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精品文檔-下載后可編輯年教師招聘《幼兒園教育理論綜合知識》押題卷32023年教師招聘《幼兒園教育理論綜合知識》押題卷3
1.[單選][1分]個體發(fā)展是由頭到腳、由中間向四周進(jìn)行的,這表明個體發(fā)展具有()。
A.規(guī)律性
B.個別差異
C.階段性
D.社會性
2.[單選][1分]教師在與那些認(rèn)為自己的孩子完美無缺的家長交談時,采取下列哪種談話方式比較容易被接受?()
A.首先向家長指出孩子在園的不足,讓家長明白孩子并非十全十美
B.告訴家長他們的教育觀有問題,需要改進(jìn)
C.向家長介紹別的孩子的長處,建議向他們學(xué)習(xí)
D.首先肯定孩子的優(yōu)點(diǎn),再站在孩子的立場上來談?wù)搯栴}
3.[單選][1分]孩子從剛出生開始,就顯出個人特點(diǎn)的差異,這主要是()的差異。
A.言語特征
B.記憶過程
C.思維特征
D.氣質(zhì)類型
4.[單選][1分]“引導(dǎo)幼兒初步感知世界著名的人文景觀及優(yōu)秀藝術(shù)精品,萌發(fā)對世界文化的興趣”是()的社會教育目標(biāo)。
A.托兒所
B.幼兒園小班
C.幼兒園中班
D.幼兒園大班
5.[單選][1分]兒童容易出現(xiàn)對成人反抗行為的時期是()
A.心理發(fā)展的敏感期
B.心理發(fā)展的轉(zhuǎn)折期
C.心理發(fā)展的穩(wěn)定期
D.心理發(fā)展的關(guān)鍵期
6.[單選][1分]幼兒德育的目標(biāo)強(qiáng)調(diào)從()入手。
A.情感
B.意志
C.行為
D.認(rèn)識
7.[單選][1分]形狀知覺形成的關(guān)鍵期是()。
A.2歲
B.3歲
C.4歲
D.5歲
8.[單選][1分]一個小女孩聽爸爸說這次出國回來要給她買電動火車,于是,她到幼兒園對小伙伴說:“我爸爸從國外給我?guī)Щ匾粋€電動火車,可好玩了?!边@是小孩()的表現(xiàn)。
A.記憶
B.知覺
C.想象
D.撒謊
9.[單選][1分]幼兒心理學(xué)是研究()歲兒童心理發(fā)生、發(fā)展規(guī)律的科學(xué)。
A.0~4
B.0~5
C.6~12
D.0~6、7
10.[單選][1分]以下對保育工作的認(rèn)識正確的是()。
A.保育者的工作是幫助教師做好一些教學(xué)輔助工作
B.保育者的工作是搞好衛(wèi)生
C.保育者的工作是保證在園兒童吃好、穿好
D.保中有教,教中有保,保教一體化
11.[單選][1分]愿望不能實現(xiàn)或為達(dá)到目的的行動受挫時引起的緊張而不愉快的情緒體驗是()。
A.憤怒
B.恐懼
C.悲哀
D.痛苦
12.[單選][1分]《奏定學(xué)堂章程》將學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的名稱改為()。
A.幼兒園
B.幼稚園
C.蒙養(yǎng)院
D.學(xué)前班
13.[單選][1分]吹拉彈唱屬于()。
A.識記技能
B.心智技能
C.操作技能
D.認(rèn)知技能
14.[單選][1分]在空間知覺中,對物體屬性的知覺不包括()。
A.方位知覺
B.形狀知覺
C.距離知覺
D.顏色知覺
15.[單選][1分]兒童原始的情緒反應(yīng)具有的特點(diǎn)是()。
A.與生理需要是否得到滿足有直接關(guān)系
B.是出生后適應(yīng)新環(huán)境需要的產(chǎn)物
C.情緒天生具有系統(tǒng)化、社會性的特點(diǎn)
D.新生兒的情緒和間接動機(jī)相聯(lián)系
16.[單選][1分]導(dǎo)致兒童身心發(fā)展出現(xiàn)差異性的物質(zhì)基礎(chǔ)是()。
A.家庭經(jīng)濟(jì)條件的差異
B.家長教育程度的差異
C.家長教育能力的差異
D.個體遺傳素質(zhì)的差異
17.[單選][1分]下列哪種情感不屬于兒童的高級情感?()
A.道德感
B.歸屬感
C.美感
D.理智感
18.[單選][1分]下列不屬于幼兒學(xué)習(xí)類型差異的是()o
A.認(rèn)知風(fēng)格
B.學(xué)習(xí)策略
C.內(nèi)外控制點(diǎn)
D.記憶風(fēng)格
19.[單選][1分]向家長系統(tǒng)宣傳和指導(dǎo)教育孩子的正確方法的幼兒園家庭教育指導(dǎo)形式是()。
A.咨詢活動
B.家長委員會
C.家長學(xué)校
D.電話聯(lián)系
20.[單選][1分]兒童對一類刺激物注意得多,而在同樣情況下對另一類刺激物注意得少的現(xiàn)象是()。
A.探究性注意
B.定向性注意
C.選擇性注意
D.狀態(tài)性注意
21.[多選][2分]幼兒學(xué)習(xí)的主要特點(diǎn)有()。
A.幼兒學(xué)習(xí)的主動性容易被扼殺
B.幼兒學(xué)習(xí)的積極性一般從興趣出發(fā)
C.學(xué)習(xí)的無意性與內(nèi)隱性
D.對環(huán)境的依賴性大
E.個別差異性顯著
22.[多選][2分]在學(xué)校環(huán)境中,學(xué)生的個別差異主要表現(xiàn)為()。
A.家庭文化背景的差異
B.志向水平的差異
C.智力的差異
D.人格的差異
E.學(xué)習(xí)風(fēng)格的差異
23.[多選][2分]對入學(xué)的適應(yīng)影響較大的是幼兒對小學(xué)生活的()。
A.態(tài)度
B.看法
C.情緒狀態(tài)
D.識字率
E.智力
24.[多選][2分]下列屬于幼兒德育要素的是()。
A.道德認(rèn)知
B.道德理論
C.道德意志
D.道德行為
E.道德情感
25.[多選][2分]幼兒智育的目標(biāo)是()。
A.培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望
B.培養(yǎng)正確運(yùn)用多種感官的能力
C.培養(yǎng)運(yùn)用基本語言技能的能力
D.培養(yǎng)初步的動手能力
E.發(fā)展幼兒智力
26.[判斷][1分]第一個專門對學(xué)前教育提出深刻認(rèn)識并有系統(tǒng)論述的是夸美紐斯。()
27.[判斷][1分]3~4歲的學(xué)前兒童能夠雙腳交替地下樓梯。()
28.[判斷][1分]教育的概念有廣義和狹義之分,而《教育學(xué)》上所談的教育主要指狹義的教育。()
29.[判斷][1分]“電視兒童”對學(xué)前兒童的人格發(fā)展產(chǎn)生了不利的影響。()
30.[判斷][1分]關(guān)鍵期是個體早期生命中一個比較短暫的時期,在這個期間,個體對某種刺激特別敏感,過了這一時期,同樣的刺激對其影響很小或沒有影響。錯過了關(guān)鍵期,以后經(jīng)過補(bǔ)償性學(xué)習(xí),也無法獲得某些能力。()
31.[判斷][1分]幼兒園與小學(xué)的銜接工作是由幼兒園和小學(xué)來完成。()
32.[判斷][1分]某個游戲中往往只能體現(xiàn)出游戲的一個方面的功能,教師只要抓住這一點(diǎn)就可以了。()
33.[判斷][1分]《教育法》規(guī)定:教師享有參加進(jìn)修或者其他方式培訓(xùn)的權(quán)利。()
34.[判斷][1分]尊重幼兒游戲的自主性就是要尊重幼兒游戲的意愿和興趣。()
35.[判斷][1分]幼兒教育的基本途徑是寓教育于幼兒園一日生活之中。()
36.[問答][3分]幼兒體育
37.[問答][3分]個案研究法
38.[問答][3分]學(xué)前社會教育
39.[問答][3分]體態(tài)律動學(xué)說
40.[問答][4分]幼兒的游戲有哪些特點(diǎn)?
41.[問答][4分]簡述幼兒園教育活動應(yīng)遵循的原則。
42.[問答][4分]簡述蒙臺梭利教育的基本內(nèi)容。
43.[問答][4分]簡述福祿貝爾的幼兒教育思想。
44.[問答][4分]簡述龐麗娟對幼兒同伴社交類型的劃分。
45.[問答][6分]試分析建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的基本觀點(diǎn)。
46.[問答][6分]試述幼兒教師的職責(zé)。
47.[問答][20
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