《蜀相》同步練習 統(tǒng)編版高中語文選擇性必修下冊

3.2《蜀相》練習一、古代詩歌閱讀閱讀下面兩首古詩，完成下面小題。蜀相杜甫丞相祠堂何處尋，錦官城外柏森森。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。武侯廟佚名劍江春水綠沄沄，五丈原頭日又熏。舊業(yè)未能歸后主①，大星先已落前軍。南陽祠宇②空秋草，西蜀關(guān)山隔暮云。正統(tǒng)③不慚傳萬古，莫將成敗論三分?！咀ⅰ竣俸笾鳎杭磩⒍U。②南陽祠宇：據(jù)傳諸葛亮躬耕于南陽（今河南省南陽市西南臥龍崗），這里也有武侯廟等古跡。③正統(tǒng)：南宋后，三國中奉蜀漢為正統(tǒng)。1．下列對這兩首詩的理解和分析不正確的一項是（

）A．兩首詩歌都將寫景懷人融匯為一個渾然的藝術(shù)整體，具有很強的藝術(shù)感染力。B．“映階碧草”“隔葉黃鸝”描繪出一幅春意盎然的景象，表達了詩人輕松愉快的游覽心境。C．《武侯廟》首聯(lián)寫出劍江的春水洶涌明凈，五丈原的太陽只剩余影，作者運用想象，渲染諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”的精神。D．《蜀相》尾聯(lián)兩句氣勢恢宏，蕩氣回腸，感情深沉悲壯；《武侯廟》頸聯(lián)情景交融，感情低沉，抑郁。2．兩首詩都是作者游覽諸葛廟的所見所感，請結(jié)合詩歌內(nèi)容分析詩人所表達情感的異同閱讀下面這首唐詩，完成下面題?；I筆驛①李商隱猿鳥猶疑畏簡書，風云常為護儲骨。徒令上將揮神筆，終見降王走傳車。管樂有才原不忝，關(guān)張無命欲何如？他年錦里經(jīng)祠廟，梁父吟成恨有余。①籌筆驛：舊址在今四川省廣元北。《方輿勝覽》：“籌筆驛在綿州綿谷縣北九十九里，蜀諸葛武侯出師，嘗駐軍籌劃于此。”此詩為公元856年冬，李商隱罷官回長安，途經(jīng)籌筆驛而作。3．下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（

）A．首聯(lián)設(shè)想較奇，把猿鳥、風云人格化，說他們畏懼諸葛亮治軍的嚴明，在他死后還維護他生前的軍事設(shè)施，正面襯托了諸葛亮的軍事才能。B．頷聯(lián)用徒令、終見，反跌一筆，深嘆象諸葛亮這樣的杰出人物，最終也不能挽回蜀國的敗亡，不爭氣的后主劉禪還是投降做了俘虜，被驛車押送走了。C．頸聯(lián)用事以古今成對，出句以古人比擬諸葛亮，對句實寫諸葛亮同時人關(guān)、張，即以古對今，以虛對實，而且對得極為自然。D．尾聯(lián)說昔日經(jīng)過錦里（成都城南）諸葛武侯廟時，吟哦諸葛亮的《梁父吟》，猶覺遺恨無窮。而所謂“恨”，既是寫諸葛亮之“遺恨”，又是作者“隱然自喻”。4．清代方東樹認為此詩“義山此詩，語意浩然，作用神魄，真不愧杜公”，請分析本詩與杜甫的《蜀相》表達情感有何異同。閱讀下面這兩首唐詩，完成下面小題。蜀相杜甫丞相祠堂何處尋？錦官城外柏森森。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。籌筆驛①羅隱②拋擲南陽為主憂，北征東討盡良籌。時來天地皆同力，運去英雄不自由。千里山河輕孺子③，兩朝冠劍恨譙周④。唯余巖下多情水，猶解年年傍驛流?！咀ⅰ竣倩I筆驛：驛站名，位于今四川省廣元市朝天區(qū)軍師村，因諸葛亮多次在此駐軍籌劃軍事而得名。②羅隱，唐代詩人。應(yīng)進士試屢試不中，史稱“十上不第”，一生不得志。③孺子：指蜀國后主劉禪。④譙周，三國時蜀國大臣，在鄧艾近成都時，力排眾議，勸蜀后主劉禪投降。5．下列對這兩首詩的理解和分析，不正確的一項是（

）A．《蜀相》首聯(lián)通過設(shè)問，表達作者對諸葛亮的景仰之情和緬懷之意；《籌筆驛》頸聯(lián)將劉禪、譙周之輩與諸葛亮形成對比，襯托出諸葛亮為國盡忠的精神。B．《蜀相》頸聯(lián)寫劉備三顧茅廬，諸葛亮隆中對策，后輔佐劉備，匡扶劉禪；《籌筆驛》首聯(lián)寫諸葛亮舍棄南陽的隱居生活，為蜀漢基業(yè)南征北戰(zhàn)，運籌帷幄。C．《蜀相》和《籌筆驛》均以詠懷諸葛亮為題材，通過描寫遺址周圍景色、回顧諸葛亮為蜀漢嘔心瀝血來表達對諸葛亮雄才偉略的贊頌以及功業(yè)未就的惋惜。D．《蜀相》和《籌筆驛》都借用詠懷諸葛亮來表達自己壯志難酬的抑郁之情，兩首中的“英雄”均指諸葛亮之后包括詩人在內(nèi)的歷史上一切事業(yè)未競的英雄人物。6．請從景與情的角度賞析“映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音”與“唯余巖下多情水，猶解年年傍驛流”。閱讀下面的作品，完成下面小題。書憤【南宋】陸游

蜀相【唐】杜甫早歲那知世事艱，中原北望氣如山。

丞相祠堂何處尋？錦官城外柏森森。樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風大散關(guān)。

映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑。

三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師一表真名世，千載誰堪伯仲間？

出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。注：陸游寫《書憤》時62歲，被黜，罷官已六年，掛著一個空銜在故鄉(xiāng)蟄居。杜甫寫《蜀相》這首詩時，安史之亂還沒有平息。他目睹國勢艱危，生靈涂炭，而自身又請纓無路，報國無門，定居成都后，探訪諸葛武侯祠有感而寫。7．出版社準備編輯一套古代文學作品選，可以同時收錄這兩首詩的一書是（

）A．《詠懷詩選》 B．《詠史菁華》 C．《古詩選集》 D．《律詩集萃》8．對上面兩首詩的理解和賞析不正確的一項是（

）A．陸詩“樓船”兩句用名詞性短語形成詩句，描述兩幅雄壯蒼涼的戰(zhàn)場畫卷。B．陸詩全詩緊扣“憤”字，既表現(xiàn)年輕時的壯志雄心，又暗示今日的意志消沉。C．杜詩中“柏”這個意象有象征意義，使人聯(lián)想到諸葛亮的精神。D．杜詩中詩人雖面對春意盎然的景象，卻產(chǎn)生了一種哀愁惆悵的感覺。9．兩首詩都寫到了“出師”，用意有何不同？請引用重點句子加以分析。閱讀下面兩首唐詩，完成下面小題。武侯廟杜甫遺廟丹青落，空山草木長。猶聞辭后主，不復(fù)臥南陽。蜀相杜甫丞相祠堂何處尋？錦官城外柏森森。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。10．下列對兩首詩的理解和賞析，不正確的一項是（

）A．《武侯廟》前兩句描寫所見之景，廟中壁畫剝落，廟外草木茂盛。B．《武侯廟》后兩句道出了武侯放棄早年隱居的生活、以身許國的行跡。C．《蜀相》一詩抒寫作者游覽武侯祠的所見所感，全詩格調(diào)深沉悲壯。D．兩首詩都從祠廟美景入筆，追述武侯生平，景、事、情、理融為一體。11．兩首詩都以諸葛亮為抒懷對象，請簡要概括兩詩對武侯情感的異同。閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。蜀相（唐）杜甫丞相祠堂何處尋？錦官城外柏森森。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。12．對本詩賞析有誤的一項是（

）A．第一句用官職來稱謂諸葛亮，體現(xiàn)了對諸葛亮功業(yè)的肯定，“尋”說明詩人主動去尋找，表達了對諸葛亮的仰慕之情。B．頷聯(lián)“映階碧草”“隔葉黃鸝”一聲一色，寫出了祠堂內(nèi)的景色，借景抒情，表達了諸葛亮的崇敬、懷念、惋惜之情。C．“三顧頻煩”從正面展現(xiàn)諸葛亮才能卓著，“天下計”是對諸葛亮經(jīng)天緯地才能的肯定，也暗含諸葛亮事業(yè)的艱難。D．全篇由景到人，由尋找瞻仰到追述回顧，由感嘆緬懷到淚流滿襟，雄渾悲壯，沉郁頓挫，具有震撼人心的巨大力量。13．“柏森森”三字意蘊豐富，請結(jié)合詩歌內(nèi)容簡要概括。閱讀下面這首唐詩，完成小題。月夜杜甫今夜鄜州月，閨中只獨看。遙憐小兒女，未解憶長安。香霧云鬟濕，清輝玉臂寒。何時倚虛幌，雙照淚痕干。14．下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（

）A．首聯(lián)中“獨看”一詞寫出了妻子在鄜州望月思念自己的情景。作者借用比喻，委婉含蓄地表達了自己在長安“獨看”明月對妻兒的深切思念。B．頷聯(lián)中妻子望月“憶長安”，而小兒女未諳世事，還不懂得“憶長安”。用小兒女的“不解憶”反襯妻子的“憶”，突出“獨”字，越發(fā)顯得妻子的孤獨無助，更顯出詩人困居長安的孤獨無助。C．頸聯(lián)中的“香霧云鬟濕，清輝玉臂寒”的意思是霧氣沾濕了她濃密的頭發(fā)，月光給她瑩潔的雙臂灑上清寒。D．這首詩刻畫了一個久久佇立望月懷人的妻子形象，表達了詩人對親人的深切思念之情。15．本詩與《蜀相》都寫到“淚”這一意象，表達的情感有何不同之處?請簡要分析。閱讀下面這首古詩，完成小題。蘇武廟溫庭筠蘇武魂銷漢使前，古祠高樹兩茫然。云邊雁斷胡天月，隴上羊歸塞草煙?；厝諛桥_非甲帳①，去時冠劍是丁年②。茂陵③不見封侯?、?，空向秋波哭逝川?！咀ⅰ竣偌讕ぃ骸稘h武故事》載，武帝以琉璃、珠玉、明月、夜光錯雜天下珍寶為甲帳，其次為乙?guī)?。甲以居神。乙以自居。非甲帳意指漢武帝已死。②丁年：壯年。③茂陵：漢武帝的陵墓。④封侯?。禾K武持節(jié)歸來，漢宣帝賜他爵關(guān)內(nèi)侯，食邑三百戶。16．下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項是（

）A．首聯(lián)寫在異域歷盡艱難困苦的蘇武，驟然見到漢使者，表現(xiàn)出極為激動、復(fù)雜的感情。B．頷聯(lián)下句借“羊歸”“塞草”等意象形象地展示了蘇武在絕塞牧羊的單調(diào)、孤寂生活。C．頸聯(lián)寫蘇武回日所見所感，流露出物是人非、恍如隔世的感慨，隱含著對武帝的追思。D．尾聯(lián)中“空”“哭”兩字形象生動，使作者悼念蘇武的悲傷之情躍然紙上，真實感人。17．本詩與杜甫的《蜀相》都塑造了一身正氣之英雄，具有撼人心魄的感染力量。請簡要分析這兩首詩抒發(fā)的情感有何不同。閱讀下面兩首唐詩，完成下面小題。蜀相（唐）杜甫丞相祠堂何處尋？錦官城外柏森森。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。書憤（宋）陸游早歲那知世事艱，中原北望氣如山。樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風大散關(guān)。塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑。出師一表真名世，千載誰堪伯仲間！18．下列對這兩首詩的理解和賞析，不正確的一項是（

）A．《蜀相》首聯(lián)一問一答，從一開始就營造了強烈的情感氛圍。“尋”字巧妙地表達了詩人追慕先賢的執(zhí)著之情。“森森”形容柏樹，營造了一種悲涼的氛圍。B．《蜀相》頷聯(lián)描繪了武侯祠內(nèi)盎然的春意，“自”與“空”互文，表現(xiàn)了環(huán)境的清幽，也流露出作者對如此美妙的景色卻無人欣賞的惋惜之情。C．《書憤》頷聯(lián)“樓船”兩句由六個名詞構(gòu)成，通過意象組合，勾勒出兩幅氣壯山河的戰(zhàn)爭畫面，將自己力圖恢復(fù)中原之志具體化。D．《書憤》頸聯(lián)中作者以“塞上長城”自許，可見他對收復(fù)失地的信心之大，但一個“空”字又表達了作者對統(tǒng)治者無心救國使自己的企盼一再落空的憤慨之情。19．這兩首詩都提到了諸葛亮這一歷史人物，但所表達的情感有異同，請結(jié)合詩句簡要分析。閱讀下面這兩首詩篇，完成下面小題。蜀相杜甫丞相祠堂何處子？錦官城外柏森森。映階碧草自春色，隔葉黃略空好音。三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。詠懷古跡·其五杜甫諸葛大名垂宇宙，宗臣遺像肅清高。三分割據(jù)紆①籌策②，萬古云霄一羽毛。伯仲之間見伊呂③，指揮若定失蕭曹④。運移漢祚終難復(fù)，志決身殲軍務(wù)勞?！咀⒔狻竣偌u：屈，指不得施展。②籌策：謀略。③伊昌：伊尹、呂尚。商伊尹輔商湯，西周呂尚佐周武王，皆有大功，后因并稱伊呂泛指輔弼重臣。④蕭曹：蕭何、曹參。他們先后擔任漢初的丞相。20．下列對這兩首詩的理解和賞析，不正確的一項是（

）A．《蜀相》“錦官城外”介紹了武侯祠所在地；而《詠懷古跡》則通過“諸葛大名”“遺像”暗示本詩亦是瞻仰武侯祠，發(fā)而為詩的。B．這兩首詩都以抒情為主要表達方式，層次有波瀾，情感有起伏；語言上都講求煉字琢句，可謂“一字千鈞”。C．從體裁上看，兩首詩篇皆為近體詩。其“篇句有定式，音韻有規(guī)律”的律詩特點也可見一斑。D．兩首詩篇都運用了襯托的手法?！妒裣唷废纫詷肪耙r哀情，并以劉備“三顧茅廬”的典故來襯托諸葛亮；《詠懷古跡》以“伊呂”“蕭曹”來襯托諸葛亮的形象。21．同為寫諸葛亮的詩篇，兩首詩在情感上有何異同？請結(jié)合具體詩句加以分析。對比閱讀下面兩首唐詩，完成各題蜀相①杜甫(唐)丞相祠堂何處尋？錦官城外柏森森。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。詠懷古跡五首·其五②杜甫(唐)諸葛大名垂宇宙，宗臣遺像肅清高③。三分割據(jù)紆籌策④，萬古云霄一羽毛。伯仲之間見伊呂⑤，指揮若定失蕭曹⑥。運移漢祚⑦終難復(fù)，志決身殲軍務(wù)勞。【注】①《蜀相》是詩人在唐肅宗上元元年(公元760年)春天探訪了成都城西北諸葛武祠寫下的。②《詠懷古跡五首·其五》是詩人于唐代宗大歷元年(766年)在夔州(治今重慶奉節(jié))訪武侯祠寫成的組詩之一。③肅清高：清高品格令人肅然起敬。④紆，苦心謀劃。紆籌策：曲折周密地展運策略。⑤伊呂：輔佐商湯的伊尹和輔佐周文王、武王的呂尚(姜子牙)。⑥蕭曹：劉邦的得力謀臣蕭何、曹參。⑦祚：帝位。22．下列對《蜀相》和《詠懷古跡五首·其五》(以下簡稱“《詠懷》”)的理解與分析，不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．《蜀相》首聯(lián)一問一答，點出祠堂所在。《詠懷》首句“垂于宙”，將時間空間共說，給人以“名滿寰宇，萬世不朽”的具體形象之感；次句寫瞻望諸葛遺像，不由肅然起敬，遙想一代宗臣，高風亮節(jié)，更添敬慕之情。B．《蜀相》頷聯(lián)“自”和“空”兩字，極為傳神地將情感融入景物之中，通過景物傳達詩人內(nèi)心的淡然寧靜?！对亼选奉h聯(lián)表達了對諸葛亮才華的遺憾和嘆惋。三國鼎立之勢，奇功偉業(yè)，歷代敬仰。然而詩人用詞精微，一“紆”字，突出諸葛亮屈處偏隅，經(jīng)世懷抱百施其一而已，三分功業(yè)，亦只雄鳳一羽罷了。C．《蜀相》頸聯(lián)概寫諸葛亮的一生功業(yè)，刻畫了一位濟世扶危的賢相形象，贊頌其雄才大略和忠君報國之心?！对亼选奉i聯(lián)詩人盛贊諸葛亮的人品與伊尹、呂尚不相上下，而胸有成竹、從容鎮(zhèn)定的指揮才能卻使蕭何、曹參為之黯然失色。D．《蜀相》和《詠懷》兩首詩雖然寫作時間不同，但表達的情感卻大概是差不多的。一方面都贊揚了諸葛亮的高尚品節(jié)、雄才大略與豐功偉績，同時也對諸葛亮功業(yè)未遂表達了深切嘆惋；另一方面寄托了自己仕途失意、顛沛流離的悲傷之感，尤其抒發(fā)了詩人壯志難酬的憂憤之情。23．結(jié)合以上詩句，分析兩首詩在語言表達方式上的不同。閱讀下面這首唐詩，完成下面小題?；I筆驛①羅隱②拋擲南陽為主憂，北征東討盡良籌。時來天地皆同力，運去英雄不自由。千里山河輕孺子③，兩朝冠劍恨譙周④。唯余巖下多情水，猶解年年傍驛流?！咀⑨尅竣倩I筆驛：在今四川省廣元市北，相傳三國時諸葛亮出師伐魏，曾駐此地籌劃軍事，書寫公文，因而得名。②羅隱：唐代詩人，應(yīng)進士試，屢試不中，史稱“十上不第”。③孺子：蜀國后主劉禪。④譙周：蜀國大臣，力主投降魏國，蜀亡后受到魏國封賞。24．下列對本詩的理解和賞析，不正確的一項是（

）A．首聯(lián)對諸葛亮生平做了高度總括：諸葛亮因劉備三顧茅廬拋棄在南陽的隱居生活，為主公分憂，南征北伐運籌帷幄，輔佐劉備建功立業(yè)。B．頸聯(lián)寫蜀漢的“千里山河”竟被劉禪降魏輕易斷送，兩朝君主怨恨勸降的譙周，劉禪、譙周之輩與諸葛亮形成鮮明對比。C．尾聯(lián)以景結(jié)情，寫如今只剩山巖旁的江水不停地繞著籌筆驛奔流，將巖下流水擬人化，使得原本無情的流水變得多情。D．本詩游覽古跡，追思古人，抒發(fā)感慨，融寫景、敘事、抒情、議論于一體，自然流暢，不著痕跡。25．本詩與《蜀相》都是憑吊諸葛亮的懷古之作，但詩人寄寓的情感不盡相同，請結(jié)合兩首詩簡要分析其異同點。閱讀下面這首唐詩，完成小題。長沙過賈誼宅劉長卿三年謫宦此棲遲，萬古惟留楚客悲。秋草獨尋人去后，寒林空見日斜時。漢文有道恩猶薄，湘水無情吊豈知。寂寂江山搖落處，憐君何事到天涯。26．與杜甫《蜀相》相比，本詩在情景關(guān)系的處理上有何不同？請簡要分析。27．有人評價這首詩“于曲折處微露諷世之意”，請結(jié)合詩句對此說法做簡要分析。二、情景默寫28．蜀相（1）《蜀相》中“？”兩句詩人運用帶有詠嘆情調(diào)的自問自答句式，追思緬懷，奠定了全詩悲涼的感情基調(diào)。（2）《蜀相》中描寫祠堂內(nèi)幽靜的春景的詩句：“，。”（3）《蜀相》中寫諸葛亮才智和功業(yè)的詩句：“，?！比⑦x擇題29．從題材上看，《蜀相》屬于（

）A．寫景詩 B．懷古詩 C．哲理詩 D．閑適詩30．下列詞語中對加點詞的解釋有誤的一項是（

）A．開國何茫然（完全不知道的樣子）B．捫參歷井仰脅息（捫，觸摸；參、井均為星宿名，相傳為蜀、秦的分野）C．凋朱顏（使……凋謝，這里指憔悴）D．以手撫膺坐長嘆（撫摸著雙腿）31．下列語句中加點詞的解釋，不正確的一項是（

）A．危乎高哉

危：高B．開國何茫然

茫然：模糊難知的樣子C．以手撫膺坐長嘆

坐：坐著D．三顧頻煩天下計

頻煩：頻繁32．下列加點的虛詞解釋不正確的一項是（

）。A．以手撫膺坐長嘆（介詞，用）B．所守或匪親（有時）C．但見悲鳥號古木（只，僅）D．蜀道之難，難于上青天（介詞，比）33．下列對《蜀相》一詩賞析有誤的一項是（

）A．頷聯(lián)寫祠堂的荒涼空寂，看似寫吊古情懷，實際也是詩人在抒發(fā)自己內(nèi)心的感慨。B．頸聯(lián)寫諸葛亮的一生功業(yè)，贊頌其雄才大略和忠心報國，具有非凡的概括力。C．尾聯(lián)的“英雄”指包括詩人自己在內(nèi)的具有報國雄心、追懷諸葛亮的有志之士。D．全詩敘事、寫景、抒情相結(jié)合，筆墨淋漓，感情真摯，充分體現(xiàn)了杜詩奔放飄逸的風格。34．在古詩詞中，有的詩句為了押韻，或者為了協(xié)調(diào)平仄，或者為了強調(diào)，往往要顛倒語序。下列詩句中不存在這種現(xiàn)象，語序正常的一項是（

）A．但見悲鳥號古木，雄飛雌從繞林間。B．又聞子規(guī)啼夜月，愁空山。C．連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。D．劍閣崢嶸而崔嵬，一夫當關(guān)，萬夫莫開。35．對下列句子中的虛詞解釋不正確的一項是（

）A．其險也如此

也：副詞，表示“同樣”“也是”。B．胡為乎來哉

乎：語助詞，無義。C．黃鶴之飛尚不得過

之：主謂之間結(jié)構(gòu)助詞D．所守或匪親

或：副詞，倘若。四、語言表達36．李明同學為綿陽市“李白文化旅游節(jié)”賦詩一首，這首詩在內(nèi)容、對仗、押韻、得體等方面存在五處錯誤，請指出（寫序號）并加以改正。①人杰地靈毓神秀，②一代詩圣出青蓮。③斗酒賦詩李太白，④把酒問天酒中仙。⑤傳統(tǒng)文化越千古，⑥綿州今日展新顏。⑦賓朋不請自會來，⑧蜀道如今變通途。37．請根據(jù)“映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音”展開合理想象，進行擴寫。要求:①語言生動；②至少運用兩種修辭手法并寫在文字前面；③100字以上。38．下面這段話中有多處表述不當，請找出三處并加以改正。①《蜀道難》著力描繪了蜀道的艱辛恐怖，②但我們讀完之后，不但不感到害怕，為詩的夸張的描寫所吸引，所感染。③這是為什么呢?④從描寫對象來說，⑤蜀道雖然具備艱難萬狀，使人害怕，⑥但又具有雄壯美的特點，在詩人筆下，⑦跟美麗的神話傳說結(jié)合起來，更形成一種誘人的魅力。第_________處：__________________________第_________處：_________________________第_________處：___________________________39．在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。我們在欣賞古代詩歌的詩情美時，要盡量利用現(xiàn)存的史傳材料和后人評述，①。比如，我們讀杜甫的《蜀相》時，除了對作品中所寫諸葛亮的功績有所了解外，還要對杜甫一生遭際、政治理想，以及杜甫寫作這首詩時的心境作全面、深入的探究，才能充分理解杜甫作此詩的用意。但是，②，寫于不同時期、地點的作品，③。如陸游的《書憤》和《臨安春雨初霽》兩首詩，雖都寫于孝宗淳熙十三年，但由于《書憤》寫于他閑居山陰失意之時，詩中就多激憤之情；而寫《臨安春雨初霽》時，他已被召回臨安，權(quán)知嚴州軍事，詩中就主要反映他的孤寂厭倦。所以，弄清作品的具體創(chuàng)作時間也是十分重要的。五、選擇類40．比較下列句子中加點詞的意義和用法，判斷正確的一項是（

）①問君西游何時還②青泥何盤盤③但見悲鳥號古木④但悲不見九州同A．①②相同，③④也相同B．①②相同，③④不同C．①②不同，③④相同D．①②不同，③④也不同41．下列各句中加點詞的解釋，錯誤的一項是（

）A．中原北望氣如山（氣：氣概，氣勢）錦官城外柏森森（森森：樹木茂盛繁密的樣子）B．塞上長城空自許（許：答應(yīng)）三顧頻煩天下計（頻煩：多次）C．出師一表真名世（名世：名傳后世）兩朝開濟老臣心（開濟：開創(chuàng)扶助）D．千載誰堪伯仲間（堪：能夠）隔葉黃鸝空好音（空：白白地）參考答案：1．B2．同：①對諸葛亮忠君愛國精神的贊揚；②對他功業(yè)未成的惋惜。異：①《武侯廟》中還表達了對諸葛亮一生事跡的肯定或客觀評價：諸葛亮精神傳萬古，莫以成敗論英雄。②《蜀相》中還包含了對諸葛亮被劉備重用和信任的羨慕。3．A4．同：①都表達了詩人對諸葛亮的敬慕、崇敬之情；②都為諸葛亮未能實現(xiàn)統(tǒng)一中國的志愿而深感遺憾。異：①杜甫寫《蜀相》時，安史之亂尚未平定，國家分崩離析，人民流離失所，詩人憂心如焚，他渴望能有“諸葛亮”般忠臣賢相匡扶社稷，整頓乾坤，恢復(fù)國家的和平統(tǒng)一。②李商隱寫《籌筆驛》時，國家戰(zhàn)爭不斷，經(jīng)濟政治衰退，詩人在本詩中表達了對懦弱昏庸投降魏國的后主劉禪的貶斥；也表達對朝局的擔憂。5．D6．①都用了以景結(jié)情（借景抒情、融情于景）的手法。②《蜀相》展現(xiàn)武侯祠樹茂草深、黃鸝空鳴的景象，借祠堂景色的荒涼，表達詩人對武侯功績被后人淡忘的感慨；同時，將自然界的興盛與祖國中興的希望非常渺茫進行對比，暗含了自己憂國憂民的情懷。③《籌筆驛》將巖下流水擬人化，意思是說一切成為歷史，只剩山巖下多情的流水，年年從籌筆驛附近流過，仿佛還蘊藏著深情，詩人借流水多情表達了詩人對諸葛亮的尊敬懷念、感嘆惋惜，以及自身的抑郁不得志之情。7．D8．B9．《書憤》“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間”，是以諸葛亮自況，借《出師表》的北伐之志，表達自己渴望北伐的心愿；而《蜀相》“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”，則是表達對諸葛亮的追慕，抒發(fā)了對諸葛亮出師未捷身先死的惋惜和自己不得重用、壯志未酬的痛苦。10．D11．同：①對諸葛亮忠君愛國精神的贊揚；②對英雄身后被冷落遺忘的感傷；③對他功業(yè)未成的惋惜。異：①《武侯廟》中還包含了對諸葛亮無法返鄉(xiāng)的惋惜之情；②《蜀相》中還包含了對諸葛亮被劉備重用和信任的羨慕。12．C13．①寫了武侯祠周圍的環(huán)境，柏樹茂盛，表現(xiàn)了祠堂的莊嚴肅穆；②柏樹象征了諸葛亮忠貞、高潔的品格；③渲染了氣氛，表達了詩人參拜時內(nèi)心的崇敬之情。14．A15．①《月夜》詩中以“何時倚虛幌，雙照淚痕干”來表示對未來團聚的期望；寄寓了人民對戰(zhàn)亂平息的渴望；②《蜀相》詩中“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”一句借諸葛亮抒惋惜之情，嘆壯志未酬，從而引發(fā)了對國事的擔憂。16．D17．①溫詩塑造了一位“白發(fā)丹心”的漢臣形象，頌揚了富有民族氣節(jié)、忠貞不屈、心向故國的蘇武，也包含對世事變遷的悵惘之情；②《蜀相》中詩人寫諸葛亮的過人才智和豐功偉績，表達對其仰慕之情，同時惋惜諸葛亮的壯志未酬，借此抒發(fā)自己功業(yè)未就的深沉感慨。18．C19．同：杜甫和陸游都通過頌諸葛亮表達強烈的仰慕及自己壯志未酬的痛苦。異：杜甫還表達了對諸葛亮功業(yè)未就的惋惜；陸游還表達了對朝廷不滿的憤激之情。20．B21．同：①表達了詩人對諸葛亮雄才大略、輔佐兩朝、忠心報國的稱頌；（能結(jié)合《蜀相》頸聯(lián)和《詠懷古跡》頷聯(lián)或頸聯(lián)分析即可）②對諸葛亮功業(yè)未竟的遺憾與惋惜之情（能結(jié)合兩首詩篇的尾聯(lián)分析就可）③都暗含自己壯志未酬、仕途失意的感慨與悲哀。不同：《蜀相》通過表達對諸葛亮的仰慕與對國家能夠出現(xiàn)這樣的人才的期盼，飽含了詩人憂國憂民的愛國情懷?！对亼压袍E》則主要表達對諸葛亮的贊頌和對自身理想的悲慨。22．B23．（1）《蜀相》全詩熔情（抒情）、景（描寫）、議（議論）于一爐，既有對歷史的評說，又有現(xiàn)實的寓托。首聯(lián)兩句直承“蜀相”的詩題，用的是記敘兼描述的筆墨。頷聯(lián)“映階隔葉”為描繪的景物，色彩鮮明，靜動相襯，表現(xiàn)出武侯祠內(nèi)那春意盎然的景象。頸聯(lián)兩句既生動地表達出諸葛武侯的雄才大略、報國苦衷和生平業(yè)績，也高度評價了他忠貞不渝、堅毅不拔的精神品格。尾聯(lián)兩句承接著五、六句，抒發(fā)了詩人對諸葛亮獻身精神的崇高景仰和對他事業(yè)未竟的痛惜心情。（2）而《詠懷