《第二節(jié) 小足球》教學(xué)設(shè)計(jì)

新授足球：正腳背運(yùn)球（水平三）教案（單元教學(xué)第一次課）教材內(nèi)容一、新授：足球正腳背運(yùn)球二、游戲：1.叫號(hào)運(yùn)球2.運(yùn)球接力教學(xué)目標(biāo)一、了解腳觸球部位各名稱，體驗(yàn)運(yùn)球的動(dòng)作方法，感受過程中的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作，頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)；二、能在慢跑中做出正腳背運(yùn)球的練習(xí)，發(fā)展學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)等素質(zhì)，提高學(xué)生對足球的控制能力。課的部分時(shí)間課的內(nèi)容練習(xí)次數(shù)組織與教法教育內(nèi)容與安全措施開始部分1分鐘課堂常規(guī)集合整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。師生問好。教師宣布課的內(nèi)容。組織形式：四列橫隊(duì)╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳○○○○○○○○○○○○○○△要求：隊(duì)列整齊，精神飽滿。激發(fā)學(xué)生參與本課學(xué)習(xí)的熱情。集合站隊(duì)不擠不撞，保持安全距離。準(zhǔn)備部分9分鐘球性練習(xí)與快速跑1雙腳交換揉球+快速跑2腳下推拉球+側(cè)身跑3交換跳踩球+后退跑4腳內(nèi)側(cè)控球+后踢腿跑要求：1、聽從教師口令認(rèn)真練習(xí)2、練習(xí)模仿時(shí)動(dòng)作準(zhǔn)確二八拍以教師的哨聲為準(zhǔn)組織形式：通過隊(duì)形變換走成兩列橫隊(duì)╳╳╳╳○○○○△╳╳╳╳○○○○1、教法：學(xué)生模仿教師做球性練習(xí)2、學(xué)生聽口令做各種跑的練習(xí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感。做球性練習(xí)的時(shí)候按照教師的安排進(jìn)行，跑的練習(xí)要注意觀察對面同學(xué)避免安全事故。課的部分時(shí)間課的內(nèi)容練習(xí)次數(shù)組織與教法教育內(nèi)容與安全措施基本部分20分鐘左右一、正腳背踢球的動(dòng)作要領(lǐng)：首先注意要雙腿微曲，使得身體重心向下并保持身體重心的穩(wěn)定，身體上肢正面運(yùn)球的方向，支撐腳在球的側(cè)后方，用腳背的正面向前推撥皮球的正后方，在觸球時(shí)要保持踝關(guān)節(jié)適度的緊張，使腳背觸球部位正確并能夠柔和的撥球向前。教學(xué)重點(diǎn)：用正確的部位運(yùn)球；教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)球中對球的控制組織:學(xué)生兩列橫隊(duì)體操隊(duì)形散開╳╳╳╳○○○○△╳╳╳╳○○○○教法：1、教師語言引導(dǎo)學(xué)生各種方式踢球；（學(xué)生自由發(fā)揮，講明要求）組織形式：學(xué)生散點(diǎn)站位╳○╳○○╳○△○╳2、教師選幾個(gè)同學(xué)進(jìn)行表演；3、師生表演同學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)，講解各種踢球動(dòng)作以及對應(yīng)腳的位置；4、教師引出正腳背運(yùn)球的教學(xué)內(nèi)容，講解示范。5、兩同學(xué)一組，熟悉觸球部位；6、教師組織學(xué)生在固定區(qū)域內(nèi)練習(xí)一步一觸，7、組織學(xué)生進(jìn)行兩、三步指定區(qū)域直線運(yùn)球練習(xí)；8、在限定區(qū)域內(nèi)，自由練習(xí)背運(yùn)球5分鐘。（組織形式同1）培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，善于思考，積極體驗(yàn)的品質(zhì)。學(xué)習(xí)過程中按教師要求做，聽哨聲進(jìn)行練習(xí)，不得隨意大力踢球。課的部分時(shí)間課的內(nèi)容練習(xí)次數(shù)組織與教法教育內(nèi)容與安全措施基本部分5分鐘左右二、運(yùn)球游戲1.叫號(hào)運(yùn)球游戲方法：組織學(xué)生進(jìn)行1、2報(bào)數(shù)，教師叫號(hào)，被叫到的同學(xué)迅速用正腳背運(yùn)球到對面同學(xué)的位置，先到的為勝者；沒有被叫到的兩位同學(xué)作為相鄰?fù)瑢W(xué)的裁判。6-7次組織：兩列橫隊(duì)╳╳╳╳○○○○€╳╳╳╳○○○○教法：1、教師講解方法；2、教師提醒學(xué)生注意安全，并宣布開始；3、教師叫號(hào)，學(xué)生進(jìn)行比賽。培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí)，提高學(xué)生的快速反應(yīng)能力。2.迎面運(yùn)球接力學(xué)生分為四人一組，在指定位置進(jìn)行游戲比賽，聽教師哨聲兩邊同時(shí)開始運(yùn)球向前，注意燒開對面來的同學(xué)，將球運(yùn)送至隊(duì)友身前用腳停球，而后另一名同學(xué)開始，每一隊(duì)的四名同學(xué)都完成運(yùn)球的獲勝3次組織：四列橫隊(duì)╳╳╳╳○○○○╳╳╳╳○○○○€╳╳╳╳○○○○╳╳╳╳○○○○1、教師講解方法；2、教師提醒學(xué)生注意安全，學(xué)生練習(xí)一次；3、教師宣布開始，學(xué)生進(jìn)行比賽；培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)和能力，克服困難和集體榮譽(yù)感的精神。結(jié)束部分3分鐘放松整理一、同學(xué)們跟老師一起放松。二、教師總結(jié)，表揚(yáng)同學(xué)們在這節(jié)課里的良好表現(xiàn)。三、回收器材。組織：學(xué)生練習(xí)后，隨《放輕松》音樂和老師一起做四肢的放松。教法：1、教師和學(xué)生一起放松2、教師總結(jié)，激勵(lì)學(xué)生；3、教師布置作業(yè)，帶領(lǐng)學(xué)生收拾場地器材。要求：身心放松學(xué)生認(rèn)真聽教師總結(jié)教師和學(xué)生共同收拾場地在輕松的音樂下，學(xué)生能