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文檔簡介
第四章
運動和力的關(guān)系本章整合1核心知識·整合構(gòu)建2專項提升·綜合突破3高考分析·真題體驗01核心知識·整合構(gòu)建運動狀態(tài)質(zhì)量正比反比作用力的方向
矢量瞬時獨立向上向下
02專項提升·綜合突破突破一
牛頓第二定律
且合外力方向與加速度方向______。
相同
A
突破二
“等時圓”模型（1）“等時圓”模型所謂“等時圓”就是物體沿著位于同一豎直圓上的所有光滑細桿由靜止下滑，到達圓周的最低點（或從最高點到達同一圓周上各點）的時間相等，都等于物體沿直徑做自由落體運動所用的時間。（2）基本規(guī)律①物體從豎直圓環(huán)上沿不同的光滑弦上端由靜止開始滑到環(huán)的最低點所用時間相等。②物體從豎直圓環(huán)上最高點沿不同的光滑弦由靜止開始滑到下端所用時間相等，如圖甲所示。③兩個豎直圓環(huán)相切且兩環(huán)的豎直直徑均過切點，物體沿不同的光滑弦上端由靜止開始滑到下端所用時間相等，如圖乙所示。（3）解題思路①設(shè)置頂點。上端相交：交點為圓的最高點；下端相交：交點為圓的最低點。
D
突破三
多過程問題對于多過程問題，要尋找多過程運動問題中各過程間的相互聯(lián)系。如第一個過程的末速度就是下一個過程的初速度，畫圖找出各過程的位移之間的聯(lián)系。
03高考分析·真題體驗本章考情單位制、牛頓運動定律的應(yīng)用以選擇題形式出現(xiàn)，體現(xiàn)物理觀念、科學(xué)思維等素養(yǎng)連接體、疊加體、板塊問題等以選擇題或者計算題形式出現(xiàn)，體現(xiàn)科學(xué)思維等素養(yǎng)探究加速度與物體受力、物體質(zhì)量的關(guān)系實驗及創(chuàng)新思維以實驗題形式出現(xiàn)，考查學(xué)生的實驗?zāi)芰?、體現(xiàn)科學(xué)探究之素養(yǎng)1.[2022浙江高考]下列屬于力的單位的是(
)
A
B
A
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