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./《XX樓記》練習(xí)一、給下列字注音。謫守〔銜遠山〔浩浩湯湯〔騷人〔若夫〔怒號〔霪雨霏霏〔隱曜〔檣傾楫摧〔薄暮冥冥〔岸芷汀蘭〔寵辱偕忘〔憂讒畏譏〔二、解釋加點的詞語。〔1百廢具興〔2增其舊制〔3前人之述備矣〔4北通巫峽〔5把酒臨風(fēng)〔6春和景明〔7謫守巴陵郡〔8屬予作文〔9予觀夫巴陵勝狀〔10憂讒畏譏〔11寵辱偕忘〔12微斯人〔13吾誰與歸__________〔14若夫淫雨霏霏〔15連月不開〔16是進亦憂,退亦憂三、解釋下列多義詞。〔1或而或長煙一空:〔2則此則XX樓之大觀也:或異二者之為:然則北通巫峽:〔3以屬予作文以記之:〔4觀XX樓之大觀:不以物喜:予觀夫巴陵勝狀:〔5會多會于此:〔6極南極瀟湘:會天大雨:感極而悲者:〔7其其喜洋洋者矣:刻唐賢今人詩賦于其上:處江湖之遠則憂其君:四、根據(jù)句子意思從文中找出相應(yīng)的成語填在括號里。〔1形容建設(shè)事業(yè)蓬勃發(fā)展的興旺景象?!病?形容景色或事物多種多樣,非常壯觀?!病?心境開闊,精神愉快?!病?形容水勢浩大?!参濉⒅赋鱿铝形难跃涫剿\用的表達方式。〔1慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡?!病?銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯?!病?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。〔〔4登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣?!擦⒎g。
1、越明年,政通人和,百廢具興。
3、遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?4、不以物喜,不以己悲。
5、居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。
6、其必曰:"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂"乎。
8、微斯人,吾誰與歸?七、填空:1、《XX樓記》的作者是,〔朝代著名的家、,此文以"記"為名,借題發(fā)揮,表達了〔填原文的政治抱負(fù),也表達了對朋友滕子京的。2、滕子京重修XX樓的背景是,作者寫作的緣由是;XX樓景色的特點是或。〔用原文的詞句回答3、第③=4\*GB3④段運用的寫作手法,描寫了兩種截然不同的景象,表現(xiàn)了遷客騷人和的兩種心情。4、"先天下之憂而憂.后天下之樂而樂"這句話抒發(fā)了作者情懷。5、文中"是進亦憂,退亦憂"一句中,"進"指的是,"退"指的是;"古仁人"能夠做到"進亦憂,退亦憂"的原因是""〔用原文句子6、"微斯人,吾誰與歸"這句話表達了作者對古仁人的"不以物喜,不以己悲"的的思想感情。7、文中描寫了登XX樓人的兩種不同心情:一種是:另一種是:8、江南三大名樓天下聞名,唐詩人以此為材,留下許多優(yōu)美詩篇。請用三大名樓的名稱填空。
①"落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色"描繪了王勃站在上所見的如畫美景。
②"晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲"烘托渲染了崔顥登上遠眺而生的思鄉(xiāng)愁緒。
③"吳楚東南坼,乾坤日夜浮"一聯(lián),杜甫把自己登臨所見的浩瀚無邊的八百里湖水的壯觀景象描畫了出來。
八、用課文原句填空。
①滕子京重修XX樓的原因是:
②作者寫本文的原因是:
③表現(xiàn)洞庭湖"勝狀"或"XX樓大觀"的句子是:〔或問:文中第二段中總寫洞庭湖〔或全景景色的是哪一句?④文中從空間上形容湖面廣闊浩渺的句子是:
⑤從時間上表現(xiàn)洞庭湖景象千變?nèi)f化的句子是:
⑥作者對"XX樓之大觀"的描寫很簡略,其原因是
⑦在句子"或異二者之為"中的"二者"是指:一、;二、。⑧"遷客騷人"抒發(fā)"覽物之情"的句子有:一、二、
⑨本文中能表現(xiàn)作者闊大胸襟的句子:
⑩本文中能表現(xiàn)作者政治抱負(fù)的句子:九、問答題。1.滕子京"謫守巴陵郡"而"重修XX樓",這說明了什么?2.第2段在文章的結(jié)構(gòu)中起什么作用?3.第二段文字中寫洞庭湖全景的是哪幾句?突出了洞庭湖什么特點?4."銜遠山,吞長江"中的"銜"和"吞"用詞極妙,妙在哪里?5."前人之述備矣"照應(yīng)前文哪句話?6."覽物之情,得無異乎?"一句起到怎樣的作用?7.作者用哪些話概括了遷客騷人的悲喜之情?這樣寫的目的是什么?悲:喜:目的:8.文章第四段主要運用的表達方式是什么?本段在全文中的作用是什么?9."先天下之憂而憂,后天下之樂而樂"表現(xiàn)范仲淹怎樣的思想境界?10.結(jié)尾作者發(fā)出"微斯人,吾誰與歸"的慨嘆。就全文來看,這句話有何言外之意?11."政通人和,百廢具興";"不以物喜,不以己悲";"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂"。這三句話因其文質(zhì)兼美而膾炙人口。請選擇你感受最深的一句,結(jié)合《XX樓記》和自己的生活談一談你的體會。12.XX樓風(fēng)景管理處擬在門票上印制"XX樓簡介",請你根據(jù)文章內(nèi)容代寫一段說明性的文字。13.根據(jù)你的理解與積累,請舉出一些中國歷史上具有遠大政治抱負(fù)和曠達胸襟的古仁人?14.出自本文的成語有哪些?:《醉翁亭記》練習(xí)一、拼音環(huán)滁〔林壑〔瑯琊〔飲少輒醉〔巖穴瞑〔傴僂〔酒?!采诫纫拜馋』I〔射者中〔頹然〔陰翳〔yì三、解釋下面加點的詞語①名之者誰〔②有亭翼然臨于泉上者?!病并圩砦讨獠辉诰啤并苋舴蛉粘龆嘱_〔⑤野芳發(fā)而幽香〔〔⑥臨溪而漁〔〔⑦非絲非竹〔〔⑧樹林陰翳〔⑨觥籌交錯?!并庖讯﹃栐谏健?1.林壑尤美〔12.泉香而酒冽?!?3、望之蔚然而深秀者〔〔14、得之心而寓之酒也〔15、佳木秀而繁陰。〔16、傴僂提攜?!病?7、雜然而前陳者。〔〔〔18、宴酣之樂。〔19、蒼顏白發(fā)?!?0、頹然乎其間者?!菜?、解釋下列加點的多義詞。云歸而巖穴暝?!踩舴蛉粘龆嘱_?!蔡貧w而賓客從也。<
②若夫霪雨霏霏〔吾誰與歸?!才R溪而漁〔④把酒臨風(fēng)〔③太守自謂〔有亭翼然臨于泉上者?!蔡刂^誰〔頹然乎其間〔山水之樂樂其樂〔⑥覽物之情,得無異乎〔⑤人知從太守游而樂〔潺潺而瀉出于〔朝而往〔
⑧泄出于兩峰之間者〔泉香而酒冽〔有亭翼然臨于泉上者〔⑦游人去而禽鳥樂〔而不知太守之樂其樂也〔佳木秀而繁陰〔飲少輒醉,而年又最高〔⑨蔚然而深秀者〔得之心而寓之酒〔五、重點語句翻譯1、醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。2、山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。3、峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。4、醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。5、山水之樂,得之心而寓之酒也。6、朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。六、理解性默寫1、"醉翁"的由來是什么?請用文中原話回答。2、第二段中哪個句子把山水之樂具體化了?3、概括本文的主旨?!参闹性?醉能同其樂"〔醉樂統(tǒng)一的句子4、文章中微露主旨的句子是:5、體現(xiàn)全文核心及醉翁命名之意〔寫出醉翁言在此而意在彼,情趣所在的句子是:6、為后人傳誦最多的一句話〔七個字的成語是;7、文中作者描繪瑯琊山山間朝暮之景的句子是:8、表達作者復(fù)雜感情的句子是:9、文中貫穿全文主線的句子是:10、文中與"飲少輒醉,而年又最高"相照應(yīng)的文字是:七、課文內(nèi)容理解1、"醉能同其樂"這句話把"醉"與"樂"聯(lián)系起來,在全文中起什么作用?3、本文第一段寫景的順序是什么?答:4、"太守自謂也"在文中作用是什么?答:6、第三段文字一共描繪了幾幅圖畫?分別是什么?核心又是什么?7、本文表達了作者怎樣的思想感情?答:8、本文主旨是"與民同樂",寫"滁人游"與本文的主旨有什么聯(lián)系?9、第三段寫了四種情況,從原文中找出最能概括每種情況的短句。10、"太守醉"中的"醉"有兩層意思:一層,另一層八、簡答題1.作者用樂貫穿全篇,請問總計寫了哪幾種樂?從文中看,太守因何而醉?2.怎樣理解《醉翁亭記》一文中所表達的作者復(fù)雜的思想感情?3.寫出從本文中演化而來的成語,說說它們現(xiàn)在的意思。4."醉翁之意……得之心,而寓之酒"一句在文中起到了什么樣的作用?5.《XX樓記》和《醉翁亭記》在思想上有什么異同?6.歐陽修自號為"六一居士"。所謂"六一",即藏書一萬卷、集錄金石遺文一千卷、一壺酒、一張弓、一局棋、一醉翁。結(jié)合本文的思想感情簡要談?wù)勛髡叩乃枷胄愿裉攸c。7."言在筆先,意在筆后",作者放情林木,縱意山水,讓我們通過這美麗的風(fēng)景體會到了太守獨特的游樂情懷。你認(rèn)為作者在此文中表達了怎樣的情感?8.文中不僅寫了太守與眾賓客的游樂,還寫了滁人的游樂。這樣寫有什么作用?9.歐陽修寄情山水,詩酒山林,除享受山水之樂外,還具有怎樣的深意?10."前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來而不絕"描寫的是滁人出游的場面。通過這個場面,你能感受到什么?11.歐陽修盡管被貶XX,仍能有所作為。請結(jié)合自己的生活實際,談?wù)勀銖闹械玫降膯⑹尽?2.《小石潭記》、《XX樓記》、《桃花源記》與《醉翁亭記》一樣,都是借景言情、感世抒懷之作。請根據(jù)提示,在空白處填上與文章主旨或者景物特點相關(guān)的詞語。《XX樓記》回蕩著的恢宏之音?!蹲砦掏び洝费笠缰暮椭C之音?!缎∈队洝窂浡钠嗪L(fēng)。《桃花源記》飄逸著的理想之風(fēng)。13.本文的主旨是"與民同樂",寫滁人游與本文的主旨有什么關(guān)系?15.作者被貶XX知州,自號"醉翁"。細讀文章,說說作者寫作本文的真實意圖是什么16.你認(rèn)為文中太守的生活態(tài)度是什么?聯(lián)系實際談?wù)勀愕目捶?。《湖心亭看雪》練?xí)一、填空。
本文選自《
》,作者,字,號,山陰人,明亡后不仕。
二、解釋加點字。
〔1是日更定〔〔2余挐一小船〔
〔3擁毳衣爐火〔〔〔4霧凇〔沆碭〔
〔5上下一白〔〔6惟長堤一痕〔
〔7客此〔〔8及下船〔
〔9湖中焉得更有此人〔〔〔10余強飲三大白〔〔
〔11舟子〔〔12更有癡似相公者〔
三、翻譯句子。
1、大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。
2、是日更定,余挐一小舟,擁毳衣爐火,獨往湖心亭看雪。
3、霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白。
4、湖上影子,惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。
5、湖中焉得更有此人!
6、余強飲三大白而別。
7、及下船,舟子喃喃曰:"莫說相公癡,更有癡似相公者!"
四、閱讀理解。
1、作者寫作此文時,清朝已建立二三十年,但作者仍采用明朝的年號,你能說出其中有何深意嗎?
2、"大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。"一句寫出了什么意境?此句在全文結(jié)構(gòu)上有何作用?
3、"獨往湖心亭看雪"一句中"獨"字有什么表達作用?
4、"天與云與山與水"連用三個"與"字寫出了什么景象?
5、文中描寫西湖雪景的語句運用了什么寫作手法,并簡要分析。
6、"強飲三大白而別""拉余同飲"兩句中"強"和"拉"二字表現(xiàn)出人物什么感情?
7、結(jié)尾的"癡"有何含義?作者引用舟子的話有什么用意?
7、文中敘寫亭中奇遇時運用了哪些描寫方法?表現(xiàn)了作者怎樣的感受?
8、本文開頭說"獨往湖心亭看雪",后來又寫到"舟中人兩三粒",況且文章末尾還出現(xiàn)了舟子,顯然不止一人,這與"獨"是不是相矛盾?
9、結(jié)合全文來看,本文在表達方式上有什么特點?
10、《湖心亭看雪》和《江雪》都描寫了雪景和人的活動,但所運用的描寫手法和所表達的感情不同,請簡要分析。
《詩詞三首》練習(xí)《行路難〔其一》一、根據(jù)詩歌內(nèi)容填空。1.李白《行路難》中先以夸張寫美酒佳肴,接著以","兩句用四個連續(xù)的動作,形象地顯示了詩人內(nèi)心的苦悶抑郁,感情的激蕩變化。2.李白《行路難》中以","兩句正面寫"行路難"。詩人用比喻手法寫他人生道路上的艱難險阻,表現(xiàn)出壯志難酬的苦悶。3.李白《行路難》中","兩句借用呂尚、伊尹的故事,暗示人生際遇變化無常、但過一段時間終會得到重用。4.李白在《行路難》中以","兩句表現(xiàn)自己盼有一天會施展自己的抱負(fù),表現(xiàn)了他對人生前途的樂觀豪邁氣概,充滿了積極浪漫主義的情調(diào)。二、詩歌內(nèi)容賞析。1、以下對詩歌的理解有誤的一項是〔A.詩的開頭兩句以夸張的筆法,營造了歡樂的宴飲氣氛,體現(xiàn)了詩人愉悅的心情。B.詩中以"欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山"來比喻人生道路中的艱難險阻。C.詩中運用典故,含蓄地表達了詩人盼望得到朝廷重用的心理。D.詩的最后兩句寫出了詩人堅信遠大的抱負(fù)必能實現(xiàn)的豪邁氣概。2、這首詩中詩人以"行路難"比喻_________________。詩中具體體現(xiàn)"行路難"的詩句是。3、"金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢"兩句描寫了怎樣的場面?作用是什么?4、請你賞析"停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然"中動詞的妙處。5、這首詩反映出詩人當(dāng)時怎樣的矛盾心理?6、詩中采用"_________________"和"_________________"〔限填四字兩個典故委婉含蓄地表達自己對被重新任用有所期待,對未來仍抱有希望。7、詩句"行路難,行路難,多歧路,今安在"顯然不同于其他的詩句,分析其獨特之處及其表達效果。8、分析最后兩句詩中的"破""掛"妙在何處。9、賞析"長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海"。10、在這首詩中作者的感情基調(diào)由開頭的變?yōu)楹髞淼??!冻陿诽靀X初逢席上見贈》一、根據(jù)詩歌內(nèi)容填空。1.劉禹錫在《酬樂天XX初逢席上見贈》中以","兩句寫自己謫居之地的荒涼和時間久遠。2.劉禹錫在《酬樂天XX初逢席上見贈》中","兩句用典故暗示了自己貶謫時間之久,又表現(xiàn)了世態(tài)的變遷以及回歸之后生疏而悵惘的心情。3.《酬樂天XX初逢席上見贈》中劉禹錫以","兩句借自然界的客觀規(guī)律來暗示人類的發(fā)展變化,表現(xiàn)豁達的胸懷和積極向上精神。。4.劉禹錫的《酬樂天XX初逢席上見贈》尾聯(lián)","兩句順勢點明了酬答的題意,表達了詩人重新投入生活的意愿及堅韌不拔的意志。二、詩歌內(nèi)容賞析。1、對《酬樂天XX初逢席上見贈》分析錯誤的—項是<>A.首聯(lián)寫自己被棄置在巴山楚水這個凄涼的地方,度過了二十多年,飽含了詩人無限的辛酸。B.頷聯(lián)寫歸來后的感觸,引用典故,隱含他對當(dāng)時統(tǒng)治者的不滿,和因人事變遷而產(chǎn)生的生疏、悵惘的心情。C.頸聯(lián)中詩人以"沉舟…‘病樹"比喻前人,表達出詩人要在前人失敗之后繼續(xù)向成功邁進的積極進取的情懷。D.尾聯(lián)既是對友人關(guān)懷的感謝,也是和友人共勉,表現(xiàn)了詩人堅定的意志和樂觀的精神,也給友人以鼓舞。2、對這首詩賞析不正確的一項是〔A."酬樂天XX初逢席上見贈"中的"酬"字是"以詩相答"的意思。B.詩人在首聯(lián)寫自己無罪而長期被貶,為全詩定下了憤激的基調(diào)。C.頷聯(lián)"懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人"運用了兩個典故,表達作者懷念被貶受害的朋友,回鄉(xiāng)恍如隔世的感慨。D."暫憑杯酒長精神"寫作者的變幻無常消極低沉,只有喝了一杯酒后才會稍微振作起來。3、《酬樂天XX初逢席上見贈》詩的開頭兩句"巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身"是什么意思?表達了怎樣的心情?4."懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人"中用了哪兩個典故?分別用來表現(xiàn)詩人怎樣的思想感情?5、詩的頸聯(lián)"沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春"的情調(diào)由前四句"傷感低沉"轉(zhuǎn)為什么?其中的本義和比喻義是什么?這兩句詩蘊含怎樣的情感和哲理?6、 這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的思想情感?《水調(diào)歌頭?明月幾時有》一、根據(jù)詩歌內(nèi)容填空。1.蘇軾在《水調(diào)歌頭》中以","兩句寫他把青天當(dāng)做自己的朋友,把酒相問,顯示了他豪放的性格和不凡的氣魄。。2.蘇軾在《水調(diào)歌頭》中開頭兩句抒寫了對明月的贊美與向往,接著以","兩句把對于明月的贊美與向往之情更推進了一層。3.蘇軾在《水調(diào)歌頭》中設(shè)想自己前生是月中人,想乘風(fēng)飛向月宮,接著以","兩句寫月宮高寒難耐,不可久居。4.蘇軾在《水調(diào)歌頭》中","兩句寫與其飛往高寒的月宮,還不如留在人間趁著月光起舞,這表現(xiàn)了他對生活的熱愛。5.蘇軾在《水調(diào)歌頭》下片以","兩句用對偶句式來寬慰,表現(xiàn)了他達觀的處事態(tài)度,同時寄托對未來的希望。6.蘇軾在《水調(diào)歌頭》中最后兩句","祝福語充分顯示出詞人精神境界的豐富博大,表現(xiàn)了曠達的態(tài)度和樂觀的精神。二、詩歌內(nèi)容賞析。1、《水調(diào)歌頭?明月幾時有》的詞牌名為________,作者________,字________,號________,________代人。這首詞,把"天"和"月"都人格化了,上闋問________,下闋問________,歸根結(jié)底,是問________。表現(xiàn)作者對人生哲理的探求。2、對這首詞賞析有誤的一項是〔A、上闋寫詞人把酒問月,萌生了"乘風(fēng)歸去"的奇想,而天上的高寒使他轉(zhuǎn)向?qū)θ碎g的喜愛。B、下闋寫詞人望月懷人,由感傷離別轉(zhuǎn)為對離人的祝福。在詞人眼里,月圓人團圓是一種自然常理。C、"但愿人長久,千里共嬋娟",表明情意的相通不受時空阻隔,這是對一切經(jīng)受離別之苦的人們的祝福。D、全詞以"明月"貫穿,詠月兼懷親人,表達了詞人曠達的胸懷和樂觀的情致。3、對這首詞賞析有誤的一項是〔A這首詞上闋寫詞人對天上宮闕的向往和對人間生活的熱愛,下闋寫詞人在月下對親人的懷念和祝福,自始至終洋溢著樂觀向上、積極奮進的情緒。B"不應(yīng)有恨,何事長向別時圓"這一句,抒發(fā)思念親人的感情。表面看來,好像是對月有怨恨之意,其實是寫親人不能團聚的惆悵。C"人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全"這句話從人到月,從古到今,對自然和社會作了高度概括,很有哲理意味。D全詩情景交融,意境豪放闊大,描寫虛實結(jié)合,充滿了豐富的想像和浪漫的情致,具有強烈的藝術(shù)感染力。3、"我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒"反映了詞人怎樣的心理?4、下列對詩歌理解正確的一項是〔A."明月幾時有,把酒問青天",這是化用杜甫《把酒問月》中"青天有月來幾時,我今停杯一問之"的兩句詩意。B."我欲乘風(fēng)歸云,又恐瓊樓玉宇","起舞弄清影,何似在人間?"這幾句設(shè)想,暗示了中秋之夜月色的明麗,夜氣的清寒,但不能透露作者對人間終不忍棄絕的復(fù)雜心情。C.下闋寫詞人望月懷人,由感傷離別轉(zhuǎn)為對離人的祝福。在詞人眼里,月圓人團圓是一種自然常理。D."但愿人長久,千里共嬋娟",表明情意的相通不受時空阻隔,這是對一切經(jīng)受離別之苦的人們的祝福。詞人終于以理遣情,希望從共賞明月中互致慰藉,離別之憾可以從兄弟友愛中獲得補償,這樣也就能做到"不應(yīng)有恨"了。5、"我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒"反映了詞人怎樣的心理?6、天上宮闕如此美好,但作者畢竟更熱愛人間生活。詞中哪兩句是由出塵之思轉(zhuǎn)向人世情懷的過渡?7、"不應(yīng)有恨","恨"的意思是什么?"恨"的內(nèi)容可能是什么?8、下面詠月的詩句中,哪兩句與"但愿人長久,千里共嬋娟"有異曲同工之妙?為什么?①月出驚山鳥,時鳴春澗中。②大漠沙如雪,燕山月如鉤。③月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。④海上生明月,天涯共此時。⑤舉杯邀明月,對影成三人。⑥野曠天低樹,江清月近人。9、"但愿人長久,千里共嬋娟"中的"嬋娟"指,說說你對這個名句的理解。10、這首詞反映了詞人怎樣的思想感情?11、月亮的美稱很多,你能說出幾個〔至少兩個?12、蘇軾的詞以豪放著稱,你還能說出宋詞中與豪放相并列的另一種風(fēng)格嗎?并舉一兩個詞人。13、有人就此詞的上闋上了個上聯(lián),請你根據(jù)下闋內(nèi)容對出下聯(lián):上聯(lián):望月懷逸興壯思,自具雅量高致。我的下聯(lián):《XX樓記》練習(xí)答案一、略二、⑴荒廢的事業(yè)⑵擴大⑶詳盡⑷到達⑸端起面對⑹日光⑺被貶謫,被降職⑻通"囑",囑托⑼勝景,好景色⑽說壞話⑾一起⑿沒有⒀歸依⒁繁密的樣子⒂放晴⒃這樣三、⑴有時或許⑵就是那么⑶用來因為⑷景象觀看⑸聚集適逢⑹到達極點⑺代詞,指心情代詞,指XX樓代詞,指自己四、百廢具興氣象萬千心曠神怡浩浩湯湯五、記敘描寫議論抒情六、1、到了第二年,政事順利,百姓和樂,各種荒廢的事業(yè)都興辦起來了。2、我看那巴陵郡的美好景色,全在這洞庭湖上。
3、被降職外調(diào)的官員和不得志的詩人大多在這里聚會,他們觀賞景物而觸發(fā)的感情,怎能不有所不同呢?
4、不因外物好壞和自己得失而或喜或悲。
5、在朝廷上做官就為平民百姓憂慮,退處江湖就替君主擔(dān)憂。
6、大概人們一定會說"在天下人憂之前先憂,在天下人樂之后才樂"吧。
7、這就是XX樓雄偉壯麗的景象。
8、〔如果沒有這種人,我追隨投奔誰呢?七、1.范仲淹北宋文學(xué)家政治家先天下之憂而憂,后天下之樂而樂規(guī)箴2.政通人和,百廢俱興屬予作文以記之勝狀大觀3.對比悲喜4.憂國憂民、以天下為己任的濟世5.居廟堂之高處江湖之遠不以物喜,不以己悲。6.向往與敬慕7.去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。8.滕王閣黃鶴樓XX樓八、①政通人和,百廢具興。
②屬予作文以記之。
③銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。
④銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯
⑤朝暉夕陰,氣象萬千
⑥前人之述備矣
⑦在一、去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者;二、心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者。
⑧一、去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲;二、心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋。
⑨不以物喜,不以己悲。
⑩先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。
九、1.說明滕子京在逆境中"不以己悲",仍然奮發(fā)有為的治理政事,由此可以看出他博大的胸襟,和一般的遷客不同。2.承上啟下的過渡作用3.銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。壯闊浩淼4.用擬人寫法把洞庭湖這一無生命之物寫得極具生命之感,活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)了"遠山""長江"跟洞庭湖的關(guān)系,突出了洞庭湖的氣勢。5.刻唐賢今人詩賦予其上。6.起過渡作用,由景入情,領(lǐng)起下文遷客騷人的覽物之情。7.悲:去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏。喜:心曠神怡,寵辱偕忘。目的:為了將遷客騷人的悲喜情感和古仁人之心作對比,引出下文,由寫景自然轉(zhuǎn)入抒情,引發(fā)下文的議論,突出文章的主旨。表達作者的曠達胸襟和政治抱負(fù)。8.議論作用:點明主旨,表達作者曠達的胸襟和遠大的政治抱負(fù)。9.憂國憂民,以下為已任的政治抱負(fù),積極向上的、奮發(fā)有為的思想,吃苦在前、享樂在后的高尚品德。,激勵古往今來無數(shù)仁人志士憂國憂民,無私奉獻。10.作者一方面希望滕子京具有古仁人之心,志存高遠;另一方面也含蓄地表達了自己愿與古仁人同道的曠達胸襟和遠大抱負(fù)。11.談體會既要聯(lián)系原文,又要結(jié)合自己的生活。如選第一句可圍繞政治理想來談,選第二句可圍繞曠達胸襟來談,選第三句可圍繞遠大抱負(fù)及民族責(zé)任感來談。言之成理即可12.XX樓位于XXXX,是我國著名的風(fēng)景名勝之一。登上此樓,可以觀賞洞庭湖的壯美景象。歷代文人墨客登臨抒懷,留下了許多名篇佳作。宋代文學(xué)家范仲淹曾寫下千古絕唱《XX樓記》,XX樓因此聞名天下。13.孟了,屈原,杜甫14.百廢具興、政通人和、心曠神怡、浩浩湯湯《醉翁亭記》練習(xí)答案二、拼音環(huán)滁〔chù林壑〔hè瑯琊〔lángyá飲少輒醉〔zhé巖穴瞑〔míng傴僂〔yǚlǚ酒?!瞝iè山肴野蔌〔sù觥籌〔gōngchóu射者中〔zhòng弈者勝〔yì頹然〔tuí陰翳〔yì三、解釋下面加點的詞語①名之者誰〔命名②有亭翼然臨于泉上者?!蚕篪B張開翅膀的樣子〔靠近③醉翁之意不在酒〔情趣④若夫日出而林霏開.〔散開⑤野芳發(fā)而幽香〔香花〔開放6.臨溪而漁〔到〔捕魚⑦非絲非竹〔弦樂器〔管樂器⑧樹林陰翳〔遮蔽⑨觥籌交錯?!步幌噱e雜⑩已而夕陽在山〔不久11.林壑尤美〔特別12.泉香而酒冽?!睬?3、望之蔚然而深秀者〔茂盛的樣子〔幽深秀麗14、得之心而寓之酒?!布耐?5、佳木秀而繁陰?!裁ⅰ⒎泵?6、傴僂提攜。〔駝背這里指代老人攙扶指小孩17、雜然而前陳者。〔雜亂的樣子〔在面前〔擺開18、宴酣之樂?!脖M興地喝酒19、蒼顏白發(fā)?!材樕n白20、頹然乎其間者?!沧眭铬傅臉幼印苍谒?、解釋下列加點的多義詞。云歸而巖穴暝?!材廴舴蛉粘龆嘱_。〔霧氣①太守歸而賓客從也?;厝?/p>
②若夫霪雨霏霏〔雨或雪繁密的樣子吾誰與歸。〔歸依臨溪而漁〔到④把酒臨風(fēng)〔面對③太守自謂〔稱有亭翼然臨于泉上者。〔靠近太守謂誰〔是頹然乎其間〔在山水之樂樂其樂〔樂趣、以…為樂、快樂⑥⑤人知從太守游而樂〔快樂覽物之情,得無異乎〔語氣詞吧潺潺而瀉出于〔表修飾朝而往〔表修飾
⑧泄出于兩峰之間者〔從泉香而酒冽〔表并列有亭翼然臨于泉上者〔在⑦游人去而禽鳥樂〔表順承而不知太守之樂其樂也〔表轉(zhuǎn)折佳木秀而繁陰〔茂盛飲少輒醉,而年又最高〔表遞進⑨蔚然而深秀者〔秀麗得之心而寓之酒〔表并列五、重點語句翻譯1、醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。譯:醉了能和他們一塊快樂,醉醒后能寫文章表達這種快樂的,是太守。太守是誰?是廬陵的歐陽修呀!2、山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。譯:沿著山路走六七里,漸漸地聽到潺潺的水聲,〔又看到一股水流從兩座山峰中間飛淌下來,這就是釀泉。3、峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。譯:山勢回環(huán),路也跟著轉(zhuǎn)彎,有一個亭子四角翹起,象鳥兒張開翅膀一樣,高踞在釀泉上面,這就是醉翁亭。〔臨,靠近。4、醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。譯:醉翁的情趣不在于喝酒上,而在乎山水之間啊。5、山水之樂,得之心而寓之酒也。譯:欣賞山水的樂趣,領(lǐng)會于心并寄托于酒。6、朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。譯:早上上山,傍晚返回,四季的景色不同,而那快樂也是無窮無盡的。六、理解性默寫1、"醉翁"的由來是什么?請用文中原話回答。答:飲少輒醉,而年又最高,故自號曰"醉翁"也。2、第二段中哪個句子把山水之樂具體化了?答:朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。3、概括本文的主旨。與民同樂〔文中原句"醉能同其樂"〔醉樂統(tǒng)一的句子4、文章中微露主旨的句子是:醉翁之意不在酒。5、體現(xiàn)全文核心及醉翁命名之意〔寫出醉翁言在此而意在彼,情趣所在的句子是:醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。7、文中作者描繪瑯琊山山間朝暮之景的句子是:若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。8、表達作者復(fù)雜感情的句子是:人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。9、文中貫穿全文主線的句子是:山水之樂,得之心而寓之酒也。10、文中與"飲少輒醉,而年又最高"相照應(yīng)的文字是:蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。七、課文內(nèi)容理解1、"醉能同其樂"這句話把"醉"與"樂"聯(lián)系起來,在全文中起什么作用?答:把"醉"與"樂"聯(lián)系起來,點明了全文的主旨——與民同樂。3、本文第一段寫景的順序是什么?答:由遠到近。4、"太守自謂也"在文中作用是什么?答:制造懸念,引出下文。5、請寫出貫穿全文主線的句子。答:山水之樂,得之心而寓之酒也。6、第三段文字一共描繪了幾幅圖畫?分別是什么?核心又是什么?答:四幅。滁人游、太守宴、眾賓歡、太守醉;其中核心是太守醉。7、本文表達了作者怎樣的思想感情?答:寄情山水,與民同樂的曠達情懷。8、本文主旨是"與民同樂",寫"滁人游"與本文的主旨有什么聯(lián)系?答:"滁人"如此興高采烈地出游,是因為生活安定富足,這與太守的勵精圖治、勤政愛民是分不開的。9、第三段寫了四種情況,從原文中找出最能概括每種情況的短句。答:〔1滁人游〔2太守宴〔3眾賓歡〔4太守醉10、"太守醉"中的"醉"有兩層意思:一層是"喝酒醉了",另一層意思是陶醉于山水之中了,表達了作者與民同樂、醉心山水的政治理想。八、簡答題1.作者用樂貫穿全篇,請問總計寫了哪幾種樂?從文中看,太守因何而醉?答:作者寫了五種樂:山水之樂;宴酣之樂;禽鳥之樂;游人之樂;太守之樂。太守因山水而醉,因喝酒而醉,因與民同樂而醉,也因治理好XX讓百姓生活快樂而自我陶醉而醉?!膊粍倬屏?;與民同樂;陶醉山水;自得之意。2.怎樣理解《醉翁亭記》一文中所表達的作者復(fù)雜的思想感情?答:作者既有與民同樂的思想,又有治理好XX的得意,還有寄情山水排遣貶謫后的心中的郁悶的感情。3.寫出從本文中演化而來的成語,說說它們現(xiàn)在的意思。答:峰回路轉(zhuǎn);醉翁之意不在醉;水落石出;觥籌交錯。4."醉翁之意……得之心,而寓之酒"一句在文中起到了什么樣的作用?答:從醉翁亭的命名巧妙引出"樂"字,自然過渡到抒發(fā)胸臆,并以"樂"為主線,把全篇各部分串連起來,形成統(tǒng)一的藝術(shù)整體。5.《XX樓記》和《醉翁亭記》在思想上有什么異同?答:相同點:都有積極向上的思想境界?!禭X樓記》范仲淹表述的是"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂"的政治抱負(fù);《醉翁亭記》歐陽修抒發(fā)了"與山水同樂"的思想。不同點:《XX樓記》范仲淹"不以已悲"勉勵自己并規(guī)勸友人,表現(xiàn)了崇高的精神境界。而《醉翁亭記》的作者含有寄情山水來排遣謫居苦悶的情懷。6.歐陽修自號為"六一居士"。所謂"六一",即藏書一萬卷、集錄金石遺文一千卷、一壺酒、一張弓、一局棋、一醉翁。結(jié)合本文的思想感情簡要談?wù)勛髡叩乃枷胄愿裉攸c。答:悠然自得豁達大度寵辱不驚〔符合要求即可7."言在筆先,意在筆后",作者放情林木,縱意山水,讓我們通過這美麗的風(fēng)景體會到了太守獨特的游樂情懷。你認(rèn)為作者在此文中表達了怎樣的情感?答:圍繞"熱愛山水,寄情山水,隨遇而安,與民間樂,排遺抑郁"其中任何一點回答即可。示例①:表現(xiàn)作者對美好山川的熱愛及隨遇而安,寄情山水,與民同樂的曠達情懷。示例②:勾勒出了一幅太守與民同樂的圖畫,抒發(fā)了作者的政治理想。示例③:表達了作者寄情山水以排遣抑郁的復(fù)雜感情。8.文中不僅寫了太守與眾賓客的游樂,還寫了滁人的游樂。這樣寫有什么作用?答:為下文寫太守樂作鋪墊,反映歐陽修治理有方,這里政通人和,人民安居樂業(yè)。9.歐陽修寄情山水,詩酒山林,除享受山水之樂外,還具有怎樣的深意?圍繞"與民同樂"回答即可。10."前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來而不絕"描寫的是滁人出游的場面。通過這個場面,你能感受到什么?圍繞"XX百姓生活安樂,太平,富足;太守治理有方"回答即可。11.歐陽修盡管被貶XX,仍能有所作為。請結(jié)合自己的生活實際,談?wù)勀銖闹械玫降膯⑹?。圍繞"在逆境中仍保持曠達的胸襟,不計較得失,積極樂觀"回答即可。12.《小石潭記》、《XX樓記》、《桃花源記》與《醉翁亭記》一樣,都是借景言情、感世抒懷之作。請根據(jù)提示,在空白處填上與文章主旨或者景物特點相關(guān)的詞語?!禭X樓記》回蕩著憂樂天下的恢宏之音。《醉翁亭記》洋溢著與民同樂的和諧之音?!缎∈队洝窂浡膼碛腻涞钠嗪L(fēng)?!短一ㄔ从洝凤h逸著寧靜祥和的理想之風(fēng)。13.本文的主旨是"與民同樂",寫滁人游與本文的主旨有什么關(guān)系?答:滁人如此的興高采烈的出游,是因為生活安定富足,這與太守的勵精圖治有關(guān),體現(xiàn)了太守與民同樂的思想。15.作者被貶XX知州,自號"醉翁"。細讀文章,說說作者寫作本文的真實意圖是什么答:表達作者寄情山水,與民同樂的曠達情懷。16.你認(rèn)為文中太守的生活態(tài)度是什么?聯(lián)系實際談?wù)勀愕目捶?。答:太守的生活態(tài)度是積極樂觀的。在實際生活中,我們遇到一點困難就怨天尤人,不去尋找解決困難的辦法,而作者在仕途受挫的情況下,沒有抱怨,而是心系百姓,與民同樂。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們要學(xué)習(xí)他這種樂觀向上的精神和積極進取的人生態(tài)度。《湖心亭看雪》練習(xí)答案一、填空。略二、解釋加點字。
〔1是日更定〔初更以后,晚上八點左右〔2余挐一小船〔通"橈",撐〔船
〔3擁毳衣爐火〔穿著〔
用毛皮制成的衣服
〔4霧凇〔
水氣凝成的冰花沆碭〔白氣彌漫的樣子
〔5上下一白〔全白
〔6惟長堤一痕〔
只有
〔7客此〔
在此地客居
〔8及下船〔等到
〔9湖中焉得更有此人〔
哪能
〔還
〔10余強飲三大白〔盡力〔古人罰酒時用的酒杯,這里指酒杯
〔11舟子〔船夫〔12更有癡似相公者〔
舊時對士人的尊稱
三、翻譯句子。
1、接連下了三天的大雪,湖中行人、飛鳥的聲音都消失了。
2、這一天晚上初更時,我劃著一葉扁舟,穿著毛皮衣服,帶著火爐,獨自前往湖心亭看雪。
3、〔湖上彌漫著水氣凝成的冰花,天與云與山與水,渾然一體,白茫茫一片。
4、湖上〔比較清晰的影子,只有〔淡淡的一道長堤的痕跡,一點湖心亭的輪廓,和我的一葉小舟,舟中的兩三粒人影罷了。
5、在湖中怎么還能碰上〔您這樣〔有閑情雅致的人呢!"
6、我盡力飲了三大杯,然后〔和他們道別。
7、等到〔回來時下了船,船夫嘟噥道:"不要說相公您癡,還有像您一樣癡的人呢!"
四、閱讀理解。
1、明思宗朱由檢
懷念故國的深情
2、通過聽覺來寫,路無行人,天無飛鳥,天寒地凍,萬籟俱寂的意境。作用:為下文"獨往湖心亭看雪"埋下伏筆。
3、〔1充分展示出作者遺世獨立的高潔情懷和不隨流俗的生活方式;〔2暗示作者的"癡"〔或"不同常人",為下文作伏筆。
4、顯示了天空、云層,山巒湖水混濛一片,舉目皆白的景象。
5、運用了白描的手法,能夠抓住景物的突出特征,頗有韻味。一痕、一點、一芥、兩三粒,高度抽象、概括,宛如中國畫中的寫意山水,寥寥幾筆,傳達出景物的形與神。
6、"強"表現(xiàn)作者偶遇知己的喜悅和豪爽心情;"拉"表現(xiàn)客人幸逢知己之樂。
7、他癡迷于天人合一的山水之樂,癡迷于世俗之外的雅情雅致。點明文章主旨,包含了對"癡"字的稱賞,同時以天涯遇知音的愉悅化解了心中的淡淡
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