《兒童少年保健》知識考試復(fù)習(xí)題庫（含答案）

A、3.0mC、男、女廁所均按每40人設(shè)1個大便器解析：中學(xué)男廁每40~50人使用1個大便池、2個小便池(或1m長小便槽),女14.少年兒童健康監(jiān)測是指()法"A、胎兒4-6月D、1-3歲好的一組評價指標(biāo)是()B、7小時E、生長遲緩35.預(yù)防新生兒破傷風(fēng)最主要的措施是()A、加強(qiáng)孕期保健B、嚴(yán)格執(zhí)行新法接生C、新生兒生后及時應(yīng)用抗生素E、母親孕期注射破傷風(fēng)類毒素36.我國的采光標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的臨界照度為()37.下列哪項不是健康促進(jìn)學(xué)校的工作內(nèi)容A、學(xué)校健康政策B、學(xué)校社會和社會環(huán)境C、學(xué)校與社區(qū)關(guān)系38.佝僂病激期的主要臨床特點是()A、煩燥多哭，夜驚B、2個月A、1次B、2次D、4次E、5次A、1個月E、1年度最好是()45.學(xué)校教學(xué)樓應(yīng)有良好的采光和通風(fēng)等條件，下列說法哪一項是不妥的()A、教學(xué)用房之間長邊平行布置時，其間距不應(yīng)小于30mB、南向教室底層冬至日的滿窗日照時間不應(yīng)小于2小時C、教學(xué)用房之間長邊平行布置時，其間距不應(yīng)小于30mD、教室長邊與運(yùn)動場地的間距不應(yīng)小于25mE、對面遮擋物到教室的距離應(yīng)不小于該建筑物高的2倍46.16-17歲女學(xué)生從事較重的工農(nóng)業(yè)勞動，其勞動負(fù)荷不應(yīng)超過成人的解析：[解析]16~17歲女學(xué)生從事較重的工農(nóng)業(yè)勞動，其勞動的25%。47.人眼睛直接所感受到的是下列哪一個光度量()C、8小時D、9小時果是右眼5.0,左眼5.1,表明A、7～15歲B、6～16歲C、4～16歲E、5～75歲54.關(guān)于少年兒童糖尿病，不正確的是()B、1.5~2小時63.下列關(guān)于鐵劑治療哪項是正確的()D、青春期的年齡范圍公認(rèn)應(yīng)界定在12~18歲解析：[解析]青春期的年齡范圍一"般指10~20歲。65.關(guān)于影響體格發(fā)育因素的敘述錯誤的是()D、7歲以下70.女孩青春期發(fā)育的各指征中作為女性進(jìn)入青春期的第一信號是()71.克托萊(Quetelet)指數(shù)是指()A、女生每20名學(xué)生設(shè)1個大便器；男生每40名學(xué)生設(shè)1個大便器外加1m小便槽B、女生每10名學(xué)生設(shè)1個大便器；男生每20名學(xué)生設(shè)1個大便器外加1m小便槽C、女生每15名學(xué)生設(shè)1個大便器；男生每25名學(xué)生設(shè)1個大便器外加1m小便槽D、女生每20名學(xué)生設(shè)1個大便器；男生每30名學(xué)生設(shè)1個大便器外加1m小便槽E、女生每25名學(xué)生設(shè)1個大便器；男生每35名學(xué)生設(shè)1個大便器外加1m小便槽男生每40名學(xué)生設(shè)1個大便器外加1m小便槽。B、1個月C、1個半月D、2個月E、2個半月。A、12小時，11小時，10小時C、10小時，9小時，8小時D、9小時，8小時，7小時E、8小時，7小時，6小時9小時，8小時86.適宜的椅深約為()部(距地面1m處)的相對濕度應(yīng)為()A、501xB、BMI大于24解析：【解析】體質(zhì)量指數(shù)適合所有由18至65歲的人使用，兒童、發(fā)育中的青111.單側(cè)采光的教室，其窗玻璃面積最小應(yīng)是教室地面面積的()112.照度均勻度為最好的采光窗是()E、異形窗113.男，9歲，體重45kg。為了評價該兒童的現(xiàn)時營養(yǎng)狀況，宜采用閉B、5小時B、1～3歲C、3～6歲D、6～12歲A、現(xiàn)實的營養(yǎng)狀況B、長期的營養(yǎng)狀況C、現(xiàn)實和長期的營養(yǎng)狀況D、體型130.提出齲齒形成的“四聯(lián)因素學(xué)說”的是()131.某市共有5個城區(qū)，各城區(qū)社會經(jīng)濟(jì)狀況、小學(xué)校數(shù)量均不同。開展調(diào)查時、最佳的抽樣方法是A、單純隨機(jī)抽樣D、1小時A、2~3分鐘140.抽動癥不具備以下哪些特點()A、學(xué)生蛔蟲感染率在20%以上解析：[解析]小學(xué)5~6年級學(xué)生從事輕、中度工農(nóng)業(yè)勞動，其勞動負(fù)荷不應(yīng)超過成人的40%。147.下面說法錯誤的是()A、每3個月1次B、每6個月1次C、每9個月1次D、每年1次E、每2年1次154.下列哪種運(yùn)動損傷后應(yīng)先進(jìn)行冷敷包扎處理()E、脫臼A、0.006B、1個月C、1個半月E、2個半月B、食物0富黃堅河面A、1.1mD、1個月，2個月，6個月E、1個月，2個月，1周歲170.學(xué)齡期是指()C、X線攝片肥胖。男性，已滿18歲，可按此標(biāo)準(zhǔn)評價。英語第六節(jié)美術(shù)C、動力定型D、重度肥胖兒童10歲左右即可發(fā)展成2型糖尿病落186.我國兒童實足年齡的計算方法是()解析：:豆【解析】學(xué)齡期是指6~7歲入小學(xué)起至12~14歲進(jìn)入青春期為止的一展的重要標(biāo)志是()191.世界衛(wèi)生組織將健康定義為()A、形態(tài)指標(biāo)196.某學(xué)生參加小學(xué)入學(xué)體檢，遠(yuǎn)視力左眼0.5,右眼1.0。到眼科醫(yī)院就診，200.關(guān)于沙眼，描述不正確的是()E、我國學(xué)生沙眼發(fā)生率在80%左右201.曲線圖法可評價()202.東部沿海城市兒童存在的主要營養(yǎng)問題是()A、50mA、中學(xué)1.22m2;小學(xué)1.15m2B、中學(xué)1.15m2;小學(xué)1.12mC、中學(xué)1.20m2;小學(xué)1.15mD、中學(xué)1.25m2;小學(xué)1.20mE、中學(xué)1.35m2;小學(xué)1.25m214.兒童智力發(fā)展若以17歲時所達(dá)到的智力水平為100%,當(dāng)兒童8歲時智力水平約達(dá)()218.某醫(yī)生對陽光小學(xué)的180名學(xué)生進(jìn)行了口腔檢查。檢查結(jié)果顯示，36名學(xué)生患有齲齒。其中，有6個牙齲的只有1人，有4個牙孚的為5人，有3個牙孚的為5人，有2個牙齲為10人，其余同學(xué)都只有1個牙孚。請計算齲均A、0.4解析：教室講臺距地面的高度一般為0.2m。A、5mB、6～16歲C、4～16歲保健醫(yī)生診斷該兒童有()E、15-20年A、窗臺高不宜低于2.1mC、20分鐘E、30分鐘C、維生素CD、維生素D247.出生后生長最快的階段是()C、幼兒期248.兒童心理發(fā)育概念中不包括()A、成30°B、成10°E、成-30°E、第二學(xué)期末(暑假前)A、1.6m肥胖男童>20%~25%,女童>25%-30%;中度肥胖男童>26%~30%,女童>31%-35%;重度肥胖男童>31%~35%,女童>36%~40%。263.4歲女孩，對母親的來去都無所謂，很少糾纏母親。你認(rèn)C、反抗型D、矛盾型按本迎小3264.等級評價法可評價()266.某12歲男孩，身高145cm,體重30kg,則其營養(yǎng)狀況屬于()C、6小時271.相關(guān)回歸法可評價()E、第二學(xué)期末(暑假前)273.學(xué)校健康教育能夠發(fā)揮最大的作用，主要原因是()A、真性近視B、假性近視C、斜視E、散光A、每20人1個B、每25人1個C、每40人1個D、每50人1個E、每90人1個C、6小時D、7小時E、8小時A、安全防范法294.吸煙屬于A、易導(dǎo)致非故意傷害的行為D、不良飲食和體重控制行為A、每20人1個B、每25人1個C、每40人1個D、每50人1個E、每90人1個B、手長的3倍307.頻繁手淫可造成()E、70m2以上劃分應(yīng)有百分之多少的兒童屬中上等發(fā)育水平()A、學(xué)業(yè)相關(guān)問題品B、情緒問題A、CO7,若其確診為高血壓，則應(yīng)養(yǎng)成低鹽飲食習(xí)慣，其每日攝人食鹽量不應(yīng)超過A、每20人1個B、每25人1個C、每40人1個D、每50人1個E、每90人1個7%,則她屬于A、忠實履行職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)法的解析：[解析]體育課開始時先進(jìn)行10分鐘熱身運(yùn)動，避的年齡時期是()A、男18,女16B、男20,女18330.痤瘡發(fā)生的主要原因()E、11月～第二年2月332.體育課期間的平均脈搏應(yīng)維持在D、130~180次/分解析：[解析]體育課期間的平均脈搏應(yīng)維持在130~170次/分。333.6歲的娟娟今年9月入學(xué)成了一名小學(xué)生。上學(xué)的第1周，她總是在課堂上低頭玩弄小手絹，老師便不斷提醒她，“娟娟，抬頭看黑板”。第2周娟娟就能認(rèn)真聽講了?？墒堑搅藢W(xué)期末，她時常在課堂上做小動作，學(xué)習(xí)效率降低。娟娟在學(xué)期末學(xué)習(xí)效率減低是A、年齡小的緣故B、厭倦學(xué)習(xí)的表現(xiàn)D、對學(xué)習(xí)內(nèi)容沒興趣的原因335.三聯(lián)保障體系是促進(jìn)青少年健康心理發(fā)展的最有效手段，三聯(lián)主要是指()B、傳授健康技能程哪個年齡階段人的行為()A、7～15歲B、6～16歲C、4～16歲E、5～75歲血鉛水平為()A、≥0.34ūmol/L344.在兒少衛(wèi)生領(lǐng)域中，常用5個百分位數(shù)作為劃分發(fā)育水平劃分應(yīng)有百分之多少的兒童屬中等發(fā)育水平()A、0.48皮層的哪種功能活動特性()A、保護(hù)性抑制部(距地面1m處)的氣溫應(yīng)為()A、星期一357.在《學(xué)校課桌椅功能尺寸》(GB/T3358.關(guān)于弱視，不正確的是()D、最佳治療年齡為3～6歲，治療越早，效果越好B、修補(bǔ)1個面C、修補(bǔ)2個面D、修補(bǔ)3個面362.5歲兒童有意注意時間為解析：5歲兒童有意注意時間為15分鐘與城市主要干道同側(cè)路邊距離不應(yīng)小于()A、面談式咨詢英語美術(shù)A、小學(xué)20分鐘，中學(xué)30分鐘，大學(xué)40分鐘B、小學(xué)30分鐘，中學(xué)35分鐘，大學(xué)40分鐘C、小學(xué)40分鐘，中學(xué)45分鐘，大學(xué)50分鐘D、小學(xué)45分鐘，中學(xué)50分鐘，大學(xué)60分鐘E、小學(xué)45分鐘，中學(xué)50分鐘，大學(xué)90分鐘解析：目前我國普遍采用的每節(jié)課時間是小學(xué)40分鐘，中學(xué)45分鐘，大學(xué)50A、睡眠時間短C、躺著看書369.某學(xué)生參加小學(xué)入學(xué)體檢，遠(yuǎn)視力左眼0.5,右眼1.0。到眼科醫(yī)院就診，醫(yī)生對他進(jìn)行屈光矯正后，遠(yuǎn)視力為0.7按照程度，所患眼病屬于A、每20人1個B、每25人1個C、每40人1個D、每50人1個E、每90人1個E、身高在90cm左右A、5分鐘左右B、10分鐘左右C、15分鐘左右A、4-5cm385.兒童多動癥起病于()B、5歲前C、7歲前B、90~120次/分D、130~180次/分于8行認(rèn)錯2個，4.7行認(rèn)錯1個，4.6行全部(距地面1m處)風(fēng)速應(yīng)在()以下A、0.1m/sA、中學(xué)3.0m;小學(xué)3.5mC、中學(xué)3.5m;小學(xué)4.0mE、中學(xué)4.0m;小學(xué)4.5m解析：按規(guī)定，中、小學(xué)黑板的長度分別不應(yīng)小于4.0m;3.6m。C、經(jīng)常性衛(wèi)生監(jiān)督是指監(jiān)督員對學(xué)校日常衛(wèi)生工作進(jìn)行的現(xiàn)場D、經(jīng)常性衛(wèi)生監(jiān)督應(yīng)按輕重緩急，分期、分對新、改、擴(kuò)建學(xué)校，合種兒童少年文化體育活動場進(jìn)行2次監(jiān)測，并做好各類指標(biāo)的統(tǒng)計分析。7,醫(yī)生的診斷是降式。抽查5年級1班10名學(xué)生，結(jié)果如(單位cm):但是對于身高140cm以上2學(xué)生身高學(xué)生坐高桌椅高差椅高差應(yīng)加1~2.5cm。D、0～3歲嬰幼兒群體E、學(xué)齡前兒童A、5分鐘左右B、10分鐘左右E、15~20分鐘414.教育過程衛(wèi)生中用來評價學(xué)習(xí)負(fù)荷的主要指標(biāo)是()B、學(xué)習(xí)時間415.恐懼情緒是兒童期常見的心理現(xiàn)象，約90%的兒童在其發(fā)育的某一階段曾出現(xiàn)過恐懼反應(yīng)，恐怖癥與恐懼的區(qū)別是()般勸解無效416.卡介苗的接種方法是()421.教室課桌面上的采光系數(shù)最低值不應(yīng)低于()422.下列不屬于嬰兒期動作發(fā)育規(guī)律的是()423.Kaup指數(shù)是指()430.當(dāng)在同一宿舍或者同一班級，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學(xué)生(5B、12小時E、72小時A、3月價指標(biāo)為()A、2~3歲B、3~4歲E、12~13歲D、50米跑C、6小時E、8小時C、1小時E、2小時該不低于1小時。457.兒童在良好環(huán)境下生長至成年其身高與父母平均身高之間的遺傳度是()A、0.55度是以室內(nèi)照度的()為標(biāo)準(zhǔn)②提高生活技能(心理社會能力)。③行為改變或強(qiáng)化。④建立健康行為。⑤預(yù)A、出生時大腦結(jié)構(gòu)接近成人，腦重量達(dá)到成人腦重1/4左右的1/4。②嬰兒期神經(jīng)細(xì)胞數(shù)量增加并加速分化。③2歲幼兒開始大腦的加速髓面上的()B、3~4歲D、10~11歲E、12~13歲磨牙3~4歲，第一恒磨牙6~7歲。般沒有有目的的記憶、思維和行為活動。選項"A"錯，因為有目的的記憶要從2E、1歲內(nèi)共接種3次，每次間隔1個月點小事而發(fā)脾氣，學(xué)習(xí)成績僅能達(dá)到及格水平。該患兒考慮是()恐懼，并按嚴(yán)重程度劃分等級，然后按等級(從輕至重)逐步接近這些場合，使患兒對這些場合的恐懼