中學生春節(jié)活動主題方案【7篇】

中學生春節(jié)活動主題方案【7篇】中學生春節(jié)活動主題方案（精選篇1）一、活動背景：—年元旦、春節(jié)即將到來，為進一步落實團中央、團省委有關(guān)精神，為農(nóng)民工子女營造一個歡樂、祥和的節(jié)日氛圍，扎實推進“共青團關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務行動”在我市的實施，團市委決定，在元旦、春節(jié)期間開展慰問農(nóng)民工子女活動。旅游系在兩節(jié)期間積極策劃活動。為了響應這一號召，作為大學生的我們應該不僅要充實自己，鍛煉自己，更應為貧困地區(qū)的教育做些貢獻，為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。為此，旅游系志愿者隊開展了活動。二、活動主題：歡慶兩節(jié)愛在身邊三、活動目的：1、關(guān)愛農(nóng)民工子弟，切實做好志愿者工作。2、增強大學生的責任感3、為武夷山市進修小學的建設(shè)做出貢獻，增強我院志愿者的社會責任感。四、主辦單位：武夷學院旅游系團總支學生會策劃承辦單位：武夷學院旅游系志愿者協(xié)會五、活動對象：武夷山市進修小學四年級二班指導搜索關(guān)鍵詞：春聯(lián)的特點。小組討論。教師指導學生歸納春聯(lián)的基本特點：春聯(lián)亦名“門對”、“春帖”，是對聯(lián)的一種，因在春節(jié)時張貼，故此得名。春聯(lián)的詞大都是一些吉祥話，反映了人們對幸福生活的向往。春聯(lián)由上聯(lián)、下聯(lián)和橫批組成，它講究對偶，聲律，語言簡潔，讀來朗朗上口。強調(diào)：（1）分為上下兩聯(lián)，上下聯(lián)字數(shù)相同，就是要求兩個句子的字數(shù)相等，配好成對。（2）對仗工整，就是名詞對名詞，動詞對動詞，形容詞對形容詞，數(shù)量詞對數(shù)量詞。（3）另外，門聯(lián)一般有橫批。第二階段（用1個周的課外時間）：搜集春聯(lián)和古往今來有關(guān)春聯(lián)的'故事（分小組進行，可以是自家過年時貼的、走親訪友時看到的、書上看到的、網(wǎng)上搜集的）指導搜索關(guān)鍵詞：常用春聯(lián)、龍年春聯(lián)。第三階段（用1課時）：總結(jié)匯報，交流春聯(lián)、解讀春聯(lián)、在網(wǎng)上展示春聯(lián)（全班一起參與）1、以小組為單位進行總結(jié)交流和解讀（也可以是每組2-3位同學分工匯報）：（1）各組是怎樣開展收集活動的？（2）交流：說說你們最喜歡的春聯(lián)。（3）解讀：說說你們?yōu)槭裁聪矚g這些春聯(lián)？這些春聯(lián)表現(xiàn)什么內(nèi)容？你們有什么感受？2、教師啟發(fā)：現(xiàn)在，我們的春聯(lián)庫中，又有了這么多有意思的春聯(lián)，你們想想，這些春聯(lián)有什么用處呀？我們除了可以把它在紙上，過節(jié)的時候貼到大門上，還可以做成賀卡，發(fā)給親戚朋友和同學，你們看，網(wǎng)上就有許多漂亮的賀卡（展示163郵箱的例子）。3、延伸：同學們也可以動手把喜歡的春聯(lián)做成賀卡，我們用電子郵件發(fā)給親人和朋友。大家可以在生活中采集更多更有意思的春聯(lián)，還可以把自己搜集的春聯(lián)在網(wǎng)上進行展示交流。開始吧。中學生春節(jié)活動主題方案（精選篇5）一.活動目的：讓學生感受新年的歡樂氣氛。.通過活動使學生了解新年的各種習俗，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。.使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼。.通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。.活動地點：本班教室。.活動準備:布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。準備好活動中需要的東西.活動過程：.(主持人：王艷趙鑫)“慶春節(jié)迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。全班齊唱《新年好》新年好啊新年好啊祝福大家新年好我們唱歌我們跳舞祝福大家新年好.班主任致新年賀詞。親愛的同學們，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂，身體健康，學習進步。.新年習俗知識小競賽。(1)你知道過年的來歷嗎？(2)中國人過新年有哪些習俗？3)了解別的國家是怎樣過新年的？.游戲：沖破封鎖線（在教室中間拉很多繩子，然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去，然后這些人的眼睛蒙住眼睛，在把繩子去掉，然后就看這些人的精彩表演吧。）.盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。請欣賞歌曲《祝你平安》。.我們是那么的可愛，我們的心靈是那么的真摯。請同學說說自己對新年的期盼和自己的愿望。.游戲：踩氣球。（一組出2-3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。師：親愛的同學們！我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的210一送走，迎面走來的是嶄新的20—年！回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。五.紙條送祝福。最后，讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物，把美好的祝愿送給同學。今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步，天天有快樂。慶春節(jié)主題隊會到此結(jié)束！中學生春節(jié)活動主題方案（精選篇6）一、聚會目的：時光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們成家的成家了，創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)業(yè)了，讀書的大學也畢業(yè)了，歷了創(chuàng)業(yè)的艱辛，體驗了生活酸甜苦辣，收獲了耕耘的春華秋實。相識是杯醇香的酒，相逢是首優(yōu)雅的歌，相處是那濃濃的血，相聚是那南飛的雁，那開心的往事，那快樂的校園，不為別的，只為那份純真的友誼和青澀的依戀……18年前，我們帶著幼稚，滿懷著憧憬，為了滿足對知識的渴求，從各方走到一起，在我們那不能忘記的母校，留下了我們不能忘卻的人生足跡。我們獲得了知識，培育了友誼，從那我們又信步走向大學，走向社會。畢業(yè)前，我們的離去匆忙，畢業(yè)后，我們的懷念真切，對同學朋友的情意，對未來生活的激情，勾起心中那段塵封多年的回憶，想起同班同桌的你！大家從五湖四海趕回過年，四面八方趕來聚會。我們在一起聚會，懷念一些人，一段舊事，不是因為曾經(jīng)的學習，而是因為，那里面有我們走過的歲月，它已經(jīng)和一段年華密不可分。這些經(jīng)歷，成為若隱若現(xiàn)、看不見摸不著的后方陣地，以種種或明或暗的方式，建立與我們現(xiàn)在和將來絲絲縷縷的關(guān)聯(lián)。在這燦爛而又忙碌的冬天留下我們永恒的記憶，在美麗而又和諧的校園留下了一串串感人的青春樂章。20—年02月03日（古歷臘月25日）潤雅鄉(xiāng)中學原初中38/39班同學聚會，我們希望與會的同學放下一切大小事務，惟念同學情份，前來參加，以使大家能有機會敞開心扉，共話滄桑。如今，友情已如綠水長流，浩然成湖。八年的分別，八年的牽念，給了我們相約再聚的足夠理由。為了保障這次同學聚會的順利進行，讓同學們能夠在短暫的聚會時光中盡情暢談美好的未來，牽手敘說當年友情，交流彼此感悟、大家相互鼓舞，分享八年來的人生經(jīng)歷，特擬訂本活動方案二、聚會前言：如果只是想圖個省心省事省力，那就失去聚會的意義，到時候一定會怨聲載道，不歡而散。這是我們的第一次聚會，我們力求做好，給大家留下一個美好的印象，一個美好的回憶。少花錢辦好事，可以通過合理的支出、恰當?shù)陌才?，在一天或二天的短暫時間內(nèi)達到促進全面交流和溝通的目的。八年間僅有的一次聚會，要搞就要搞得有聲有色，除了要發(fā)揮個人特長，還要依靠大家的一切力量以及配合。偉大的領(lǐng)袖—曾這樣教導我們：“革命戰(zhàn)爭是群眾的戰(zhàn)爭，只有動員群眾才能進行戰(zhàn)爭，只有依靠群眾才能進行戰(zhàn)爭。”所以大家為了讓同學們興致而來，滿意而歸；為了保障同學聚會有條不紊；為了這次聚會的圓滿成功，有想法出想法，有力出力，積極參加。三、聚會安排：1、聚會時間地點：暫安排在20_年02月03日（古歷臘月25日）：共1天。聚會地點：2、組委會人員職責分工：統(tǒng)籌組：（暫定）：中學生春節(jié)活動主題方案（精選篇7）一、活動主題引導學生親近經(jīng)典、熟知經(jīng)典、誦讀經(jīng)典，更好地弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。二、內(nèi)容和形式參考.內(nèi)容要求積極向上，每校至少有一個節(jié)目是與春節(jié)有關(guān)的詩歌或散文詩。.誦讀形式提倡創(chuàng)新，可以集體誦讀，個人獨誦，也可以適當配以音樂、穿插舞蹈、吟唱、課本劇等形式，但要突出朗誦，倡導脫稿朗誦。三、活動組織安排.參加對象：第五學區(qū)各初中學校在校學生.參賽數(shù)量：每學校報2—3個節(jié)目.比賽時間：2017年1月4日下午14：00—15：30.比賽地點：黃島區(qū)第十中學1號樓三樓多媒體教室（或聯(lián)盟校外語村）.會場布置：總務處、音美組.會場秩序：學生會當日值日同學.主持：十中選派一名教師、兩名學生（一男一女）.音效、攝像：董志堅張剛.評委：語委辦領(lǐng)導、每校選派一名教師.統(tǒng)分：音美組教師.頒獎：語委辦領(lǐng)導、各校業(yè)務副校長.評分辦法：本次朗誦比賽中采用100分制進行評判，要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達形式相統(tǒng)一。每個節(jié)目表演完畢后,評委當場進行分析評分，統(tǒng)分時去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分。.獎項設(shè)置：評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。四、其他注意事項.參賽學校必須遵守相關(guān)規(guī)定，按時開會、抽簽、比賽。.選手參賽必須使用普通話，倡導脫稿朗誦，并富有感情色彩及豐富的肢體語言。.選手比賽時間限定在3—5分鐘內(nèi)，如果超時或不足，評委將適當扣分。.比賽順序由抽簽決定,中途不變更順序，比賽需緊湊進行，選手上場遲到1分鐘視為棄權(quán)。.參賽選手必須嚴格遵守比賽規(guī)則，在比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定。.全體參賽隊員要遵守會場紀律，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予尊重。.誦讀時需要的道具、配樂磁帶、光碟自備。.為豐富節(jié)目內(nèi)容，營造熱烈氣氛，各校可安排一個歌舞戲曲等類別節(jié)目參加表演，不參與比賽評獎。六、活動時間：1.元旦假期：1月1號——1月3號2.春節(jié)前期：1月13-—15號七、活動地點：武夷學院進修小學八、活動流程1、前期宣傳a、宣傳部負責海報2張：旅游系系樓瑞11宿舍樓仁智6b、志愿者協(xié)會用飛信通知所有干事，并由干事通知到其負責的志愿者；c、宣傳部在網(wǎng)站主頁發(fā)布通知。2、活動內(nèi)容a、物資捐助b、功課輔導，心理解讀3、活動過程(1)、元旦節(jié)a、參加志愿者在活動當天提前15分鐘到校門口等車b、第一天18名志愿者參觀武夷學院，贈送禮品c、對接志愿者對各自對接小學生進行功課輔導⑵、春節(jié)前a、參加志愿者在活動當天提前15分鐘到校門口等車b、第一天18名志愿者坐車去進修小學，將之前準備的教科書、文具等捐贈給四年級二班。c、對接志愿者對各自對接小學生進行功課輔導6、元旦活動總結(jié)a、活動結(jié)束后，開展交流座談會，組織者及時進行溝通，為下次志愿活動。積累經(jīng)驗。b、在中心例會上報告活動情況，和中心成員一起互相交流學習，為以后活動做好充分的準備。c、整理好活動信息，宣傳部做好活動后的宣傳工作，提升舉辦方形象。d.登記好講課人員資料，充實人才庫。九、各部門工作匯總宣傳部：1、負責制作海報三張展板兩塊分別粘貼活拜訪到指定位置；2、在院網(wǎng)站主頁及樟樹林論壇、青春縉云和咨詢網(wǎng)做好前期宣傳工作；3、整理好活動的資料在論壇上做好后期宣傳工作。秘書部：1、準備好相關(guān)獎品及證書；2、通知會員參加活動并做好講課人員的報名工作；3、做好活動的記錄工作?；顒硬浚?、活動策劃，組織活動的具體工作；2、申請教室；3、邀請評委、嘉賓；中學生春節(jié)活動主題方案（精選篇2）一、指導思想為豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍，值此辭舊迎新之際，學校工會組織慶20—元旦迎新春活動，以愉悅身心，增進交流，營造學校和諧共進的良好氛圍。二、活動時間：20_年12月31日上午九點三、活動地點：操場四、組織領(lǐng)導及具體分工：（一）領(lǐng)導小組（二）工作小組（三）具體分工：1、文藝節(jié)目訓練：2、主持人訓練：3、宣傳：4、音樂:5、會場布置：6、后勤：五、文藝節(jié)目：（一）學生節(jié)目：（見附紙）六、慶?；顒幼h程：1、一校長作新年致辭2、文藝節(jié)目表演3、頒發(fā)活動紀念品中學生春節(jié)活動主題方案（精選篇3）一、活動目的：為了進一步豐富校園生活，培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì)，借此慶祝20—年新春之際，我校決定舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶?；顒印Ｍㄟ^活動的開展，使我校師生自主的參與到活動之中，在活動中陶冶情操，在活動中獲取知識，在活動中培養(yǎng)學生的能力，從而推進學生的全面發(fā)展，增強師生的凝聚力和向心力，豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。二、活動時間安排：12月31日下午1：30—2：10oK1：20各中隊做好活動準備。2、1：30—2：10各中隊組織學生活動。3、2：10各中隊布置作業(yè)，打掃衛(wèi)生。2：40各班放學三、活動地點：各中隊教室四、活動的準備與安排：1、各中隊各有一個活動主題，例如：淘書樂、跳蚤市場、猜謎會等等。2、在12月31日下午各中隊利用空閑時間布置好場地及做好各項準備，在班級黑板上寫好活動主題，注意不要在墻上或者玻璃上亂貼亂畫。五、活動要求：1、活動前中隊輔導員老師要向?qū)W生宣講活動要求，并注意安全教育。活動結(jié)束后，各中隊要搞好衛(wèi)生工作，學生處、大隊部將組織檢查。2、參加活動時學生要自覺遵守活動秩序，活動要有新意，活動結(jié)束請年級組長以年級組為單位簡單總結(jié)活動過程并上傳幾張活動照片到校園網(wǎng)。3、活動時，不得蒸煮食物，注意用電安全。中學生春節(jié)活動主題方案（精選篇4）一、活動課題：過春節(jié)，說春聯(lián)二、課題的提出：寒假結(jié)束，學生還沉浸在過春節(jié)的喜悅中。春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，春聯(lián)是我國的傳統(tǒng)文化。春聯(lián)中蘊含著豐富的教育資源，可以提高學生的語文能力和品德情操。四年級學生已學過很多首古詩，對古詩中對仗的詩句已有了感性認識，這是學習理解“春聯(lián)”的基矗信息技術(shù)課上學生已經(jīng)涉足網(wǎng)絡。因此決定開展這次綜合實踐活動，讓學生學習相關(guān)學科知識和技能的綜合應用。三、活動目的：1、借助網(wǎng)絡，知道春聯(lián)的起源，了解一些常用春聯(lián)，及春聯(lián)的知識、故事，知道春聯(lián)表達了人們對生活美好的祝愿，認識春聯(lián)是我國歷史悠久的文化習俗。2、借助網(wǎng)絡，了解春聯(lián)的基本特點；學習欣賞春聯(lián)，正確書寫和張貼春聯(lián)。3、通過本次學習活動，培養(yǎng)學生聯(lián)系生活理解春聯(lián)的內(nèi)容,感受春聯(lián)的美，激發(fā)學生對祖國傳統(tǒng)的春聯(lián)文化的熱愛。活動的重點是幫助學生