精神病健康教育知識講座

基本公衛(wèi)生服務(wù)健康教育知識講座基本公衛(wèi)生服務(wù)健康教育知識講座健康教育知識講座新華社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心6月健康教育活動統(tǒng)計(jì)表活動時(shí)間：6月14日活動地點(diǎn)：九礦北辰社區(qū)活動形式：健康教育知識講座主講人：李風(fēng)龍活動主題：嚴(yán)重精神障礙防治知識組織者：新華社區(qū)接受健康教育人員類別：轄區(qū)居民及精神障礙患者家眷接受健康教育人數(shù)：43人健康教育資料發(fā)放種類及數(shù)量：100份活動內(nèi)容：1.什么是嚴(yán)重精神障礙2.嚴(yán)重精神障礙的癥狀和分類3.對嚴(yán)重精神障礙的治療和管理4.對轄區(qū)嚴(yán)重精神障礙病人的收索活動總結(jié)評價(jià)：參加講座的轄區(qū)居民及患者家眷理解了更多有關(guān)知識，提高了認(rèn)識。知曉率:95%滿意率：90%存檔材料請附后□書面材料□圖片材料□印刷材料□影音材料□簽到表□其它材料填表人（簽字）：李風(fēng)龍負(fù)責(zé)人（簽字）：元紅星填表時(shí)間：6月14日計(jì)劃為了加大對精神衛(wèi)生健康教育工作力度，切實(shí)提高嚴(yán)重精神障礙健康教育效果，，特別是讓精神病患者及其家眷掌握和提高精神病防治健康知識，特舉辦嚴(yán)重精神障礙健康知識講座?，F(xiàn)告知以下：時(shí)間：6月14日15：00-17：30地點(diǎn)：九礦北辰社區(qū)講座內(nèi)容：1.什么是嚴(yán)重精神障礙2.嚴(yán)重精神障礙的癥狀和分類3.對嚴(yán)重精神障礙的治療和管理4.對轄區(qū)嚴(yán)重精神障礙病人的收索授課人：李風(fēng)龍參加人員：轄區(qū)居民及精神障礙患者家眷。新華社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心-6-14 精神病健康教育知識精神病的概念精神病是神經(jīng)性失調(diào)的惡化與加劇。故此在這個階段，普通也能夠說是喪失了理智或陷入了癲狂，病人普通缺少自己照顧自己的能力，而許多時(shí)候是需要留院治療以及被看守，以免做出對自己及對別人的傷害舉動來。即使精神病多半被認(rèn)為是精失調(diào)加深的成果，充其量只是在病情方面有程度上的不同而已。但是，兩者之間其實(shí)仍是有明顯的區(qū)別的，最重要者，精神性失調(diào)患者無論其病的深淺，其心志仍是保持在現(xiàn)實(shí)生活中的，他們保持著與現(xiàn)實(shí)的接觸，也不會脫離了現(xiàn)實(shí)；而精神病患者則否則，他們已用幻想取代了現(xiàn)實(shí)，把自己封閉在一種幻覺的世界中，他們聽到的可能是自己的幻想，看見的也可能只是他們自己幻想。精神性失調(diào)者喜歡講述自己的病癥，并緬懷過去的健康，并且相信自己終會復(fù)原；而精神病人則不相信自己有病，倘若有人指出其行為怪異，病人普通會為自己的行為辯護(hù)，堅(jiān)持自己是正常的，甚至傾向于相信是別人誣害他。前者雖常埋怨自己陷于崩潰，但他們卻少有真正的崩潰，他們會繼續(xù)社交活動并從事工作，也能保持對認(rèn)識的人、時(shí)間、地點(diǎn)有清晰的概念；后者則不如此，他們可能有整個崩潰的狀況，并產(chǎn)生完全的混亂，不能保持社交及工作，由于他們可能有整個崩潰的狀況，并產(chǎn)生完全的混亂，不能保持社交及工作，由于他們可能做出傷害別人及自己的舉動，因而要接受看守和照顧，同時(shí)他們對于人、時(shí)間、地點(diǎn)的概念也含糊不清，甚至完全失去對這方面的認(rèn)知。曾有人研究精神病的發(fā)病與年紀(jì)、性別、智力及職業(yè)等關(guān)系，得出第一次發(fā)病入院治療的人平均年紀(jì)是46歲；在性別方面，則男性大大超出女性；在都市居住者其發(fā)病率是2倍于住在鄉(xiāng)村的；而人種方面則與發(fā)病沒有明顯的有關(guān)。在醫(yī)學(xué)上，生理性的病因也是形成精神病的因素之一，諸如某些頭部受傷的人，腦部生瘤或受病菌侵染使神經(jīng)系統(tǒng)受到損害；又或者在血液供應(yīng)方面有問題，使腦發(fā)育不健全；藥品及毒素也可引致神經(jīng)受到破壞；又如若干含有促使神經(jīng)活動成分的藥品，如迷幻藥、大麻等，因其有害機(jī)體，打亂了體內(nèi)正常的化學(xué)反映，產(chǎn)生變化異常，便會發(fā)生幻覺一類的精神病。在此，我們則只討論心理失常所引發(fā)的精神病。精神病的癥狀在臨床工作中，經(jīng)常能夠發(fā)現(xiàn)，由于人們對某些精神病人早期的病態(tài)思維和行為變化缺少識別，以致延誤治療，造成患者行兇、放火和自殺等惡性事件的發(fā)生，給社會、家庭及患者本人造成嚴(yán)重影響。其實(shí)精神疾病發(fā)病的早期多有思維和行為方面的異常變化，只是它們往往不典型，而為人們所無視。如果發(fā)現(xiàn)一種人的精神活動與周邊環(huán)境不相協(xié)調(diào)一致；精神活動過程的完整性或行為的協(xié)調(diào)性被破壞；情緒和性格特性的不穩(wěn)定，就應(yīng)當(dāng)警惕其與否患有精神病。在家庭生活中，碰到下列狀況可能提示精神病的早期癥狀：

睡眠障礙：常體現(xiàn)為入睡困難或不能入睡，日夜顛倒。精神病人的失眠與正常人的失眠不同，精神病人失眠無明顯因素，無痛苦體驗(yàn)，也從不主動求醫(yī)，常持續(xù)數(shù)日出現(xiàn)，雖徹夜不眠，次日仍毫無倦意，有的病人甚至體現(xiàn)為精力旺盛。

記憶障礙：體現(xiàn)為記憶減退，特別以近記憶減退為主，經(jīng)常丟三落四，剛做過的事轉(zhuǎn)身即忘。

過分敏感多疑：對周邊人的一言一行都特別敏感，如聽到別人講話，就懷疑是在議論自己，別人做事是針對自己；有的甚至捕風(fēng)捉影，無中生有。這種多穎與正常人的多疑不同的是，雖經(jīng)事實(shí)證明而否認(rèn)，但患者仍堅(jiān)信不移，無法說內(nèi)容荒誕無稽。這種病態(tài)的思維稱之為妄想。

性格變化：精神病人早期可出現(xiàn)性格變化，原來熱情、樂觀、合群、善于交際的外向型性格的人，漸變得獨(dú)處、少話、淡漠、退縮，社會功效逐步減少，若沒有特殊因素，應(yīng)考慮系病態(tài)所致，而決非普通人認(rèn)為的思想問題，應(yīng)引發(fā)重視。

精神病的治療辦法精神病的治療重要采用藥品治療，行為治療，工作治療，娛樂治療，心理治療及各方面疏導(dǎo)，以消除或減輕病者的種種障礙。另外，飲食療法也是一種很不錯的選擇?！锸中g(shù)治療國家衛(wèi)生部近日公布的《醫(yī)療技術(shù)臨床應(yīng)用管理方法》明確：異種干細(xì)胞治療技術(shù)、異種基因治療技術(shù)、人類體細(xì)胞克隆技術(shù)等暫不得應(yīng)用于臨床。將于今年5月1日施行的該《方法》還規(guī)定，將對中樞神經(jīng)系統(tǒng)手術(shù)戒毒、立體定向手術(shù)治療精神病技術(shù)、異基因干細(xì)胞移植技術(shù)、瘤苗治療技術(shù)以及同種器官移植技術(shù)、變性手術(shù)等第三類醫(yī)療技術(shù)進(jìn)行審核;凡在此方法公布前已臨床應(yīng)用醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)在六個月內(nèi)向技術(shù)審核機(jī)構(gòu)提出審核申請;未獲衛(wèi)生行政部門醫(yī)療技術(shù)登記的，一律停止臨床應(yīng)用。衛(wèi)生部解釋說，第三類醫(yī)療技術(shù)是指涉及重大倫理問題，安全性、有效性尚需經(jīng)規(guī)范臨床實(shí)驗(yàn)研究，進(jìn)一步驗(yàn)證的醫(yī)療技術(shù)以及風(fēng)險(xiǎn)性高，安全性、有效性尚需驗(yàn)證的醫(yī)療技術(shù)。衛(wèi)生部近日印發(fā)《醫(yī)療技術(shù)臨床應(yīng)用管理方法》，明確國家建立醫(yī)療技術(shù)臨床應(yīng)用準(zhǔn)入和管理制度，對醫(yī)療技術(shù)實(shí)施分類、分級管理。衛(wèi)生部負(fù)責(zé)第三類高風(fēng)險(xiǎn)醫(yī)療技術(shù)的審定和臨床應(yīng)用管理，并負(fù)責(zé)制訂和調(diào)節(jié)第三類醫(yī)療技術(shù)目錄。該《方法》將于5月1日起施行。衛(wèi)生部醫(yī)政司有關(guān)負(fù)責(zé)人指出，現(xiàn)在，我國僅對部分專項(xiàng)醫(yī)療技術(shù)臨床應(yīng)用實(shí)施了準(zhǔn)入管理，尚未建立醫(yī)療技術(shù)臨床應(yīng)用綜合管理的專門制度。臨床上，有些新的診療技術(shù)已經(jīng)比較成熟，但還需要對應(yīng)用技術(shù)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)和醫(yī)務(wù)人員資質(zhì)作出規(guī)定;有些技術(shù)在安全性、有效性、醫(yī)學(xué)倫理等方面尚有爭議，不適于臨床應(yīng)用;某些醫(yī)療機(jī)構(gòu)在不含有對應(yīng)人員、設(shè)備、設(shè)施、技術(shù)條件的狀況下，存在不規(guī)范地應(yīng)用有關(guān)醫(yī)療技術(shù)的現(xiàn)象?！斗椒ā返念C布實(shí)施彌補(bǔ)了我國在醫(yī)療技術(shù)準(zhǔn)入管理領(lǐng)域的空白，將從源頭上規(guī)范技術(shù)使用，遏制濫用?！锼幤分委熤髦危壕穹至寻Y、抑郁癥、癲癇。西藥方：齊拉西酮、氯氮平、奮乃靜、氯丙嗪、利培酮、氟哌啶醇、富馬酸喹硫平、舒必利、曲美托嗪、奧氮平等。隨著社會的不停發(fā)展，工作和生活的壓力不停增大，我國精神病患者是逐年增多，現(xiàn)在我國有精神病患者1億人，精神病多在青壯年時(shí)期發(fā)病，有的間歇發(fā)作，有的持續(xù)進(jìn)展，并且逐步趨于慢性化，復(fù)發(fā)率高、致殘率高，如不主動治療，可出現(xiàn)精神衰退和人格變化，不能適應(yīng)社會生活，難以完畢對家庭和社會應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任。★心理治療傳統(tǒng)觀念認(rèn)為，精神病是不可治愈的，一旦患上精神病，只能長久服用藥品來維持正常的精神狀態(tài)。隨著社會的發(fā)展，通過心理療法能夠徹底治療部分精神病，在北京等地，部分對精神病有進(jìn)一步研究的心理咨詢機(jī)構(gòu)已經(jīng)能夠通過心理治療協(xié)助病人徹底治愈精神病?！镲嬍朝煼ㄊ朝?，又稱食治、飲食療法，又稱食療、食治，系運(yùn)用多個食物通過特定工藝加工制成食品，通過食用達(dá)成治療和防止疾病的目的。西醫(yī)和中醫(yī)都有食療。西藥食療通過膳食補(bǔ)充或控制多個營養(yǎng)素?cái)z入，達(dá)成治療營養(yǎng)缺少性疾病或與營養(yǎng)有關(guān)的疾病的目的。而中醫(yī)食療則是運(yùn)用食物或藥食兩用藥品按照中醫(yī)理論嚴(yán)格配伍，并用特定炮制工藝制成食品，通過扶正祛邪、調(diào)節(jié)陰陽而達(dá)治療疾病之目的。中醫(yī)的食療比西醫(yī)食療內(nèi)容更加豐富，范疇更加廣泛它不僅涉及西醫(yī)學(xué)中的營養(yǎng)療法，還涉及諸如清熱解毒、活血化瘀、消食除積、補(bǔ)精益氣等治療作用在內(nèi)。嚴(yán)重精神障礙健康教育知識講座工作總結(jié)為了加大健康教育工作力度，切實(shí)提高健康教育效果，真正把健康知識送到千家萬戶，特別是讓精神病患者及其家眷掌握和提高精神病防治健康知識，于6月14日在九礦北辰社區(qū)特舉辦了精神病健康知識講座。一、講座的目的：隨著當(dāng)代社會生活節(jié)奏不停加緊人們生活和工作面臨較大壓力，為了全方面提高群眾的身心健康水平，不停提高群眾的身心健康質(zhì)量，特舉辦嚴(yán)重精神障礙健康教育講座。但愿通過精彩的講座能夠協(xié)助大家普及患者家眷們有關(guān)精神疾病康復(fù)方面的知識，化解消極心態(tài)，將消極心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃有膽B(tài)，活出最佳狀態(tài)。健康教育講座具體安排：1.講座時(shí)間：6月14日下午15:00—17：302.主講單位：新華社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心4.講座地址：北辰社區(qū)內(nèi)三、講座效果：本次健康教育講座本次講座共有轄區(qū)居民43人參加，達(dá)成了預(yù)期的舉辦效果，既對轄區(qū)居民及患者家眷普及了嚴(yán)重精神障礙方面的知識，又使他們對精神疾病有了一種全新的認(rèn)識。獲得了廣泛贊譽(yù)，獲得了圓滿成功。扎實(shí)做好精神疾病康復(fù)的宣傳教育工作，對于提高我國民眾身心健康，保障社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，構(gòu)建社會主義和諧社會含有重要的意義。新華社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心6月14日新華社區(qū)嚴(yán)重精神障礙健康知識講座告知轄區(qū)居民請注意：為了加大對精神衛(wèi)生健康教育工作力度，切實(shí)提高嚴(yán)重精神障礙健康教育效果，，特別是讓精神病患者及其家眷掌握和提高精神病防治健康知識，特舉辦嚴(yán)重精神障礙健康知識講座。講座時(shí)間6月14日講座地點(diǎn)九礦北辰社區(qū)參加人員轄區(qū)居民、