中班防自然災(zāi)害安全教育教案

Word版本，下載可自由編輯中班防自然災(zāi)害安全教育教案一、教學(xué)目標(biāo)

1、熟悉我國幾種常見的自然災(zāi)難。

2、知道我國常見自然災(zāi)難的成因，分布特征以及影響。

3、提升同學(xué)對自然災(zāi)難的熟悉，樹立防災(zāi)減災(zāi)的意識。

4、讓同學(xué)們認識自然規(guī)律，增加環(huán)保意識。

二、教學(xué)重點

我國自然災(zāi)難分布的特征及緣由。

三、教學(xué)難點

導(dǎo)致我國氣象災(zāi)難和地質(zhì)災(zāi)難頻發(fā)的緣由。

其次章第四節(jié)自然災(zāi)難

時逢立冬，先提出二十四節(jié)氣，讓同學(xué)們關(guān)注天氣變化，再關(guān)注最近寒潮入侵，各地氣溫驟降，寒潮對社會各方面的影響。引入自然災(zāi)難的概念。

由于自然環(huán)境的異樣變化，造成資源破壞、財產(chǎn)損失、人員傷亡等危害的，稱之為自然災(zāi)難。

舉出四個生活實例推理是否為自然災(zāi)難，讓同學(xué)們鞏固概念。提出本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容，自然災(zāi)難的類型，分布及預(yù)防。一自然災(zāi)難的種類和概念

自主預(yù)習(xí)課本

54、55頁內(nèi)容，完成以下問題。

1、我國常見的自然災(zāi)難有哪些？

2、你見過哪些自然災(zāi)難，它們造成了哪些危害？

3、理解七種自然災(zāi)難的成因和危害。材料：2023年我國前三季度自然災(zāi)難共造成1.3億人次受災(zāi)，563人死亡，直接經(jīng)濟損失2522.8億元。

5、為什么我國自然災(zāi)難頻發(fā)？

我國常見的自然災(zāi)難：氣象災(zāi)難（干旱、洪澇、臺風(fēng)、寒潮等）地質(zhì)災(zāi)難（地質(zhì)、泥石流、滑坡等）。

二、自然災(zāi)難的分布

讀我國氣象災(zāi)難的分布圖分析（小組合作探討）

1、華北地區(qū)為什么春旱嚴(yán)峻？

2、長江中下游地區(qū)為什么洪澇多發(fā)區(qū)?

3、臺風(fēng)和寒潮在路徑和時間上有什么不同？

4、你還發(fā)覺了什么？

讀我國地質(zhì)災(zāi)難的分布圖分析（小組合作探討）

5、試從地形、降水、板塊構(gòu)造等方面分析我國地質(zhì)災(zāi)難主要分布的地區(qū)及緣由。

在同學(xué)們踴躍發(fā)言后，關(guān)注到由于我國地域?qū)掗?，地形簡單，氣候多樣，季風(fēng)氣候顯著。造成我國自然災(zāi)難種類多，分布廣，發(fā)生頻繁。

三、防災(zāi)減災(zāi)

用大量的事實向大家證明防災(zāi)減災(zāi)的重要性。地球上板塊與板塊之間相互擠壓碰撞，造成板塊邊沿及板塊內(nèi)部產(chǎn)生錯動和裂開，是引起地震的主要緣由。在很多沿海地區(qū)可能會引發(fā)海嘯。歷史上幾次海嘯都帶來了極大的災(zāi)難，汶川地震的情景還歷歷在目。時刻給我們敲響警鐘。

建立高效科學(xué)的自然災(zāi)難防治體系，提升全社會自然災(zāi)難防治力量，為愛護人民群眾生命財產(chǎn)平安和國家平安供應(yīng)有力保障。

圖片說明：我國科技進步在防災(zāi)減災(zāi)方面的應(yīng)用；公益廣告里的小學(xué)問；災(zāi)難的救助；

科普學(xué)問和防治自然災(zāi)難的相關(guān)演習(xí)。最終關(guān)于地震的自救和泥石流的自救。作為大家的爭論點，讓同學(xué)們意識到科學(xué)防災(zāi)的重要性，并強化自身學(xué)習(xí)，為更好的熟悉自然，探尋自然界的