新部編本二年級(jí)下冊(cè)語文第22課青蛙賣泥塘 33課件

猜一猜(1)：名字叫做牛,不會(huì)拉犁頭,說它力氣小,背著房子跑.

猜一猜(1)：名字叫做牛,不會(huì)拉犁頭,說它力氣小,背著房子跑.謎底：蝸牛大嘴巴，呱呱呱,專吃害蟲保莊稼.猜一猜(2)：大嘴巴，呱呱呱,專吃害蟲保莊稼.猜一猜(2)：謎底：青蛙執(zhí)教：前川三小肖紅bānsǎ

zǐ

shūtǐngshù

yīn搬撒籽舒挺豎茵màitánglànjué賣塘爛覺chéngzhànfúcǎi城站服采bānshùtǐngshūzǐsǎyīn

搬豎挺舒籽撒茵

màitánglànjué

賣塘爛覺chéngzhànfúcǎi

城站服采豎起吆喝舒服采集草籽播撒水坑坑打打滾兒綠草如茵“賣泥塘喲，賣泥塘！〞

chéngzhànfúcǎi城市站隊(duì)衣服采花執(zhí)教：前川三小肖紅〔1〕自由讀課文，注意文中的生字，做到三不：不錯(cuò)字、不添字、不漏字?！?〕不會(huì)讀的句子可以請(qǐng)教同桌，并多讀幾遍。〔3〕實(shí)在不會(huì)讀的生字請(qǐng)圈出來，等著全班交流?！?〕有不理解的詞語請(qǐng)圈出來。自學(xué)課文1青蛙住在爛泥塘里。他覺得這兒不怎么樣,想把泥塘賣掉,換幾個(gè)錢搬到城里住。2于是青蛙在泥塘邊豎起一塊牌子,上面寫著“賣泥塘〞三個(gè)字。3“賣泥塘嘍,賣泥塘!〞青蛙站在牌子下大聲吆喝起來。一頭老牛走過來,看了看泥塘,說:“這個(gè)水坑坑嘛,在里邊打打滾倒挺舒服。不過,要是周圍有些草就更好了。〞4老牛不想買泥塘,走了。5青蛙想,要是在泥塘周圍種些草,就能賣出去了。于是他就去采集草籽,播撤在泥塘周圍的地上。到了春天,泥塘周圍長(zhǎng)出了綠茵茵的小草。6青蛙又站在牌子下面,大聲吆喝起來:“賣泥塘嘍,賣泥塘!〞一只野鴨飛來了,看了看泥塘,說:“這地方好是好,就是塘里的水太少了。〞7野鴨沒有買泥塘,飛走了。8青蛙想,要是能往泥塘里引些水,就能賣出去了。于是他跑到周圍的山里找到泉水,又砍了些竹子,把竹子破開,一根一根接起來,用它們把水引到泥塘里來。9等泥塘里灌足了水以后,青蛙又站在牌子下,大聲吆喝起來:“賣泥塘嘍,賣泥塘!〞可是泥塘還是沒有賣出去。10小鳥飛來說,這里缺點(diǎn)兒樹;蝴蝶飛來說,這里缺點(diǎn)兒花;小兔跑來說,這里還缺條路;小猴跑來說,這兒應(yīng)該蓋所房子;小狐貍說……每次聽了小動(dòng)物的話,青蛙都想:對(duì)!對(duì)!要是那樣的話,泥塘準(zhǔn)能賣出去。于是就照著他們的話去做,栽了樹,種了花,修了路,還在泥塘旁邊蓋了房子。11“賣泥塘嘍,賣泥塘!〞有一天,青蛙又站在牌子下吆喝起來,“多好的地方!有樹,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花叢中飛舞,聽小鳥在樹上唱歌。你可以在水里盡情游泳,躺在草地上曬太陽(yáng)。這兒還有道路通到城里….…〞青蛙說到這里,突然愣住了,他想:這么好的地方,自己住挺好的,為什么要賣掉呢?12于是青蛙不再賣泥塘了。青蛙賣泥塘〔1〕出示生字寶寶讓學(xué)生開火車讀一讀，注意讀準(zhǔn)字音。〔2〕去掉拼音寶寶讓孩子們?cè)僮x一讀?！?〕學(xué)生匯報(bào)怎樣記住這些生字寶寶。檢查預(yù)習(xí)màipáiyāokēnɡtǐnɡ

賣牌吆坑挺

kēnɡshūjíbōsā

坑舒集播撒

yīnquēzāiyǒnɡlènɡ茵缺栽泳愣

我會(huì)讀A加一加：十加買是“賣〞，片加卑是“牌〞，口加幺是“吆〞，土加亢是“坑〞，舍加予是“舒〞，扌加番是“播，扌加散是“撒〞。B減一減：茵減艸是“因〞，泳減氵是“永〞。C與水有關(guān)的“灌〞，與樹木有關(guān)的“栽〞，與心里有關(guān)的“愣〞?！?〕將這些生字送入詞語中，讓學(xué)生再認(rèn)?！?〕說說哪些詞語不太好理解。重點(diǎn)指導(dǎo)賣牌吆坑挺坑舒集播撒茵缺栽泳愣我會(huì)讀青蛙草籽野鴨泉水竹子應(yīng)該花叢盡情道路我會(huì)讀

解決了生字的難關(guān)，現(xiàn)在我們讀課文就更容易了。請(qǐng)12名同學(xué)來開火車讀課文，每人讀一個(gè)自然段。其他同學(xué)思考：課文主要講了一件什么事。想一想

蛙搬倒籽泉破應(yīng)〔1〕左右結(jié)構(gòu)的字有：蛙、籽、破，蛙和破在書寫時(shí)應(yīng)該注意左窄右寬，籽應(yīng)