2024屆江蘇省鹽城市建湖縣化學九年級第一學期期中達標檢測試題含解析

2024屆江蘇省鹽城市建湖縣化學九年級第一學期期中達標檢測試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．釙廣泛用于抗靜電刷。釙元素的信息如圖所示，下列對其說法不正確的是A．元素符號為POB．質子數(shù)為84C．相對原子質量為209D．屬于金屬元素2．如圖為驗證水的組成的實驗裝置，下列有關說法正確的是A．正極和負極產生的氣體質量比為1：2B．正極產生的氣體能使帶火星的木條復燃C．水是由一個氧元素和兩個氫元素組成的D．該變化中的最小粒子為氫分子和氧分子3．下列物質屬于氧化物的是（）A．KClO3 B．O2C．SO2 D．O34．下列實驗指定容器中的水，其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是ABCD實驗裝置排水法收集氧氣測定空氣中氧氣含量鐵絲在氧氣中燃燒硫在氧氣中燃燒解釋集氣瓶中的水：水先將集氣瓶內的空氣排凈,后便于觀察氧氣何時收集滿量筒中的水：通過水體積的變化得出O2體積集氣瓶中的水：冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂集氣瓶中的水：吸收放出的熱量A．A B．B C．C D．D5．下列物質不作為空氣污染物計入《環(huán)境空氣質量標準》基本監(jiān)測的是A．CO2B．SO2C．COD．PM10、PM2.56．關于下列化學用語中數(shù)字“3”的含義，正確的是①3H；②Fe3+；③；④SO3A．①中數(shù)字“3”表示三個氫原子B．②中數(shù)字“3”表示鐵元素化合價為+3價C．③中數(shù)字“3”表示鋁原子有三個電子層D．④表示一個SO3分子中含有一個O3分子7．鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體，最常用的方法是

（

）A．分別測定它們的密度 B．將燃著的木條分別伸入集氣瓶中C．觀察顏色并聞它們的氣味 D．將氣體分別通入澄清石灰水中8．通過實驗得出空氣是由氧氣和氮氣組成的這一重要結論的科學家是（）A．拉瓦錫 B．道爾頓 C．門捷列夫 D．阿伏伽德羅9．下列物質的用途，利用了物理性質的是A．用稀有氣體作保護氣 B．用過氧化氫制取氧氣C．液氮作制冷利 D．氫氣用作燃料10．能用過濾法將下列各組中混合在一起的物質分離的是（）A．氧氣和二氧化碳 B．食鹽和沙子C．食鹽和蔗糖 D．二氧化錳和鐵粉11．今年入夏以來我國南方部分省市遭受歷史罕見的洪澇災害．醫(yī)療救助人員打算給當?shù)鼐用裉峁┮恍╆P于飲用水處理的建議，以下建議不合理的是（）A．用明礬使懸浮顆粒沉降下來B．用漂白粉進行消毒殺菌C．只要無色透明，就可以放心飲用D．飲用前加熱煮沸12．下列實驗操作不正確的是（）A．過濾食鹽水 B．氧氣的驗滿C．試管的洗滌 D．液體的加熱13．下列物質含有氫分子的是（）A．H2 B．H2O2 C．H2CO3 D．H2O14．根據(jù)下圖的信息判斷，下列說法正確的是A．硫屬于金屬元素B．硫原子的核電荷數(shù)為16C．硫原子的相對原子質量為32.07gD．在化學反應中，硫原子容易失去電子15．實驗室制氧氣有以下操作，操作順序正確的是：①撤去酒精燈②將儀器固定在鐵架臺上③把集氣瓶裝滿水倒置于水槽中④檢驗裝置的氣密性⑤給裝入藥品的試管加熱⑥收集氣體⑦撤出伸入水中的導氣管⑧裝入高錳酸鉀，用帶導管的橡皮塞塞緊試管口，管口放一小團棉花A．④⑧②③⑤⑥⑦① B．④②③⑤⑥⑦①C．④⑧②③⑤⑥①⑦ D．④⑧②⑤⑥③⑦①二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．下列分別盛有不同物質的容器中，所盛物質屬于：（1）單質的是___________________，（2）化合物的是_______________，（3）純凈物的是_________________，（4）混合物的是______________，（5）氧化物的是_________________（均填容器下的字母）。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）(1)用儀器名稱填空:用作攪拌、過濾和引流的是_________；用作反應容器的有________；和______；用于量取一定體積液體的儀器有膠頭滴管和_______；用作熱源的儀器_______，向此儀器中添加酒精，用到的儀器是__________。(2)根據(jù)如圖實驗內容回答問題:A熄滅酒精燈B加入固體粉末C稱量固體氯化鈉D向試管中加入塊狀固體①如圖A所示，熄滅酒精燈的正確操作是_________________________。②B圖中向試管中加入粉末狀固體時,先將試管__________，用長柄鑰匙或紙槽送至試管底部，再慢慢豎立起來。原因是避免藥品粘在__________________上。③C實驗中的錯誤是_________________________，該圖稱取氯化物的實際質量為___g。④D圖的實驗操作可能引起的不良后果是____________________________。18．（8分）請觀察如右標志徽記：你認為它是什么徽記?請?zhí)岢瞿阍谏钪袃蓷l節(jié)約用水的行為或措施。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）學習了MnO2對過氧化氫分解有催化作用的知識后，某同學想：氧化銅（CuO）能否起到類似MnO2的催化作用呢？于是進行了以下探究。（猜想）Ⅰ.CuO不是催化劑，也不參與反應，反應前后質量和化學性質不變；Ⅱ.CuO參與反應產生O2，反應前后質量和化學性質發(fā)生了改變；Ⅲ.CuO是反應的催化劑，反應前后______________________。（實驗）用天平秤量0.2gCuO，取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，進行如下實驗：（1）填寫下表步驟③現(xiàn)象步驟⑥結果步驟⑦現(xiàn)象結論帶火星的木條復燃___________________________溶液中有氣泡放出_____________猜想I、II不成立；猜想III成立（2）步驟1的目的是_________________________。（3）步驟6的目的是_________________________。（4）步驟7的目的是_________________________。（5）過氧化氫能被CuO催化分解放出O2的符號表達式為__________________________。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解題分析】A.一個元素符號中有兩個字母，第一個字母大寫，第二個字母小寫，錯誤；B.原子序數(shù)在數(shù)值上等于原子內的質子數(shù)，正確；C.相對原子質量為209，正確；D.屬于金屬元素，正確。故選A。2、B【解題分析】

電解水實驗中與正極產生的是氧氣，用帶火星的小木條檢驗，負極產生的是氫氣，可用燃燒法檢驗，正負兩極氣體的體積比為1:2，質量比為8:1，該實驗能得出水是由氫元素和氧元素組成的結論。故選B。3、C【解題分析】

根據(jù)氧化物為含兩種元素的化合物且其中一種元素為氧元素進行解答?！绢}目詳解】A、KClO3含三種元素，不符合題意；B、O2只含一種元素，為單質，不符合題意；C、SO2只含兩種元素的化合物且含有氧元素，符合題意；D、O3只含一種元素，為單質，不符合題意。故選C?！绢}目點撥】本題考查學生對物質分類的掌握，初中化學物質主要分為混合物和純凈物兩大類，而純凈物中又可分為化合物和單質，化合物中還可分為氧化物和非氧化物。其中容易將氧化物概念錯誤理解為含有氧的物質就為氧化物，應該是氧化物為含兩種元素的化合物且其中一種元素為氧元素。4、D【解題分析】

A、用排水法收集氧氣時集氣瓶中加入水主要是為了是為了排出集氣瓶中的空氣；故正確。

B、測定空氣中氧氣的體積分數(shù)時，通過量筒中水的體積變化可知氧氣的體積。水的主要作用是間接測定氧氣的體積；故正確。

C、鐵在氧氣中燃燒時，水的用途是冷卻濺落的四氧化三鐵，防止炸裂集氣瓶；故正確。D、硫在氧氣中燃燒生成的二氧化硫氣體有毒，擴散到空氣中會污染空氣，水能夠吸收二氧化硫，從而防止了二氧化硫向外擴散。高錳酸鉀溶液的主要作用是吸收二氧化硫；故錯誤。故選D。5、A【解題分析】試題分析：空氣污染物包括：二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳三種氣體及可吸入顆粒物，現(xiàn)在將臭氧也作為大氣污染物而列入空氣質量預報范圍。D選項中的PM10、PM2.5是指直徑為10或2.5微米的固體顆粒物，屬于可吸入顆粒物的范圍。對照上述可知，本題選A?？键c：大氣污染物6、A【解題分析】試題分析∶A．①中數(shù)字“3”表示三個氫原子，故A正確。B．②中數(shù)字“3”表示每個鐵離子帶3個單位正電荷，故C錯誤。D．④表示一個SO3分子中含有三個O原子，故D錯誤。考點∶考查化學用語中數(shù)字的含義。7、B【解題分析】

A、空氣、氧氣和二氧化碳三種氣體的密度不同，但我們若要用此方法來鑒別時，卻很難操作，因為要用密度來鑒別必須在相同條件下來進行，所以此法一般不用；B、將燃著的木條分別伸入集氣瓶中，木條立即熄滅的是二氧化碳氣體，木條燃燒更旺的是氧氣，木條不變化的是空氣，所以能用來鑒別這三種氣體；C、這三種氣體都是無色無味的氣體，所以不能用觀察顏色和聞氣味的方法來鑒別；D、分別加入澄清石灰水，因空氣中也含有一定量的二氧化碳，也能使澄清石灰水變渾濁，與二氧化碳中加入石灰水的現(xiàn)象相似，難以鑒別氣體是空氣還是二氧化碳氣體。故此方法不可行。故選B?！绢}目點撥】在解此類題時，首先分析需要鑒別的物質的性質，然后選擇適當?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別。8、A【解題分析】

A、法國化學家拉瓦錫首先通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成的結論，故選項正確。B、道爾頓在化學上的主要貢獻是提出了原子學說，故選項錯誤。C、門捷列夫在化學上的主要貢獻是發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出元素周期表，故選項錯誤。D、意大利科學家阿伏伽德羅在化學上的主要貢獻是提出了分子的概念，并創(chuàng)立了分子學說，故選項錯誤。故選A。9、C【解題分析】

A、稀有氣體作保護氣，是因為稀有氣體不容易和其它物質發(fā)生化學反應，屬于物質的化學性質，故選項錯誤；B、用過氧化氫制取氧氣發(fā)生了化學變化，是在化學變化中表現(xiàn)出來的性質，是利用了物質的化學性質，，故選項錯誤；C、液氮作制冷劑是利用液氮吸熱汽化，屬于物理性質，故選項正確；D、氫氣用作燃料，是因為氫氣具有可燃性，需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于化學性質，故選項錯誤。故選C。10、B【解題分析】

過濾是將不溶性固體和液體分離的方法【題目詳解】A、氧氣和二氧化碳兩者都是氣體，無法用過濾的方法分離，選項A錯誤；B、食鹽溶于水，沙子不溶于水，故可用過濾的方法分離，選項B正確；C、食鹽和蔗糖都溶于水，無法用過濾的方法分離，選項C錯誤；D、二氧化錳和鐵粉都不溶于水，故不可用過濾的方法分離，選項D錯誤。故選B。11、C【解題分析】

A、用明礬可以使懸浮顆粒沉降下來。正確；B、可以用漂白粉進行消毒殺菌。正確；C、無色透明的水不一定符合飲用水標準，例如含有汞離子、鉛離子的水也是無色透明的，其中的汞離子、鉛離子對人體有害。錯誤；D、飲用前加熱煮沸既可以殺菌消毒，又可以降低水的硬度。正確。故選C。12、B【解題分析】

A、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中所示操作正確。

B、檢驗氧氣是否收集滿時，應將帶火星的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，圖中所示操作錯誤。

C、振蕩試管時，振蕩試管中的液體的正確方法是手指拿住試管，用手腕的力量左右擺動，圖中所示操作正確。

D、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的三分之一，圖中所示操作正確。

故選B。【題目點撥】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵。13、A【解題分析】

A、H2是由氫分子構成的，故符合題意；B、H2O2是由過氧化氫分子構成的，故不符合題意；C、H2CO3是由碳酸分子構成，故不符合題意；D、H2O是由水分子構成，故不符合題意14、B【解題分析】

A.硫元素屬于非金屬元素，A錯；B.硫原子的核電荷數(shù)為16，B項正確；C.硫原子的相對原子質量為32.07，單位為1，一般不寫，不是g，C錯；D.因為硫元素最外層電子數(shù)位6，容易得到兩個電子達到穩(wěn)定結構，D錯。故選B15、A【解題分析】

實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟和注意點分別是：連（連接儀器、組裝實驗裝置）→查（檢查裝置的氣密性）→裝（裝入固體藥品，注意用高錳酸鉀時，在試管口放一團棉花）→定（用鐵架臺固定儀器裝置）→點（用火柴點燃酒精燈，給試管加熱）→收（收集氧氣）→移（把導管移出水面）→熄（熄滅酒精燈），可得題中正確的操作順序是：④⑧②③⑤⑥⑦①。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、ADADBCED【解題分析】

A是純凈物中的單質，B是混合物，C是混合物，D是純凈物中的化合物中的氧化物，E是混合物。故（1）單質的是A（2）化合物的是D（3）純凈物的是AD（4）混合物的是BCE（5）氧化物的是D考點：物質的類別。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、玻璃棒試管燒杯量筒酒精燈漏斗用燈帽蓋滅后輕提一下燈帽，重新蓋好平拿試管內壁稱量時砝碼和氯化鈉的位置放反了12打碎試管底【解題分析】

(1)玻璃棒用作攪拌、過濾和引流；用作反應容器的有試管、燒杯、廣口瓶等；用于量取一定體積液體的儀器有膠頭滴管和量筒；用作熱源的儀器是酒精燈，向此儀器中添加酒精，用到的儀器是漏斗；(2)①熄滅酒精燈時用燈帽蓋滅，用燈帽蓋滅后輕提一下燈帽，重新蓋好；②先將試管略微傾斜，向試管中加入粉末狀固體時，用長柄藥匙或紙槽伸到試管底部，原因為避免粘在試管壁上，從而便于集中加熱或者反應；③C實驗中的錯誤是：稱量時砝碼