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同學(xué)們，跟隨音樂(lè)一起動(dòng)起來(lái)吧！觀看圖片，說(shuō)一說(shuō)你的課間十分鐘都在干什么呢？0哦，十分鐘00感受歌曲欣賞歌曲，感受歌曲的情感、旋律、內(nèi)容00001.這首歌曲的情緒是怎樣的呢？我問(wèn)你答歡快的、活潑的……02.你能不能聽(tīng)出來(lái)歌曲分為幾個(gè)部分呢？一共可以分為兩個(gè)部分：第1部分節(jié)奏比較緊湊，情緒活潑；第2部分節(jié)奏比較舒緩，情緒優(yōu)美、抒情。0歌曲學(xué)唱整體感知，掌握歌曲的演唱00再次聆聽(tīng)歌曲，感受歌曲的節(jié)拍。0這是一首四二拍的歌曲，你知道它的意義及強(qiáng)弱規(guī)律嗎？00學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)四二拍00“55

34|50|”這段旋律，找一找它出現(xiàn)了幾次。

第一部分：節(jié)奏緊湊、情緒活潑0接唱小游戲0你發(fā)現(xiàn)這個(gè)節(jié)奏類(lèi)型了嗎？第二部分：節(jié)奏：舒緩情緒：優(yōu)美、抒情00帶休止符的切分節(jié)奏

0XX空噠噠…………切分音：兩邊音短，中間音長(zhǎng)。帶休止符的切分節(jié)奏，要休止一個(gè)八分音符的時(shí)長(zhǎng)，也就是休止半拍。00第二部分：節(jié)奏：舒緩情緒：優(yōu)美、抒情00范唱伴奏0

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