湖南省永州市2023年八年級上學(xué)期物理期中質(zhì)量監(jiān)測試卷附答案

八年級上學(xué)期物理期中質(zhì)量監(jiān)測試卷一、單選題1．下列單位換算過程正確的是（）A．170cm=170×10-2m=1.7mB．108km/h=108÷3.6=30m/sC．0.2×106mm=0.2×105×106nm=2×1010nmD．7.2cm=7.2×105km=7.2×105km2．某同學(xué)用刻度尺先后四次測練習(xí)本的長度，測量的數(shù)據(jù)分別是18.30cm、18.33cm、18.83cm、18.31cm，那么這個練習(xí)本的長度是（）A．18.30cm B．18.31cm C．18.32cm D．18.34cm3．下列物態(tài)變化的說法，正確的是（）A．物質(zhì)在升華過程中要放出熱量B．影響蒸發(fā)快慢的因素是液體的質(zhì)量，質(zhì)量越大，蒸發(fā)越快C．夏天掛在室內(nèi)的濕衣服晾干，屬于汽化現(xiàn)象D．蒸發(fā)只有在一定溫度下才能發(fā)生4．初二的某同學(xué)筆記本上自己總結(jié)的部分熱學(xué)知識，其中錯誤的是（）A．體溫計的測溫范圍是35℃～42℃B．物體吸收熱量后，溫度一定會升高C．降溫和壓縮體積是液化的兩種方法D．增大液體表面積，可以加快液體的蒸發(fā)5．國慶假期，小明一家到長沙網(wǎng)紅景點之一的橘子洲景區(qū)游玩。坐在行駛的小火車上的小明邊欣賞著路旁的銀杏樹、桂花樹等各種美景，邊用手機不停地拍照。下列有關(guān)說法正確的是（）A．路旁的景物相對于小明是靜止的B．小明相對于小火車是運動的C．銀杏樹相對于桂花樹是運動的D．手機相對于景物是運動的6．控制噪聲是城市環(huán)保的重要措施，下列屬于在傳播過程中減弱噪聲是（）A．機動車輛在市內(nèi)禁止鳴笛 B．高架道路兩旁建隔音墻C．汽車排氣管上安裝消聲器 D．城區(qū)道路口安裝噪聲檢測裝置7．居民樓的樓梯內(nèi)為了方便住戶夜晚回家安裝了聲光控制的電燈，即只有在晚上沒有光且有聲音時，燈泡才能發(fā)光，如果在白天有光或者晚上沒有聲音時，燈泡是不發(fā)光的。但是，在晚上沒有光時，也并不是只要聲音燈泡就發(fā)光，聲音必須達到一定的要求才行，那么夜晚聲音控制燈泡是否發(fā)光依靠的是（）A．音調(diào) B．響度 C．音色 D．音調(diào)和音色8．在學(xué)習(xí)聲音的特性時，同學(xué)們利用尺子進行探究實驗。把尺子緊按在桌面上，使尺子的一端伸出桌面，用手指撥動尺子的一端使其振動發(fā)聲，如圖所示。下列表述正確的是（）A．該探究實驗中應(yīng)用到的研究問題的主要方法是轉(zhuǎn)換法B．研究聲音的音調(diào)與頻率的關(guān)系時，可以改變撥動尺子的力量的大小C．研究聲音的響度與振幅的關(guān)系時，可以改變尺子伸出桌面的長度D．研究聲音的音色的影響因素時，可以換用不同材質(zhì)的尺子做實驗9．以下讀數(shù)正確的是（）A．秒表5min37.5s B．溫度計讀數(shù)是4℃C．噪聲測量儀讀數(shù)為98.4μm D．學(xué)校路段機動車限速10m/s10．為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活和社會的良好習(xí)慣，物理老師讓同學(xué)們對身邊一些常見的物理量進行估測。以下是他們交流時的一些估測數(shù)據(jù)，你認為數(shù)據(jù)明顯不符合實際的是（）A．中學(xué)生的脈搏跳動一般每分鐘75次左右B．短跑運動員的速度可達36km/hC．物理課本中一張紙的厚度約0.007mD．教室里的黑板長約4m11．在學(xué)習(xí)聲學(xué)時，運用了一些主要物理研究方法，下列說法正確的是（）A．學(xué)習(xí)聲波時用水波來描述，用的是控制變量法B．用真空罩探究真空不能傳聲的實驗中，用的是理想實驗推理法C．探究音調(diào)和頻率的關(guān)系實驗，用的是轉(zhuǎn)換法D．探究聲波能傳遞能量時，用的是類比法12．下列現(xiàn)象或做法中，不能說明聲波可以傳遞能量的是（）A．飛機從房屋旁飛過，窗戶玻璃在振動B．遠處的雷聲預(yù)示著一聲大雨可能到來C．外科醫(yī)生利用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石D．炮聲震聾了耳朵13．小明利用搜狗輸入法的變聲功能，把自己的聲音變成了小豬佩奇的聲音，給朋友發(fā)了一條語音。這里的變聲主要指的是改變了自己聲音的（）A．響度 B．音色 C．聲速 D．聲能14．二胡是我國傳統(tǒng)樂器。以演奏二胡為例，關(guān)于聲音的特性，下列說法中正確的是（）A．演奏二胡時用不同的手指按弦，是為了改變音調(diào)B．用大小不同的力來摩擦二胡的弦，是為了改變音調(diào)C．人們可以根據(jù)所演奏歌曲的響度來判斷這是二胡發(fā)出的聲音D．距離二胡遠近不同的人聽到二胡聲音的音色不同15．入夏以來，我國20多個省市區(qū)迎來強降雨，多個地區(qū)遭遇洪澇災(zāi)害侵襲。以下是某同學(xué)對雨的幾種認識，其中正確的是（）A．太陽光使海洋中的水溫上升到100℃以后變成水蒸氣上升B．高空中水蒸氣與冷空氣接觸，液化成小水滴，相互聚集后結(jié)成大水滴下降成為雨C．小水滴遇到更冷的氣流，凝華形成小冰珠，小冰珠在降落過程中熔化形成雨水D．下小雨時和下暴雨時人聽到雨的聲音大小不同，說明聲音的傳播速度在發(fā)生變化16．許多詩中涉及的關(guān)于聲現(xiàn)象的觀點，其中正確的是（）A．“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的音色來判斷的B．詩句“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”是指音調(diào)高C．“深山月黑風(fēng)雨夜，欲近曉天啼一聲”說明聲音能夠傳遞能量D．“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”中船上的客人聽到寒山寺的鐘聲，是空氣振動產(chǎn)生的17．如圖所示，甲、乙、丙、丁是四種聲音的波形圖，以下說法錯誤的是（）A．甲、乙、丁三者具有相同的頻率B．甲、乙、丙三者具有相同的振幅C．乙的音色與甲、丙的不同D．甲、乙、丙三者具有相同的頻率18．中國古詩詞蘊含著豐富的物理內(nèi)涵，下列詩詞中涉及的物態(tài)變化現(xiàn)象解釋正確的是（）A．風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到——雪是凝固形成的，形成過程中需要放出熱量B．不知明鏡里，何處得秋霜——霜是凝華形成的，形成過程中需要吸收熱量C．青青園中葵，朝露待日晞——露是汽化形成的，形成過程中需要吸收熱量D．嵐霧今朝重，江山此地深——霧是液化形成的，形成過程中需要放出熱量二、填空題19．如圖所示，刻度尺是學(xué)生測量長度的常用工具，使用刻度尺測量長度時要遵守其使用規(guī)則，讀數(shù)時視線要與尺面；如圖所示為小明測量紐扣的情景，該刻度尺的分度值是；紐扣的直徑cm。20．在國際單位制中，時間的基本單位是，符號是s，一天等于s。21．某種昆蟲靠翅膀振動發(fā)聲，如果這種昆蟲的翅膀在10s內(nèi)振動了3500次，則它振動的頻率是Hz。多數(shù)人能夠聽到的頻率范圍大約是Hz到20000Hz，人們把高于20000Hz的聲叫。22．如圖，理化生實驗考試用的音叉上通?？逃幸粋€數(shù)值，表示該音叉發(fā)聲時的振動頻率。此數(shù)值越大的音叉，敲擊時發(fā)出聲音的越高；我們可以分辨出音叉與二胡樂器發(fā)出的聲音，是因為它們的不同。（兩空均填聲音的特性）23．家用轎車上的“倒車雷達”利用了超聲波原理，它表明聲能傳遞。如圖所示為某轎車的倒車雷達，當探頭發(fā)出的超聲波在0.01s后被接收器接收到時，倒車雷達開始報警。若超聲波的傳播速度為340m/s，請你計算此時轎車與障礙物之間的距離為m。24．聲音是由于物體而產(chǎn)生的。當人們在雪山中大聲說話時，因為聲音能傳遞，所以就有可能誘發(fā)雪崩。我們生活在聲音的世界里，聲音以波的形式在中傳播。25．寒冷的冬天，哈爾濱冰雪大世界內(nèi)，游客的嘴里不斷呼出“白氣”，這是現(xiàn)象；隨后“白氣”消失，這是現(xiàn)象；冰雕作品會一點點變小，這是現(xiàn)象。26．常用溫度計是根據(jù)測溫液體的原理進行工作的。一位護士正確給小明測完體溫后忘甩了，又接著給小華、小剛測，三人測量結(jié)果分別為38.5℃、38.5℃、39℃，則（選填“小明”“小華”或“小剛”）可能沒有發(fā)燒。27．固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)是物質(zhì)常見的三種狀態(tài)，某物質(zhì)通過放熱、吸熱在甲、乙、丙三種物態(tài)之間轉(zhuǎn)化，如圖，（選填“甲”、“乙”或“丙”）為氣態(tài)，由乙到丙是過程（填物態(tài)變化的名稱）。28．如圖所示這是某物質(zhì)在熔化時溫度隨時間變化的圖像。由圖可知，該物質(zhì)是（選填“晶體”或“非晶體”），BC段物質(zhì)處于狀態(tài)。29．為了測量聲音在某根鐵管中的傳播速度，我們在鐵管的一端敲了一下，已知鐵管長度為952m，人的耳朵貼在鐵管的另一端會聽到2次聲音，其時間間隔是2.6s。（1）第一次聽到的敲擊聲是從中傳播到人耳中；（2）在空氣中聲音的傳播速度是340m/s，求人耳第一次聽到敲擊聲所需的時間。（3）求聲音在鐵管中的傳播速度。三、實驗題30．如圖甲是探究水沸騰時溫度變化特點的實驗裝置。（1）在安裝如圖甲所示的裝置時應(yīng)先固定（選填“N”或“M”）的高度；（2）實驗中，某次溫度計的示數(shù)如圖乙所示，為℃；（3）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的水的溫度隨加熱時間變化的圖像如圖丁所示，由圖可知，本實驗中水的沸點為℃，水沸騰時的特點是；（4）如圖丙所示是同學(xué)們拍攝的水在加熱過程中的畫面，則（選填“A”或“B”）圖表示水沸騰時水中氣泡的情形；（5）同學(xué)們發(fā)現(xiàn)實驗中水的沸點低于標準大氣壓下水的沸點，他們想提高水的沸點，小李說換用火力更大的酒精燈加熱，小剛說用高壓鍋加熱水，應(yīng)選擇同學(xué)的方法才是合理的，這是因為水的沸點與有關(guān)。31．如圖所示，是測量小車運動的平均速度實驗。（1）本實驗測平均速度的原理是；除了圖中器材，還需要的測量儀器是；實驗時，應(yīng)使斜面的坡度較小，目的是方便測量；（2）AB段的距離sAB=cm，測得tAB=1.6s，則AB段的平均速度是m/s；（3）若小車過了A點才開始計時，會使得計算的速度偏。四、計算題32．下表是福滬線G1632次列車時刻表，如果你乘坐該次列車從福州站出發(fā)前往上海旅游。求：站次站名到達時間開車時間停留時間里程1福州始發(fā)站08∶000km2南平北08∶3308∶352min120km3建甌西08∶5308∶552min174km4武夷山東09∶1109∶142min225km12上海12∶45終點站855km（1）該次列車從南平北發(fā)車運行至上海的平均速度為多少km/h？（2）假如該列車長度是100m，用180km/h勻速通過一個長2400m的隧道，則該列車穿過隧道需要時間是多少s？

1．A2．B3．C4．B5．D6．B7．B8．D9．A10．C11．B12．B13．B14．A15．B16．A17．D18．D19．垂直；1mm；1.1520．秒；8640021．350；20；超聲波22．音調(diào)；音色23．回聲定位；信息；1.724．振動；能量25．液化；汽化；升華26．熱脹冷縮；小華27．丙；升華28．晶體；固液共存29．（1）鐵管（2）解：聲音在空氣中傳播的時間人耳第一次聽到敲擊聲所需的時間（3）聲音在鐵管中的傳播速度30．（1）N（2）96（3）98；繼續(xù)吸熱，溫度保持不變（4）A（5）小剛；氣壓31．（1）；停表；時間（2）40.0；0.25