《關(guān)心班級-熱愛集體》主題班會設(shè)計_第1頁
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文檔簡介

《關(guān)心班級熱愛集體》主題班會設(shè)計活動目的:1、通過本次主題班會活動,讓學(xué)生懂得關(guān)心集體是光榮的傳統(tǒng)美德。2、使學(xué)生體會集體對于個人成長的重要性,使學(xué)生懂得個人離不開集體,集體的力量是強(qiáng)大的,以及如何正確處理個人和集體的關(guān)系,從而樹立集體意識,學(xué)會關(guān)愛他人,關(guān)心集體。3、通過本次活動,讓學(xué)生能為集體榮譽(yù)嚴(yán)格要求自己,并不斷提高自己為集體服務(wù)的能力。活動準(zhǔn)備1、課件播放故事和歌曲。2、學(xué)生朗誦文稿?;顒舆^程一、創(chuàng)設(shè)主題情境感受集體作用主持人:大海的寬博來源于小溪,大山的偉岸起始于沙粒,一個集體的榮辱關(guān)系著每一個人!“班集體,就是我們成長的搖籃”歡迎老師、同學(xué)們參加這次以“關(guān)心班級熱愛集體”為主題的班會,首先請大家看大屏幕上的故事,播放故事1(大屏幕)請(1_______)同學(xué)為大家讀一讀這個故事故事:有一個國王,臨死前把幾個兒子叫到一起,先分別給他們一人一根筷子讓他們折,輕輕一折,筷子就斷了。然后,國王又給他們一人一把筷子,同樣讓他們折,結(jié)果誰也沒有折斷。于是,國王叮嚀他們:“你們弟兄以后只有團(tuán)結(jié)一心,才能集中各自的力量,永遠(yuǎn)立于不敗之地”。主持人:讀完這個故事大家的感受是什么?指名提問引導(dǎo)學(xué)生說出(團(tuán)結(jié)力量大)主持人:接下來我們看第二個故事(大屏幕播放故事2)請(2________)同學(xué)為大家讀讀第二個故事故事:一位學(xué)者問:“一滴水怎樣才能不干涸?”學(xué)生回答不出,學(xué)者說:“把它放到大海里去?!笔堑?,一滴水可閃閃發(fā)光,晶瑩如珠,但一經(jīng)風(fēng)吹日曬,馬上會干涸,消失得無影無蹤。在集體的江河湖海中,個人就是它們中間的一滴水珠。滴滴水珠匯成江河,不僅能永遠(yuǎn)存在,而且體現(xiàn)出自己的價值。主持人:同學(xué)們從這第二個故事中你又明白了什么呢?指名同學(xué)回答,引導(dǎo)學(xué)生說出(每一個人都離不開集體)主持人:帶著對兩個故事的理解,我們再來欣賞一個歌曲?!侗娙藙潣_大船》。(大屏幕播放音樂)主持人:“同學(xué)們,在樂曲聲中,我們是否感覺到一種振奮,一種激情呢?這種振奮和激情來自于哪里呢?這就是集體的力量!正如歌中所唱的,"一雙筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán)."個人的力量是渺小的,只有心往一能說說你有過哪些大屏幕上列舉的現(xiàn)象呢?以后我們會怎么做呢?同學(xué)1:同學(xué)2;同學(xué)3:主持人:大家說的都比較坦誠,希望我們都會慢慢改正自己的缺點(diǎn),不僅僅為了我們自己養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,更要為創(chuàng)建一個良好的班集體而努力。主持人:接下來在看看為了創(chuàng)建一個和諧的班集體,我們都能為班級做些什么呢。指名同學(xué)讀讀大屏幕內(nèi)容主持人:希望我們每一位同學(xué)都能盡力做好大屏幕上播放的我能為班級做些什么的內(nèi)容。最后請班主任老師為我們做總結(jié)。班主任總結(jié):“今天,我們在這個主題的班會活動中,我們看到了同學(xué)精彩的表演,也聽到了同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的聲音。我相信同學(xué)們現(xiàn)在都有了一個共同體驗——那就是:班集體的確是我們成長的搖籃!我相信,只要我們每個人心中都充滿愛,我們就會主動關(guān)愛他人、關(guān)心集體,不斷

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