![2022年浙江省杭州市東塘中學(xué)高一物理月考試題含解析_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/b31027894ba406d663a5121f10b59bfd/b31027894ba406d663a5121f10b59bfd1.gif)
![2022年浙江省杭州市東塘中學(xué)高一物理月考試題含解析_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/b31027894ba406d663a5121f10b59bfd/b31027894ba406d663a5121f10b59bfd2.gif)
![2022年浙江省杭州市東塘中學(xué)高一物理月考試題含解析_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/b31027894ba406d663a5121f10b59bfd/b31027894ba406d663a5121f10b59bfd3.gif)
![2022年浙江省杭州市東塘中學(xué)高一物理月考試題含解析_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/b31027894ba406d663a5121f10b59bfd/b31027894ba406d663a5121f10b59bfd4.gif)
![2022年浙江省杭州市東塘中學(xué)高一物理月考試題含解析_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/b31027894ba406d663a5121f10b59bfd/b31027894ba406d663a5121f10b59bfd5.gif)
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2022年浙江省杭州市東塘中學(xué)高一物理月考試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.(單選)如圖所示,吊籃P懸掛在天花板上,與P質(zhì)量相等的物體Q被固定在吊籃底板下的輕質(zhì)彈簧托住處于靜止?fàn)顟B(tài)。當(dāng)懸掛吊籃的細(xì)繩被剪斷的瞬間,關(guān)于P、Q獲得的加速度大小,以下說法正確的是:(
)A.吊籃P的加速度為g,物體Q的加速度為gB.吊籃P的加速度為g,物體Q的加速度為0C.吊籃P的加速度為2g,物體Q的加速度為0D.吊籃P的加速度為0,物體Q的加速度為2g參考答案:C2.(單選)甲、乙兩車某時刻由同一地點沿同一方向開始做直線運動,若以該時刻作為計時起點,得到兩車的x-t圖象如圖所示,則下列說法正確的是 A.t1時刻乙車從后面追上甲車 B.t1時刻兩車相距最遠(yuǎn) C.t1時刻兩車的速度剛好相等 D.0到t1時間內(nèi),乙車的平均速度小于甲車的平均速度參考答案:A3.如圖所示,一質(zhì)量為3m的圓環(huán)半徑為R,用一細(xì)輕桿固定在豎直平面內(nèi),輕質(zhì)彈簧一端系在圓環(huán)頂點,另一端系一質(zhì)量為m的小球,小球穿在圓環(huán)上作無摩擦的運動,當(dāng)小球運動到最低點時速率為v,則此時輕桿對圓環(huán)的作用力大小為()A.m B.2mg+m C.3mg+m D.4mg+m參考答案:D【考點】向心力.【分析】把小球、圓環(huán)和彈簧看成一個整體,桿對圓環(huán)的作用力和整體的重力的合力提供小球的向心力,根據(jù)牛頓第二定律求出桿對圓環(huán)的作用力.【解答】解:把小球、圓環(huán)和彈簧看成一個整體,桿對圓環(huán)的作用力和整體的重力的合力提供小球的向心力,根據(jù)向心力公式得:F﹣(3m+m)g=m解得:F=4mg+m故選:D4.(多選)一個物體以v0=16m/s的初速度沖上一光滑斜面,加速度的大小為8m/s2,沖上最高點之后,又以相同的加速度往回運動。則(
)A.1s末的速度大小為8m/s
B.3s末的速度為零C.2s內(nèi)的位移大小是16m D.3s內(nèi)的位移大小是12m參考答案:5.(單選)甲、乙兩輛汽車在平直的公路上沿同一方向做直線運動,t=0時刻同時經(jīng)過公路旁的同一個路標(biāo).在描述兩車運動的v-t圖像中(如圖所示),直線a、b分別描述了甲、乙兩車在0~20s的運動情況.關(guān)于兩車之間的位置關(guān)系,下列說法中正確的是()A.在0~10s內(nèi)兩車逐漸靠近
B.在10s~20s內(nèi)兩車逐漸遠(yuǎn)離C.在5s~15s內(nèi)兩車的位移相等
D.在t=10s時兩車在公路上相遇參考答案:D二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.物體做勻變速直線運動,第2s內(nèi)的平均速度為7m/s,第3s的平均速度為5m/s,物體運動的加速度大小為____________m/s2,其方向與初速度的方向__________;(填“相同”或“相反”)參考答案:7.一艘宇宙飛船飛近某一新發(fā)現(xiàn)的行星,并進(jìn)入靠近該行星表面的圓形軌道,測得其環(huán)繞周期為T,繞行數(shù)圈后,著陸在該行星上,宇航員用一彈簧稱秤量一個質(zhì)量為m的物體的重力為F,已知萬有引力常量為G,則該行星的質(zhì)量為
。參考答案:8.在研究平拋物體運動的實驗中,用一張印有小方格的紙來記錄軌跡,小方格的邊長L=1.25cm,若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示,則小球平拋初速度的為V0=__________m/s(g=10m/s2),到達(dá)b點時的瞬時速度大小為Vb=__________m/s(保留兩位有效數(shù)字)參考答案:9.一根質(zhì)量可以忽略不計的輕彈簧,某人用兩手握住它的兩端,分別用100N的力向兩邊拉,彈簧的彈力大小為_____N;若彈簧伸長了4cm,則這彈簧的勁度系數(shù)k=________N/m.
參考答案:100
2500
力是相互的,所以彈簧產(chǎn)生的彈力大小為100N,由胡克定律得k=2500N/m10.物理學(xué)中引入“合力”、“分力”等概念,從科學(xué)方法來說,是屬于等效替代方法;探究牛頓第二定律這一規(guī)律時采用的科學(xué)方法是屬于控制變量方法.參考答案:考點:力的合成;物理學(xué)史.版權(quán)所有分析:在物理方法中,等效替代法是一種常用的方法,它是指用一種情況來等效替換另一種情況.如質(zhì)點、平均速度、合力與分力、等效電路、等效電阻等物理學(xué)中對于多因素(多變量)的問題,常常采用控制因素(變量)的方法,把多因素的問題變成多個單因素的問題.每一次只改變其中的某一個因素,而控制其余幾個因素不變,從而研究被改變的這個因素對事物的影響,分別加以研究,最后再綜合解決,這種方法叫控制變量法.它是科學(xué)探究中的重要思想方法,廣泛地運用在各種科學(xué)探索和科學(xué)實驗研究之中.解答:解:研究一個物體受幾個力的作用時,引入合力的概念,采用了“等效替代法”;在“探究牛頓第二定律”的實驗時,有三個獨立變量,質(zhì)量、合力、加速度;先控制質(zhì)量m一定,研究加速度a與合力F的關(guān)系;在控制合力F一定,研究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系;故答案為:等效替代,控制變量點評:本題考查了控制變量法這種實驗思想,是物理實驗的基本設(shè)計思想之一,要掌握好.同時考查了物理中的科學(xué)研究方法的種類區(qū)分,注意在初中物理中靈活應(yīng)用這些研究方法.11.以36km/h的速度行駛,剎車時,汽車的加速度大小是4m/s2,則從開始剎車的時刻起,經(jīng)過 S,汽車速度減小為零。在這段時間內(nèi)汽車的位移是 m,2S內(nèi)的位移是 m,4.5S內(nèi)的位移 m。參考答案:12.一列勻速行駛的火車,在距峭壁前532.5米處鳴笛,經(jīng)過3秒鐘司機聽到回音,已知聲音速度為340米/秒,則火車的行駛速度為_______m/s.參考答案:13.在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,打點計時器使用的交流電的頻率為50Hz,記錄小車運動的紙帶如下圖所示,在紙帶上選擇A,B,C,D4個計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出,B,C兩點到A點的距離已標(biāo)在紙帶上.(1)小車通過計數(shù)點A到C的時間為
秒(2)計算小車通過計數(shù)點“B”的瞬時速度為vB=________m/s.參考答案:三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.在上圖中,根據(jù)通電螺線管上方小磁針N極的指向,標(biāo)出電源的“十”“一”極。參考答案:15.(6分)為了確定平面上物體的位置,我們建立以平面直角坐標(biāo)系如圖所示,以O(shè)點為坐標(biāo)原點,沿東西方向為x軸,向東為正;沿南北方向為y軸,向北為正。圖中A點的坐標(biāo)如何表示?其含義是什么?
參考答案:A點橫坐標(biāo)x=2m,縱坐標(biāo):y=3m,表示A點在坐標(biāo)原點東2m,偏北3m處。四、計算題:本題共3小題,共計47分16.一個質(zhì)量為m的木塊以初速度v0沖上傾角為固定斜面,沿斜面升L的距離后又返回到出發(fā)點,若木塊與斜面間的動摩擦因素μ,求(1)、木塊上升過程中克服重力做功的平均功率是多少?木塊的重力勢能變化了多少?(2)、木塊從開始運動到返回到出發(fā)點的過程中,滑動摩擦力做的功是多少?(3)、木塊從開始運動到返回到出發(fā)點的過程中,重力做功多少?重力勢能變化了多少?參考答案:17.(14分)如圖所示,質(zhì)量為m=0.1kg的小球,用長l=0.4m的細(xì)線與固定在圓心處的力傳感器相連,小球和傳感器的大小均忽略不計。當(dāng)在A處給小球6m/s的初速度時,小球恰能運動至最高點B點,設(shè)空氣阻力大小恒定,g=10m/s2,求:(1)小球在A處時傳感器的示數(shù);(2)小球從A點運動至B點過程中克服空氣阻力做的功;(3)小球在A點以不同的初速度v0開始運動,當(dāng)運動至B點時傳感器會顯示出相應(yīng)的讀數(shù)F,試通過計算在坐標(biāo)系中作出F-v02圖象。參考答案:(1)10N;(2)0.8J;(3)見解析解析:(1)在A點,由牛頓第二定律得:F-mg=m解得:F=10N;
(2)在B點,由牛頓第二定律得:mg=m,
解得:vB=2m/s,小球從A到B過程中,由動能定理得:
W-mg?2l=mvB2-mvA2,
解得:W=-0.8J,克服空氣阻力做功0.8J;
(3)小球從A到B過程中,由動能定理得:
W-mg?2l=mvB2-mv02,
小球在最高點,由牛頓第二定律得:F+mg=m解得:F=v02-9,F(xiàn)-v02圖象如圖所示
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