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—PAGE22——PAGE10—廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理工程系學(xué)生實(shí)習(xí)手冊(cè)課程名稱(chēng)物流軟件實(shí)習(xí)課時(shí)60課時(shí)學(xué)分2學(xué)分班級(jí)物流管理XXXX班姓名XXX學(xué)號(hào)03101046指導(dǎo)教師陶崢實(shí)習(xí)時(shí)間2011年11月21廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理工程系制目錄1.填寫(xiě)說(shuō)明及要求2.實(shí)習(xí)記錄3.實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告4.成績(jī)?cè)u(píng)定表填寫(xiě)說(shuō)明及要求1..實(shí)習(xí)情況登記表每天填寫(xiě)一次小計(jì),填寫(xiě)內(nèi)容包括當(dāng)天實(shí)習(xí)安排、體會(huì)、感受、建議。2.實(shí)習(xí)結(jié)束填寫(xiě)總結(jié),字?jǐn)?shù)1000字左右。3.學(xué)生應(yīng)主動(dòng)向虛心求教,進(jìn)行實(shí)習(xí)時(shí),應(yīng)按照實(shí)習(xí)任務(wù)的要求關(guān)注相關(guān)的知識(shí),并獲得提高。4.認(rèn)真填寫(xiě)各項(xiàng)內(nèi)容,若某項(xiàng)內(nèi)容的紙張不夠填寫(xiě)可另附紙張。實(shí)習(xí)結(jié)束后,應(yīng)將本手冊(cè)提交指導(dǎo)教師審閱。5.學(xué)生實(shí)習(xí)手冊(cè)是教學(xué)的重要資料,將作為指導(dǎo)教師檢查和考核學(xué)生實(shí)習(xí)情況并評(píng)定成績(jī)的依據(jù),請(qǐng)學(xué)生認(rèn)真填寫(xiě),按時(shí)上交。廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理工程系學(xué)生實(shí)習(xí)記錄實(shí)習(xí)時(shí)間2011年11月21日實(shí)習(xí)地點(diǎn)1棟403實(shí)習(xí)內(nèi)容內(nèi)容包括實(shí)習(xí)內(nèi)容、心得體會(huì)、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及建議等,不夠可另附頁(yè)。今天是實(shí)訓(xùn)的第一天。首先老師系統(tǒng)地給我們講解了該物流實(shí)訓(xùn)軟件的整體結(jié)構(gòu),以及各個(gè)模塊的內(nèi)容。主要是項(xiàng)目一:物流與配送系統(tǒng)簡(jiǎn)介。撰寫(xiě)系統(tǒng)功能模塊說(shuō)明。系統(tǒng)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)整理。并把整個(gè)物流運(yùn)作系統(tǒng)模塊,用結(jié)構(gòu)圖整理出來(lái)。 心得:因?yàn)檫@是我們第一次接觸物流軟件,感覺(jué)上覺(jué)得很新鮮,在對(duì)軟件的操作上我們就會(huì)把每一個(gè)系統(tǒng)模塊都嘗試做一做,雖然,今天我沒(méi)有學(xué)到什么,但是我起碼見(jiàn)識(shí)和熟悉了一個(gè)物流軟件,知道物流軟件是什么樣子的。問(wèn)題:今天第一天,開(kāi)始出問(wèn)題第一天。如:?jiǎn)螕?jù)查找系統(tǒng),輸入法問(wèn)題等等。廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理工程系學(xué)生實(shí)習(xí)記錄實(shí)習(xí)時(shí)間2011年11月22日實(shí)習(xí)地點(diǎn)1棟403實(shí)習(xí)內(nèi)容內(nèi)容包括實(shí)習(xí)內(nèi)容、心得體會(huì)、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及建議等,不夠可另附頁(yè)。今天是實(shí)訓(xùn)第二天。實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容項(xiàng)目二:入庫(kù)流程分析及信息系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)入庫(kù)業(yè)務(wù)流程整理 入庫(kù)數(shù)據(jù)流程圖整理,以及繼續(xù)完成作業(yè)未完成的作業(yè),物流運(yùn)輸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖。心得:我覺(jué)得今天算是什么都沒(méi)有學(xué)到,老是重復(fù)著退出,登陸:退出,登陸。問(wèn)題:今天又出現(xiàn)的各種問(wèn)題??赡苡捎谔噱e(cuò)誤的單據(jù)停留在系統(tǒng)里,系統(tǒng)常常崩潰,卡死,我們只能分5人組來(lái)做,這樣系統(tǒng)才順暢些。建議:我個(gè)人覺(jué)得該物流軟件系統(tǒng)還不是很完善,在多人同時(shí)操作方面需要改進(jìn)。廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理工程系學(xué)生實(shí)習(xí)記錄實(shí)習(xí)時(shí)間2011年11月23日實(shí)習(xí)地點(diǎn)1棟403實(shí)習(xí)內(nèi)容內(nèi)容包括實(shí)習(xí)內(nèi)容、心得體會(huì)、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及建議等,不夠可另附頁(yè)。今天是實(shí)訓(xùn)的第三天。老師開(kāi)始給我們講新的內(nèi)容:入庫(kù)業(yè)務(wù)系統(tǒng)操作 并撰寫(xiě)系統(tǒng)操作說(shuō)明文檔從和客戶簽訂訂單合同開(kāi)始,到訂單錄入,審核,發(fā)送;然后到供應(yīng)商那里,訂單接收,備貨,發(fā)貨;再回到采購(gòu)部門(mén)的收貨確認(rèn),供應(yīng)商的發(fā)貨確認(rèn)。又回到采購(gòu)部:申請(qǐng)入庫(kù),入庫(kù)作業(yè)的一系列操作。心得:對(duì)于貨物采購(gòu)入庫(kù)流程有一個(gè)更加深刻的了解,不再像以前一樣只停留在畫(huà)業(yè)務(wù)流程上的了解。問(wèn)題:在這個(gè)過(guò)程中,也出現(xiàn)了很多問(wèn)題,由于操作錯(cuò)誤,出現(xiàn)很多錯(cuò)誤單據(jù),導(dǎo)致入不了庫(kù),還有就是貨物和貨架匹配不對(duì)等等,很多錯(cuò)誤。建議:入庫(kù)操作系統(tǒng)操作時(shí)訂單出現(xiàn)了其他貨物單據(jù),應(yīng)仔細(xì)檢查訂單,把多出來(lái)的貨物單據(jù)刪除!廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理工程系學(xué)生實(shí)習(xí)記錄實(shí)習(xí)時(shí)間2011年11月24日實(shí)習(xí)地點(diǎn)1棟403實(shí)習(xí)內(nèi)容內(nèi)容包括實(shí)習(xí)內(nèi)容、心得體會(huì)、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及建議等,不夠可另附頁(yè)。今天實(shí)訓(xùn)第四天。今天我們是學(xué)習(xí):出庫(kù)流程分析及信息系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)然后昨天作業(yè)沒(méi)完成的同學(xué)繼續(xù)做昨天的內(nèi)容。心得:我相信我們每個(gè)人都經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗,可就是因?yàn)檫@無(wú)數(shù)次失敗,讓我們學(xué)到了更多的知識(shí)。庫(kù)存管理庫(kù)存管理出庫(kù)出庫(kù)管理出庫(kù)出庫(kù)管理包裝出庫(kù)包裝出庫(kù)出庫(kù)申請(qǐng)出庫(kù)申請(qǐng)出庫(kù)揀貨作業(yè)出庫(kù)作業(yè)單出庫(kù)審核出庫(kù)揀貨作業(yè)出庫(kù)作業(yè)單出庫(kù)審核廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理工程系學(xué)生實(shí)習(xí)記錄實(shí)習(xí)時(shí)間2011年11月25日實(shí)習(xí)地點(diǎn)1棟403實(shí)習(xí)內(nèi)容內(nèi)容包括實(shí)習(xí)內(nèi)容、心得體會(huì)、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及建議等,不夠可另附頁(yè)。實(shí)訓(xùn)第五天。今天我們是學(xué)習(xí):出庫(kù)業(yè)務(wù)流程圖整理,出庫(kù)數(shù)據(jù)流程圖整理心得:由于昨天我已經(jīng)做出庫(kù)業(yè)務(wù)圖,對(duì)于了解出庫(kù)流程,寫(xiě)出出庫(kù)業(yè)務(wù)系統(tǒng)操作有了較為詳細(xì)的了解,所以今天撰寫(xiě)系統(tǒng)操作說(shuō)明書(shū)就覺(jué)得好簡(jiǎn)單哦。我還順便去了解系統(tǒng)的其他功能。問(wèn)題:在這個(gè)過(guò)程中,還是出現(xiàn)了很多問(wèn)題,由于操作錯(cuò)誤,出現(xiàn)很多錯(cuò)誤單據(jù),導(dǎo)致出不了庫(kù),或者單據(jù)找不到的情況等等,很多錯(cuò)誤。而且,大家同時(shí)使用系統(tǒng),系統(tǒng)癱瘓,也是使得操作不了。建議:在操作過(guò)程中應(yīng)仔細(xì)檢查訂單。廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理工程系學(xué)生實(shí)習(xí)記錄實(shí)習(xí)時(shí)間2011年11月26日實(shí)習(xí)地點(diǎn)1棟403實(shí)習(xí)內(nèi)容內(nèi)容包括實(shí)習(xí)內(nèi)容、心得體會(huì)、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及建議等,不夠可另附頁(yè)。今天由于去黨校培訓(xùn),我沒(méi)有來(lái)實(shí)訓(xùn),感覺(jué)很遺憾,聽(tīng)說(shuō),老師給了我們一個(gè)新的軟件給我練習(xí),比以前的那個(gè)老是出毛病的軟件有趣多了。廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理工程系學(xué)生實(shí)習(xí)記錄實(shí)習(xí)時(shí)間2011年11月2實(shí)習(xí)地點(diǎn)1棟403實(shí)習(xí)內(nèi)容內(nèi)容包括實(shí)習(xí)內(nèi)容、心得體會(huì)、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及建議等,不夠可另附頁(yè)。今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容是:實(shí)時(shí)供應(yīng)鏈系統(tǒng)流程圖整理客戶下訂單及向供應(yīng)商采購(gòu)過(guò)程流程分析及系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)作業(yè):撰寫(xiě)實(shí)時(shí)供應(yīng)鏈系統(tǒng)功能模塊分析心得:今天學(xué)習(xí)新的內(nèi)容供應(yīng)鏈系統(tǒng),確實(shí)比上一個(gè)軟件系統(tǒng)要好用的多了,起碼沒(méi)出那么多系統(tǒng)錯(cuò)誤。今天雖然沒(méi)有講下單及采購(gòu)業(yè)務(wù)系統(tǒng)的操作,但我們還是通過(guò)自己的嘗試,了解下單業(yè)務(wù),如何下單,下單后。還要知道采購(gòu)是如何來(lái)做的,怎么進(jìn)行采購(gòu)的。廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理工程系學(xué)生實(shí)習(xí)記錄實(shí)習(xí)時(shí)間2011年11月2實(shí)習(xí)地點(diǎn)1棟403實(shí)習(xí)內(nèi)容內(nèi)容包括實(shí)習(xí)內(nèi)容、心得體會(huì)、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及建議等,不夠可另附頁(yè)。今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容是:下單及采購(gòu)業(yè)務(wù)系統(tǒng)操作 下單及業(yè)務(wù)采購(gòu)操作說(shuō)明文檔我們先用自己的學(xué)號(hào)設(shè)置自己的用戶名。然后我們?cè)谟米约旱挠脩裘麆?chuàng)建客戶,和物料,物料有成品,原材料。要做編號(hào),方便記住。我們還制作了合同,用自己所創(chuàng)造的客戶,制作合同訂單。心得:可以熟練的進(jìn)行下單及采購(gòu)業(yè)務(wù)系統(tǒng)操作的同時(shí),對(duì)下單及采購(gòu)業(yè)務(wù)也有了自己的認(rèn)識(shí),總的來(lái)說(shuō),對(duì)未來(lái)的工作有這很大的幫助。廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理工程系學(xué)生實(shí)習(xí)記錄實(shí)習(xí)時(shí)間2011年11月實(shí)習(xí)地點(diǎn)1棟403實(shí)習(xí)內(nèi)容內(nèi)容包括實(shí)習(xí)內(nèi)容、心得體會(huì)、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及建議等,不夠可另附頁(yè)。今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容是項(xiàng)目六:第三方物流入庫(kù)及配送出庫(kù)流程分析及系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)作業(yè): 下單及業(yè)務(wù)采購(gòu)操作說(shuō)明文檔心得:了解了怎么下單,制造商又是怎么訂單接收,然后進(jìn)行MPS計(jì)劃的,特別是進(jìn)行MPS計(jì)算到主生產(chǎn)計(jì)劃是我們完全沒(méi)有接觸過(guò)的,就進(jìn)行MRP物料需求計(jì)劃,讓我似懂非懂的。廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理工程系學(xué)生實(shí)習(xí)記錄實(shí)習(xí)時(shí)間2011年實(shí)習(xí)地點(diǎn)1棟403實(shí)習(xí)內(nèi)容內(nèi)容包括實(shí)習(xí)內(nèi)容、心得體會(huì)、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及建議等,不夠可另附頁(yè)。今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容是:第三方物流入庫(kù)及配送出庫(kù)業(yè)務(wù)操作先建一個(gè)自己的合同訂單,然后就做下單,訂單錄入,發(fā)送,發(fā)到制造商那里,制造商訂單接收,然后進(jìn)行MPS計(jì)劃,進(jìn)行計(jì)算,然后到主生產(chǎn)計(jì)劃,進(jìn)行MRP物料需求計(jì)劃,采購(gòu)明細(xì)。最后供應(yīng)商報(bào)價(jià),備貨,發(fā)貨。心得:我們通過(guò)學(xué)習(xí)和操作實(shí)時(shí)供應(yīng)鏈系統(tǒng),對(duì)物流軟件里的出庫(kù)入庫(kù)模塊的操作與及對(duì)以第三方物流公司為倉(cāng)儲(chǔ)運(yùn)輸?shù)奈锪骱献黧w系的出入庫(kù)業(yè)務(wù)流程有了大致的了解。問(wèn)題:在打開(kāi)MRP物料需求操作的時(shí)候,總是找不到自己的單據(jù)。建議:實(shí)時(shí)供應(yīng)鏈系統(tǒng)軟件在MRP物料需求系統(tǒng)操作上需要改進(jìn)。廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理工程系學(xué)生實(shí)習(xí)記錄實(shí)習(xí)時(shí)間2011年12月實(shí)習(xí)地點(diǎn)1棟403實(shí)習(xí)內(nèi)容內(nèi)容包括實(shí)習(xí)內(nèi)容、心得體會(huì)、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及建議等,不夠可另附頁(yè)。實(shí)訓(xùn)快結(jié)束了!今天還是在練習(xí)實(shí)時(shí)供應(yīng)鏈系統(tǒng)的訂單與采購(gòu)入庫(kù)模塊的使用。作業(yè):第三方物流入庫(kù)及配送出庫(kù)業(yè)務(wù)操作說(shuō)明文檔心得:今天我們還做我們昨天還沒(méi)有完成的部分,在打開(kāi)MRP物料需求操作的時(shí)候,同學(xué)們依舊總是找不到自己的單據(jù),究竟是數(shù)據(jù)填錯(cuò)了對(duì)系統(tǒng)造成錯(cuò)誤,還是這個(gè)軟件系統(tǒng)在MRP物料需求的操作系統(tǒng)的不完善?問(wèn)題:在打開(kāi)MRP物料需求操作的時(shí)候,總是找不到自己的單據(jù)。建議:實(shí)時(shí)供應(yīng)鏈系統(tǒng)軟件在MRP物料需求系統(tǒng)操作上需要改進(jìn)。廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理工程系學(xué)生實(shí)習(xí)記錄實(shí)習(xí)時(shí)間2011年12月實(shí)習(xí)地點(diǎn)1棟403實(shí)習(xí)內(nèi)容內(nèi)容包括實(shí)習(xí)內(nèi)容、心得體會(huì)、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及建議等,不夠可另附頁(yè)。今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容是:項(xiàng)目七:運(yùn)輸配送系統(tǒng)與實(shí)時(shí)供應(yīng)鏈系統(tǒng)應(yīng)用比較作業(yè): 第三方物流入庫(kù)及配送出庫(kù)業(yè)務(wù)操作 第三方物流入庫(kù)及配送出庫(kù)業(yè)務(wù)操作說(shuō)明文檔心得:今天是實(shí)訓(xùn)最后一天了!今天的操作都沒(méi)什么難度,很快就完成了,坐下來(lái)總結(jié)一下,我們通過(guò)參與物流軟件系統(tǒng)在電腦上的操作,加深對(duì)物流流程的了解和掌握。通過(guò)實(shí)訓(xùn),結(jié)合實(shí)際情況,了解產(chǎn)品從客戶發(fā)出訂貨單到客戶的到貨簽收的一個(gè)商業(yè)流通過(guò)程,加深對(duì)課本理論知識(shí)的認(rèn)識(shí)!了解并掌握物流行業(yè)中,各行業(yè)的運(yùn)作流程.使我們能快速投身社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中。廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理工程系實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告本欄目應(yīng)包含以下內(nèi)容:實(shí)習(xí)目的、任務(wù),實(shí)習(xí)過(guò)程、收獲及心得體會(huì)(不少于1000字),可另附頁(yè),可粘貼。物流軟件實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告我們物流專(zhuān)業(yè)的同學(xué)在學(xué)校為期兩個(gè)星期的物流軟件實(shí)訓(xùn)。在這里,我們鍛煉了兩個(gè)星期,或多或少的對(duì)物流的業(yè)務(wù)在軟件上操作有了一定的了解。實(shí)訓(xùn)時(shí)間結(jié)束后,我最大的感受就是要建立一個(gè)現(xiàn)代化的物流,尤其是第三方物流人才是必不可少的,其次:設(shè)施,設(shè)備也是發(fā)展現(xiàn)代化物流的首要前提,這次實(shí)訓(xùn)中,我們主要是在電腦上模擬操作訂單的業(yè)務(wù)流程,以下就是我這兩個(gè)星期對(duì)這次實(shí)訓(xùn)的認(rèn)識(shí)總結(jié)。實(shí)訓(xùn)目的經(jīng)過(guò)兩年物流專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí),我們?cè)趯?shí)踐操作上還有些缺乏,所以我們物流專(zhuān)業(yè)的同學(xué)在學(xué)校為期兩個(gè)星期的物流軟件實(shí)訓(xùn),我們通過(guò)參與物流軟件系統(tǒng)在電腦上的操作,對(duì)各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ),通過(guò)在電腦上將這些理論與實(shí)際的操作相結(jié)合,加深對(duì)物流流程的了解和掌握,在實(shí)踐中提高運(yùn)用知識(shí)的能力。通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力,實(shí)際操作能力,為步入社會(huì)和工作打下良好的基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容我們這次實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容有:了解物流與配送系統(tǒng),實(shí)時(shí)供應(yīng)鏈系統(tǒng)與第三方物流服務(wù)的特點(diǎn)、主要設(shè)備和作業(yè)流程,對(duì)其進(jìn)行分析,并結(jié)合所學(xué)的理論進(jìn)行操作項(xiàng)目一:物流與配送系統(tǒng)簡(jiǎn)介。作業(yè):撰寫(xiě)系統(tǒng)功能模塊說(shuō)明。系統(tǒng)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)整理項(xiàng)目二:入庫(kù)流程分析及信息系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)作業(yè):入庫(kù)業(yè)務(wù)流程整理 入庫(kù)數(shù)據(jù)流程圖整理入庫(kù)業(yè)務(wù)系統(tǒng)操作 入庫(kù)業(yè)務(wù)系統(tǒng)操作,并撰寫(xiě)系統(tǒng)操作說(shuō)明文檔項(xiàng)目三:出庫(kù)流程分析及信息系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)作業(yè):出庫(kù)業(yè)務(wù)流程圖整理,出庫(kù)數(shù)據(jù)流程圖整理出庫(kù)業(yè)務(wù)系統(tǒng)操作 撰寫(xiě)系統(tǒng)操作說(shuō)明文檔項(xiàng)目四:系統(tǒng)其他功能實(shí)時(shí)供應(yīng)鏈系統(tǒng)流程圖整理作業(yè):撰寫(xiě)實(shí)時(shí)供應(yīng)鏈系統(tǒng)功能模塊分析項(xiàng)目五:客戶下訂單及向供應(yīng)商采購(gòu)過(guò)程流程分析及系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)作業(yè):下單及采購(gòu)業(yè)務(wù)系統(tǒng)操作 下單及業(yè)務(wù)采購(gòu)操作說(shuō)明文檔 下單及業(yè)務(wù)采購(gòu)操作說(shuō)明文檔項(xiàng)目六:第三方物流入庫(kù)及配送出庫(kù)流程分析及系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)作業(yè):第三方物流入庫(kù)及配送出庫(kù)業(yè)務(wù)操作第三方物流入庫(kù)及配送出庫(kù)業(yè)務(wù)操作說(shuō)明文檔第三方物流入庫(kù)及配送出庫(kù)業(yè)務(wù)操作 第三方物流入庫(kù)及配送出庫(kù)業(yè)務(wù)操作說(shuō)明文檔項(xiàng)目七:運(yùn)輸配送系統(tǒng)與實(shí)時(shí)供應(yīng)鏈系統(tǒng)應(yīng)用比較學(xué)習(xí)過(guò)程運(yùn)輸與配送:一.基本資料1.點(diǎn)擊倉(cāng)庫(kù)管理,找到倉(cāng)管資料,點(diǎn)擊新增,有自己的學(xué)號(hào)創(chuàng)建一個(gè)倉(cāng)管;2.點(diǎn)擊倉(cāng)庫(kù)資料,新增,創(chuàng)建兩個(gè)倉(cāng)庫(kù),一個(gè)電子標(biāo)簽倉(cāng)庫(kù),另一個(gè)輕型貨架倉(cāng)庫(kù),倉(cāng)管選擇自己有學(xué)號(hào)剛創(chuàng)建的那個(gè)倉(cāng)管。3.點(diǎn)擊物料管理,進(jìn)入料品資料,新增自己的物料,編號(hào)用自己的學(xué)號(hào),創(chuàng)建兩個(gè)分別不同的物料。4.點(diǎn)擊倉(cāng)庫(kù)資料,點(diǎn)擊電子標(biāo)簽貨架倉(cāng)庫(kù),新增貨物,貨物是自己在物料新建的其中一個(gè)物料;點(diǎn)擊輕型貨架倉(cāng)庫(kù),選擇另一種物料,進(jìn)行庫(kù)位配對(duì)。5.用自己的學(xué)號(hào)創(chuàng)建一個(gè)客戶,建立客戶資料,建立運(yùn)輸合同跟訂單合同二入庫(kù)管理1.進(jìn)行采購(gòu)入庫(kù),點(diǎn)擊采購(gòu)管理,找出采購(gòu)單錄入并點(diǎn)擊,新增電子標(biāo)簽倉(cāng)庫(kù)的貨物,然后對(duì)采購(gòu)單進(jìn)行審核,審核確認(rèn)后,到采購(gòu)發(fā)送,發(fā)送到供應(yīng)商那。2.點(diǎn)擊供應(yīng)商,進(jìn)行訂單接收,確認(rèn)訂單后就接收,然后就訂單備貨,備所需貨量,備貨完成后對(duì)訂單審核,審核確認(rèn)就訂單發(fā)送。3.點(diǎn)擊采購(gòu)管理,點(diǎn)擊采購(gòu)到貨,新增,找出訂單,審核確認(rèn)就入庫(kù)4.點(diǎn)擊入庫(kù)管理,入庫(kù)申請(qǐng),申請(qǐng)確認(rèn),就進(jìn)行入庫(kù)審核,審核合格就進(jìn)行入庫(kù)作業(yè)單,最后進(jìn)行播種式入庫(kù)作業(yè),三,出庫(kù)管理1.出庫(kù)申請(qǐng),出庫(kù)審核2.審核合格,轉(zhuǎn)入出庫(kù)作業(yè)單,出庫(kù)揀貨作業(yè),進(jìn)行包裝出庫(kù)供應(yīng)鏈管理1.與客戶進(jìn)行訂單合同,進(jìn)行同審核,審核合格發(fā)送給制造商;2.制造商接收訂單,進(jìn)行生產(chǎn)計(jì)劃,進(jìn)行MPS計(jì)算,生成主生產(chǎn)計(jì)劃,進(jìn)行MRP物料需求,2.采購(gòu)需求,點(diǎn)擊所需物料,發(fā)布給供應(yīng)商報(bào)價(jià)3.供應(yīng)商報(bào)價(jià)還回,4.制造商進(jìn)行采購(gòu)審核,處理,如何進(jìn)行發(fā)送給供應(yīng)商,供應(yīng)商接收,備貨,發(fā)貨,制造商接收。5.然后委托物流中心進(jìn)行入庫(kù),入庫(kù)審核,入庫(kù)確認(rèn),PDA入庫(kù)6.出庫(kù)管理,出庫(kù)申請(qǐng),出庫(kù)審核,委托物流中心出庫(kù),進(jìn)行PDA出庫(kù)為了更好的提高自己的專(zhuān)業(yè)水平與軟件的實(shí)踐操作能力,我抱著極大的熱情和十足的信心來(lái)到了物流實(shí)訓(xùn)室參加物流基本業(yè)務(wù)的實(shí)際軟件操作,讓我最深的感受就是我們不僅要學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且要將之付諸實(shí)踐,我們才會(huì)得到更大的提升。在實(shí)際的軟件操作過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)在課堂上老師反復(fù)講解的知識(shí)理論在實(shí)踐中卻得到了簡(jiǎn)單化,那些書(shū)本中的長(zhǎng)篇大論在實(shí)訓(xùn)室經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)剖析一一呈現(xiàn)在眼前,不再需要我們?cè)谡n堂費(fèi)勁想象具體的實(shí)物空間,只要我們親身到實(shí)訓(xùn)室很快我們就會(huì)學(xué)會(huì)我們所學(xué)的知識(shí),在操作過(guò)程中我們既收獲了知識(shí),而且做到了將理論與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái),真正理解了我們所學(xué)知識(shí)的必要性與重要性,真正體現(xiàn)了實(shí)訓(xùn)室的價(jià)值所在,我感到了一種滿足感,覺(jué)得自己能夠從中獲取真正有價(jià)值的知識(shí)與技能,受益匪淺。同時(shí)利用一切可能利用的機(jī)會(huì)參見(jiàn)實(shí)踐,因?yàn)樵趯?shí)踐中你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多東西看起來(lái)都是我們?cè)谡n堂上講過(guò)的,但到實(shí)際運(yùn)用中讓我們感到束手無(wú)策了,只有我們認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),積極的參與實(shí)踐,才會(huì)促進(jìn)我們?cè)袑?zhuān)業(yè)水平的提高,而且讓我們感到我們?cè)诓粩噙M(jìn)步,在不斷的走向成功。通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我們物流管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生具有運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)來(lái)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,全面、系統(tǒng)地鞏固和提高在校期間所學(xué)到的基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。。這次的實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了很多東西,在實(shí)踐能力上有了一定的提高。我學(xué)會(huì)了如何把所學(xué)的知識(shí)在應(yīng)用在實(shí)踐中,讓實(shí)踐與理論相結(jié)合,真正做到學(xué)以致用。這次實(shí)訓(xùn)對(duì)于我以后學(xué)習(xí)、找工作真是受益菲淺。相信這些寶
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