(2021年整理)2016年計算機(jī)二級office題庫及答案

（完整）2016年計算機(jī)二級office題庫及答案（完整）2016年計算機(jī)二級office題庫及答案（完整）2016年計算機(jī)二級office題庫及答案（完整）2016年計算機(jī)二級office題庫及答案編輯整理：尊敬的讀者朋友們：這里是精品文檔編輯中心，本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的，發(fā)布之前我們對文中內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)校對，但是難免會有疏漏的地方，但是任然希望（（完整）2016年計算機(jī)二級office題庫及答案）的內(nèi)容能夠給您的工作和學(xué)習(xí)帶來便利。同時也真誠的希望收到您的建議和反饋，這將是我們進(jìn)步的源泉，前進(jìn)的動力。本文可編輯可修改，如果覺得對您有幫助請收藏以便隨時查閱，最后祝您生活愉快業(yè)績進(jìn)步，以下為（完整）2016年計算機(jī)二級office題庫及答案的全部內(nèi)容。2016年計算機(jī)二級office題庫及答案1［單選題］—個棧的初始狀態(tài)為空.現(xiàn)將元素1，2，3，A,B,C依次入棧，然后再依次出棧，則元素出棧的順序是（）.A。1，2,3,A，B,CB.C,B，A，1，2，3C.C，B，A，3，2，1D。1,2，3，C,B,A參考答案：C參考解析：棧的修改是按后進(jìn)先出的原則進(jìn)行的，所以順序應(yīng)與人棧順序相反,故選C。2[單選題］組成一個計算機(jī)系統(tǒng)的兩大部分是()。A.系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件B.硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)C。主機(jī)和外部設(shè)備D.主機(jī)和輸入/出設(shè)備參考答案：B參考解析:一個完整的計算機(jī)系統(tǒng)主要由計算機(jī)硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)兩大部分組成。3[單選題］以下不屬于計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的主要功能的是(）。A.專家系統(tǒng)B。數(shù)據(jù)通信C.分布式信息處理D.資源共享參考答案:A參考解析：計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的主要功能有數(shù)據(jù)通信、資源共享、以及分布式信息處理等,而專家系統(tǒng)是一個智能計算機(jī)程序系統(tǒng)，它應(yīng)用人工智能技術(shù)和計算機(jī)技術(shù)，根據(jù)某領(lǐng)域一個或多個專家提供的知識和經(jīng)驗，進(jìn)行推理和判斷，模擬人類專家的決策過程，以便解決那些需要人類專家處理的復(fù)雜問題，因此,不屬于計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的主要功能。4[單選題］根據(jù)域名代碼規(guī)定，表示政府部門網(wǎng)站的域名代碼是()。A..netB..comC。.govD。.org參考答案:C5［單選題]計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是一個（)。A。管理信息系統(tǒng)B.編譯系統(tǒng)C.在協(xié)議控制下的多機(jī)互聯(lián)系統(tǒng)D。網(wǎng)上購物系統(tǒng)參考答案：C參考解析：計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是以能夠相互共享資源的方式互連起來的自治計算機(jī)系統(tǒng)的集合，也即在協(xié)議控制下的多機(jī)互聯(lián)系統(tǒng).6[單選題］下面對對象概念描述正確的是（）。A。對象間的通信靠消息傳遞B。對象是名字和方法的封裝體C。任何對象必須有繼承性D.對象的多態(tài)性是指一個對象有多個操作參考答案:A參考解析：對象之間進(jìn)行通信的構(gòu)造叫做消息，A正確。多態(tài)性是指同一個操作可以是不同對象的行為，D錯誤。對象不一定必須有繼承性，C錯誤.封裝性是指從外面看只能看到對象的外部特征，而不知道也無須知道數(shù)據(jù)的具體結(jié)構(gòu)以及實現(xiàn)操作，B錯誤。7[單選題]若網(wǎng)絡(luò)的各個節(jié)點通過中繼器連接成一個閉合環(huán)路，則稱這種拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)稱為（)。A.總線型拓?fù)銪.星型拓?fù)銫.樹型拓?fù)銬。環(huán)型拓?fù)鋮⒖即鸢?D參考解析:環(huán)型拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)是指各個節(jié)點通過中繼器連接到一個閉合的環(huán)路上，環(huán)中的數(shù)據(jù)沿著一個方向傳輸，有目的節(jié)點就收。8［簡答題］請在【答題】菜單下選擇【進(jìn)入考生文件夾】命令，并按照題目要求完成下面的操作。注意：以下的文件必須都保存在考生文件夾下。某學(xué)校初中二年級五班的物理老師要求學(xué)生兩人一組制作一份物理課件。小曾與小張自愿組合，他們制作完成的第一章后三節(jié)內(nèi)容見文檔“第3—5節(jié)。pptx"，前兩節(jié)內(nèi)容存放在文本文件“第1-2節(jié).pptx”中。小張需要按下列要求完成課件的整合制作:（1)為演示文稿“第1—2節(jié).pptx"指定一個合適的設(shè)計主題;為演示文稿“第3-5節(jié)。pptX”指定另一個設(shè)計主題，兩個主題應(yīng)不同。（2）將演示文稿“第3—5節(jié).pptx”和“第1—2節(jié)。pptx"中的所有幻燈片合并到“物理課件.pptx”中，要求所有幻燈片保留原來的格式。以后的操作均在文檔“物理課件。pptx”中進(jìn)行.(3)在“物理課件.pptx”的第3張幻燈片之后插入一張版式為“僅標(biāo)題”的幻燈片，輸入標(biāo)題文字“物質(zhì)的狀態(tài)”，在標(biāo)題下方制作一張射線列表式關(guān)系圖，樣例參考“關(guān)系圖素材及樣例.docx”，所需圖片在考生文件夾中.為該關(guān)系圖添加適當(dāng)?shù)膭赢嬓Ч?，要求同一級別的內(nèi)容同時出現(xiàn)、不同級別的內(nèi)容先后出現(xiàn)。（4)在第6張幻燈片后插入一張版式為“標(biāo)題和內(nèi)容”的幻燈片，在該張幻燈片中插入與素材“蒸發(fā)和沸騰的異同點.docx”文檔中所示相同的表格，并為該表格添加適當(dāng)?shù)膭赢嬓Ч?（5)將第4張、第7張幻燈片分別鏈接到第3張、第6張幻燈片的相關(guān)文字上.（6）除標(biāo)題頁外，為幻燈片添加編號及頁腳，頁腳內(nèi)容為“第一章物態(tài)及其變化”。（7）為幻燈片設(shè)置適當(dāng)?shù)那袚Q方式，以豐富放映效果。參考解析:（1）【解題步驟】步驟1：在考生文件夾下打開演示文稿“第1—2節(jié).pptx”，在【設(shè)計】選項卡下【主題】組中,我們選擇“暗香撲面”選項,如圖4.32所示,單擊“保存"按鈕.步驟2：在考生文件夾下打開演示文稿“第3—5節(jié)。pptx"，按照同樣的方式，在【設(shè)計】選項卡下【主題】組中選擇“跋涉"選項。單擊“保存”按鈕。（2)【解題步驟】步驟：新建一個演示文稿并命名為“物理課件。pptx”，在【開始】選項卡下【幻燈片】組中單擊“新建幻燈片”下拉按鈕，從彈出的下拉列表中選擇“重用幻燈片”，打開“重用幻燈片”任務(wù)窗格，單擊“瀏覽"按鈕,選擇“瀏覽文件”,彈出“瀏覽”對話框，從考生文件夾下選擇“第1-2節(jié).pptx”，單擊“打開”按鈕，如圖4.33所示,勾選“重用幻燈片”任務(wù)窗格中的“保留源格式”復(fù)選框，如圖4.34所示，分別單擊這四張幻燈片，效