2022年遼寧省大連市長(zhǎng)??h第一高級(jí)中學(xué)高二生物下學(xué)期期末試卷含解析_第1頁(yè)
2022年遼寧省大連市長(zhǎng)??h第一高級(jí)中學(xué)高二生物下學(xué)期期末試卷含解析_第2頁(yè)
2022年遼寧省大連市長(zhǎng)海縣第一高級(jí)中學(xué)高二生物下學(xué)期期末試卷含解析_第3頁(yè)
2022年遼寧省大連市長(zhǎng)??h第一高級(jí)中學(xué)高二生物下學(xué)期期末試卷含解析_第4頁(yè)
2022年遼寧省大連市長(zhǎng)??h第一高級(jí)中學(xué)高二生物下學(xué)期期末試卷含解析_第5頁(yè)
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2022年遼寧省大連市長(zhǎng)??h第一高級(jí)中學(xué)高二生物下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.將人的紅細(xì)胞放入4℃蒸餾水中,一段時(shí)間后紅細(xì)胞破裂,主要原因是A、紅細(xì)胞的液泡體積增大

B、外界滲透壓小于紅細(xì)胞內(nèi)的滲透壓,紅細(xì)胞吸水C、紅細(xì)胞膜具有脂溶性D、低溫時(shí)紅細(xì)胞膜選擇透過性增大參考答案:B2.下列關(guān)于育種的敘述中,正確的是

()A.用物理因素誘變處理可提高突變率B.誘變育種和雜交育種均可形成新的基因C.三倍體植物不能由受精卵發(fā)育而來(lái)D.誘變獲得的突變體多數(shù)表現(xiàn)出優(yōu)良性狀參考答案:A誘變育種是指利用物理因素(如X射線、γ射線和、紫外線、激光等)或化學(xué)因素(如亞硝酸、硫酸二乙酯等)來(lái)處理生物,使生物發(fā)生基因突變,其優(yōu)點(diǎn)是可以提高突變率,在較短時(shí)間內(nèi)獲得優(yōu)良變異類型,A項(xiàng)錯(cuò)誤;誘變育種的原理是基因突變,可形成新的基因,雜交育種的原理是基因重組,不能形成新的基因,B項(xiàng)錯(cuò)誤;三倍體植物可由受精卵發(fā)育而來(lái),如三倍體無(wú)籽西瓜,C項(xiàng)正確;基因突變是不定向的,因此誘變獲得的突變體不可能多數(shù)表現(xiàn)出優(yōu)良性狀,D項(xiàng)錯(cuò)誤?!究键c(diǎn)定位】生物育種3.基因型為Aa的水稻自交一代的種子全部種下,待其長(zhǎng)成幼苗后,人工去掉隱性個(gè)體.并分成①、②兩組,在下列情況下:①組全部讓其自交;②組讓其所有植株間相互傳粉.①、②兩組的植株上aa基因型的種子所占比例分別為()A.1/9;1/6 B.1/6;1/9 C.1/6;5/12 D.3/8;1/9參考答案:B【考點(diǎn)】基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用.【分析】根據(jù)題意分析可知:基因型為Aa的玉米自交一代的種子全部種下,幼苗的基因型有AA、Aa、aa.如果人工去掉隱性個(gè)體,則只有AA和Aa,比例為1:2.【解答】解:基因型為Aa的水稻自交一代的種子全部種下,待其長(zhǎng)成幼苗后,人工去掉隱性個(gè)體,則AA占,Aa占;配子概率是A=、a=.因此①組全部讓其自交,植株上aa基因型的種子所占比例為=;②組讓其自由傳粉,植株上aa基因型的種子所占比例為=.故選:B.4.組成生物的化學(xué)元素在生物體中起重要作用。下列關(guān)于幾種元素與光合作用關(guān)系的敘述中,錯(cuò)誤的是A、C是組成糖類的基本元素,在光合作用中C元素從CO2經(jīng)C3酸形成(CH2O)B、Mg是組成色素的必需元素,缺Mg將影響暗反應(yīng)C、P是類囊體膜的組成元素D、N是構(gòu)成ATP的必需元素,光合作用中暗反應(yīng)過程有ADP的形成參考答案:B5.什么條件下種群數(shù)量才會(huì)呈指數(shù)增長(zhǎng)

)A.當(dāng)只有食物受到限制時(shí)

B.在物種適宜的環(huán)境中食物開始出現(xiàn)不足,但還不至于影響到該物種在這里生存

C.只是沒有捕食者

D.只有在理想條件下參考答案:D6.關(guān)于水平衡調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是(

)A.水排出的途徑中,只有腎臟調(diào)節(jié)水的平衡B.通過線粒體的代謝過程不能提供水的來(lái)源C.人體每天攝入的水和排出的水量是絕對(duì)相等的D.水排出的四條途徑都能以水的攝入量調(diào)節(jié)水的排出量參考答案:A水可以通過腎、皮膚、肺和大腸排出。水排出的途徑中,排汗、排便、呼吸這三條途徑,無(wú)論攝入多少水,都是以比較平均的量在排出,只有腎臟排尿,則是喝水喝得多就排得多,喝得少就排得少,即只有腎臟能通過對(duì)水分的重吸收來(lái)調(diào)節(jié)水平衡,A項(xiàng)正確,D項(xiàng)錯(cuò)誤;水的來(lái)源有食物、飲水和代謝水(線粒體中有氧呼吸、核糖體中蛋白質(zhì)合成等),B項(xiàng)錯(cuò)誤;水平衡是指水的攝入量與排出量大致相當(dāng),而不是絕對(duì)相等的,C項(xiàng)錯(cuò)誤?!究键c(diǎn)定位】水鹽調(diào)節(jié)7.根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論作出的正確判斷是

A.對(duì)所有的物種來(lái)說,地理隔離必然導(dǎo)致生殖隔離B.種群基因頻率發(fā)生定向改變就意味著形成了新物種C.基因突變、基因重組和自然選擇是物種形成的三個(gè)基本環(huán)節(jié)D.不同物種之間、生物與環(huán)境之間共同進(jìn)化導(dǎo)致生物多樣性參考答案:D8.孟德爾對(duì)遺傳規(guī)律的探索過程經(jīng)過A.分析→假設(shè)→實(shí)驗(yàn)→驗(yàn)證

B.假設(shè)→實(shí)驗(yàn)→結(jié)論→驗(yàn)證C.實(shí)驗(yàn)→分析→假設(shè)→結(jié)論

D.實(shí)驗(yàn)→假設(shè)→驗(yàn)證→結(jié)論參考答案:D9.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作與處理方法的敘述,正確的是A.用高倍顯微鏡觀察葉綠體時(shí),使用蒸餾水可以使細(xì)胞保持活性B.“觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原”實(shí)驗(yàn)中,只能使用高倍鏡觀察細(xì)胞的形態(tài)變化C.觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布時(shí),分別用甲基綠和吡羅紅染色劑對(duì)細(xì)胞染色D.在色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,色素帶的寬窄取決于其在層析液中的溶解度高低參考答案:A因?yàn)橹参锛?xì)胞壁具有支持和保護(hù)作用,所以用高倍顯微鏡觀察葉綠體時(shí),使用蒸餾水可以使細(xì)胞保持活性,A正確;“觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原”實(shí)驗(yàn)中,可以使用低倍鏡觀察細(xì)胞的形態(tài)變化,B錯(cuò)誤;觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布時(shí),用甲基綠吡羅紅的混合染色劑對(duì)細(xì)胞染色,C錯(cuò)誤;在色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,色素帶的寬窄取決于其在葉綠體中的含量的多少,D錯(cuò)誤。10.下列有關(guān)食物鏈的說法中,不正確的是A.在生態(tài)系統(tǒng)中,生物種類越復(fù)雜,個(gè)體數(shù)量越龐大,食物鏈就越多B.自然生態(tài)系統(tǒng)中,沿著食物鏈的方向,能量逐級(jí)遞減C.在食物鏈中,根據(jù)動(dòng)物的食性,每種動(dòng)物只能歸屬于某一特定的營(yíng)養(yǎng)級(jí)D.陸地生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的生物,占有的碳元素越少參考答案:C11.下圖是某研究小組進(jìn)行的“某除草劑對(duì)小麥幼苗及小麥地雜草生長(zhǎng)影響的研究”的結(jié)果圖。根據(jù)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果你認(rèn)為該除草劑建議使用的最佳濃度是A.aB.bC.cD.d參考答案:D【分析】生長(zhǎng)素的作用具有兩重性,即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng),生長(zhǎng)素的兩重性與生長(zhǎng)素的濃度、植物器官的種類、細(xì)胞的年齡和植物的種類有關(guān)。【詳解】由圖可知,a點(diǎn)時(shí)是促進(jìn)雜草生長(zhǎng)的最適宜的濃度,雜草生長(zhǎng)最快,A錯(cuò)誤;b點(diǎn)時(shí)也會(huì)促進(jìn)雜草的生長(zhǎng),此時(shí)雜草與小麥的生長(zhǎng)速度相同,達(dá)不到除草的目的,B錯(cuò)誤;c點(diǎn)時(shí)除草劑既不抑制也不促進(jìn)雜草的生長(zhǎng),不是除草的最佳濃度,C錯(cuò)誤;d點(diǎn)時(shí)除草劑抑制雜草的生長(zhǎng),促進(jìn)玉米的生長(zhǎng),故可用此濃度作為除草劑,D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查了生長(zhǎng)素作用的兩重性以及生長(zhǎng)素類似物的應(yīng)用,意在考查考生的析圖能力和理解能力。12.下圖表示糖類的化學(xué)組成和種類,則相關(guān)敘述正確的是(

)A.①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖,它們均可繼續(xù)水解B.①、②均屬還原糖,在加熱條件下與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生磚紅色沉淀C.④、⑤分別為纖維素、肌糖原,二者均貯存能量,可作為貯能物質(zhì)D.④是植物細(xì)胞壁的主要成分,使用纖維素酶可將其破壞,④的合成與高爾基體有關(guān)參考答案:D①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖,單糖不可繼續(xù)水解,A錯(cuò)誤;①為單糖屬還原糖,在加熱條件下與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生磚紅色沉淀,②中蔗糖不是還原性糖,B錯(cuò)誤;④、⑤分別為纖維素、肌糖原,肌糖原可貯存能量,可作為貯能物質(zhì),纖維素只能構(gòu)成植物細(xì)胞壁的成分,不提供能量,C錯(cuò)誤;④是纖維素,是植物細(xì)胞壁的主要成分,纖維素的合成與高爾基體有關(guān),D正確。13.下列關(guān)于糖的敘述,正確的是(

)A.1分子蔗糖是由2分子葡萄糖構(gòu)成

B.葡萄糖和麥芽糖均可被水解C.葡萄糖和果糖分子均有還原性

D.小腸上皮細(xì)胞可以直接吸收蔗糖參考答案:C略14.葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,在層析液中溶解度最小和最大的色素分別是()①胡蘿卜素

②葉黃素

③葉綠素a

④葉綠素b.A.①和② B.②和③ C.③和④ D.④和①參考答案:D【考點(diǎn)】葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn).【分析】色素提取和分離的原理:(1)各種色素都能溶解在有機(jī)溶劑(無(wú)水乙醇)中形成溶液,使色素從生物組織中脫離出來(lái).(2)各種色素都能溶解在層析液中,但在層析液中的溶解度不同:溶解度大的色素分子隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得快,反之則慢,所以不同色素可以在濾紙上因擴(kuò)散速度不同而分開,各種色素分子在濾紙上可形成不同的色素帶.【解答】解:葉綠體各色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同,從而分離色素.溶解度大,擴(kuò)散速度快;溶解度小,擴(kuò)散速度慢.濾紙條從上到下依次是:胡蘿卜素(橙黃色)、葉黃素(黃色)、葉綠素a(藍(lán)綠色)、葉綠素b(黃綠色).所以隨層析液在濾紙上擴(kuò)散最慢的是葉綠素b,說明溶解度最?。粩U(kuò)散最快的是胡蘿卜素,說明溶解度最大.故選:D.15.下列對(duì)各類生態(tài)系統(tǒng)特征的描述,正確的是:

A.森林生態(tài)系統(tǒng)動(dòng)植物種類繁多,群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜

B.草原上生活著多種動(dòng)物,其中主要是兩棲類動(dòng)物

C.引起海洋生物垂直分布的主要非生物因素是氧氣含量

D.在自然生態(tài)系統(tǒng)中不一定有微生物存在參考答案:A16.取經(jīng)過編號(hào)的5支試管,分別加入2mL0.5mol/L的H2O2溶液,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)(見下表),放在適當(dāng)?shù)臏囟认乱欢螘r(shí)間。根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,下列說法正確的是

試管編號(hào)12345加入物質(zhì)適量唾液銹鐵釘生土豆塊煮熟土豆塊生土豆塊稀鹽酸實(shí)驗(yàn)結(jié)果幾乎無(wú)氣泡少量氣泡大量氣泡幾乎無(wú)氣泡幾乎無(wú)氣泡A.3號(hào)和4號(hào)對(duì)比實(shí)驗(yàn)說明酶具有高效性B.1號(hào)和3號(hào)對(duì)照不能說明酶具有專一性C.3號(hào)和5號(hào)對(duì)照可以說明酶的活性受pH影響D.實(shí)驗(yàn)中不能體現(xiàn)酶活性與溫度之間的關(guān)系參考答案:C17.關(guān)于低溫誘導(dǎo)洋蔥染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn),下列描述錯(cuò)誤的是()A.處于分裂間期的細(xì)胞最多B.在顯微鏡下可以觀察到含有四個(gè)染色體組的細(xì)胞C.在高倍顯微鏡下可以觀察到細(xì)胞從二倍體變?yōu)樗谋扼w的過程D.低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化與秋水仙素誘導(dǎo)的原理相似參考答案:C18.DNA完全水解后,得到的化學(xué)物質(zhì)是

A.氨基酸、葡萄糖、含氮堿基

B.脫氧核糖、含氮堿基、磷酸C.氨基酸、核苷酸、葡萄糖

D.核糖、含氮堿基、磷酸參考答案:B19.如圖所示,下列關(guān)于神經(jīng)細(xì)胞的敘述錯(cuò)誤的是

A.靜息電位的形成可能與臘上的b物質(zhì)有關(guān)

B.在c處給一足夠強(qiáng)的刺激,鉀離子從上往下流

C.假設(shè)這是突觸前膜,則突觸間隙位于圖示膜的上部

D.將神經(jīng)細(xì)胞膜的磷脂層平展在水面上,c與水面接觸參考答案:B略20.葉綠體受到的光照突然停止后,下列變化不正確的是(

A.O2減少

B.NADP+減少

C.ATP減少

D.C3增多參考答案:B21.“滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”。造成這種現(xiàn)象產(chǎn)生的激素及影響激素分布的主要因素分別是A.生長(zhǎng)素、重力

B.細(xì)胞分裂素、溫度C.生長(zhǎng)素、單側(cè)光

D.細(xì)胞分裂素、濕度參考答案:C22.甘薯種植多年后易積累病毒而導(dǎo)致品種退化。目前生產(chǎn)上采用根尖分生組織離體培養(yǎng)的方法快速繁殖脫毒的種苗,以保證該品種的品質(zhì)和產(chǎn)量水平。這種通過分生組織離體培養(yǎng)獲得種苗的過程不涉及細(xì)胞的

A.減數(shù)分裂

B.分化

C.有絲分裂

D.全能性參考答案:A23.下列關(guān)于興奮傳導(dǎo)的敘述,正確的是A.軸突末端突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì),可使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制B.興奮只能由一個(gè)神經(jīng)元的樹突傳遞給另一個(gè)神經(jīng)元的軸突或細(xì)胞體C.在神經(jīng)纖維上及兩個(gè)神經(jīng)元之間,興奮以電信號(hào)的形式傳遞,抑制以化學(xué)信號(hào)的形式傳遞D.神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的流動(dòng)方向與興奮傳導(dǎo)不一致參考答案:A24.制作斜面培養(yǎng)基時(shí),形成的斜面長(zhǎng)度應(yīng)不超過試管總長(zhǎng)的A.1/5

B.2/3 C.1/4

D.1/2參考答案:D25.原核生物中某一基因的編碼區(qū)起始端插入了一個(gè)堿基對(duì)。在插入位點(diǎn)的附近,再發(fā)生下列哪種情況有可能對(duì)其編碼的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)影響最小(

)A.置換單個(gè)堿基對(duì)

B.增加4個(gè)堿基對(duì)C.缺失3個(gè)堿基對(duì)

D.缺失4個(gè)堿基對(duì)參考答案:D【分析】在編碼區(qū)插入一個(gè)堿基對(duì),因每相鄰的三個(gè)堿基決定一個(gè)氨基酸,所以必然造成插入點(diǎn)以后幾乎所有密碼子的改變,控制相應(yīng)的氨基酸發(fā)生變化,致使編碼的蛋白質(zhì)差別很大。若插入一個(gè)堿基對(duì),再增添2個(gè)、5個(gè)、3n+2個(gè)堿基對(duì),或缺失1個(gè)、4個(gè)、3n+1個(gè)堿基對(duì),恰好湊成3的倍數(shù),則對(duì)后面密碼子不產(chǎn)生影響,致使編碼的蛋白質(zhì)差別不大?!驹斀狻炕蛑腥齻€(gè)相鄰的堿基對(duì)決定mRNA中三個(gè)相鄰的堿基,mRNA中三個(gè)相鄰的堿基決定一個(gè)氨基酸。若基因中堿基對(duì)增加了一個(gè),必然會(huì)引起其編碼的蛋白質(zhì)分子中氨基酸序列的改變,但如果在插入位點(diǎn)的附近再缺失4個(gè)堿基對(duì),那么只會(huì)影響其編碼的蛋白質(zhì)分子中最初的幾個(gè)氨基酸,而不會(huì)影響后面的氨基酸序列,這樣可以減小蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的影響。故選:D?!军c(diǎn)睛】本題考查基因突變的相關(guān)知識(shí),熟記密碼子由mRNA上決定一個(gè)氨基酸的三個(gè)相鄰的堿基組成是解題的關(guān)鍵。26.請(qǐng)回答下列有關(guān)光合作用的問題。(1)如圖所示為某植物光合作用速率與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系。在光照弱的情況下,光合作用速率隨________的增加而增加,此時(shí)影響光合作用過程的________階段。由圖可見,光照強(qiáng)度超過某一值時(shí),光合作用速率不再增加,此時(shí)限制光合作用速率的主要因素是________,光合作用的________階段受到限制。(2)葉綠體在光下把ADP和Pi合成ATP的過程稱為光合磷酸化。為探究ATP形成的原動(dòng)力,美國(guó)科學(xué)家Jagendorf等人在黑暗中進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。圖中平衡的目的是讓類囊體內(nèi)部的pH和外界溶液相同。①實(shí)驗(yàn)在黑暗中進(jìn)行的目的是______________________________________________。②根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,葉綠體中ATP形成的原動(dòng)力來(lái)自____________________________。③由此推測(cè),正常光照條件下,使類囊體膜內(nèi)pH降低的最可能因素是___________。參考答案:(1)光照強(qiáng)度

光反應(yīng)

溫度(2分)暗反應(yīng)(2)①避免光照對(duì)ATP合成的影響

②類囊體膜兩側(cè)的pH差(或類囊體膜內(nèi)側(cè)pH小于外側(cè))(2分)③水光解產(chǎn)生的還原氫(2分)27.下圖為DNA分子在不同酶的作用下所發(fā)生的變化,圖中依次表示限制酶、DNA聚合酶、DNA連接酶、解旋酶作用的正確順序是:[

]A.①②③④

B.①②④③

C.①④②③

D.①④③②參考答案:C28.當(dāng)一個(gè)人突然看見很危險(xiǎn)的情境時(shí),血液中腎上腺素的含量立即上升,產(chǎn)生多種生理反應(yīng),這一生理調(diào)節(jié)過程屬于A.神經(jīng)調(diào)節(jié)

B.體液調(diào)節(jié)

C.神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)

D.激素調(diào)節(jié)參考答案:C29.下列關(guān)于構(gòu)建基因表達(dá)載體的相關(guān)敘述,不正確的是A.需要限制酶和DNA連接酶

B.必須在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行C.抗生素抗性基因可作為標(biāo)記基因

D.啟動(dòng)子位于目的基因的首端參考答案:B考點(diǎn):本題考查基因工程的基本操作程序的有關(guān)知識(shí),意在考查考生識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。30.下列生理活動(dòng)不能在突觸小體中發(fā)生的是A.丙酮酸氧化分解

B.完成“化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變C.突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)

D.突觸小泡與細(xì)胞膜融合參考答案:B31.關(guān)于興奮的傳導(dǎo),下列敘述正確的是A.神經(jīng)纖維興奮時(shí),電位變?yōu)椤巴庹齼?nèi)負(fù)”B.興奮部位的膜內(nèi)電流是從興奮部位流向未興奮部位C.興奮從一個(gè)神經(jīng)元的樹突傳至另一個(gè)神經(jīng)元的軸突D.突觸小體釋放遞質(zhì)作用于突觸前膜參考答案:B32.如圖1是細(xì)胞中3種化合物含量扇形圖,圖2是有活性的細(xì)胞中元素含量的柱形圖,下列說法正確的是(

)A.若圖1表示正常細(xì)胞,則B、C化合物共有的元素中在細(xì)胞內(nèi)含量最多的元素是bB.若圖1表示細(xì)胞完全脫水后化合物含量的扇形圖,則A化合物中含量最多的元素為圖2中的cC.若圖1表示正常細(xì)胞,則B化合物具有多樣性,其必含的元素為C、H、O、ND.圖2中含量最多的元素是a,數(shù)量最多的也是a參考答案:C33.下列關(guān)于變異和進(jìn)化的說法,正確的是A.用秋水仙素處理單倍體植株后得到的一定是純合子B.在三倍體無(wú)子西瓜的育種過程中,用四倍體西瓜作母本,用二倍體西瓜作父本,得到的種子細(xì)胞中含有三個(gè)染色體組C.兩個(gè)種群間的隔離一旦形成,這兩個(gè)不同種群的個(gè)體之間就不能進(jìn)行交配,或者即使能交配,也不能產(chǎn)生可育后代D.突變能為生物進(jìn)化提供原材料,但不包括染色體數(shù)目的變異,因?yàn)樵撨^程并沒有新的基因產(chǎn)生參考答案:B34.下列不屬于孟德爾獲得成功的原因是A.合理選用豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料

B.正確地判斷出基因與染色體存在平行關(guān)系

C.用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果

D.科學(xué)地設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)程序(假說—演繹法)參考答案:B35.下列關(guān)于腐乳制作過程中的操作,不正確的是

)A.先將豆腐切成塊放在消毒的籠屜中,保持溫度在15℃~18℃,并且有一定濕度B.將長(zhǎng)滿毛霉的豆腐塊放在瓶中,并逐層加鹽,接近瓶口表面的鹽要鋪厚一些

C.鹵湯中酒的含量一般控制在12%左右D.鹵湯中香辛料越多,口味越好參考答案:D36.用基因工程技術(shù)可使大腸桿菌合成人的蛋白質(zhì),下列敘述不正確的是

()A.常用相同的限制性核酸內(nèi)切酶處理目的基因和質(zhì)粒B.DNA連接酶和RNA聚合酶是構(gòu)建重組質(zhì)粒必需的工具酶C.將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞需要運(yùn)載體D.導(dǎo)入大腸桿菌的目的基因不一定成功表達(dá)參考答案:B37.下列敘述符合基因工程概念的是()A.B淋巴細(xì)胞與腫瘤細(xì)胞融合,雜交瘤細(xì)胞中含有B淋巴細(xì)胞中的抗體基因B.將人的干擾素基因重組到質(zhì)粒后導(dǎo)入大腸桿菌,獲得能產(chǎn)生人干擾素的菌株C.用紫外線照射青霉菌,使其DNA發(fā)生改變,通過篩選獲得青霉素高產(chǎn)菌株D.自然界中天然存在的噬菌體自行感染細(xì)菌后其DNA整合到細(xì)菌DNA上參考答案:B.A、B淋巴細(xì)胞與腫瘤細(xì)胞融合,這屬于細(xì)胞工程的范疇,A錯(cuò)誤;B、將人的干擾素基因重組到質(zhì)粒后導(dǎo)入大腸桿菌,符合基因工程概念,B正確;C、用紫外線照射青霉菌,使其DNA發(fā)生改變,通過篩選獲得青霉素高產(chǎn)菌株,屬于誘變育種,不符合基因工程概念,C錯(cuò)誤;D、基因工程是按照人們的意愿,對(duì)生物進(jìn)行的定向改造,而自然界中天然存在的噬菌體自行感染細(xì)菌后其DNA整合到細(xì)菌DNA上不符合基因工程的概念,D錯(cuò)誤.38.在圖甲所示神經(jīng)的右側(cè)給予一適當(dāng)?shù)拇碳?,則電流表偏轉(zhuǎn)的順序依次是(

)A.②→①→②→③→②

B.②→③→②→①→②C.③→②→①→②→③

D.③→②→①→③→②參考答案:A略39.下列描述錯(cuò)誤的是A.人體性母細(xì)胞在四分體時(shí)期,其四分體數(shù)、著絲點(diǎn)數(shù)、染色單體數(shù)分別是23、46、92B.某雙鏈DNA分子中,G與C之和占全部堿基總數(shù)的34%,其一條鏈中的T與C分別占該鏈堿基總數(shù)的32%和18%,則在它的互補(bǔ)鏈中,T和C分別占該鏈堿基總數(shù)的44%和16%C.一條完全標(biāo)記上15N的DNA分子在只含14N的培養(yǎng)基中經(jīng)n次復(fù)制后,僅含14N的DNA分子總數(shù)與含15N的DNA分子總數(shù)之比為7∶1,則n是4

D.某植物種群中,AA基因型個(gè)體占30%,aa基因型個(gè)體占20%。若該種群植物自交,后代中AA、aa基因型個(gè)體出現(xiàn)的頻率以及A、a基因頻率分別為42.5%、32.5%、55%、45%參考答案:B略40.有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液,當(dāng)通入不同濃度的氧氣時(shí),其產(chǎn)生的C2H5OH和CO2的量如下表所示。通過對(duì)表中數(shù)據(jù)分析可得出的結(jié)論是

氧濃度(%)abcd產(chǎn)生CO2的量9mol12.5mol15mol30mol產(chǎn)生酒精的量9mol6.5mol6mol0molA.a(chǎn)濃度時(shí)酵母菌需氧呼吸速率等于厭氧呼吸速率B.b濃度時(shí)酵母菌需氧呼吸消耗的葡萄糖大于厭氧呼吸消耗的葡萄糖C.c濃度時(shí)有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精發(fā)酵D.d濃度時(shí)酵母菌只進(jìn)行需氧呼吸未進(jìn)行厭氧呼吸參考答案:D二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.病毒性感冒是一種常見流行性疾病。請(qǐng)回答下列問題(1)感冒時(shí),B細(xì)胞在感冒病毒刺激和_____________作用下,增殖分化為________________產(chǎn)生特異性抗體。被感冒病毒侵入的細(xì)胞,會(huì)被______________特異性識(shí)別和作用后裂解死亡。(2)受到感冒病毒影響,下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞產(chǎn)生體溫過低的錯(cuò)誤判斷,從而增加___________的合成和分泌,調(diào)節(jié)甲狀腺激素分泌,促進(jìn)機(jī)體產(chǎn)熱,同時(shí)汗腺___________________,最終導(dǎo)致“發(fā)燒”,該調(diào)節(jié)過程為______________________調(diào)節(jié)。(3)大量出汗退燒后,細(xì)胞外液滲透壓__________,垂體釋放_(tái)________________增加,尿量減少,同時(shí)__________________產(chǎn)生渴覺,增加飲水,從而保證體內(nèi)水分平衡。(4)病毒性感冒痊愈之后,短時(shí)間內(nèi)不會(huì)感冒的主要原因是_____________________________________。參考答案:

(1).淋巴因子

(2).漿細(xì)胞

(3).效應(yīng)T細(xì)胞

(4).促甲狀腺激素釋放激素(和促甲狀腺激素)

(5).分泌減少

(6).神經(jīng)一體液

(7).升高

(8).抗利尿激素

(9).大腦

(10).病毒性感冒痊愈后,機(jī)體內(nèi)會(huì)留有感冒病毒相應(yīng)的記憶細(xì)胞,再次遇到感冒病毒時(shí),記憶細(xì)胞能快速增殖分化,快速產(chǎn)生大量抗體(產(chǎn)生更強(qiáng)的特異性免疫作用)【分析】本題以感冒病毒為素材考查了特異性免疫、體溫調(diào)節(jié)、水鹽平衡調(diào)節(jié)的有關(guān)知識(shí),要求考生能夠識(shí)記相關(guān)調(diào)節(jié)過程,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),再根據(jù)題干要求正確作答。1、特異性免疫分為體液免疫和細(xì)胞免疫:①體液免疫抗原(感冒病毒)→吞噬細(xì)胞(處理)→T細(xì)胞(呈遞)→B細(xì)胞(識(shí)別)→(增殖分化)→記憶B細(xì)胞、漿細(xì)胞(也叫做效應(yīng)B細(xì)胞);漿細(xì)胞(也叫做效應(yīng)B細(xì)胞)→抗體與抗原特異性結(jié)合→形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán)→吞噬細(xì)胞吞噬消化;(少數(shù)抗原直接刺激B細(xì)胞)。如果同樣的病毒再一次入侵,直接刺激記憶B細(xì)胞,啟動(dòng)二次免疫。②細(xì)胞免疫抗原→吞噬細(xì)胞→T細(xì)胞→(增殖分化)→記憶T細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞;效應(yīng)T細(xì)胞→產(chǎn)生淋巴因子、與靶細(xì)胞結(jié)合→靶細(xì)胞裂解死亡→抗原暴露→抗原+抗體(特異性結(jié)合);(少數(shù)抗原直接刺激T細(xì)胞)。如果同樣的病毒再一次入侵,直接刺激記憶T細(xì)胞,啟動(dòng)二次免疫。注意:體液免疫作用對(duì)象是侵入內(nèi)環(huán)境中的抗原,細(xì)胞免疫作用對(duì)象是被抗原侵入的宿主細(xì)胞,即靶細(xì)胞?!驹斀狻?1)根據(jù)體液免疫與細(xì)胞免疫的過程分析可知,感冒時(shí),B細(xì)胞在感冒病毒刺激和T細(xì)胞分泌的淋巴因子作用下,增殖分化為漿細(xì)胞產(chǎn)生特異性抗體。被感冒病毒侵入的細(xì)胞,需要啟動(dòng)細(xì)胞免疫,由T細(xì)胞增殖分化成效應(yīng)T細(xì)胞,效應(yīng)T細(xì)胞特異性識(shí)別和作用后裂解靶細(xì)胞使其死亡。(2)受到感冒病毒影響,下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞產(chǎn)生體溫過低的錯(cuò)誤判斷,下丘腦通過合成與分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體,促進(jìn)垂體合成與分泌促甲狀腺激素,調(diào)節(jié)甲狀腺激素分泌,促進(jìn)機(jī)體產(chǎn)熱;由于體溫調(diào)節(jié)誤判體溫過低,機(jī)體通過相應(yīng)調(diào)節(jié)機(jī)制減少散熱,使汗腺分泌減少,最終導(dǎo)致“發(fā)燒”,該調(diào)節(jié)過程涉及神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)。(3)大量出汗退燒后,機(jī)體失去較多水分,細(xì)胞外液滲透壓上升,刺激下丘腦中的滲透壓感受器,促進(jìn)垂體釋放抗利尿激素,從而促進(jìn)腎小管與集合管的重吸收作用,使尿量減

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