夏令營活動策劃方案

Word版本，下載可自由編輯夏令營活動策劃方案一、團(tuán)隊主題及學(xué)?；緺顩r

1、“SMILE，微笑面對每一天”夏令營

2、學(xué)?；緺顩r

xxx中心學(xué)校是一所寄宿制學(xué)校，在5、12大地震中教學(xué)樓無法使用，現(xiàn)在他們在板房中學(xué)習(xí)生活，在威海市政府和當(dāng)?shù)卣呐ο?，現(xiàn)在的板房裝上了風(fēng)扇，為同學(xué)的學(xué)習(xí)生活供應(yīng)了更好的條件?，F(xiàn)在我們報著以感恩、感悟、服務(wù)、奉獻(xiàn)的宗旨來到青片羌族藏族鄉(xiāng)中心學(xué)校開展為期18天的夏令營活動。我們帶著我們的微笑，帶著我們的真誠，帶著我們幾個月收集的資料成果，渴望能給當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)帶去一個充實(shí)、歡樂、有意義的暑假。

二、活動主題

1、關(guān)愛災(zāi)區(qū)兒童，撫慰孩子們的心理，充實(shí)孩子們的暑期生活。

2、感恩、感悟、服務(wù)、奉獻(xiàn)——教育實(shí)踐，體悟生活，奉獻(xiàn)愛心，服務(wù)災(zāi)區(qū)。

三、活動時間及地點(diǎn)

1、20xx年暑假xx天

2、活動地點(diǎn)：xxx中心學(xué)校

四、參與的志愿者（附隊員基本狀況表）

五、活動可行性分析

1、團(tuán)隊已做好了預(yù)備

在汶川地震發(fā)生后，隊員們就有到災(zāi)區(qū)幫忙當(dāng)?shù)匕傩罩亟覉@的思想預(yù)備，因此無論是針對當(dāng)?shù)氐膬和€是其他群體，隊員們在肯定程度上形成肯定的想法。并且，隊員中有參與社會實(shí)踐的閱歷，因此對于本次的赴四川的支教活動有肯定的幫忙，有的隊員還重視針對兒童的志愿服務(wù)活動有比較長的時間，對于開展針對兒童的志愿服務(wù)活動有豐富的閱歷，對于本次的支教活動是針對學(xué)校生有很大的幫忙；本次支教活動大部分是四川的同學(xué)甚至有北川的志愿者同學(xué)，因此對于我們與當(dāng)?shù)氐臏贤ㄔ谀承┏潭葋碚f并不成問題，而且本次活動的帶隊老師韓楊老師是我們學(xué)校的心理輔導(dǎo)老師，因此對于本次開展支教志愿服務(wù)活動有非常大的作用，由于本次支教活動是針對農(nóng)村的孩子們，農(nóng)村的孩子們性格上相對比較內(nèi)向。

2、已取得對方的支持

我們本次的支教是在同學(xué)暑假期間進(jìn)行，以夏令營的形式開展，由同學(xué)自愿報名參與，學(xué)校很歡迎我們高校生志愿者能夠赴當(dāng)?shù)亻_展義務(wù)支教活動，同時本次支教活動也是由我們同學(xué)自主進(jìn)展并組織的，學(xué)校也很支持我們的實(shí)踐活動，他們力所能及地幫忙我們，以使我們的支教活動能夠更好地開展起來。

3、我們的優(yōu)勢

組隊參與本次實(shí)踐活動的幾乎都是高校生，因此對于在某些方面輔導(dǎo)災(zāi)區(qū)兒童的心里有肯定的優(yōu)勢，由于高校生與孩子們的年齡差距不是很大，孩子們在心理上更多的默認(rèn)我們?yōu)樗麄兊拇蟾绺?、大姐姐，因此在肯定程度上拉近了志愿者與孩子們的距離，更好地開展我們的支教活動；同時我們所組成的團(tuán)隊里的志愿者們來自不同地方，對于自己的家鄉(xiāng)他們都有著比較深刻的認(rèn)識，因此在開展擴(kuò)展孩子們視野方面有著肯定的優(yōu)勢，并且我們是xx文理學(xué)院到北川開展支教實(shí)踐活動，這樣使得孩子們在肯定程度上感受到全國各地人民對災(zāi)區(qū)孩子們的關(guān)懷，讓孩子們從中感受更多的暖和從而更好地從這場災(zāi)難中走出來。同時，我們在對支教成員的選拔過程也是相當(dāng)嚴(yán)格的，對他們的要求都相當(dāng)?shù)母?，他們都各持所長，因此在支教過程中，能更好的利用各自的專長。

六、活動的詳細(xì)方案

1、前期工作：

1）聯(lián)系當(dāng)?shù)貙W(xué)校，獲知當(dāng)?shù)卦敿?xì)狀況

2）策劃，將該活動從各個方面統(tǒng)籌支配，使其達(dá)到。

3）隊長實(shí)地考察，以更為具體的認(rèn)識當(dāng)?shù)氐脑敿?xì)狀況

2、義務(wù)支教教學(xué)輔導(dǎo)，協(xié)作當(dāng)?shù)卣街袑W(xué)校校供應(yīng)服務(wù)。

3、社會問題系列調(diào)查

4、成立長期合作關(guān)系，為學(xué)院的學(xué)弟學(xué)妹們起到一個構(gòu)建橋梁的作用。

5、介紹成都，介紹xxx文理學(xué)院。

6、對當(dāng)?shù)氐耐瑢W(xué)采訪，回來后進(jìn)行編輯宣揚(yáng)。

7、回校后采納PPT播放，照片展覽的方式，進(jìn)行宣揚(yáng)?？释覀兇舜位顒幽茏尭嗟娜苏J(rèn)識貧苦地區(qū)的孩子，從而加入到支教的活動當(dāng)中去。

七、活動詳細(xì)流程

1、20xx年x月—x月收集資料，作為我們的前期預(yù)備工作中最重要的一環(huán)，我們的隊員將每個人單獨(dú)的收集資料，每周開一次碰頭會，將資料進(jìn)行匯總，以達(dá)到精益求精。

2、20xx年x月xx日—xx日，做動身前的預(yù)備工作，包括物品的選購等。

3、20xx年x月xx日早上動身，下午到達(dá)目的地進(jìn)行整理和開營前的預(yù)備工作。

4、20xx年x月xx日，開營典禮。

5、20xx年x月xx日—x月xx日活動正式進(jìn)行。

6、20xx年x月xx日—x月xx日活動后期整理。

八、活動要求及留意事項：（后附詳細(xì)細(xì)則）

1、遵守社會公德、體現(xiàn)文明風(fēng)范、秉承“求真務(wù)實(shí)、熱忱服務(wù)、虛心學(xué)習(xí)”的態(tài)度開展活動

2、相互協(xié)作，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊合作精神，確保成員人身平安；

3、用語禮貌，不違反當(dāng)?shù)氐挠嘘P(guān)管理規(guī)定，聽從支配，若有不妥之處，盡量尋求協(xié)商解決；

4、有愛心，身體健康；吃苦耐勞，意志頑強(qiáng)；具有團(tuán)隊合作精神；

九、活動宣揚(yáng)及后期制作的支配：

1、我們隊到達(dá)鎮(zhèn)里的第一天，四處宣揚(yáng)活動的內(nèi)容，我們?nèi)砍蓡T一起支配住宿、同學(xué)生活以和學(xué)習(xí)場地及熟識四圍環(huán)境等等。

2、每周支配兩節(jié)課，一節(jié)利用團(tuán)隊帶的筆記本，分班給孩子們放電影，放小孩子喜愛的電影，如《喜羊羊與灰太狼》、《功夫熊貓》等等，然后讓孩子們爭論里面的故事，主人公的精神等等。一節(jié)課看我們利用一周拍攝剪輯孩子們在這周學(xué)習(xí)生活的半個小時短片，讓孩子們看看在鏡頭里的自己。

3、用鏡頭記錄活動的過程。整個活動大約進(jìn)行四周，第一天是開學(xué)典禮，用鏡頭記錄孩子們到學(xué)校的情景，典禮的主要過程。把每一周的拍片剪成一段半個小時的短片，放給孩子們看，內(nèi)容是孩子們在這一周里的學(xué)習(xí)生活、課外活動等。

4、周末我們能夠外出拍片。有幾種選擇，一是跟隨要做家訪的隊員拍攝，拍攝家訪的內(nèi)容，孩子家里的大致環(huán)境和重建狀況以及隊員參與重建場景。二是為每個隊員拍攝周末里的事，分成幾個部分構(gòu)成，依據(jù)隊員時間支配來進(jìn)行拍攝，比如有的要做調(diào)查，有的要采集資料等等。

5、活動結(jié)束回來后整理拍攝素材，能夠剪成幾個片子。首先是貫穿活動整個過程的片子，從我們啟程到開學(xué)典禮，再到上課生活，課外活動，家訪調(diào)查，孩子們系列變化，到我們離開等等，經(jīng)過后期制作，是我們活動的真實(shí)見證。其次分幾個系列剪輯，我們總共是去四周，每一周是一小節(jié)，把每一周發(fā)生的事剪輯成片，重點(diǎn)突出孩子們在每一周的不斷變化，從學(xué)習(xí)、行為體現(xiàn)。

十、活動意義

1、從不同方面對當(dāng)?shù)氐耐瑢W(xué)進(jìn)行課程教學(xué)，豐富同學(xué)的學(xué)習(xí)生活，開拓視野；

2、策劃有意義的嬉戲活動，使孩子們從中不僅僅獲得歡樂，而且能夠從中學(xué)習(xí)相應(yīng)的學(xué)問，利用嬉戲活動增加孩子們的團(tuán)結(jié)意識，解開一些孩子們的內(nèi)向的心理；

3、收集孩子們的資料，支教結(jié)束后成立學(xué)院支教志愿服務(wù)隊，讓學(xué)弟學(xué)妹連續(xù)進(jìn)行支教實(shí)踐活動，從而更好地達(dá)到幫貧困地區(qū)孩子們的活動的連綿性，對于家庭貧困的孩子們，進(jìn)行心理上的疏導(dǎo)，讓他們擺脫自卑的心理；

4、熬煉高校生的社會實(shí)踐力量，強(qiáng)化我國的志愿服務(wù)事業(yè)的聯(lián)系合作，從而使我國志愿者工作能夠獲得更好的進(jìn)展。

十一、預(yù)期效果

1、大多活動可吸引較多兒童參與到我們策劃組織的嬉戲活動中；

2、對兒童供應(yīng)義務(wù)支教，支教的內(nèi)容能夠符合孩子們的愛好，這樣一方面能夠更好地讓他們學(xué)習(xí)到一些課外的學(xué)問，另一方面是為了使他們學(xué)習(xí)能夠跟上進(jìn)度；

3、利用嬉戲，孩子們能夠獲得歡樂和學(xué)習(xí)到東西，暑期的學(xué)習(xí)生活更為充實(shí)；利用活動能夠促進(jìn)孩子們之間的感情，使他們更加懂得團(tuán)結(jié)合作，還能夠使他們學(xué)會一些自我愛護(hù)的小學(xué)問；

4、對當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)進(jìn)行采訪記錄，支教結(jié)束后回到學(xué)校進(jìn)行系統(tǒng)的編輯整理，讓更多的人認(rèn)識貧苦地區(qū)的孩子，從而加入到支教的活動當(dāng)中去。

5、依據(jù)詳細(xì)事情詳細(xì)分析原則，在活動中針對消失的一些狀況準(zhǔn)時予以調(diào)整活動程序，對每天的工作準(zhǔn)時總結(jié)，每天集中爭論分析每天的所獲，對一些問題盡可能地在當(dāng)?shù)赜枰越鉀Q，同時本著學(xué)習(xí)的態(tài)度盡可能地與當(dāng)?shù)鼐用駥W(xué)習(xí)溝通，作一些我們力所能及的事情，展現(xiàn)文理學(xué)子風(fēng)貌，同時為了收到一個良好的社會效應(yīng)，擴(kuò)大我們文理的社會影響力，我們突出宣揚(yáng)的重要地位，擴(kuò)大團(tuán)隊影響力，呈現(xiàn)文理學(xué)子“求真務(wù)實(shí)，艱苦樸實(shí)”的形象。

6、對于將來從事教育行業(yè)的志愿者來說，這是一次難能珍貴的實(shí)踐，能夠?qū)⑺麄冊趯W(xué)校學(xué)習(xí)的理論與實(shí)際聯(lián)系起來，更好的發(fā)揮了當(dāng)代高校生的精神風(fēng)貌。

十二、已有條件

當(dāng)?shù)卣约皩W(xué)校的支持。由于本次支教活動是針對災(zāi)區(qū)的學(xué)校開展志愿服務(wù)活動的，高校生的赴災(zāi)區(qū)開展實(shí)踐活動，對于災(zāi)區(qū)重建的工作有很大的幫忙，因此當(dāng)?shù)氐恼约皩W(xué)校對于我們的義務(wù)支教活動也是非常的歡迎以及支持，因此對于我們順當(dāng)?shù)亻_展義務(wù)支教以及調(diào)查工作有很大的幫忙；

我們的決心。作為高校生，擁有一顆火熱的愛國知心，赴災(zāi)區(qū)開展志愿服務(wù)活動對于很多高校生來說是一件非常有意義的事情，災(zāi)區(qū)現(xiàn)在的重建家園工作需要我們，我們理所當(dāng)然要義不容辭地奔赴災(zāi)區(qū)開展有利于災(zāi)區(qū)的重建的實(shí)踐活動，因此我們的有信念以及恒心能夠做好本次”三下鄉(xiāng)“活動；

充分的材料。在支教活動開展之前，我們預(yù)備好我們需要授課的材料、針對孩子們開展的嬉戲活動的材料以及調(diào)查所需要的一切材料。

十三、所需要的條件

學(xué)院的支持。此次活動的制約因素主要是經(jīng)費(fèi)問題，我們將會以最低的費(fèi)用完成本次支教活動，但仍需要肯定的經(jīng)費(fèi)支持，請學(xué)院給以支持；

隊員對活動更深一步的熟悉。我們此次支教的部分隊員以前沒有親身經(jīng)受，不夠熟識這項活動，一時很難對其完全把握，這就需要我們隊員利用各種渠道去熟悉我們的活動基地，認(rèn)識我們以前的工作閱歷，便于活動更充分的開展；

隊員間默契的協(xié)作。雖然我們大家在一個集體里，日常有肯定的.認(rèn)識，但在活動過程中會有很多突發(fā)大事，這就需要大家默契的協(xié)作。另一方面，活動過程中會很累，有時一點(diǎn)小事情會帶來隊員間的摩擦需要大家相互體諒。

十四、隊員須知

1、必備物品清單

此次支教的地點(diǎn)為xxx鄉(xiāng)，地處四川盆地西北部，四圍群山環(huán)繞，海拔較高，因此氣候較為干燥，晝夜溫差較大?？紤]到上述狀況，我們?yōu)橹驹刚吡谐隽巳缦轮Ы瘫貍渖钣闷罚?/p>

1）衣物

換洗的衣物：支教期間，支教隊員要求穿著統(tǒng)一的隊服（為白色短袖T—shirt），但隊員仍需自帶換洗衣服。

保暖衣服：因當(dāng)?shù)赝砩蠚鉁剌^低，隊員需自帶保暖衣物，秋裝最為宜合，長袖外衣也可。

備注：所攜帶衣物留意不要過于前衛(wèi)，盡量以樸實(shí)，清爽為原則，并易于運(yùn)動。住宿地衛(wèi)生條件相對較差，建議帶上睡衣。鞋子應(yīng)選擇防滑的運(yùn)動鞋，宜合山區(qū)行走。

2）日常生活用品

基本用品：

飲食用具：水杯（便利上課期間補(bǔ)充水分）；

洗漱用品：牙膏、牙刷、毛巾、漱口杯；

衛(wèi)生用品：濕紙巾、衛(wèi)生紙、洗衣粉、香皂、洗發(fā)水；

防曬用品：防曬霜、帽子；

擴(kuò)充物品：花露水（當(dāng)?shù)匚孟x猖獗）、雨傘、拖鞋、手電筒

3）常用藥

隊員需帶上一般感冒藥，中暑藥，放蟲藥等常用藥品。

4）教學(xué)用品

筆，筆記本，自己的備課資料及教具等。能夠給孩子們帶上一些鉛筆，畫筆、畫冊等作為嘉獎。

5）其他

1）有條件的能夠帶上筆記本電腦和DV，支教過程中有很多值得記錄下的東西作為日后紀(jì)念。

2）能夠帶少量的糖果，零食，除了自己享用以外，能夠發(fā)給小孩子，作為嘉獎

6）現(xiàn)金類

支教地小賣部較少，同時小賣部內(nèi)所賣的東西很少，零食也不多，出于平安考慮，建議隨身只帶少量現(xiàn)金。

其余的東西，個人依據(jù)自身狀況預(yù)備，但物品應(yīng)盡量精簡，益于背負(fù)。

2、平安須知

1）平安預(yù)備：

1、動身前統(tǒng)一購買了常備藥品（如防暑、防蟲、感冒、止血、退燒等）。

2、每位隊員預(yù)備了必備物品（手電筒、繩子等）。

3、統(tǒng)一為隊員購買了人生保險。

2）來回途中的平安問題：

1、上下車時，隊長清點(diǎn)人員，并讓隊員清點(diǎn)物品；

2、如需徒步，最前一個隊員和最終一個隊員之間間隔不超過50米，隨時保持通訊設(shè)備暢通；

3、遇較危急地段，男生應(yīng)隨時愛護(hù)好女生的平安；

4、途中應(yīng)敬重民族習(xí)俗，盡量不要與當(dāng)?shù)厝罕姲l(fā)生口角和沖突，愛護(hù)好自己，并隨時留意自己代表的是高校生形象。

3）支教過程中的平安：

1、嚴(yán)格來說，不允許個人單獨(dú)行動。遇特別狀況，要向隊長說明并征得同意；

2、支教過程中隊員要聽從領(lǐng)隊支配，一切行悅耳從指揮，不能擅做主見；

3、晚上8點(diǎn)以后不得外出，如遇特別狀況需報告隊長，并支配專人伴隨，每個房間至少有一個手電筒；

4、隊長睡覺前清點(diǎn)人數(shù)，并確定人員平安，珍貴物品貼身放置；

5、家訪和接送同學(xué)上山回家時，男女分組搭配，至少每隊中有一名男生；

4）基本平安常識和相關(guān)急救措施

1、活動前我們?yōu)槊课魂爢T預(yù)備了一份平安和急救常識，并組織隊員學(xué)習(xí)。

2、援教團(tuán)常備藥品清單

感冒藥：感冒清，清開靈膠囊，甘和茶。

防眩暈藥：乘暈寧。

解痙藥：得舒特片，阿托品，顛茄合劑。

胃藥：法莫替丁，鋁碳酸鎂。

止瀉藥：黃連素，思密達(dá)（肯特令），喇叭正路丸，易蒙停。

止吐藥：嗎丁林，苯海拉明，胃復(fù)安，vitB6。

抗生素：阿莫西林，氧氟沙星。

抗過敏藥：氯雷他定，撲爾敏。

其他：消毒藥水，止血貼，風(fēng)油精，萬花油，云南白藥膠囊，棉簽，創(chuàng)可貼。

4、基本平安常識和相關(guān)急救措施

§基本平安常識

昆蟲叮咬：在野外為了防止昆蟲的叮咬，人員應(yīng)穿長袖衣和褲，扎緊袖口、領(lǐng)口，皮膚暴露部位涂搽防蚊藥。不要在潮濕的樹蔭和草地上坐臥。被昆蟲叮咬后，可用肥皂水、鹽水、小蘇打水涂抹患處止癢消毒。

昏厥：野外昏厥多是由于摔傷、疲憊過度、饑餓過度等緣由造成的。主要表現(xiàn)為臉色突然蒼白，脈搏微弱而緩慢，失去知覺。遇到這種狀況，不必慌張，一般過一會兒便會清醒。醒來后，應(yīng)喝些熱水，并留意休息。

中毒：其癥狀是惡心、嘔吐、腹瀉、胃疼、心臟衰弱等。遇到這種狀況，首先要洗胃，快速喝大量的水，用指觸咽部引起嘔吐，然后吃蓖麻油等瀉藥清腸，再吃活性炭等解毒藥及其他寧靜藥，多喝水，以加速排泄。為保證心臟正常跳動，應(yīng)喝些糖水、濃茶，暖暖腳，馬上送醫(yī)院救治。

中暑：其癥狀是突然頭暈、惡心、昏迷、無汗或濕冷，瞳孔放大，發(fā)高燒。發(fā)病前，常感口渴頭暈，渾身無力，眼前陣陣發(fā)黑。此時，應(yīng)馬上在陰涼通風(fēng)處平躺，解開衣褲帶，使全身放松，再服十滴水、仁丹等藥。發(fā)燒時，可用涼水澆頭，或冷敷散熱。如昏迷不醒，可掐人中穴、合容穴使其清醒。

蜇傷：被蝎子、蜈蚣、黃蜂等毒蟲蟄傷，傷口紅腫、疼癢，并伴有惡心、嘔吐、頭暈等癥狀。要先擠出毒液，然后用肥皂水、氨水、煙油、醋等涂擦傷口，或用馬齒莧搗碎，汁沖服，渣打外敷。也可用蝸牛洗凈搗凈后搗碎涂在傷口上。此外，蒜汁對蜈蚣咬傷有療效。

溺水：在江河湖海中遇到簡單水情而無法掌握時，千萬不要驚慌焦急，想方法讓自己浮在水面上，保持浮姿，任水沖流，并留意水波流向，再一點(diǎn)一點(diǎn)由水平方憧憬岸邊移動。在救助溺水者時，首先考慮用竹竿、樹枝、繩索拖拉，或者用大木頭、塑料桶等能很好地浮于水面的物體作為浮具實(shí)施間接搶救，實(shí)在無法解決問題了才入水施行直接搶救。假如被救上岸的溺水者神志不清，就要采用急救措施，施行心肺復(fù)蘇術(shù)。

2、相關(guān)急救措施

感到身體不適時：身體不舒適，感到頭昏腦脹時，應(yīng)放松心情，躺臥下來，解開束縛身體的衣物或包袱。告知同行者自己的癥狀是發(fā)冷還是發(fā)熱、何處發(fā)痛？然后再考慮處理方法。假如臉色發(fā)紅，呼吸急促，不出汗，這很可能是中暑，應(yīng)將不適者抬到樹蔭下休息，并將頭部墊高，身體平臥，保持寧靜，留意降溫，同時可服用人丹、十滴水、淡鹽開水等。有嘔吐癥狀時，要取俯臥姿態(tài)，右手放在下巴下作枕頭，放松身體，嘔吐后應(yīng)漱口，并寧靜休息，如癥狀加重，則趕快送醫(yī)院。打噴嚏、發(fā)寒、頭痛是感冒初期的癥狀，使用一般感冒藥，多休息即可治愈，假如在野外露營時患感冒，應(yīng)留意多吃溫?zé)崾澄?，保暖，早睡，讓身體出汗，癥狀就會有好轉(zhuǎn)，假如遲遲不退燒，可服用解熱劑。腹痛的緣由很多，依部位推理，左下腹部發(fā)痛，可能是食物中毒，或者身體受涼，服用正露丸這類藥品，并留意保暖腹部，放松靜躺休息即可痊愈；右下腹部發(fā)痛，有闌尾炎的危急，可先服用止痛劑，并快速送醫(yī)院治療；胃部發(fā)痛、發(fā)燒、惡心時，可服用腸胃藥治療。

被昆蟲叮咬或蜇傷：一般狀況下，被蚊子、跳蚤、臭蟲等叮咬，野蜂、毛毛蟲等蜇傷，蜈蚣、螞蟥等咬傷，涂上風(fēng)油精、萬金油，或口水、肥皂，即能起到消炎、止癢作用；被野蜂蜇傷后，會產(chǎn)生劇痛、眼花惡心等癥狀，假如發(fā)覺蜂尾部的毒腺及螫針還留在傷口上，應(yīng)當(dāng)用小鑷子或小鉗子拔除，不要用手掐。隨后用醋酸涂擦傷口，消腫止痛，也可用野菊花葉、夏枯草搗爛敷傷口；遭到螞蟥叮咬時，不要用勁往外拉，以免拉斷而將螞蟥的吸盤留在傷口內(nèi)，引起傷口發(fā)炎、潰爛。正確的處理方法是，用手掌在旁邊拍擊，螞蟥受到驚嚇會自動掉下來，也可用風(fēng)油精、食鹽灑在螞蟥身上，或用煙頭燙；人的皮膚受到毛毛蟲身上毒毛的侵害，會感到辣、癢、痛，并伴有紅腫癥狀。這時應(yīng)當(dāng)心地將毛毛蟲從身上清除，再用膠布粘在皮膚上，揭下時能夠?qū)⒍久コ?。還能夠采些馬齒莧、蒲公英、野菊花等清熱解毒的草藥搗爛后涂擦或外敷。假如全身消失皮疹，可服用撲爾敏等抗過敏藥；由于毒蝎子、毒蜈蚣等的毒性比較大，遭到攻擊后應(yīng)采納應(yīng)付蛇傷的方法處理。

被蛇咬傷：

①如何推理是否被毒蛇咬傷。從外表看，無毒蛇的頭部呈橢圓形，尾部瘦長，體表花紋多不明顯，如火赤練蛇、烏風(fēng)蛇等，毒蛇的頭部呈三角形，一般頭大頸細(xì)，尾短而突然變細(xì)，表皮花紋比較艷麗，如五步蛇、蝮蛇、竹葉青、眼鏡蛇、金環(huán)蛇、銀環(huán)蛇等（但眼鏡蛇、銀環(huán)蛇的頭部不呈三角形）；從傷口看，由于毒蛇都有毒牙，傷口上會留有兩顆毒牙的大牙印，而無毒蛇留下的傷口是一排整齊的牙??；從時間看，假如咬傷后15分鐘內(nèi)消失紅腫并痛苦，則有可能是被毒蛇咬了。

②被毒蛇咬傷后的急救。咬傷后不要猛烈奔跑，以減慢人體對蛇毒的汲取和蛇毒在人體內(nèi)的傳播速度，減輕全身反應(yīng)；記住傷口的形態(tài)，具體告知急救的醫(yī)務(wù)人員，假如把蛇打死，則帶上死蛇，以便醫(yī)務(wù)人員準(zhǔn)時、正確地給以治療；被毒蛇咬傷后，應(yīng)馬上用松軟的繩或帶結(jié)扎在傷口上方，以阻斷靜脈血和淋巴液的回流，削減毒液汲取，防止毒素集中；應(yīng)急排毒。馬上用冷茶、冷開水或泉水沖洗傷口，有條件的話可用生理鹽水、肥皂水、雙氧水、千分之一的過錳酸鉀溶液、四千分之一的呋喃西林溶液沖洗。施行刀刺排毒，用清潔的小苗刀、痧刀、三棱針或其它干凈的利器挑破傷口，不要太深，以劃破兩個毒牙痕間的皮膚為原則，或在傷口四圍的皮膚上，用小苗刀挑數(shù)孔，刀口如米粒大小，這樣就可防止傷口閉塞，使毒液外流，刀刺后應(yīng)立刻清洗傷口，從上而下向傷口不斷擠壓15分鐘左右，擠出毒液。假如傷口里的毒液不能暢通外流，可用吸吮排毒法，采納拔火罐、針筒前端套一條橡皮管來抽吸毒液，無工具時可直接用嘴吸吮，但必需留意平安，邊吸邊吐，每次都用清水漱口。內(nèi)服、外敷藥物，詳細(xì)用什么蛇藥，應(yīng)依據(jù)當(dāng)時當(dāng)?shù)啬荞R上采到為原則，敏捷運(yùn)用。

③避讓被蛇咬，在山野中行走時，不要任憑將手插入樹洞或巖石空隙等蛇在白天的休息之處，手中持一小棍或樹枝，行走時“打草驚蛇”也是一個行之有效的避讓被蛇咬的方法。

損傷出血的急救：在野外，有時因意外而造成身體某部位損傷出血，小的出血無需特別處理能夠自行愈合，而嚴(yán)峻出血常會危及生命，須采納緊急的止血措施。假如是一點(diǎn)傷口，用手指或清潔布塊直接壓在傷口上面即可止血，血滲透布塊應(yīng)反復(fù)替換，直到出血減弱，這時才用消毒紗布蓋好，繃帶固定。假如是切傷或砍傷，血流不止，這是動脈出血，危急性很大，必需用止血帶止血，但留意止血帶扎緊后應(yīng)有間隔的松開再扎緊，以免被捆扎處以下的肢體血液循環(huán)完全中斷而引起肢體壞死。其它還可用清潔的紗布或止血棉等止血劑填塞在傷口內(nèi)，再用加壓繃帶固定。

骨折及扭傷：野外生存生活實(shí)踐中，腳滑倒或身體失去平衡而摔倒很簡單發(fā)生骨折、脫臼或扭傷。發(fā)生骨折或扭傷時，首先應(yīng)保持寧靜休息，不要牽強(qiáng)走動，使傷口惡化。接著可用河水、冰、雪等冷卻患部，千萬不要按摩。然后用木板或代替物夾住患部，用繃帶加壓固定。抬高患部，超過心臟。最終送往醫(yī)院，搬運(yùn)時應(yīng)當(dāng)心謹(jǐn)慎，一般可采納兩人做手椅、單人背負(fù)、兩人攙扶、擔(dān)架搬運(yùn)的方法。對于脊椎受傷的患者，肯定要放在平坦而結(jié)實(shí)的擔(dān)架上固定后送往醫(yī)院，身體不能彎曲，否則可能會造成脊髓損傷而導(dǎo)致癱瘓。

5、突發(fā)大事應(yīng)急預(yù)案

1）在活動中如有隊員生病或受傷，領(lǐng)隊?wèi)?yīng)馬上支配其休息，并派出專人照看；如遇重大傷病，支教隊領(lǐng)隊?wèi)?yīng)在第一時間組織專車將傷病員送往當(dāng)?shù)蒯t(yī)院治療，并準(zhǔn)時通知當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門；如有隊員因傷病緣由不能連續(xù)參與本次活動，支教隊領(lǐng)隊?wèi)?yīng)馬上支配專人將其平安護(hù)送回成都。

2）在本次活動中，如因自然災(zāi)難或其它不行抗力大事，不能按時到達(dá)支教目的地或不能按時返回成都的，支教隊領(lǐng)隊?wèi)?yīng)在第一時間通知支教目的地相關(guān)單位負(fù)責(zé)人和本次援教活動的相關(guān)單位，并召集支教隊管理人員爭論相關(guān)應(yīng)對措施，后將爭論后的打算通報