九年級(jí)體育與健康《提高足球隊(duì)員vs帶球突破能力》單元作業(yè)

PAGEPAGE1教育部組織編寫(xiě)（人民教育出版社出版）教育部組織編寫(xiě)（人民教育出版社出版）提高足球隊(duì)員1vs1帶球突破能力九年級(jí)體育與健康單元作業(yè)設(shè)計(jì)九年級(jí)體育與健康單元作業(yè)設(shè)計(jì)--《提高足球隊(duì)員1vs1帶球突破能力》一、單元信息基本信息學(xué)科年級(jí)學(xué)期教材版本單元主題體育九年級(jí)第一學(xué)期人教版提高足球隊(duì)員1vs1帶球突破能力單元組織方式□自然單元重組單元課時(shí)信息序號(hào)課時(shí)名稱(chēng)對(duì)應(yīng)教材內(nèi)容1熟悉球性球感練習(xí)（顛球、腳內(nèi)側(cè)撥球、V字拉球、扣球）八年級(jí)第三章2腳背外側(cè)撥球過(guò)人八年級(jí)第三章3腳背內(nèi)側(cè)扣球過(guò)人八年級(jí)第三章4拉球過(guò)人八年級(jí)第三章5連續(xù)運(yùn)球變向突破射門(mén)九年級(jí)第三章61vs1進(jìn)攻兩個(gè)球門(mén)九年級(jí)第三章7在5vs5比賽中提高個(gè)人突破能力九年級(jí)第三章85vs5比賽九年級(jí)第三章二、單元分析（一）課標(biāo)要求本章內(nèi)容在《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《課程標(biāo)要概念和能力。足球比賽的規(guī)則和裁判知識(shí)。值。體素質(zhì)，進(jìn)一步提高體質(zhì)健康水平。的意志品質(zhì)。（二）教材分析1.足球教材內(nèi)容的價(jià)值體性、競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)、趣味性濃等特點(diǎn)，足球運(yùn)動(dòng)對(duì)學(xué)生的身體素質(zhì)訓(xùn)練和思想品質(zhì)教育具有重要的作用，足球是初中體育教學(xué)的教材。足球運(yùn)動(dòng)由于技術(shù)動(dòng)作多樣，攻防頻繁，提高靈敏、速度、力量、耐力等身體素質(zhì)和動(dòng)作的準(zhǔn)確性、協(xié)調(diào)性，增加內(nèi)臟器官的功密切配合的集體主義精神，是一項(xiàng)有很高鍛煉價(jià)值的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。2.足球教材內(nèi)容的設(shè)計(jì)思路(1)在七、八年級(jí)基礎(chǔ)上，九年級(jí)注重學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)的開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)，使足球課和學(xué)生發(fā)展個(gè)性、表現(xiàn)聯(lián)系起來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉習(xí)慣。(2)足球教材內(nèi)容的選擇突出以學(xué)生發(fā)展為中心。從“以運(yùn)動(dòng)技術(shù)、技能為中心”性、實(shí)用性，以利于學(xué)生主動(dòng)參與、培養(yǎng)終身體育能力和意識(shí)。(3）重視課程資源的開(kāi)發(fā)的同時(shí)重視學(xué)習(xí)內(nèi)容的文化內(nèi)涵，體現(xiàn)科學(xué)性與人文性、社會(huì)性相結(jié)合。3.足球教材內(nèi)容搭配的建議(1)教材內(nèi)容提供生動(dòng)、多樣、立體的足球?qū)W習(xí)資源點(diǎn)和需求。(2)創(chuàng)新教材呈現(xiàn)體例學(xué)生，使學(xué)生全面地認(rèn)識(shí)、了解足球運(yùn)動(dòng)。(3)教材版式生動(dòng)活潑簡(jiǎn)單、明了、生動(dòng)，便于閱讀，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。(4)重視學(xué)生在足球?qū)W習(xí)上獲取知識(shí)機(jī)會(huì)與能力教材在真人技術(shù)動(dòng)作示范照片、三維戰(zhàn)術(shù)圖示、二維碼技術(shù)動(dòng)作視頻中都使用男、樂(lè)、陽(yáng)光，健康成長(zhǎng)。（三）學(xué)情分析習(xí)慣。三、單元學(xué)習(xí)與作業(yè)目標(biāo)（一）單元學(xué)習(xí)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好，使每個(gè)學(xué)生都能參與到其中。術(shù)學(xué)習(xí)，進(jìn)行組合技術(shù)的運(yùn)用。在比賽中運(yùn)用所學(xué)的基本技術(shù)和簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)。4.通過(guò)足球游戲和教學(xué)比賽等形式，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)的與同伴合作的能力，形成自尊、自信，與同伴合作及友好相處的精神，提高社會(huì)適應(yīng)能力。（二）單元課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)課時(shí)課時(shí)目標(biāo)第1課時(shí)1.通過(guò)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生懂得建立球感球性的重要性及練習(xí)方法。2.提高在教學(xué)比賽中合理運(yùn)用球性球感的能力。3.通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生體會(huì)快樂(lè)足球，增強(qiáng)學(xué)生的足球興趣。第2課時(shí)1.通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生能夠基本掌握腳背外側(cè)撥球過(guò)人的動(dòng)作技術(shù)，能夠清晰運(yùn)用到比賽中。2.通過(guò)教學(xué)和練習(xí)，進(jìn)一步提高學(xué)生的足球水平;發(fā)展學(xué)生的靈敏性和協(xié)調(diào)性，提高運(yùn)球過(guò)人的能力。增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。第3課時(shí)1.通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生能夠基本掌握腳背內(nèi)側(cè)扣球過(guò)人的動(dòng)作技術(shù)，能夠清晰運(yùn)用到比賽中。2.通過(guò)教學(xué)和練習(xí)，進(jìn)一步提高學(xué)生的足球水平;發(fā)展學(xué)生的靈敏性和協(xié)調(diào)性，提高運(yùn)球過(guò)人的能力。增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。第4課時(shí)1.通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生能夠基本掌握拉球過(guò)人的動(dòng)作技術(shù)，能夠清晰運(yùn)用到比賽中。2.通過(guò)教學(xué)和練習(xí)，進(jìn)一步提高學(xué)生的足球水平;發(fā)展學(xué)生的靈敏性和協(xié)調(diào)性，提高運(yùn)球過(guò)人的能力。增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。第5課時(shí)1.能夠完成運(yùn)球過(guò)程中的快速變向擺脫防守人，并能夠連貫銜接射門(mén)動(dòng)作完成得分。2.能夠在比賽中正確運(yùn)用連續(xù)運(yùn)球變向完成射門(mén)，提高對(duì)球的控制能力和支配能力。發(fā)展速度、力量、協(xié)調(diào)、靈敏等素質(zhì)。3.能積極主動(dòng)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，虛心接受指導(dǎo)，在與同伴合作練習(xí)時(shí)能相互鼓勵(lì)，培養(yǎng)克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)，建立和諧的人際關(guān)系。第6課時(shí)1.掌握在1vs1過(guò)程中變向變速的時(shí)機(jī)。2.通過(guò)游戲和比賽，將1Vs1突破射門(mén)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中。3.培養(yǎng)對(duì)知識(shí)的運(yùn)用能力和創(chuàng)造能力，提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。第7課時(shí)1.在游戲和5vs5比賽，進(jìn)一步對(duì)掌握1vs1帶球突破技能進(jìn)行鞏固。2.提升對(duì)足球知識(shí)的運(yùn)用能力和創(chuàng)造能力，提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。3.增強(qiáng)在足球比賽中的應(yīng)變能力和判斷能力。第8課時(shí)1.通過(guò)參與足球比賽，能夠運(yùn)用1vs1帶球突破基本技術(shù)2.發(fā)展靈敏、速度、力量、耐力等身休素質(zhì)，促進(jìn)身體全面發(fā)展3.在比賽中，自尊自信，與同伴合作、友好相處，提高社會(huì)適應(yīng)能力（三）單元作業(yè)目標(biāo)生活方式和樂(lè)趣?；炯夹g(shù)和簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)，提高自己的足球技術(shù)水平；高社會(huì)適應(yīng)能力。（四）課時(shí)作業(yè)目標(biāo)課時(shí)作業(yè)目標(biāo)作業(yè)類(lèi)型作業(yè)功能第1課時(shí)1.鞏固基本的球性球感動(dòng)作技能類(lèi)課后復(fù)習(xí)2.提高神經(jīng)靈活性和神經(jīng)肌肉反應(yīng)速度以及發(fā)展身體素質(zhì)3.培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)展示球性與球感的意識(shí)和能體能類(lèi)力第2課時(shí)1.提升學(xué)生撥球過(guò)人能力，熟練掌握撥球過(guò)技能類(lèi)課后復(fù)習(xí)人動(dòng)作2.提高學(xué)生比賽中正確認(rèn)識(shí)運(yùn)用撥球過(guò)人技術(shù)的時(shí)機(jī)體能類(lèi)3.提高在實(shí)戰(zhàn)中運(yùn)用撥球過(guò)人技術(shù)的能力第3課時(shí)1.提升學(xué)生扣球過(guò)人能力，熟練掌握扣球過(guò)技能類(lèi)課后復(fù)習(xí)人動(dòng)作2.提高學(xué)生比賽中正確認(rèn)識(shí)運(yùn)用扣球過(guò)人的技術(shù)的時(shí)機(jī)體能類(lèi)3.提高在實(shí)戰(zhàn)中運(yùn)用扣球過(guò)人技術(shù)的能力第4課時(shí)1.提升學(xué)生拉球過(guò)人能力，熟練掌握拉球過(guò)技能類(lèi)課后復(fù)習(xí)人動(dòng)作2.提高學(xué)生比賽中正確認(rèn)識(shí)運(yùn)用拉球過(guò)人技術(shù)的時(shí)機(jī)體能類(lèi)3.提高在實(shí)戰(zhàn)中運(yùn)用拉球過(guò)人技術(shù)的能力第5課時(shí)1.通過(guò)自主學(xué)練，初步掌握連續(xù)運(yùn)球變向的技能類(lèi)體能類(lèi)課后復(fù)習(xí)技術(shù)動(dòng)作2.提高續(xù)交替運(yùn)球變向的能力，發(fā)展力量、協(xié)調(diào)、靈敏等身體素質(zhì)3.提高學(xué)生足球運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、探究能力第6課時(shí)1.掌握連續(xù)運(yùn)球變向的組合技術(shù)動(dòng)作，提高技能類(lèi)體能類(lèi)課后復(fù)習(xí)連續(xù)運(yùn)球變向的能力2.通過(guò)足球基本步伐、運(yùn)球與射門(mén)練習(xí)，發(fā)展力量、協(xié)調(diào)、靈敏等身體素質(zhì)3.激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生在對(duì)抗中正確運(yùn)用技術(shù)動(dòng)作的能力第7課時(shí)1.復(fù)習(xí)本單元單個(gè)過(guò)人與組合過(guò)人的技術(shù)動(dòng)技能類(lèi)課后復(fù)習(xí)作2.發(fā)展學(xué)生在比賽中1vs1帶球突破的運(yùn)用能力與創(chuàng)造能力體能類(lèi)3.通過(guò)體育游戲與比賽練習(xí)，營(yíng)造良好的家庭氛圍第8課時(shí)1.通過(guò)觀看足球比賽，熟悉比賽規(guī)則和裁判知識(shí)類(lèi)課后復(fù)習(xí)知識(shí)2.通過(guò)足球比賽，提升學(xué)生的規(guī)則意識(shí)體能類(lèi)3.培養(yǎng)學(xué)生正確運(yùn)用1vs1帶球突破的時(shí)機(jī)技能類(lèi)與創(chuàng)造能力四、單元作業(yè)設(shè)計(jì)思路1.分析課標(biāo)要求、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)情；2.制訂單元學(xué)習(xí)和作業(yè)目標(biāo)；3.作業(yè)設(shè)計(jì)基本流程：明確作業(yè)目標(biāo)、設(shè)定問(wèn)題任務(wù)、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和方式設(shè)計(jì)。五、課時(shí)作業(yè)第1課時(shí)1.作業(yè)內(nèi)容練習(xí)1：顛球 身體周?chē)?。練?xí)建議：次數(shù)和強(qiáng)度要因人而異，50個(gè)/組，共4組。注意事項(xiàng)：注意身體姿態(tài)，保持核心穩(wěn)定。練習(xí)2：腳內(nèi)側(cè)撥球練習(xí) 力大小，熟悉球性。練習(xí)建議：次數(shù)和強(qiáng)度要因人而異，60個(gè)/組，共4組。注意事項(xiàng)：注意身體姿態(tài)，保持核心穩(wěn)定。練習(xí)3：扣球練習(xí)動(dòng)作方法：運(yùn)球過(guò)程中，做扣球變向，變向要突然，蹬地、重心、腳步銜接好。練習(xí)建議：次數(shù)和強(qiáng)度要因人而異，30次/組，共4組。注意事項(xiàng)：變向時(shí)重心降低，動(dòng)作突然。練習(xí)4：V字拉球 動(dòng)作方法：從基本站立姿勢(shì)開(kāi)始，兩腳平行站立，兩膝彎曲，上體微向前傾，球在右側(cè)腳下時(shí)，左腳支撐，半蹲。右腳腳前掌踩足球，同時(shí)向左側(cè)方向拉動(dòng)至左腳，球在左腳50個(gè)/組，共4組。要交叉，重心保持平穩(wěn)。2.時(shí)間要求25分鐘3.評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)內(nèi)容評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)形式1.球性球感技術(shù)的的規(guī)范性2.動(dòng)作技能的協(xié)調(diào)性快快較慢度慢自評(píng)□互評(píng)師評(píng)4.作業(yè)分析與設(shè)計(jì)意圖質(zhì)；鞏固課上所學(xué)內(nèi)容，塑造終身體育意識(shí)。第2課時(shí)1.作業(yè)內(nèi)容練習(xí)1：“寫(xiě)0練習(xí)” 動(dòng)作方法：學(xué)生將兩個(gè)標(biāo)志盤(pán)放置于地面，用腳背外側(cè)運(yùn)球模仿0的寫(xiě)法，運(yùn)球向前。重點(diǎn)體會(huì)變向時(shí)腳背外側(cè)觸球的感覺(jué)及支撐腳的站位。練習(xí)建議：次數(shù)和強(qiáng)度要因人而異，5次/組，共6組。注意事項(xiàng)：注意身體姿態(tài)，保持重心穩(wěn)定。練習(xí)2：腳背外側(cè)撥球過(guò)標(biāo)志盤(pán) 動(dòng)作方法：加深對(duì)腳背外側(cè)撥球球技術(shù)的理解，掌握和鞏固正確的撥球過(guò)人技術(shù)。10個(gè)標(biāo)志盤(pán)在一條線上，盤(pán)與盤(pán)之間相距1米，運(yùn)球用雙腳腳背外側(cè)撥球過(guò)標(biāo)志盤(pán)。練習(xí)建議：注意場(chǎng)地安全，次數(shù)和強(qiáng)度因人而異，10次/組，共6組。注意事項(xiàng)：注意身體姿態(tài)，觸球部位，支撐腳站位及保持重心的平穩(wěn)移動(dòng)。練習(xí)3：親子互動(dòng)動(dòng)作方法：進(jìn)一步強(qiáng)化正確的腳背外側(cè)撥球過(guò)人技術(shù)動(dòng)作。家長(zhǎng)與學(xué)生兩人一組，相距3-5米，面向?qū)Ψ秸玖ⅲM(jìn)行運(yùn)球撥球過(guò)人練習(xí)。練習(xí)圖形：練習(xí)建議：次數(shù)和強(qiáng)度要因人而異，20次/組，共4組。注意事項(xiàng)：撥球變向的時(shí)機(jī)，距離。撥球后重心的跟進(jìn)。2.時(shí)間要求20分鐘3.評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)內(nèi)容評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)形式1.腳背外側(cè)撥球技術(shù)動(dòng)作的規(guī)范性2.動(dòng)作技術(shù)的協(xié)調(diào)性與距離控制熟練協(xié)調(diào)距離控制較準(zhǔn)確貫，過(guò)人速度慢機(jī)與距離控制不準(zhǔn)確自評(píng)□互評(píng)師評(píng)4.作業(yè)分析與設(shè)計(jì)意圖學(xué)內(nèi)容，營(yíng)造良好的家庭氛圍，塑造終身體育意識(shí)。第3課時(shí)1.作業(yè)內(nèi)容練習(xí)1：8字運(yùn)球 動(dòng)作方法：學(xué)生將兩個(gè)標(biāo)志盤(pán)放置于地面，用腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球模仿8的寫(xiě)法，運(yùn)球向前。重點(diǎn)體會(huì)變向時(shí)腳背內(nèi)側(cè)觸球的感覺(jué)及支撐腳的站位。練習(xí)建議：次數(shù)和強(qiáng)度要因人而異，5次/組，共6組。注意事項(xiàng)：注意身體姿態(tài)，保持重心穩(wěn)定。練習(xí)2：腳背內(nèi)側(cè)扣球過(guò)標(biāo)志盤(pán) 個(gè)標(biāo)志盤(pán)在一條線上，盤(pán)與盤(pán)之間相距1米，運(yùn)球用雙腳腳背內(nèi)側(cè)扣球過(guò)標(biāo)志盤(pán)。練習(xí)建議：注意場(chǎng)地安全，次數(shù)和強(qiáng)度因人而異，10次/組，共6組。注意事項(xiàng)：注意身體姿態(tài)，觸球部位，支撐腳站位及保持重心的平穩(wěn)移動(dòng)。1010練習(xí)3：親子互動(dòng)動(dòng)作方法：進(jìn)一步強(qiáng)化正確的腳背內(nèi)側(cè)扣球過(guò)人技術(shù)動(dòng)作。家長(zhǎng)與學(xué)生兩人一組，相距3-5米，面向?qū)Ψ秸玖?，進(jìn)行運(yùn)球扣球過(guò)人練習(xí)，過(guò)人后向任意方向移動(dòng)。練習(xí)圖形：練習(xí)建議：次數(shù)和強(qiáng)度要因人而異，20次/組，共4組。注意事項(xiàng)：扣球變向的時(shí)機(jī)，距離?？矍蚝笾匦牡母M(jìn)。2.時(shí)間要求20分鐘3.評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)內(nèi)容評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)形式1.腳背內(nèi)側(cè)扣球技術(shù)動(dòng)作的規(guī)范性2.動(dòng)作技能的協(xié)調(diào)性距離控制熟練協(xié)調(diào)離控制較準(zhǔn)確過(guò)人速度慢與距離控制不準(zhǔn)確自評(píng)□互評(píng)師評(píng)，4.作業(yè)分析與設(shè)計(jì)意圖容，營(yíng)造良好的家庭氛圍，塑造終身體育意識(shí)。第4課時(shí)1.作業(yè)內(nèi)容PAGEPAGE11練習(xí)1：向前與向后側(cè)滑步練習(xí)動(dòng)作方法：10個(gè)標(biāo)志盤(pán)在一條線上，盤(pán)與盤(pán)之間相距1米，滑步方式向前，到達(dá)最后一個(gè)標(biāo)志盤(pán)時(shí)變成后退滑步。練習(xí)建議：次數(shù)和強(qiáng)度要因人而異，10組，組與組注意間歇30秒。注意事項(xiàng)：無(wú)球動(dòng)作保證標(biāo)準(zhǔn)，注意重心穩(wěn)定，良好的身體姿態(tài)。練習(xí)2：V字拉球過(guò)標(biāo)志盤(pán) 在一條線上，盤(pán)與盤(pán)之間相距1米，運(yùn)球至標(biāo)志盤(pán)處雙腳各一次用腳底拉球過(guò)標(biāo)志盤(pán)，過(guò)盤(pán)后繼續(xù)運(yùn)球向前。練習(xí)建議：次數(shù)和強(qiáng)度要因人而異，10組，組與組之間休息30秒。注意事項(xiàng)：注意身體姿態(tài)，重心的轉(zhuǎn)移及保持核心穩(wěn)定。練習(xí)3：親子互動(dòng)動(dòng)作方法：進(jìn)一步強(qiáng)化正確的拉球過(guò)人技術(shù)動(dòng)作。家長(zhǎng)與學(xué)生兩人一組，相距3-5確動(dòng)作，掌握完整動(dòng)作。練習(xí)圖形：練習(xí)建議：次數(shù)和強(qiáng)度要因人而異，10組，組與組之間休息30秒。注意事項(xiàng)：輕觸球，拉球時(shí)重心降低，體會(huì)重心的移動(dòng)。過(guò)人后重心跟進(jìn)。2.時(shí)間要求20分鐘3.評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)內(nèi)容評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)形式1.拉球過(guò)人技術(shù)動(dòng)作的連貫性自評(píng)□互評(píng)重心跟進(jìn)及時(shí)后重心能跟進(jìn)2.動(dòng)作技能的協(xié)調(diào)性師評(píng)能跟進(jìn)心需要跟進(jìn)4.作業(yè)分析與設(shè)計(jì)意圖意識(shí)。第5課時(shí)1.作業(yè)內(nèi)容練習(xí)1：向前與向后側(cè)滑步練習(xí) 動(dòng)作方法：10個(gè)標(biāo)志盤(pán)在一條線上，盤(pán)與盤(pán)之間相距1米，滑步方式向前，到達(dá)最后一個(gè)標(biāo)志盤(pán)時(shí)變成后退滑步。練習(xí)建議：次數(shù)和強(qiáng)度要因人而異，10組，組與組注意間歇30秒。注意事項(xiàng)：無(wú)球動(dòng)作保證標(biāo)準(zhǔn)，注意重心穩(wěn)定，良好的身體姿態(tài)。練習(xí)2：雙腳扣球與撥球練習(xí) 動(dòng)作方法：10個(gè)標(biāo)志盤(pán)在一條線上，盤(pán)與盤(pán)之間相距1米，運(yùn)球過(guò)標(biāo)志盤(pán)采用扣球和撥球交替的動(dòng)作。運(yùn)球過(guò)標(biāo)志盤(pán)時(shí)注意身體重心隨球移動(dòng)，輕觸球。練習(xí)建議：次數(shù)和強(qiáng)度要因人而異，單手運(yùn)球30個(gè)/組，共4組。注意事項(xiàng)：注意身體姿態(tài)，觸球部位，保持重心穩(wěn)定移動(dòng)。練習(xí)3：親子游戲“穿越火線”動(dòng)作方法：10*10米長(zhǎng)方形，一側(cè)為進(jìn)攻線，一側(cè)為防守線，進(jìn)攻線持球突破防守線。隊(duì)員在此線上移動(dòng)。若突破防守線得一分，球被防守線隊(duì)員搶劫后攻守轉(zhuǎn)換。練習(xí)圖形：練習(xí)建議：次數(shù)和強(qiáng)度要因人而異，注意運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度，先得10分獲勝。騙對(duì)方。2.時(shí)間要求25分鐘3.評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)內(nèi)容評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)形式1.簡(jiǎn)述左扣右撥技術(shù)在足球運(yùn)動(dòng)中的價(jià)值2.左扣右撥技術(shù)動(dòng)作的優(yōu)秀：身體姿態(tài)協(xié)調(diào)，運(yùn)球熟練，左扣右撥自評(píng)□互評(píng)師評(píng)技術(shù)正確連貫，運(yùn)球變向加速快良好：技術(shù)正確，動(dòng)作較連貫，失誤次數(shù)較少，運(yùn)球速度較快及格：技術(shù)較正確，動(dòng)作不連貫，運(yùn)球速度規(guī)范性慢3.動(dòng)作技術(shù)的協(xié)調(diào)性待進(jìn)步：技術(shù)較正確，動(dòng)作不連貫，失誤次數(shù)多4.作業(yè)分析與設(shè)計(jì)意圖體協(xié)調(diào)性、靈敏性、力量等身體素質(zhì)，塑造終身體育意識(shí)。第6課時(shí)1.作業(yè)內(nèi)容練習(xí)1：向前與向后側(cè)滑步練習(xí)+V字拉球練習(xí)動(dòng)作方法：10個(gè)標(biāo)志盤(pán)在一條線上，盤(pán)與盤(pán)之間相距1米，滑步方式向前，到達(dá)最后一個(gè)標(biāo)志盤(pán)時(shí)變成后退滑步，完成后左扣右撥過(guò)標(biāo)志盤(pán)練習(xí)。練習(xí)建議：次數(shù)和強(qiáng)度要因人而異，6組，組與組注意間歇30秒。注意事項(xiàng)：注意步伐的協(xié)調(diào)與身體姿態(tài)，運(yùn)球時(shí)觸球部位，良好的身體姿態(tài)。練習(xí)2：運(yùn)球過(guò)標(biāo)志盤(pán)射門(mén) 動(dòng)作方法：10*10米區(qū)域放置不規(guī)則位置標(biāo)志盤(pán)，距離區(qū)域10米遠(yuǎn)放置一個(gè)用標(biāo)志盤(pán)擺放的球門(mén)，在區(qū)域內(nèi)快速運(yùn)球穿越標(biāo)志盤(pán)后射門(mén)。練習(xí)建議：次數(shù)和強(qiáng)度要因人而異，5次/組，共4組。注意事項(xiàng)：連續(xù)輕觸球變向，重心及時(shí)跟進(jìn)。練習(xí)3：帶球突破射門(mén)比準(zhǔn)動(dòng)作方法：在練習(xí)2的區(qū)域與家長(zhǎng)進(jìn)行突破后的射門(mén)比賽，兩人同時(shí)運(yùn)球穿越該區(qū)域后射門(mén)，先打進(jìn)10球者獲勝。練習(xí)圖形：練習(xí)建議：次數(shù)和強(qiáng)度要因人而異，可自由協(xié)商比賽次數(shù)，得分方式。注意事項(xiàng)：突破動(dòng)作協(xié)調(diào)流暢，射門(mén)準(zhǔn)確。2.時(shí)間要求25分鐘3.評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)內(nèi)容評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)形式1.運(yùn)球變向與射門(mén)的動(dòng)作穩(wěn)定性2.動(dòng)作技能的協(xié)調(diào)性3.射門(mén)的發(fā)力順序和腳型4.射門(mén)的命中率優(yōu)秀：突破動(dòng)作正確，動(dòng)作連貫，速度快，射門(mén)腳型和發(fā)力順序正確，命中率高良好：突破動(dòng)作正確，動(dòng)作連貫，速度快，射門(mén)腳型和發(fā)力順序正確，命中率中等射門(mén)動(dòng)作不連貫，命中率低自評(píng)□互評(píng)師評(píng)4.作業(yè)分析與設(shè)計(jì)意圖系，塑造終身體育意識(shí)。第7課時(shí)1.作業(yè)內(nèi)容練習(xí)1：觀看足球比賽技術(shù)視頻，簡(jiǎn)述在比賽中運(yùn)動(dòng)員需要運(yùn)用哪些帶球突破基本值。練習(xí)2：突破后的傳球練習(xí) 游戲方法：在10米*10米范圍內(nèi)一人運(yùn)球移動(dòng)，做出扣球，拉球撥球等過(guò)人技術(shù)動(dòng)作后完成傳球。游戲建議：次數(shù)和強(qiáng)度要因人而異，20秒/組，共4組。注意事項(xiàng)：注意突破動(dòng)作速度要快，運(yùn)球時(shí)抬頭觀察。練習(xí)3：親子合作突破后傳球+射門(mén)游戲方法：面對(duì)進(jìn)攻方向，在10米*10米范圍內(nèi)一人運(yùn)球移動(dòng)，做出扣球，拉球撥球等過(guò)人技術(shù)動(dòng)作后完成傳球，另一人接球射門(mén)。游戲建議：次數(shù)和難度要因人而異。20秒/組，共4組。注意事項(xiàng)：動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生注意觀察家長(zhǎng)所做動(dòng)作。2.時(shí)間要求25分鐘3.評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)內(nèi)容評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)形式1.突破動(dòng)作的規(guī)范性2.突破動(dòng)作的穩(wěn)定性3.突破動(dòng)作的協(xié)調(diào)性4.簡(jiǎn)述帶球突破技術(shù)在足球比賽中的作用優(yōu)秀：突破動(dòng)作連貫，流暢說(shuō)出帶球突破技術(shù)在足球比賽中的作用良好：突破動(dòng)作較連貫，能說(shuō)出帶球突破技術(shù)在足球比賽中的作用及格：突破動(dòng)作較連貫，知曉帶球突破技術(shù)在足球比賽中的作用待進(jìn)步：突破動(dòng)作不連貫，知曉帶球突破技術(shù)在足球比賽中的作用自評(píng)□互評(píng)師評(píng)4.作業(yè)分析與設(shè)計(jì)意圖搶的精神。通過(guò)家校合作，營(yíng)造良好的親子關(guān)系和家庭氛圍，進(jìn)而鞏固課上所學(xué)內(nèi)容，提高身體協(xié)調(diào)性、靈敏性、力量等身體素質(zhì)，塑造終身體育意識(shí)。第8課時(shí)1.作業(yè)內(nèi)容以及存在的不足，自己設(shè)計(jì)一個(gè)練習(xí)，以此來(lái)提高比賽中1Vs1的成功率。習(xí)，拍視頻反饋給教師。2.時(shí)間要求20分鐘3.評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)內(nèi)容評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)形式1.簡(jiǎn)述自己在比賽運(yùn)用突破能力的合理之處2.專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)動(dòng)作規(guī)范3.帶球突破的時(shí)機(jī)4.突破的合理性?xún)?yōu)秀：身體姿態(tài)協(xié)調(diào)，帶球突破熟練，突破時(shí)機(jī)準(zhǔn)確，運(yùn)球速度快良好：腳法正確，動(dòng)作較連貫，突破時(shí)機(jī)合理，運(yùn)球速度較快及格：腳法較正確，動(dòng)作不連貫，突破時(shí)機(jī)較合理待進(jìn)步：腳法較正確，動(dòng)作不連貫，突破時(shí)機(jī)不合理自評(píng)□互評(píng)師評(píng)4.作業(yè)分析與設(shè)計(jì)意圖本課作業(yè)圍繞本節(jié)課的作業(yè)目標(biāo)和學(xué)習(xí)重難點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)，學(xué)生通過(guò)觀看自己比賽視頻，了解自己運(yùn)球突破技術(shù)掌握情況，并能指出