小學(xué)生六年級期末綜合評語

小學(xué)生六年級期末綜合評語

1.馬雪霜同學(xué)：書是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶，只有細細品嘗，才能透過苦澀，品出香甜，希望你做一個愛讀書的人，在書山學(xué)海中，品嘗探究學(xué)問的樂趣。

2.代杰同學(xué)：這學(xué)期你的進步特別大，這是人所共知的，老師和同學(xué)們都為你感到興奮，老師想送你一句話：耐性是一切聰慧才智的基礎(chǔ)，成功者不肯定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。

3.劉鹿君同學(xué)：你總是靜默無語地仔細學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，每次打開作業(yè)都能觀賞到你清秀的字體，每次批改作也都能感受到你的執(zhí)著，你會勝利的，我始終對你充溢信念。

4.張勤同學(xué)：你是一名尊師守紀，愛勞動的小男孩，學(xué)習(xí)較自覺，成果良好，書寫比較工整，假如你上課用心聽講，仔細做練習(xí)，那么你的進步會更大，努力啊!

5.黃龍同學(xué)你是一個尊師守紀，愛勞動的好孩子，學(xué)習(xí)上欠自覺，不夠刻苦，有時候不能按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)，假如你在學(xué)習(xí)上多下苦功，你將更上一層樓。

6.張銀川同學(xué)：你是一名尊師守紀，愛勞動的小男孩，學(xué)習(xí)較自覺，成果良好，假如你上課用心聽講，仔細做練習(xí)，那么你的進步會更大，努力啊

7.柏金念同學(xué)：小男孩，假如你能上課用心聽講，按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成果就不會一般般。希望你今后，聽從教育遵守紀律，改正好打架的壞習(xí)慣。做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

8.代富康同學(xué)：這一學(xué)期，老師始終為你在作業(yè)書寫上的進步感到傲慢。你尊師愛校，文明有禮，劇烈的上進心使你自覺學(xué)習(xí)，成果進步大。假如你能主動開動腦筋，大膽回答問題，熬煉自己的口頭表達實力，那么你的成果將更上一層樓。

9.李顏同學(xué)：活潑好動，思維活躍是你最大優(yōu)點。始終以來，你講文明講禮貌，學(xué)習(xí)上較自覺主動，這個學(xué)期成果進步很大。惋惜的是你的作業(yè)書寫太馬虎了，希望下一年你能改正這個缺點，做一名人見人愛的小學(xué)生。

10.朱智鴻同學(xué)：你尊師守紀，做值日生仔細負責(zé)，團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上，經(jīng)過自己的努力，成果進步很大。你仔細的時候，寫得一手好字，說明只要你專心去做，你能行。祝福你下一年有更好的成果。

11.李源鳳同學(xué)：在你的學(xué)習(xí)生活中，有勝利的歡樂，也有失敗的痛惜。勝利時你沒有沉醉，失敗時你沒有氣餒，你用堅毅的信念和不懈的努力去面對它們，我觀賞的并不是你那優(yōu)異的成果，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。

12.肖雪同學(xué)：一年來，你總是文文雅靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘。你尊師守紀，熱心助人，清潔上工作負責(zé)，學(xué)習(xí)上自覺主動，成果優(yōu)良。假如你上課開動腦筋，大膽舉手發(fā)言，你的進步會更大的!

13.晏錦旗同學(xué)：活潑好動的你有一顆上進的心，你愛勞動愛學(xué)習(xí)，為加入少先隊而努力過?？墒遣粔蜃杂X，貪玩，不愛動腦筋，所以成果進步不大。假如你上課用心聽講，仔細寫作業(yè)，你肯定能取得很好的成果。

14.雷娟同學(xué)：文雅、懂事的你總是靜默無言。讀書、背書，你好像還努力不上。老師、同學(xué)為你急啊!孩子，“勤能補拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分才?！睘榱嗣烂畹拿魈?，加緊加油吧!

15.蔣志遠同學(xué)：小不點的你讓老師、家長或喜或憂。你靜下心來仔細完成的作業(yè)確定是喜人的，可你一不留神馬虎應(yīng)付的作業(yè)肯定會讓人擔(dān)憂，努力吧!只有腳踏實地一步一個腳印才會取得勝利!

1.你是個乖巧、好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處，作業(yè)也比以前做得仔細，在這一學(xué)期內(nèi)，成果有了明顯的提高，希你今后接著努力，爭取做個好學(xué)生。

2.你是個誠懇、勤奮的男孩。作業(yè)按時完成，但字跡不太工整。同學(xué)之間和諧相處，集體活動主動參與，但上課發(fā)言不太熱情，希今后主動動腦，