湖北省宜昌市宜都市2024屆八年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

湖北省宜昌市宜都市2024屆八年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1.若是一個完全平方式,則的值應(yīng)是()A.2 B.-2 C.4或-4 D.2或-22.下面是黑板上出示的尺規(guī)作圖題,需要回答橫線上符號代表的內(nèi)容:如圖,已知,求作:,使.作法:(1)以為圓心,任意長為半徑畫弧,分別交、于點、;(2)作射線,并以點為圓心,長為半徑畫弧交于點;(3)以點為圓心,長為半徑畫弧交(2)步中所畫弧于點;(4)作,即為所求作的角.A.表示點 B.表示C.表示 D.表示射線3.下列命題:①若則;②等邊三角形的三個內(nèi)角都是;③線段垂直平分線上的點到線段兩端的距離相等.以上命題的逆命題是真命題的有()A.個 B.個 C.個 D.個4.在等腰三角形中,,則可以有幾個不同值()A.4個 B.3個 C.2個 D.1個5.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,,,,,把一條長為2019個單位長度且沒有彈性的細線(線的粗細不略不計)的一端固定在點處,并按…的規(guī)律繞在四邊形的邊上,則細線另一端所在位置的點的坐標(biāo)是()A.(1,0) B.(1,1) C.(-1,1) D.(-1,-2)6.不等式的解集是()A. B. C. D.7.若多項式能用完全平方公式進行因式分解,則值為()A.2 B. C. D.8.小明的數(shù)學(xué)平時成績?yōu)?4分,期中成績?yōu)?2分,期末成績?yōu)?6分,若按3:3:4的比例計算總評成績,則小明的數(shù)學(xué)總評成績?yōu)椋ǎ〢.93 B.94 C.94.2 D.959.如圖,邊長為2m+3的正方形紙片剪出一個邊長為m+3的正方形之后,剩余部分可剪拼成一個長方形,若拼成的長方形一邊長為m,則拼成長方形的面積是()A. B.C.m D.10.下列各組數(shù)中,不能作為直角三角形三邊長度的是……()A.2、3、4 B.3、4、5 C.6、8、10 D.5、12、1311.如果是方程ax+(a-2)y=0的一組解,則a的值是()A.1 B.-1 C.2 D.-212.如圖,點是的角平分線上一點,于點,點是線段上一點.已知,,點為上一點.若滿足,則的長度為()A.3 B.5 C.5和7 D.3或7二、填空題(每題4分,共24分)13.計算的結(jié)果是__________.14.若將進行因式分解的結(jié)果為,則=_____.15.點關(guān)于軸的對稱點恰好落在一次函數(shù)的圖象上,則_____.16.一個等腰三角形的兩邊長分別為4cm和9cm,則它的周長為__cm.17.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=6cm,BC=8cm,動點P從點C出發(fā),按C→B→A的路徑,以2cm每秒的速度運動,設(shè)運動時間為t秒.(1)當(dāng)t=_____.時,線段AP是∠CAB的平分線;(2)當(dāng)t=_____時,△ACP是以AC為腰的等腰三角形.18.雙察下列等式:,,,…則第n個等式為_____.(用含n的式子表示)三、解答題(共78分)19.(8分)已知:如圖,在△ABC中,∠B=∠C,AD平分外角∠EAC.求證:AD∥BC.20.(8分)如圖,在△ABC中,∠ABC15°,AB,BC2,以AB為直角邊向外作等腰直角△BAD,且∠BAD=90°;以BC為斜邊向外作等腰直角△BEC,連接DE.(1)按要求補全圖形;(2)求DE長;(3)直接寫出△ABC的面積.21.(8分)閱讀材料:要把多項式am+an+bm+bn因式分解,可以先把它進行分組再因式分解:am+an+bm+bn=(????+????)+(????+????)=a(??+??)+b(??+??)=(??+??)(??+??),這種因式分解的方法叫做分組分解法.(1)請用上述方法因式分解:x2-y2+x-y(2)已知四個實數(shù)a、b、c、d同時滿足a2+ac=12k,b2+bc=12k.c2+ac=24k,d2+ad=24k,且a≠b,c≠d,k≠0①求a+b+c的值;②請用含a的代數(shù)式分別表示b、c、d22.(10分)(1)在等邊三角形ABC中,①如圖①,D,E分別是邊AC,AB上的點且AE=CD,BD與EC交于點F,則∠BFE的度數(shù)是度;②如圖②,D,E分別是邊AC,BA延長線上的點且AE=CD,BD與EC的延長線交于點F,此時∠BFE的度數(shù)是度;(2)如圖③,在△ABC中,AC=BC,∠ACB是銳角,點O是AC邊的垂直平分線與BC的交點,點D,E分別在AC,OA的延長線上,AE=CD,BD與EC的延長線交于點F,若∠ACB=α,求∠BFE的大?。ㄓ煤恋拇鷶?shù)式表示).23.(10分)我們規(guī)定,三角形任意兩邊的“廣益值”等于第三邊上的中線和這邊一半的平方差.如圖1,在中,是邊上的中線,與的“廣益值”就等于的值,可記為(1)在中,若,,求的值.(2)如圖2,在中,,,求,的值.(3)如圖3,在中,是邊上的中線,,,,求和的長.24.(10分)發(fā)現(xiàn)任意三個連續(xù)的整數(shù)中,最大數(shù)與最小數(shù)這兩個數(shù)的平方差是4的倍數(shù);驗證:(1)的結(jié)果是4的幾倍?(2)設(shè)三個連續(xù)的整數(shù)中間的一個為n,計算最大數(shù)與最小數(shù)這兩個數(shù)的平方差,并說明它是4的倍數(shù);延伸:說明任意三個連續(xù)的奇數(shù)中,最大的數(shù)與最小的數(shù)這兩個數(shù)的平方差是8的倍數(shù).25.(12分)按要求作圖并填空:(1)作出關(guān)于軸對稱的;(2)作出過點且平行于軸的直線,則點關(guān)于直線的對稱點的坐標(biāo)為______.(3)在軸上畫出點,使最?。?6.已知:如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=x+3交x軸于點A,交y軸于點B,點C是點A關(guān)于y軸對稱的點,過點C作y軸平行的射線CD,交直線AB與點D,點P是射線CD上的一個動點.(1)求點A,B的坐標(biāo).(2)如圖2,將△ACP沿著AP翻折,當(dāng)點C的對應(yīng)點C′落在直線AB上時,求點P的坐標(biāo).(3)若直線OP與直線AD有交點,不妨設(shè)交點為Q(不與點D重合),連接CQ,是否存在點P,使得S△CPQ=2S△DPQ,若存在,請求出對應(yīng)的點Q坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【解題分析】這里首末兩項是x和2這兩個數(shù)的平方,那么中間一項為加上或減去x和2的積的2倍,故-m=±1,m=±1.【題目詳解】∵(x±2)2=x2±1x+1=x2-mx+1,∴m=±1.故選:C.【題目點撥】本題是完全平方公式的應(yīng)用,兩數(shù)的平方和,再加上或減去它們積的2倍,就構(gòu)成了一個完全平方式.注意積的2倍的符號,避免漏解.2、D【分析】根據(jù)尺規(guī)作一個角等于已知角的步驟,即可得到答案.【題目詳解】作法:(1)以點為圓心,任意長為半徑畫弧,分別交、于點、;(2)作射線,并以點為圓心,為半徑畫弧交于點;(3)以點D為圓心,PQ長為半徑畫弧交(2)步中所畫弧于點;(4)作射線,即為所求作的角.故選D.【題目點撥】本題主要考查尺規(guī)作一個角等于已知角,掌握尺規(guī)作圖的基本步驟是解題的關(guān)鍵,注意,尺規(guī)作一個角等于已知角的原理是:SSS.3、B【分析】先寫出各命題的逆命題,然后根據(jù)絕對值的性質(zhì)、等邊三角形的判定定理、垂直平分線的判定定理逐一判斷即可.【題目詳解】解:①“若則”的逆命題為“若,則”,當(dāng),則,故①的逆命題為假命題;②“等邊三角形的三個內(nèi)角都是”的逆命題為“三個內(nèi)角都是60°的三角形是等邊三角形”,該命題為真命題,故②的逆命題為真命題;③“線段垂直平分線上的點到線段兩端的距離相等”的逆命題為“到線段兩端點距離相等的點在這條線段的垂直平分線上”,該命題為真命題,故②的逆命題為真命題;綜上:有2個符合題意故選B.【題目點撥】此題考查的是寫一個命題的逆命題、絕對值的性質(zhì)、等邊三角形的判定定理、垂直平分線的判定定理,掌握絕對值的性質(zhì)、等邊三角形的判定定理、垂直平分線的判定定理是解決此題的關(guān)鍵.4、B【分析】根據(jù)等腰三角形的定義,∠A可能是底角,也可能是頂角,進行分類討論即可.【題目詳解】解:①當(dāng)∠A是頂角時,∠B=∠C=,②當(dāng)∠A為底角,∠B也為底角時,,③當(dāng)∠A為底角,∠B為頂角時,∠B=,故答案為:B.【題目點撥】本題考查了等腰三角形等邊對等角的性質(zhì),涉及分類討論問題,解題的關(guān)鍵是對∠A,∠B進行分類討論.5、A【分析】根據(jù)點的坐標(biāo)求出四邊形ABCD的周長,然后求出另一端是繞第幾圈后的第幾個單位長度,從而確定答案.【題目詳解】解:∵A(1,1),B(-1,1),C(-1,-2),D(1,-2),

∴AB=1-(-1)=2,BC=1-(-2)=3,CD=1-(-1)=2,DA=1-(-2)=3,

∴繞四邊形ABCD一周的細線長度為2+3+2+3=10,

2019÷10=201…9,

∴細線另一端在繞四邊形第202圈的第9個單位長度的位置,

即細線另一端所在位置的點的坐標(biāo)是(1,0).

故選:A.【題目點撥】本題利用點的坐標(biāo)考查了數(shù)字變化規(guī)律,根據(jù)點的坐標(biāo)求出四邊形ABCD一周的長度,從而確定2019個單位長度的細線的另一端落在第幾圈第幾個單位長度的位置是解題的關(guān)鍵.6、B【分析】將系數(shù)化為1即可,注意不等式兩邊同除以一個負(fù)數(shù),不等號改變方向.【題目詳解】解:系數(shù)化為1得:,故選:B.【題目點撥】此題考查了解一元一次不等式,熟練掌握解一元一次不等式的步驟是解題關(guān)鍵.7、C【分析】利用完全平方公式的結(jié)構(gòu)特征判斷即可確定出a的值.【題目詳解】∵多項式x1+1ax+4能用完全平方公式進行因式分解,

∴1a=±4,

解得:a=±1.

故選:C.【題目點撥】此題考查因式分解-運用公式法,熟練掌握完全平方公式是解題的關(guān)鍵.8、C【分析】利用加權(quán)平均數(shù)的計算方法計算加權(quán)平均數(shù)即可得出總評成績.【題目詳解】解:1×+92×+96×=1.2分,故選:C.【題目點撥】本題考查了加權(quán)平均數(shù)的計算,加權(quán)平均數(shù):(其中w1、w2、……、wn分別為x1、x2、……、xn的權(quán)).?dāng)?shù)據(jù)的權(quán)能反映數(shù)據(jù)的相對“重要程度”,對于同樣的一組數(shù)據(jù),若權(quán)重不同,則加權(quán)平均數(shù)很可能是不同的.9、C【分析】根據(jù)題意,利用大正方形的面積減去小正方形的面積表示出長方形的面積,再化簡整理即可.【題目詳解】根據(jù)題意,得:(2m+3)2-(m+3)2=[(2m+3)+(m+3)][(2m+3)-(m+3)]=(3m+6)m=3m2+6m.故選C.【題目點撥】本題主要考查平方差公式的幾何背景,解決此題的關(guān)鍵是利用兩正方形的面積表示出長方形的面積.10、A【分析】根據(jù)勾股定理的逆定理,兩邊的平方和等于第三邊的平方,即可得到答案.【題目詳解】解:A、,故A不能構(gòu)成直角三角形;B、,故B能構(gòu)成直角三角形;C、,故C能構(gòu)成直角三角形;D、,故D能構(gòu)成直角三角形;故選擇:A.【題目點撥】本題考查了勾股定理的逆定理,解題的關(guān)鍵是熟記構(gòu)成直角三角形的條件:兩邊的平方和等于第三邊的平方.11、B【解題分析】將代入方程ax+(a?2)y=0得:?3a+a?2=0.解得:a=?1.故選B.12、D【分析】過點P作PE⊥AO于E,根據(jù)角平分線的性質(zhì)和定義可得PE=PN,∠POE=∠PON,∠PEO=∠PNO=90°,再根據(jù)角平分線的性質(zhì)可得OE=ON=5,然后根據(jù)點D與點E的先對位置分類討論,分別畫出對應(yīng)的圖形,利用HL證出Rt△PDE≌Rt△PMN,可得DE=MN,即可求出OD.【題目詳解】解:過點P作PE⊥AO于E∵OC平分∠AOB,,∴PE=PN,∠POE=∠PON,∠PEO=∠PNO=90°∴∠OPE=90°-∠POE=90°-∠PON=∠OPN∴PO平分∠EPN∴OE=ON=5①若點D在點E左下方時,連接PD,如下圖所示在Rt△PDE和Rt△PMN中∴Rt△PDE≌Rt△PMN∴DE=MN∵MN=ON-OM=2∴DE=2∴OD=OE-DE=3②若點D在點E右上方時,連接PD,如下圖所示在Rt△PDE和Rt△PMN中∴Rt△PDE≌Rt△PMN∴DE=MN∵MN=ON-OM=2∴DE=2∴OD=OE+DE=1綜上所述:OD=3或1.故選D.【題目點撥】此題考查的是角平分線的性質(zhì)和全等三角形的判定及性質(zhì),掌握角平分線的性質(zhì)、構(gòu)造全等三角形的方法、全等三角形的判定及性質(zhì)和分類討論的數(shù)學(xué)思想是解決此題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、【分析】先算開方,再算乘法,最后算減法即可.【題目詳解】故答案為:.【題目點撥】本題考查了無理數(shù)的混合運算,掌握無理數(shù)的混合運算法則是解題的關(guān)鍵.14、-1【分析】將(3x+1)(x-1)展開,則3x1-mx+n=3x1-x-1,從而求出m、n的值,進一步求得mn的值.【題目詳解】解:∵(3x+1)(x-1)=3x1-x-1,

∴3x1-mx+n=3x1-x-1,

∴m=1,n=-1,∴mn=-1.

故答案為-1.【題目點撥】本題考查了因式分解的應(yīng)用,知道因式分解前后兩式相等是解題的關(guān)鍵.15、1【分析】先求出點關(guān)于軸的對稱點,再代入一次函數(shù)即可求解.【題目詳解】∵點關(guān)于軸的對稱點為(-m,1)把(-m,1)代入得1=-3m+4解得m=1故答案為:1.【題目點撥】此題主要考查一次函數(shù)的坐標(biāo),解題的關(guān)鍵是熟知待定系數(shù)法的運用.16、1【分析】底邊可能是4,也可能是9,分類討論,去掉不合條件的,然后可求周長.【題目詳解】試題解析:①當(dāng)腰是4cm,底邊是9cm時:不滿足三角形的三邊關(guān)系,因此舍去.②當(dāng)?shù)走吺?cm,腰長是9cm時,能構(gòu)成三角形,則其周長=4+9+9=1cm.故填1.【題目點撥】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)和三角形的三邊關(guān)系;已知沒有明確腰和底邊的題目一定要想到兩種情況,分類進行討論,還應(yīng)驗證各種情況是否能構(gòu)成三角形進行解答.17、s,3或s或6s【分析】(1)過P作PE⊥AB于E,根據(jù)角平分線的性質(zhì)可得PE=CP=2t,AE=AC=6,進而求得BE、BP,再根據(jù)勾股定理列方程即可解答;(2)根據(jù)題意分AC=CP、AC=AP情況進行討論求解.【題目詳解】(1)在△ABC中,∵∠ACB=90°,AC=6cm,BC=8cm,∴AB=10cm,如圖,過P作PE⊥AB于E,∵線段AP是∠CAB的平分線,∠ACB=90°,∴PE=CP=2t,AE=AC=6cm,∴BP=(8-2t)cm,BE=10-6=4cm,在Rt△PEB中,由勾股定理得:,解得:t=,故答案為:s;(2)∵△ACP是以AC為腰的等腰三角形,∴分下列情況討論,當(dāng)AC=CP=6時,如圖1,t==3s;當(dāng)AC=CP=6時,如圖2,過C作CM⊥AB于M,則AM=PM,CM=,∵AP=10+8-2t=18-2t,∴AM=AP=9-t,在Rt△AMC中,由勾股定理得:,解得:t=s或t=s,∵0﹤2t﹤8+10=18,∴0﹤t﹤9,∴t=s;當(dāng)AC=AP=6時,如圖3,PB=10-6=4,t==6s,故答案為:3s或s或6s.【題目點撥】本題考查了角平分線的性質(zhì)、等腰三角形的判定與性質(zhì)、勾股定理,難度適中,熟練掌握角平分線的性質(zhì),利用分類討論的思想是解答的關(guān)鍵,18、=【分析】探究規(guī)律后,寫出第n個等式即可求解.【題目詳解】解:…則第n個等式為故答案為:【題目點撥】本題主要考查二次根式的應(yīng)用,找到規(guī)律是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、證明見解析【解題分析】試題分析:由角平分線的定義可知:∠EAD=∠EAC,再由三角形的外角的性質(zhì)可得∠EAD=∠B,然后利用平行線的判定定理可證明出結(jié)論.試題解析:∵AD平分∠EAC,∴∠EAD=∠EAC.又∵∠B=∠C,∠EAC=∠B+∠C,∴∠B=∠EAC.∴∠EAD=∠B.所以AD∥BC.考點:1.平行線的性質(zhì);(2)角平分線的定義;(3)三角形的外角性質(zhì).20、(1)見解析;(2);(3)【分析】(1)根據(jù)題意描述繪圖即可.(2)連接DC,先證明△BCD是等邊三角形,再證明DE垂直平分BC.由勾股定理求出DF和EF的長度,DE=DF+EF.(3)可以證明△ABC≌△DAC,用△DBC的面積減去△ABD的面積除以2即可得到△ABC的面積.【題目詳解】解:(1)如圖所示(2)連接DC解:∵△ABD是等腰直角三角形,AB=,∠BAD=90°.∴AB=AD=,∠ABD=45°.由勾股定理得DB=2.∴∠DBC=∠ABC+∠ABD=60°.∵BC=2.∴BC=BD.∴△BCD是等邊三角形.∴BD=CD=2.∴D點在線段BC的垂直平分線上.又∵△BEC是等腰直角三角形.∴BE=CE,∠CEB=45°∴E點在線段BC的垂直平分線上.∴DE垂直平分BC.∴BF=BC=1,∠BFE=90°∵∠FBE=∠BEF=45°∴BF=EF=1Rt△BFD中,BF=1,BD=2由勾股定理得DF=,∴DE=DF+EF=.(3)∵AD=AB,DC=BC,AC=AC,∴△ABC≌△DAC.用△DBC的面積減去△ABD的面積除以2即可得到△ABC的面積.△DBC的面積為=,△ABD的面積為.所以△ABC的面積為.【題目點撥】本題主要考查的是繪圖、勾股定理、平分線的性質(zhì)、等邊三角形的判定、直角三角形性質(zhì)以及三角形面積公式等知識點,熟練掌握知識點是本題的解題關(guān)鍵.21、(1)(?????)(??+??+1);(2)①;②,,【分析】(1)將x2-y2分為一組,x-y分為一組,前一組利用平方差公式化為(x+y)(x-y),再提取公因式即可求解.(2)①已知=12k,可得,將等號左邊參照(1)因式分解,即可求解.②由a2+ac=12k,c2+ac=24k可得2(a2+ac)=c2+ac,即可得出c=2a,同理得出,【題目詳解】(1)x2-y2+x-y=(x2-y2)+(x-y)=(x+y)(x-y)+(x-y)=(x-y)(x+y+1)故答案為:(x-y)(x+y+1)(2)①=12k∵∴②∵a2+ac=12k,c2+ac=24k2(a2+ac)=c2+ac∴2a2+ac-c2=0得(2a-c)(a+c)=0∵a2+ac=12k≠0即a(a+c)≠0∴c=2a,a2=4k∵b2+bc=12k∴b2+2ba=3a2則(?????)(3??+??)=0∵a≠b∴同理可得d2+ad=24k,c2+ac=24kd2+ad=c2+ac(?????)(??+??+??)=0∵∴∴故答案為:;,,【題目點撥】本題考查了用提取公因式法、運用公式法、分組分解法進行因式分解.22、(1)①1°;②1°;(2)∠BFE=α.【分析】(1)①先證明△ACE≌△CBD得到∠ACE=∠CBD,再由三角形外角和定理可得∠BFE=∠CBD+∠BCF;②先證明△ACE≌△CBD得∠ACE=∠CBD=∠DCF,再由三角形外角和定理可得∠BFE=∠D+∠DCF=∠D+∠CBD=∠BCA;(2)證明△AEC≌△CDB得到∠E=∠D,則∠BFE=∠D+∠DCF=∠E+∠ECA=∠OAC=α.【題目詳解】(1)如圖①中,∵△ABC是等邊三角形,∴AC=CB,∠A=∠BCD=1°,∵AE=CD,∴△ACE≌△CBD,∴∠ACE=∠CBD,∴∠BFE=∠CBD+∠BCF=∠ACE+∠BCF=∠BCA=1°.故答案為1.(2)如圖②中,∵△ABC是等邊三角形,∴AC=CB,∠A=∠BCD=1°,∴∠CAE=∠BCD=′120°∵AE=CD,∴△ACE≌△CBD,∴∠ACE=∠CBD=∠DCF,∴∠BFE=∠D+∠DCF=∠D+∠CBD=∠BCA=1°.故答案為1.(3)如圖③中,∵點O是AC邊的垂直平分線與BC的交點,∴OC=OA,∴∠EAC=∠DCB=α,∵AC=BC,AE=CD,∴△AEC≌△CDB,∴∠E=∠D,∴∠BFE=∠D+∠DCF=∠E+∠ECA=∠OAC=α.【題目點撥】本題綜合考查了三角形全等以及三角形外角和定理.23、(1)AC=9;(2)ABAC=-72,BABC=216;(3)BC=2OC=2,AB=10.【分析】(1)在Rt中,根據(jù)勾股定理和新定義可得AO2-OC2=81=AC2;(2)①先利用含30°的直角三角形的性質(zhì)求出AO=2,OB=,再用新定義即可得出結(jié)論;②先構(gòu)造直角三角形求出BE,AE,再用勾股定理求出BD,最后用新定義即可得出結(jié)論;(3)作BD⊥CD,構(gòu)造直角三角形BCD,根據(jù)三角形面積關(guān)系求出BD,根據(jù)新定義和勾股定理逆定理得出三角形AOD是直角三角形,根據(jù)中線性質(zhì)得出OA的長度,根據(jù)勾股定理求出OC,從而得出BC,再根據(jù)勾股定理求出CD,再求出AD,再運用勾股定理求出AB.【題目詳解】(1)已知如圖:AO為BC上的中線,在Rt中,AO2-OC2=AC2因為所以AO2-OC2=81所以AC2=81所以AC=9.(2)①如圖2,取BC的中點D,連接AO,∵AB=AC,∴AO⊥BC,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,∴∠ABC=30°,在Rt△AOB中,AB=12,∠ABC=30°,∴AO=6,OB==,∴ABAC=AO2﹣BO2=36﹣108=﹣72,②取AC的中點D,連接BD,∴AD=CD=AC=6,過點B作BE⊥AC交CA的延長線于E,在Rt△ABE中,∠BAE=180°﹣∠BAC=60°,∴∠ABE=30°,∵AB=12,∴AE=6,BE=,∴DE=AD+AE=12,在Rt△BED中,根據(jù)勾股定理得,BD=∴BABC=BD2﹣CD2=216;(3)作BD⊥CD,因為,,所以BD=2,因為,是邊上的中線,所以AO2-OC2=-64,所以O(shè)C2-AO2=64,由因為AC2=82=64,所以O(shè)C2-AO2=AC2所以∠OAC=90°所以O(shè)A=所以O(shè)C=所以BC=2OC=2,在Rt△BCD中,CD=所以AD=CD-AC=16-8=8所以AB=【題目點撥】考核知識點:勾股定理逆定理,含30°直角三角形性質(zhì).借助輔助線構(gòu)造直角三角形,運用勾股定理等直角三角形性質(zhì)解決問題是關(guān)鍵.24、驗證:(1)詳見解析;(2)詳見解析;延伸:詳見解析.【分析】(1)計算出的值即可知結(jié)論;(2)設(shè)三個連續(xù)的整數(shù)中間的一個為n,則最大的數(shù)為,最小的數(shù)為,由題意可得,化簡即可;延伸:設(shè)中間一個數(shù)為,則最大的奇數(shù)為,最小的奇數(shù)為,由題意可得,化簡即可.【題目詳解】解:發(fā)現(xiàn):即的

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