五年級上冊第5課《葉會蒸騰水分嗎》教學(xué)設(shè)計_第1頁
五年級上冊第5課《葉會蒸騰水分嗎》教學(xué)設(shè)計_第2頁
五年級上冊第5課《葉會蒸騰水分嗎》教學(xué)設(shè)計_第3頁
五年級上冊第5課《葉會蒸騰水分嗎》教學(xué)設(shè)計_第4頁
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文檔簡介

11一、教材分析“葉會蒸騰水分嗎”是粵教科技版《科學(xué)》五年級上冊第1單元“植物的需求”的第5課。本單元的設(shè)計意圖是通過簡單的實驗，引導(dǎo)學(xué)生探討水、陽光、空氣、溫度等因素對植物生長的影響。繼而了解植物具有獲取和制造養(yǎng)分的結(jié)構(gòu)，能夠制造養(yǎng)分供自身生存所需。同時，激發(fā)學(xué)生產(chǎn)生了解、認識自然界的興趣和愛護自然的情感，初步形成生物體的結(jié)構(gòu)與功能、局部與整體、多樣性與共同性相統(tǒng)一的觀點。本課通過觀察罩二、學(xué)情分析三、教學(xué)目標2.能從自己的生活經(jīng)驗出發(fā)，提出科學(xué)問題、作出假設(shè)并實施探究實驗，用自己四、教學(xué)重難點223344粵教科技版《科學(xué)》五年級上冊教學(xué)設(shè)計因素(如光照、溫度等)。七、板書設(shè)計水蒸氣根莖根莖

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