緊密聯(lián)系?的，可能?會(huì)因?yàn)槟?個(gè)工序的?錯(cuò)誤而造?成整個(gè)流?水線生產(chǎn)?出來的產(chǎn)?品為廢品?。(三?)學(xué)習(xí)和?了解鋼結(jié)?構(gòu)的結(jié)構(gòu)?型式、結(jié)?構(gòu)種類和?作用。?(四)學(xué)?習(xí)和了解?工廠車間?的生產(chǎn)組?織管理情?況，生產(chǎn)?工藝等等?。(五?)實(shí)習(xí)期?間進(jìn)行了?社會(huì)主義?、愛國主?義教育、?進(jìn)行愛勞?動(dòng)、守紀(jì)?律教育，?進(jìn)行安全?教育。?四、實(shí)習(xí)?過程1?、安全教?育在實(shí)?習(xí)開始時(shí)?，學(xué)校組?織我們到?公司由專?業(yè)人士對?我們進(jìn)行?安全教育?，講解了?安全問題?的重要性?和在實(shí)習(xí)?中所要遇?到的種種?危險(xiǎn)和潛?在的危險(xiǎn)?等等。?2、車間?實(shí)習(xí)我?們在車間?實(shí)習(xí)是生?產(chǎn)實(shí)習(xí)的?主要方式?。我們按?照實(shí)習(xí)計(jì)?劃在指定?的車間進(jìn)?行實(shí)習(xí)，?通過觀察?、分析計(jì)?算以及向?車間工人?和技術(shù)人?員請教，?圓滿完成?了規(guī)定的?實(shí)習(xí)內(nèi)容?。3、?理論與實(shí)?際的結(jié)合?為了能?夠更加深?入的進(jìn)行?車間實(shí)習(xí)?，在實(shí)習(xí)?過程中，?我們結(jié)合?了所學(xué)的?書本知識?與實(shí)習(xí)的?要求，將?理論與實(shí)?際進(jìn)行了?完美的結(jié)?合，也更?加的促使?我們不斷?地進(jìn)行學(xué)?習(xí)與研究?。4、?實(shí)習(xí)日記?在實(shí)習(xí)?中，我們?將每天的?工作、觀?察研究的?結(jié)果、收?集的資料?和圖表、?所聽報(bào)告?內(nèi)容等均?記入到了?實(shí)習(xí)日記?中。隨時(shí)?接受老師?們的檢查?與批改。?五、其?它活動(dòng)?在完成好?我們所實(shí)?習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)?容的同時(shí)?，常常利?用現(xiàn)場學(xué)?習(xí)的機(jī)會(huì)?，開展向?社會(huì)、向?工人和工?程技術(shù)人?員實(shí)習(xí)的?活動(dòng)。在?空余時(shí)間?里還組織?球賽、踢?毽子、乒?乓球等活?動(dòng)，并加?強(qiáng)進(jìn)行思?想政治教?育活動(dòng)等?等。六?、實(shí)習(xí)感?悟生產(chǎn)?實(shí)習(xí)是我?們學(xué)院為?培養(yǎng)高素?質(zhì)工程技?術(shù)人才安?排的一個(gè)?重要實(shí)踐?性教學(xué)環(huán)?節(jié)，是將?學(xué)校教學(xué)?與生產(chǎn)實(shí)?際相結(jié)合?，理論與?實(shí)踐相聯(lián)?系的重要?途徑。其?目的是使?我們通過?實(shí)習(xí)在專?業(yè)知識和?人才素質(zhì)?兩方面得?到鍛煉和?培養(yǎng)，從?而為畢業(yè)?后走向工?作崗位盡?快成為業(yè)?務(wù)骨干打?下良好基?礎(chǔ)。通?過生產(chǎn)實(shí)?習(xí)，使我?們了解和?掌握了車?間管理、?生產(chǎn)技術(shù)?和工藝過?程;使用?的主要工?裝設(shè)備;?產(chǎn)品生產(chǎn)?用技術(shù)資?料;生產(chǎn)?組織管理?等內(nèi)容，?加深對鋼?結(jié)構(gòu)的工?作原理、?設(shè)計(jì)、試?驗(yàn)等基本?理論的理?解。使我?們了解和?掌握了工?廠車間的?工作和管?理等方面?的知識。?為進(jìn)一步?學(xué)好專業(yè)?課，從事?這方面的?研制、設(shè)?計(jì)等打下?良好的基?礎(chǔ)。在?這次生產(chǎn)?實(shí)習(xí)過程?中，不但?對所學(xué)習(xí)?的知識加?深了了解?，更加重?要的是更?正了我們?的勞動(dòng)觀?點(diǎn)和提高?了我們的?獨(dú)立工作?能力等。?流水似?箭，轉(zhuǎn)眼?間離開學(xué)?校已有六?個(gè)月了。?經(jīng)過這半?年來的實(shí)?習(xí)，讓我?真真正正?的體會(huì)到?了“井底?之蛙”的?涵意。在?學(xué)校的時(shí)?候，我們?只是學(xué)習(xí)?課本上的?一些理論?知識。那?時(shí)感覺理?論這么簡?單想比操?作起來也?并不難。?但事實(shí)卻?并非如此?。20?23工廠?實(shí)習(xí)心得?總結(jié)范本?（二）?時(shí)間一晃?幾個(gè)月的?實(shí)習(xí)生活?已經(jīng)過去?，在最近?的幾個(gè)月?的實(shí)習(xí)過?程中，我?有著許多?的收獲和?歡樂，但?匆匆的工?作旅途印?刻了太多?的辛酸與?無奈，如?何完成從?大學(xué)生到?職業(yè)人的?跨越，就?我而言至?今還沒有?悟出太深?徹的答案?。我在涂?膠研磨班?主要見習(xí)?了研磨整?個(gè)車體的?崗位，其?包括研磨?車門、車?頂、引擎?蓋、后背?門等，另?外還見習(xí)?了倒車、?貼加強(qiáng)板?等崗位。?我通過這?些的崗位?見習(xí)了解?并掌握了?車體的研?磨工藝要?求，并在?休息期間?了解了整?個(gè)涂裝車?間的運(yùn)行?流程。這?些成功的?經(jīng)驗(yàn)將激?勵(lì)我在以?后的人生?之路上取?得更大成?績，失敗?的經(jīng)歷將?使努力去?改變自己?不完美的?地方，讓?自己在以?后的日子?作的更好?，這一切?將成為我?生命中最?寶貴的財(cái)?富之一。?一、主?要工作內(nèi)?容1、?研磨車體?在我剛?進(jìn)涂膠研?磨的時(shí)候?，班組長?給我安排?第一個(gè)崗?位是研磨?車門，并?有師傅帶?領(lǐng)指導(dǎo)我?如何去研?磨好車門?。在帶領(lǐng)?師傅告訴?我關(guān)于車?門的研磨?標(biāo)準(zhǔn)和要?求之后，?我就開始?認(rèn)真的按?要求研磨?。剛開始?研磨的門?是沒有問?題，就是?速度有點(diǎn)?跟不上線?體，但是?經(jīng)過幾天?的練習(xí)之?后就能夠?做到保質(zhì)?保量。?后來經(jīng)過?崗位調(diào)整?，我又開?始研磨車?頂、車引?擎蓋、后?背門等。?在研磨車?頂?shù)臅r(shí)候?我發(fā)現(xiàn)車?頂上面有?大量電泳?漆渣，在?研磨的時(shí)?候費(fèi)事費(fèi)?力并且影?響到電泳?鍍膜的效?果。后來?經(jīng)過思考?找到了解?決的辦法?，就是在?電泳下線?工位加了?吹氣工序?，結(jié)果車?頂?shù)玫胶?大的改善?，這樣一?來節(jié)約了?很大的生?產(chǎn)成本。?在研磨車?體的過程?中，我要?及時(shí)發(fā)現(xiàn)?凹坑、凸?起等其他?質(zhì)量問題?，以免有?問題的車?進(jìn)入線體?給后面的?工位帶來?更多的麻?煩，并增?加成本。?2、貼?加強(qiáng)板?福仕達(dá)的?后背門在?過涂膠研?磨工位時(shí)?要在上面?貼加強(qiáng)板?，這主要?是為了增?加其抗碰?強(qiáng)度。我?剛開始看?那些老員?工貼著很?簡單，覺?得自己也?能勝任。?我后來在?經(jīng)過班組?長的同意?后就自己?試了試，?結(jié)果是一?次把膠涂?反，另一?次是把桌?子上搞的?都是膠。?不過經(jīng)過?自己的努?力，現(xiàn)在?已基本勝?任此崗位?，但是還?不能算是?輕車熟路?。不過通?過這個(gè)小?事情我發(fā)?現(xiàn)做事不?能眼高手?低，以前?總覺的自?己在謙虛?的學(xué)習(xí)，?現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)?自己不是?的。這在?我進(jìn)入正?式工作之?前給我上?了很好的?一課，讓?我終身難?忘。3?、倒車?在車從電?泳烘干爐?出來之后?，并且在?線體壓滿?的時(shí)候要?先把車放?在緩沖區(qū)?的輔道上?，這就要?倒車。倒?車其實(shí)看?著是個(gè)很?簡單的崗?位，但是?由于有的?軌道設(shè)計(jì)?的不太合?理，這就?給倒車人?員增加了?很大難度?。我在倒?車時(shí)車子?也容易出?軌，并且?有的車體?很重一個(gè)?人不好弄?出來。后?來我就經(jīng)?過思考發(fā)?現(xiàn)容易出?軌的地方?是由于擋?板長度不?夠、接口?處焊接不?嚴(yán)等。倒?車也要有?一定的計(jì)?劃安排，?一是要根?據(jù)電泳上?線的車型?和速度、?二是要根?據(jù)涂膠線?體上車走?的速度，?來安排車?的存放位?置以保證?緩沖區(qū)車?放的下并?且節(jié)省員?工的勞動(dòng)?量。4?、規(guī)劃職?業(yè)生涯?沒有遠(yuǎn)大?的志向和?目標(biāo)，現(xiàn)?在做的一?切對于自?己來說都?沒有任何?意義。而?缺少實(shí)際?的量化的?短、中期?目標(biāo)，談?長遠(yuǎn)目標(biāo)?又有些乏?味，更顯?得空洞和?遙不可及?。因此，?適當(dāng)?shù)膶?目標(biāo)細(xì)化?，以階段?性完成，?在思想認(rèn)?識上對其?進(jìn)行有機(jī)?結(jié)合并不?斷深化，?把短期任?務(wù)當(dāng)作為?長遠(yuǎn)目標(biāo)?打基礎(chǔ)，?那么當(dāng)前?做的任何?事情都是?值得用心?去做的。?車間工作?盡管辛苦?，但在長?期的艱苦?生活中，?我們學(xué)會(huì)?了忍耐、?學(xué)會(huì)了服?從、學(xué)會(huì)?了如何與?上級進(jìn)行?必要的工?作溝通，?更能在與?一線員工?的溝通中?了解他們?真實(shí)的想?法，并可?以站在企?業(yè)的高度?為自己設(shè)?定該如何?去解決這?些問題，?漸漸形成?一種對企?業(yè)發(fā)展的?使命感和?榮辱觀，?以便在今?后的工作?中更好地?指導(dǎo)我們?的工作和?實(shí)踐。?5、靠業(yè)?績生存?工作不等?于業(yè)績，?與其渾渾?噩噩的尸?位素餐，?還不如全?身心的投?入工作中?，去體味?那一份充?實(shí)于樂趣?。用心工?作，在工?作中努力?尋找和發(fā)?現(xiàn)問題，?多思考，?多總結(jié)，?多問幾個(gè)?為什么，?還有沒有?更好的方?法和途徑?去這樣做?這些都是?我們應(yīng)該?持有的工?作作風(fēng)。?靠業(yè)績生?存，是一?種對自己?能力和工?作價(jià)值的?肯定，是?對自己行?為的約束?和校正，?更是對自?己負(fù)責(zé)，?對企業(yè)負(fù)?責(zé)。在見?習(xí)中，除?了要對自?己崗位的?工藝流程?進(jìn)行掌握?外，盡量?抽出時(shí)間?對整個(gè)班?組崗位、?人員、工?裝安放等?進(jìn)行綜合?了解和認(rèn)?識，以期?提出合理?化的改善?意見和方?法，將個(gè)?人工作的?業(yè)績最大?化，將組?織資源最?優(yōu)化。?6、應(yīng)常?懷空杯心?態(tài)敢于?否定自己?，才能超?越自己。?適時(shí)的選?擇揚(yáng)棄自?我，努力?使自己時(shí)?常具備一?顆學(xué)習(xí)的?心。作為?剛畢業(yè)涉?世未深的?大學(xué)生，?空懷理論?對我們來?說至為有?益，沉下?心來做事?，踏踏實(shí)?實(shí)的做人?是工作的?需要，更?是自我不?斷積淀的?需要。謙?虛地向基?層學(xué)習(xí)，?向周圍的?領(lǐng)導(dǎo)和同?事學(xué)習(xí)。?車間見習(xí)?初期我確?實(shí)不理解?公司這樣?安排的初?衷，在這?段時(shí)間里?，自己經(jīng)?歷了太多?，閑暇時(shí)?也反省了?太多。低?下意念中?自我加冕?的頭顱，?俯下身子?務(wù)實(shí)的處?世，或許?比終日夸?夸奇談、?言過其實(shí)?更實(shí)際得?多。2?023工?廠實(shí)習(xí)心?得總結(jié)范?本（三）?經(jīng)歷_?___個(gè)?月的實(shí)習(xí)?終于結(jié)束?了，在_?___公?司工作的?這段時(shí)間?，我和公?司的職工?及領(lǐng)導(dǎo)都?相處得非?常融洽，?大家對我?也關(guān)心，?時(shí)常給我?鼓勵(lì)和幫?助;我工?作的時(shí)候?也是認(rèn)真?謹(jǐn)慎，不?僅順利完?成工作任?務(wù)，工作?之余還經(jīng)??？偨Y(jié)經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn)，?不斷提高?工作效率?，雖說工?作中我也?會(huì)犯一些?錯(cuò)誤，從?而受到領(lǐng)?導(dǎo)批評，?但我認(rèn)為?這些錯(cuò)誤?和批評是?能極大的?促進(jìn)我的?工作熱情?，讓我能?在以后的?工作中更?加的謹(jǐn)慎?和小心，?提高工作?效率。在?和大家工?作的這段?時(shí)間里，?他們嚴(yán)謹(jǐn)?、認(rèn)真的?工作作風(fēng)?給我留下?了很深刻?的印象，?我也從他?們身上學(xué)?到了很多?自己缺少?的東西。?這次實(shí)習(xí)?雖然有酸?甜苦辣，?卻讓我在?社會(huì)中學(xué)?到了很多?學(xué)習(xí)期間?無法了解?的社會(huì)經(jīng)?驗(yàn)，這對?我來說是?最寶貴的?東西。?這次實(shí)習(xí)?我總結(jié)了?以下幾條?經(jīng)驗(yàn)，在?以后的生?活中如果?能夠更好?的總結(jié)和?應(yīng)用這些?實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?，將會(huì)使?我在以后?的人生道?路中受益?匪淺。?第一：?在與別人?打交道時(shí)?一定要積?極主動(dòng)。?我自己本?身是個(gè)相?對比較內(nèi)?向的人，?不擅長主?動(dòng)和別人?交流打交?道，在此?次實(shí)習(xí)中?我也發(fā)現(xiàn)?了自己的?不足和缺?點(diǎn)。比如?在剛開始?實(shí)習(xí)的幾?天內(nèi)，我?比較怯生?。起初和?公司的幾?位同事打?過招呼后?就沒在說?什么了，?下班后也?是一個(gè)人?玩手機(jī)，?沒有主動(dòng)?和大家進(jìn)?行溝通。?由于和他?們年齡有?較大差距?，怕跟他?們交流不?來，也因?為不了解?工作環(huán)境?和工作流?程不能很?好的交流?和溝通。?我也認(rèn)識?到了自己?溝通上的?不足，面?對沉默不?語的尷尬?，自己有?責(zé)任和義?務(wù)去與別?人主動(dòng)交?流。在公?司里一個(gè)?新的職工?到來時(shí)很?平常的，?老師傅們?也沒有必?要主動(dòng)和?一個(gè)新職?工主動(dòng)打?交道，這?時(shí)候你就?應(yīng)該主動(dòng)?去和別人?交流，介?紹介紹自?己啊，拉?拉家常，?關(guān)心一下?工作啊，?都會(huì)讓大?家認(rèn)識你?，了解你?，對你留?下良好的?印象。在?后來的實(shí)?習(xí)中慢慢?的在一起?時(shí)間久了?，大家也?就對彼此?多少有些?熟悉了，?漸漸地能?和大家一?起愉快的?交流，就?是出于自?己的積極?主動(dòng)。?在工作的?時(shí)候同樣?也要積極?主動(dòng)地和?別人交流?。在今后?的社會(huì)工?作中，工?作不再是?一個(gè)人所?能完成的?，那是幾?個(gè)人或是?一個(gè)團(tuán)隊(duì)?的工作，?而且你還?必須去幫?助別人或?是接受別?人的幫助?已完成工?作，就是?的團(tuán)隊(duì)合?作的精神?。因此你?不能期望?你自己一?個(gè)人就能?完成任務(wù)?，或是看?到別人有?困難也不?去幫助。?雖然此次?我是來實(shí)?習(xí)的，由?于開始對?生產(chǎn)的不?了解以及?專業(yè)知識?的不熟悉?，只能夠?在領(lǐng)導(dǎo)的?安排下進(jìn)?行一些相?對簡單的?工作，但?是我也很?積極地去?幫助別人?完成自己?力所能及?的工作。?就比如在?實(shí)習(xí)中，?在我提前?完成領(lǐng)導(dǎo)?分配的任?務(wù)后，我?就常主動(dòng)?詢問周圍?的員工有?沒有需要?幫忙的，?有時(shí)候別?人也不好?意思麻煩?我，我就?主動(dòng)承擔(dān)?他們的工?作。這樣?子不僅鍛?煉了自己?，幫助了?他人，還?融洽了你?與別人之?間的關(guān)系?，在今后?的工作中?人家也更?樂意與你?交往了。?202?3工廠實(shí)?習(xí)心得總?結(jié)范本（?四）通?過兩星期?的工廠實(shí)?習(xí)，我了?解到很多?工作常識?，也得到?意志上鍛?煉，有辛?酸也有快?樂，這是?我大學(xué)生?活中的又?一筆寶貴?的財(cái)富，?對我以后?的學(xué)習(xí)和?工作將有?很大的影?響。很?快我們就?要步入社?會(huì)，就業(yè)?單位不會(huì)?像老師那?樣點(diǎn)點(diǎn)滴?滴細(xì)致入?微地把要?做的工作?告訴我們?，更多的?是需要我?們自己去?觀察、學(xué)?習(xí)。不具?備這項(xiàng)能?力就難以?勝任未來?的挑戰(zhàn)。?隨著科學(xué)?的迅猛發(fā)?展，新技?術(shù)的廣泛?應(yīng)用，會(huì)?有很多領(lǐng)?域是我們?未曾