統(tǒng)計(jì)學(xué)調(diào)查報(bào)告-5

南京理工大學(xué)紫金學(xué)院網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)庫專業(yè)班級(jí)：10工業(yè)工程調(diào)查課題：大學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間與學(xué)習(xí)績點(diǎn)關(guān)系調(diào)查組號(hào)：100103148~100103157組員：100103148~100103157指導(dǎo)老師：王三銀2013年6月大學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間與學(xué)習(xí)績點(diǎn)關(guān)系調(diào)查一、調(diào)查背景據(jù)調(diào)查在我國約2650萬網(wǎng)民中，18-24歲者占到36.8%，而這正是大學(xué)生所處的年齡段。作為網(wǎng)民主體之一的大學(xué)生的上網(wǎng)行為是否健康,直接關(guān)系著網(wǎng)絡(luò)文明和大學(xué)生的成長發(fā)展。掌握大學(xué)生上網(wǎng)的基本情況，對(duì)對(duì)加強(qiáng)高校的網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)和培養(yǎng)高素質(zhì)的大學(xué)生網(wǎng)民都具有重要意義。網(wǎng)絡(luò)作為一個(gè)新興的信息傳播工具，近幾年在大學(xué)里日趨流行，受到愈來愈多的大學(xué)生的青睞。網(wǎng)上聊天、發(fā)e-mail給好友、網(wǎng)上瀏覽新聞……如今網(wǎng)絡(luò)對(duì)當(dāng)今大學(xué)生的影響已經(jīng)深入到其生活的方方面面。盡管網(wǎng)絡(luò)存在著諸多優(yōu)點(diǎn)，但是我們應(yīng)該清醒地看到，網(wǎng)絡(luò)信息的復(fù)雜性和開放性容易令部分同學(xué)對(duì)其產(chǎn)生過度依賴，從而造成大學(xué)生心理不健康，導(dǎo)致人格的發(fā)育不健全。那么，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的大學(xué)校園，到底對(duì)當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活模式存在著怎樣的影響，又是怎樣改變著大學(xué)生的價(jià)值觀和人生觀呢？為了具體了解到當(dāng)前大學(xué)生上網(wǎng)對(duì)我們學(xué)習(xí)的影響情況，我們小組利用這次機(jī)會(huì)對(duì)我們學(xué)校的學(xué)生做了一個(gè)初步的調(diào)查。調(diào)查目的1、通過對(duì)平均每周上網(wǎng)時(shí)間和學(xué)位績點(diǎn)的對(duì)比調(diào)查，了解在讀大學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間和學(xué)習(xí)成績之間的關(guān)系。2、通過調(diào)查后分析得到結(jié)果，為同學(xué)們更好認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)，合理分配上網(wǎng)時(shí)間提供參考三、調(diào)查范圍及情況1、本次調(diào)查主要采取問卷調(diào)查法，問卷由8個(gè)問題構(gòu)成2、調(diào)查范圍為本校大二、大三學(xué)生，共計(jì)200人，男女所占比例相同3、本次調(diào)查分不同專業(yè)，各專業(yè)調(diào)查人數(shù)相同四、調(diào)查結(jié)果1、本次問卷共發(fā)放200份，回收195份，有效問卷180份2、本次調(diào)查中80%同學(xué)上網(wǎng)娛樂，40%的同學(xué)會(huì)上網(wǎng)查資料，90%以上的同學(xué)上網(wǎng)玩游戲3、本次調(diào)查中60%的同學(xué)在下午和晚上上網(wǎng)，20%的同學(xué)選擇在中午上網(wǎng)10%以下的同學(xué)會(huì)在上午上網(wǎng)4、本次調(diào)查中約有70%的同學(xué)每天平均上網(wǎng)時(shí)間在2~6小時(shí)，20%的同學(xué)上網(wǎng)超過6小時(shí)，10%左右同學(xué)每天上網(wǎng)時(shí)間少于2小時(shí)5、本次調(diào)查中50%的同學(xué)認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)習(xí)有負(fù)面影響，35%的同學(xué)認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)習(xí)有正面影響，12%的同學(xué)認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)習(xí)沒有影響，3%的同學(xué)說不清楚五、數(shù)據(jù)收集與分析全部數(shù)據(jù)有小組成員統(tǒng)計(jì)并反復(fù)核查、統(tǒng)計(jì)、分析、整理，得出此次調(diào)研數(shù)據(jù)總表平均每天上網(wǎng)時(shí)間與學(xué)位績點(diǎn)匯總表序號(hào)平均每天上網(wǎng)時(shí)間X/h平均學(xué)位績點(diǎn)Y11.53.222.52.933.52.644.52.455.52.266.51.9平均42.53令Y=β1+β2X(β1=a,β2=b)β2=（）/(1.52+2.52+3.52+4.52+5.52+6.52-6*42)=-0.247β1=2.53+0.247*4=3.52得到相關(guān)結(jié)果：Y=-0.247X+3.52六、相關(guān)系數(shù)及其檢驗(yàn)假設(shè)H0：XY有關(guān)系求相關(guān)系數(shù)r=-0.935在顯著性水平ɑ=0.05，自由度為6情況下，查表t=2.447驗(yàn)證假設(shè)比較得出結(jié)果r<t所以，接受原假設(shè)，即平均上網(wǎng)時(shí)間與學(xué)位績點(diǎn)之間有關(guān)系七、總結(jié)從調(diào)查結(jié)果中可以看出，上網(wǎng)時(shí)間對(duì)我們成績呈負(fù)相關(guān)。同時(shí)，大部分同學(xué)喜歡上網(wǎng)，但是他們上網(wǎng)的目的多在于娛樂，很少有同學(xué)能夠熟練應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)來進(jìn)行資料的查找，從現(xiàn)實(shí)中了解到，他們查找資料的方式還限于“度娘”。再者，很多同學(xué)喜歡晚上上網(wǎng)，并且會(huì)上到很晚，這會(huì)嚴(yán)重影響到他們的生活作息，進(jìn)而影響學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，用得好，會(huì)幫助我們更好的獲取信息，拓展知識(shí)體系，用不好就會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)。因此，如何分配上網(wǎng)時(shí)間，怎樣上網(wǎng)就十分重要了。 附錄：關(guān)于學(xué)分績點(diǎn)與上網(wǎng)時(shí)間關(guān)系調(diào)查問卷 您的專業(yè)是您的學(xué)位績點(diǎn)是A.2.0以下B.2.0-2.4C.2.4-2.6D.2.6-2.8E.2.8-3.0F.3.0以上3、您每天平均上網(wǎng)時(shí)間是（）A.2小時(shí)以下B.2-3小時(shí)C.3-4小時(shí)D.4-5小時(shí)E.5-6小時(shí)F.6小時(shí)以上您一般上網(wǎng)活動(dòng)是（）A.看電影B.聽音樂C.下載軟件D.交友聊天E.其他5、您上網(wǎng)的目的是（）A.看視頻B.玩游戲C.購物D.學(xué)習(xí)E.其他6﹑您一般是在每天的哪個(gè)時(shí)間段上網(wǎng)（）

A.早上－中午B.中午－下午C.晚上－凌晨D.凌晨后7、您是否經(jīng)常利用網(wǎng)上的學(xué)習(xí)資源自主