2 噪音的危害和控制 同步練習(xí) 物理人教版八年級(jí)上冊

2.4噪音的危害和控制同步練習(xí)一、單選題1．在我市崇義園內(nèi)成立了一支市民合唱團(tuán)，他們每天上午在手風(fēng)琴師的伴奏下，高音和低音混雜在一起放聲高歌．市民的這一舉動(dòng)在體現(xiàn)了幸福生活的同時(shí)，也給附近學(xué)校學(xué)生的正常學(xué)習(xí)造成了一定的影響，因此學(xué)校不得不關(guān)閉門窗上課，關(guān)于這一情景下列說法正確的是（）A．關(guān)閉門窗是在聲源處控制噪音B．手風(fēng)琴聲是由琴鍵振動(dòng)產(chǎn)生的C．高音和低音是人的聲帶振動(dòng)頻率不同造成的D．歌聲以的速度傳入附近人們的耳朵2．以下關(guān)于聲現(xiàn)象的說法，正確的是(

)A．只要物體在振動(dòng)，我們就一定能聽到聲音B．我們無法聽到蝴蝶飛過產(chǎn)生的聲音，是因?yàn)樗l(fā)出聲音的響度太小C．用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石，說明聲能傳遞能量D．在嘈雜的環(huán)境中帶好耳塞是在聲源處有效制止了噪音3．以下實(shí)例中不能說明聲音可以傳遞信息的是：()A．鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌檢查螺栓是否松動(dòng)B．醫(yī)生用聽診器了解病人心肺工作狀況C．牙醫(yī)用超聲波潔牙D．利用聲吶測海深4．根據(jù)課本介紹，分析下面有關(guān)聲現(xiàn)象的說法，其中錯(cuò)誤的是（1）聲音、超聲波和次聲波統(tǒng)稱聲（2）人聽到聲音是否響亮只跟發(fā)聲體發(fā)聲時(shí)的響度有關(guān)（3）聲速的大小跟介質(zhì)的種類、溫度有關(guān)（4）聲音從空氣傳到水中后，傳播速度將變?。?）一個(gè)物體在1s的時(shí)間內(nèi)振動(dòng)100次，它的頻率是100Hz（6）為保護(hù)聽力，聲音不能超過70dBA．（1）（2）（6） B．（2）（3）（5）C．（3）（4）（5） D．（2）（4）（6）5．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（

）A．用超聲波粉碎人體內(nèi)的結(jié)石，說明聲音能傳遞信息B．聲音在真空中傳播的速度是340m/sC．馬路兩旁的樹木能在聲音的傳播過程中減弱噪聲D．發(fā)聲體的振動(dòng)頻率越高，響度就越大6．學(xué)完聲現(xiàn)象后某同學(xué)歸納出下列知識(shí)結(jié)構(gòu)，其中錯(cuò)誤的是（）A． B．C． D．7．下列四幅圖中的物理實(shí)驗(yàn)或事實(shí)解釋正確的是（）A．將真空罩中的空氣抽出，聽不到鬧鈴聲，說明聲的傳播需要介質(zhì)B．懸掛的乒乓球被正在發(fā)聲的音叉彈開，說明聲音能傳遞能量C．蝙蝠通過電磁波發(fā)現(xiàn)昆蟲是利用聲音傳遞信息D．穿過北京動(dòng)物園的“隔音蛟龍”是為了防止噪聲的產(chǎn)生8．關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中正確的是（）A．利用B超檢查身體是超聲波在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用B．手在小提琴不同位置按弦，主要目的是改變響度C．高速公路兩側(cè)的隔音墻可以完全消除噪聲D．宇航員在太空中對(duì)話，說明聲音可以在真空中傳播9．你的鄰居搞裝修十分吵鬧，干擾你的學(xué)習(xí)和生活，下列措施中哪一個(gè)是無效的:A．趕快將門窗關(guān)緊 B．將窗打開讓空氣加快流通C．用棉花塞住耳朵 D．將棉被掛在窗戶上10．噪聲污染已是“四大公害”之一，控制噪聲是城市環(huán)保項(xiàng)目之一，下列做法屬于在傳播過程中減弱噪聲的是（）A．市區(qū)內(nèi)靜止機(jī)動(dòng)車鳴笛 B．市區(qū)停車場安裝噪聲檢測儀C．城市街道兩旁種草植樹 D．工人戴上防噪聲的耳罩11．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（）A．真空也能傳聲B．空氣中超聲波的傳播速度比次聲波大C．道路旁植樹可以有效地減弱噪聲的傳播D．正常的人耳只能聽到20Hz-2000Hz之間的聲音12．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A．聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的 B．聲音只能在空氣中傳播C．“聞其聲，不見其人”是根據(jù)音調(diào)來分辨人的 D．戴上耳罩可以防止噪音的產(chǎn)生二、填空題13．夜間學(xué)生已入睡，校外的卡拉OK歌廳仍在營業(yè)，歌聲吵醒了一些同學(xué)。甲同學(xué)起身關(guān)上了窗戶。乙同學(xué)索性用被子把頭蒙住睡，丙同學(xué)到歌廳去要求將音量放小。他們減弱噪聲采取的途徑分別是：甲在減弱，乙在處減弱，丙在聲源處減弱。14．車門車窗已關(guān)閉的汽車內(nèi)的乘客幾乎聽不到外面的聲音，這是在減弱噪聲；眉山市區(qū)內(nèi)禁鳴喇叭是在減弱噪聲．15．除夕夜，小王陪父母看春晚，在相聲《像不像》中，相聲演員模仿歌手唱歌，這是在模仿歌手的（選填“音調(diào)”“響度”或“音色”）；窗外爆竹轟鳴，小王緊閉門窗，這是在減弱噪聲。16．星期天，小雨正在家寫作業(yè)，突然聽到窗外有鼓聲，打開窗一看，原來是馬路對(duì)面酒樓正舉行開業(yè)典禮，請回答下列問題。（1）鼓聲是通過傳播到小雨耳朵中的；（2）外界的鼓聲對(duì)正在學(xué)習(xí)的小雨來說是聲，幫他想一條解決措施：；（3）酒樓老板想使場面更熱鬧些，他吩咐鼓手把鼓敲得更響些，在遵守有關(guān)規(guī)定下，鼓手應(yīng)怎么辦？17．蜜蜂采蜜時(shí)，我們聽到蜜蜂的嗡嗡聲是由其翅膀的產(chǎn)生的；利用超聲波可以擊碎人體內(nèi)的結(jié)石，這說明聲可以傳遞；禁止鳴笛是在處控制噪聲。18．昆明努力打造“春天之城夢想之都”的城市，對(duì)環(huán)境的保護(hù)特別重視，居民小區(qū)禁止汽車鳴笛是從控制噪聲；市南環(huán)路如圖所示的監(jiān)測裝置顯示了噪聲的強(qiáng)度為，屬于(選填“較靜”“安靜”或“較吵”)。19．如圖所示，在醫(yī)院里我們經(jīng)?？吹饺鐖D所示的“靜”字，其目的是提醒大家要注意控制好聲音的（音調(diào)/響度/音色），以免影響他人，這是在處減弱噪聲．20．為了減少噪聲污染，一些城區(qū)作出了禁止鳴笛的規(guī)定，這是在處來減弱噪聲的。如圖是用同材質(zhì)從a到d越來越粗的橡皮筋制作的吉他，用同樣大小的力撥動(dòng)發(fā)現(xiàn)橡皮筋發(fā)出的音調(diào)最高；若張緊橡皮筋d，再用同樣的力撥動(dòng)，發(fā)現(xiàn)橡皮筋發(fā)出聲音的音調(diào)變（選填“高”“或“低”）。參考答案：1．C2．C3．C4．D5．C6．A7．A8．A9．B10．C11．C12．A13．傳播過程中人耳14．傳播過程聲源處15．音色傳播過程中16．空氣噪關(guān)閉門窗