志愿服務(wù)公益實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告

志愿服務(wù)公益實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告-----關(guān)注留守兒童隨著社會的進(jìn)步與發(fā)展，隨著人們思想意識的改變，越來越多的年輕人選擇外出打工創(chuàng)業(yè)，這自然會活躍地方經(jīng)濟(jì)，帶動(dòng)社會發(fā)展。然而與此同時(shí)也造成了留守兒童這一特殊群體的存在。截止2011年，中國農(nóng)村留守兒童達(dá)到5800萬人，占農(nóng)村兒童總數(shù)的28%--29%。他們是祖國的未來，卻因缺少關(guān)愛，把自己鎖在灰色的童年里，自卑孤僻。或許他們逃課打架，但其實(shí)他們只是需要關(guān)注，其實(shí)他們只是缺少關(guān)愛。為他們帶去一份關(guān)愛，為自己的收獲一份成長，一起來播種明天的太陽。讓愛，延續(xù)希望！活動(dòng)目的：關(guān)愛留守兒童，讓孤單的孩子不再孤單活動(dòng)時(shí)間：2012年2月1號----2012年2月20號活動(dòng)地點(diǎn)：聊城東昌府區(qū)道口鋪小學(xué)及學(xué)校周圍的小餐桌小組人員：蘇簡等活動(dòng)過程：在這次活動(dòng)中，我們采取分頭行動(dòng)，各自去找留守兒童，并且采取各種方式使他們得到一定的照顧，而我，通過聯(lián)系學(xué)校，找到幾個(gè)在校的留守兒童，并通過自己的實(shí)際行動(dòng)使他們感受到我的愛心，我為他們準(zhǔn)備了一些生活用品，比如募捐一些同學(xué)們不用的舊衣服舊東西等送給他們，為他們買學(xué)習(xí)用品，比如筆記本，鉛筆，文具盒等。并且我還了解到，在學(xué)校周圍有這么一群孩子，他們的父母長期在外工作，而這些孩子都聚在一個(gè)叫“回家小飯桌”的地方，在這里有老師輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)、照顧孩子們的起居。得知這一情況后，我想我有義務(wù)為他們做點(diǎn)事，于是我便在“回家小飯桌”展開了為期十天的志愿服務(wù)活動(dòng)。去小飯桌的第一天，我先與居委會的相關(guān)人員羅主任了解了情況，粗略的了解了這里每個(gè)孩子的特點(diǎn)。剛與這十幾個(gè)孩子見面，我卻不知道怎么著手融入到這群孩子中，沒來之前的想法是陪小孩玩應(yīng)該很容易，不用刻意的去準(zhǔn)備。然而，真正開始做的時(shí)候卻不知道從哪下手了。去的第一天，孩子們恰好在上手工課，我便與孩子們一起學(xué)起了手工藝品的制作，很快的我融入到他們當(dāng)中，在隨后的幾天中逐漸的我們打成一片。每天的上午我們輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，下午羅主任會給他們上繪畫課、手工課等，到了傍晚我們會陪孩子們到樓下做游戲，實(shí)踐過程中我們還帶孩子游覽了很多地方。在與他們的相處中，我感受到了溫暖，他們也很愿意與我做朋友。以下為活動(dòng)中得照片：活動(dòng)總結(jié)留守兒童多指父母雙方或一方外出到城市打工，而自己留在農(nóng)村生活的孩子們。他們一般與自己的父親或母親中的一人，或者與上輩親人，甚至父母親的其他親戚、朋友一起生活。然而一些孩子雖然不在農(nóng)村但是父母長期在外工作或者父母因?yàn)楣ぷ髟蚝苌俸秃⒆釉谝黄穑@也屬于留守兒童的一種。通過這次的幫扶活動(dòng)，我學(xué)到了很多，也收獲了很多。通過與孩子們的相處，不僅感受到了童年時(shí)的心情，也感受到了那一張張無辜而天真的梁上都寫滿了渴望與期待。不得不說，他們是缺乏關(guān)愛的孩子，他們是需要我們的幫助的，不僅是物質(zhì)上，更多的是我們能夠掃去他們心里的孤單，給予他們幸福和快樂！對于這次活動(dòng)中出現(xiàn)的問題，比如大都留守兒童都存在著一定的心里問題，自控能力差，不好的生活習(xí)慣等，對于這些，我認(rèn)為作為大學(xué)生，我們該做的就是幫助他們認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)，并教會他們生活的獨(dú)立和良好的生活習(xí)慣。因?yàn)榱羰貎和膯栴}是使社會的產(chǎn)物，也是一盒社會綜合性的問題，因此，留守兒童教育及成長的根本出路就在于全社會能認(rèn)識到這一問題的嚴(yán)重性和重要性，從而是大家自發(fā)自覺的來關(guān)愛，幫助，支持，為留守兒童的健康成長創(chuàng)造一個(gè)良好的社會環(huán)境，讓祖國的花朵朵朵都飽含著生機(jī)。實(shí)踐的收獲也是不少的。首先鍛煉了自己的隨機(jī)應(yīng)變能力，活動(dòng)過程中會遇到各種突發(fā)情況。其次，是交際能力，活動(dòng)中，會遇到各種各樣的人。還有就是自己的耐心，實(shí)踐的二十天雖然不長，但是按照計(jì)劃有條不紊的做下來也不是那么容易的，要每天早起，晚歸，安排行程、寫活動(dòng)日志?？偟膩碚f這次實(shí)踐是受益匪淺的，對于我自己，通過關(guān)愛留守兒童的社會實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干?！皟啥宦劥巴馐拢恍闹蛔x圣賢書”，已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代社會的發(fā)展趨勢。我們應(yīng)當(dāng)在社會實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清自己的位置，對自己有一個(gè)準(zhǔn)確的定位。只有真正的理解社會實(shí)踐的意義，在社會實(shí)踐中獲得知識與能力，才能在今后遇到挫折與挑戰(zhàn)時(shí)，用自己在實(shí)踐得到檢驗(yàn)的知識與能力去解決它，克服它。作為新時(shí)代大學(xué)生，我們不僅要好好學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化的知識，而且還要多參加社會實(shí)踐，在實(shí)踐中運(yùn)用知識、更好的掌握知識；在實(shí)踐中了解社會發(fā)展，才能鍛煉自己、發(fā)展自己，使自己將來能更好地投身于社會、服務(wù)于社會。只有到實(shí)踐中去、到基