幼兒開學(xué)老師寄語

幼兒開學(xué)老師寄語

敬重各位家長、敬愛的小摯友們：

新學(xué)期已經(jīng)來臨，敬愛的小摯友們，現(xiàn)在我們已進(jìn)入中班了，那是一個(gè)嶄新的階段。

回顧過去的一年，我們中班年級(jí)組在家長們的大力支持下，在中班全體老師的團(tuán)結(jié)努力下，呵護(hù)著這些嬌嫩可愛的孩子健康歡樂的成長著，在孩子們歡樂的笑臉中，我們找到了歡樂的源泉，看到了奮斗的方向；通過老師們的努力，孩子們?cè)谟變簣@歡樂成長。

孩子們，信任這個(gè)假期你們過得肯定很開心吧！爸爸媽媽帶你們上哪去玩了？肯定有很多興奮的事情告知老師和小摯友，開學(xué)了別忘了告知大家哦！對(duì)于幼兒園里的一切一切，你們都已經(jīng)很了解了，和班上的小摯友也建立了深厚的友情。在這里你們會(huì)學(xué)到更多的`學(xué)問，懂得更多的道理，我們老師會(huì)真誠的幫助你們，讓你們學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)堅(jiān)毅、學(xué)會(huì)做人。在你們成長的道路上，會(huì)發(fā)生許很多多的事情，你們要學(xué)會(huì)去英勇地去面對(duì)，老師和你的爸爸媽媽都會(huì)在你身邊支持你們、激勵(lì)你們，讓你們能夠快快長大。

敬重的各位家長，感謝你們始終以來對(duì)我們老師的信任，讓你們的孩子能在這里接受他們的啟蒙教化。孩子是你們的手心里的寶，同樣，在我們老師的眼里，每一個(gè)孩子都是一個(gè)希望，我們會(huì)仔細(xì)地教化、關(guān)切每一個(gè)孩子，讓他們能順當(dāng)度過幼兒園的每個(gè)階段為上小學(xué)奠定基礎(chǔ)上，上學(xué)期，在各位家長們的熱心支持下，讓我們共同營造愛的環(huán)境，幫助孩子們開心、健康地成長。我們堅(jiān)信，幼兒會(huì)沉醉到好玩的集體生活之中，體驗(yàn)到老師、同伴、家長帶給他們的歡樂與華蜜。

為了使孩子盡快步入正常的生活軌道，給您以下幾點(diǎn)建議：

1、調(diào)整孩子的作息時(shí)間，幫助孩子早睡早起，提示孩子按時(shí)入園。

2、和孩子回憶暑假里的收獲，激勵(lì)孩子進(jìn)行講解并描述，使孩子表述清晰、有條理。

我們想和您說：信任孩子、賞識(shí)孩子。我們也會(huì)細(xì)心呵護(hù)、細(xì)心照料、耐性培育每一棵小苗，讓他們?cè)趽u籃中強(qiáng)壯成長，讓用愛和美滋養(yǎng)的蓓蕾在這里綻放。用歡樂和自信托起的小鳥，從這里起飛。

期盼您一如既往的支持和幫助，讓我們一起來關(guān)注我們共同的孩子，使他們?cè)陉P(guān)愛下健康的成長！

敬愛的家長、小摯友們：

新學(xué)期好!

開學(xué)了，我們又會(huì)面在這個(gè)大家庭，共同迎接又一個(gè)新的起先。祝你們歡樂健康地成長!

作為老師，我們則會(huì)接著用我們的愛和仔細(xì)引導(dǎo)孩子們?nèi)姘l(fā)展、健康成長。在中班我們的笑臉愈加絢麗，我們的家溫馨歡樂，我們生活的色調(diào)將變得更加絢麗!

過了一個(gè)寒假，小摯友們肯定都長高了，變得更美麗更聰慧了。你們知道嗎老師很惦念你們，盼望早點(diǎn)見到你們。我們班級(jí)也以嶄新的面貌來歡迎你們的到來，期盼著你們的進(jìn)步，期盼你們給我們帶來驚喜!度過了一個(gè)歡樂的假期，小摯友們確定有很多的小隱私要告知小伙伴和老師，也有許多的歡樂要和大家一起共享，到時(shí)候你們肯定要把歡樂共享給大家哦!

在本學(xué)期，你們會(huì)學(xué)到更多的學(xué)問，懂得更多的道理，我們老師會(huì)真誠地幫助你們，讓你們學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)堅(jiān)毅。在你們成長的道路上，會(huì)發(fā)生許很多多的事情，你們要學(xué)會(huì)英勇地去面對(duì)，老師和你們的爸爸媽媽都會(huì)在你的身邊支持你們，激勵(lì)你們，讓你們能夠快快長大。老師信任你們肯定會(huì)有精彩的表現(xiàn)!努力吧，孩子們!加油!

同時(shí)，在這里，我們更須要得到各位家長一如既往的支持和幫助，愿我們接著攜手共進(jìn)，走向光輝絢麗的明天!

敬愛的小摯友們：

信任這個(gè)暑假里肯定過得很開心吧！

9月1日可是我們報(bào)到的時(shí)間，千萬不要遺忘嘍！新學(xué)期我們成為小班的小哥哥小姐姐了，上幼兒園肯定不會(huì)再象上小小班時(shí)那樣哭哭啼啼的了，對(duì)不對(duì)？因?yàn)槟銈冮L大了！到了幼兒園你要什么呢？見到老師問