山西省大同市2023年八年級(jí)上學(xué)期物理期中考試試題附答案

八年級(jí)上學(xué)期物理期中考試試卷一、單選題1．小明在預(yù)防新冠肺炎措施中的一些估測(cè)合理的是（）A．測(cè)溫槍的長度為5cmB．人體正常的體溫為37.5oCC．做一次核酸采樣的時(shí)間為2minD．一只長方形口罩的面積約為180cm22．耳廓有匯集聲波的作用，聽力不好的人常把手掌卷曲起來，放在耳廓旁對(duì)著聲源的方向，如圖所示。這樣做，可以使聽到的聲音（）A．響度增大 B．音調(diào)升高C．音色發(fā)生改變 D．傳播速度變大3．南北朝傅翕有絕句：“空手把鋤頭，步行騎水牛。人從橋上過，橋流水不流?！毕铝蟹治稣_的是（）A．“步行騎水?！敝序T在牛背上的人相對(duì)牛是運(yùn)動(dòng)的B．“橋流水不流”中水不流是以橋?yàn)閰⒄瘴顲．“橋流水不流”中橋在流動(dòng)是以流水為參照物D．“人從橋上過”中人的運(yùn)動(dòng)是以流水為參照物4．《天工開物》記載的“透火焙干”是造紙的一道工序，其做法是將剛生產(chǎn)出的濕紙張貼在烤火的墻上（如圖）。給墻壁烤火能加快濕紙變干的主要原因是（）A．升高濕紙的溫度 B．增大濕紙的表面積C．改變濕紙中的液體種類 D．加快濕紙表面的空氣流動(dòng)5．編鐘是我國春秋戰(zhàn)國時(shí)代的樂器，如圖所示，敲擊編鐘能發(fā)出悅耳動(dòng)聽的聲音。下列關(guān)于編鐘的說法正確的是（）A．編鐘發(fā)出的聲音是由空氣振動(dòng)產(chǎn)生的B．我們通過響度來辨別聲音是不是編鐘發(fā)出的C．用不同力度去敲擊編鐘可以改變聲音的響度D．敲擊大小不同的編鐘發(fā)出聲音的速度不同6．噪聲會(huì)嚴(yán)重影響人們的工作、生活和學(xué)習(xí)，控制噪聲十分重要。如圖為學(xué)校、醫(yī)院或科研部門附近常見的標(biāo)志。下列控制噪聲的措施與如圖所示方法相同的是（）A．噪聲監(jiān)測(cè)儀 B．射擊時(shí)戴耳罩C．雙層隔音玻璃 D．禁止喧嘩7．褐海燕在空中飛10km僅需3min，羚羊以22m/s的速度在草原上奔跑，獵豹10s跑300m，三者速度由大到小的順序是（）A．獵豹、褐海燕、羚羊 B．羚羊、褐海燕、獵豹C．褐海燕、羚羊、獵豹 D．褐海燕、獵豹、羚羊8．小明家里的寒暑表能測(cè)量的溫度范圍為﹣30℃～50℃。小明將其放在窗臺(tái)外測(cè)量當(dāng)?shù)貧鉁?，一段時(shí)間后，寒暑表的示數(shù)如圖所示，下列說法正確的是（）A．該寒暑表的分度值為0.1℃B．該寒暑表可以測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度C．當(dāng)?shù)氐臍鉁貫椹?℃D．該寒暑表比體溫計(jì)的內(nèi)徑細(xì)9．冬奧會(huì)賽道上的雪有些是由人工制造的。其造雪原理是：造雪機(jī)將液態(tài)的水粉碎成霧狀的小液滴并噴入寒冷的外部空氣中，這些小液滴在落到地面前會(huì)變成小冰晶，也就是我們看到的雪。下列說法正確的是（）A．人工造雪過程中，雪的形成過程是凝固B．人工造雪和自然降雪發(fā)生的物態(tài)變化相同C．人工造雪和自然降雪都需要吸熱D．人工造雪需要吸熱，自然降雪需要放熱10．小明和小亮做了圖甲、圖乙所示的實(shí)驗(yàn)來探究碘的物態(tài)變化，小明將碘錘放在酒精燈上加熱，小亮將碘錘放入熱水中加熱。已知常壓下，碘的熔點(diǎn)為113.6℃，碘的沸點(diǎn)為184.25℃，酒精燈火焰的溫度約400℃。下列說法正確的是（）A．只有小明的碘錘中會(huì)出現(xiàn)紫色碘蒸氣B．小亮的實(shí)驗(yàn)中水浴法加熱的主要目的是使碘錘受熱均勻C．小明的實(shí)驗(yàn)證明碘能從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)D．若要做碘升華實(shí)驗(yàn)，小亮的實(shí)驗(yàn)方案更好二、實(shí)驗(yàn)題11．在探究“晶體熔化過程特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要將試管放入水中加熱，這樣做的目的是，而且溫度上升較慢，便于記錄；（2）實(shí)驗(yàn)中每隔3分鐘記錄一次物質(zhì)的溫度及對(duì)應(yīng)狀態(tài)，并記錄數(shù)據(jù)如下表；時(shí)間/min03691215…溫度/℃404448484860…根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出溫度隨時(shí)間變化的規(guī)律圖像，如圖乙所示。由圖像可知：該物質(zhì)熔點(diǎn)為℃，熔化過程中持續(xù)吸收熱量，溫度；（3）由圖像可知：9min時(shí)物質(zhì)處于狀態(tài)。12．如圖所示，這是小明探究“水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。（1）在安裝如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，應(yīng)按照（選填“自上而下”或“自下而上”）的順序進(jìn)行組裝；（2）小明觀察到水在加熱過程中水中氣泡的情況如圖乙所示，圖（選填“①”或“②”）表示水沸騰時(shí)的情況；（3）小明記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示，由表中數(shù)據(jù)可知，水的沸點(diǎn)為℃，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和我們的生活經(jīng)驗(yàn)，說一說水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是；加熱時(shí)間/min00.511.52.02.53.03.5溫度/℃9092949698989898（4）如圖丙所示，B容器中裝有適量水，A試管內(nèi)也裝有水，現(xiàn)用酒精燈給B容器加熱，一段時(shí)間后，B容器內(nèi)水沸騰時(shí)，A試管內(nèi)的水（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）沸騰，支持該觀點(diǎn)的理由是；（5）小明覺得該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)時(shí)間過長，請(qǐng)你提出一種方法幫小明解決該問題：。13．如圖所示，利用帶有刻度尺的斜面、小車和數(shù)字鐘來測(cè)量小車的平均速度，圖中顯示的是測(cè)量過程中的小車在A、B、C三個(gè)位置及其對(duì)應(yīng)時(shí)間的情形，顯示時(shí)間的格式是“時(shí)：分：秒”。（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)保持斜面的傾角較（選填“大”或“小”），這是為了減小測(cè)量（選填“路程”或“時(shí)間”）時(shí)造成的誤差；（2）在計(jì)算小車在AC段的平均速度時(shí)，采用了下列兩種方法計(jì)算；方法1：方法2：以上兩種方法正確的是（選填“方法1”或“方法2”）；（3）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知vAB（選填“大于”、“小于”或“等于”）vBC，由此可知，小車做（選填“勻速”或“變速”）運(yùn)動(dòng)；（4）如果讓小車過了C點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC偏（選填“大”或“小”）。14．在探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素時(shí)，小華猜想液體蒸發(fā)快慢可能與液體溫度的高低、液體表面空氣流動(dòng)快慢、液體表面積大小有關(guān)。為了驗(yàn)證以上猜想，小華在相同的四塊玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水，進(jìn)行如圖（a）A、B、C、D所示的實(shí)驗(yàn)探究。（1）為了比較蒸發(fā)快慢，小華將質(zhì)量相同的水滴在玻璃板上，測(cè)出水蒸發(fā)完所用的時(shí)間，時(shí)間越短表示蒸發(fā)越（選填“快”或“慢”）；（2）通過A、C兩圖的對(duì)比，可以探究水蒸發(fā)快慢與液體的的關(guān)系；（3）通過A、D兩圖的對(duì)比，可以探究水蒸發(fā)快慢與水表面的空氣流速是否有關(guān)，實(shí)驗(yàn)中如果利用電吹風(fēng)來改變空氣流速，（選填“應(yīng)該”或“不應(yīng)該”）使用熱風(fēng)；（4）某同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的多少有關(guān)，于是繼續(xù)進(jìn)行了如下探究：在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水。如圖（b）甲、乙所示，結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲圖中的水先蒸發(fā)完，于是得出：“水蒸發(fā)快慢與水的多少有關(guān)，水越少蒸發(fā)越快”。他的結(jié)論（選填“正確”或“不正確”）。15．現(xiàn)代生活中噪聲污染無處不在，為了減少噪聲的危害，實(shí)驗(yàn)小組選購了三種不同材質(zhì)的耳塞。為了比較這些耳塞的隔音性能，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。實(shí)驗(yàn)器材：三種不同材質(zhì)的耳塞、；實(shí)驗(yàn)步驟：；實(shí)驗(yàn)結(jié)論：。三、填空題16．如圖所示，是人們常用的體溫計(jì)，這種體溫計(jì)是根據(jù)液體的規(guī)律制成的，圖中體溫計(jì)的讀數(shù)是oC。17．在科幻小說《太空之旅》中，有這樣一段描寫：“開陽號(hào)”飛船在太空中將來犯的“瑤光號(hào)”擊中，“開陽號(hào)”的航天員聽到“轟”的一聲巨響，見“瑤光號(hào)”被炸毀，立即調(diào)頭離開。請(qǐng)你指出這段描寫中的一處科學(xué)性錯(cuò)誤：；判斷的依據(jù)是。18．小明同學(xué)將一把金屬勺子放進(jìn)熱水中（溫度略低于100oC）攪動(dòng)一會(huì)兒，勺子竟然熔化了，小明覺得非常奇怪！請(qǐng)你根據(jù)如表所給信息，猜想一下制成金屬勺子的材料可能是表中的，你的理由是。金屬鎵錫鋼合金鋁不銹鋼熔點(diǎn)/oC29.8120~190660.41440四、綜合題19．閱讀短文，回答問題?！吧衩囟植馈钡穆曇簟温暡ù温暡ǖ奶攸c(diǎn)是來源廣、傳播遠(yuǎn)、能夠繞過障礙物。次聲的聲波頻率很低，在20Hz以下，波長卻很長，傳播距離也很遠(yuǎn)。它比一般的聲波、光波和無線電波都要傳得遠(yuǎn)。例如，頻率低于1Hz的次聲波，可以傳到幾千甚至上萬千米以外的地方。次聲波具有極強(qiáng)的穿透力，不僅可以穿透大氣、海水、土壤，而且還能穿透堅(jiān)固的鋼筋水泥構(gòu)成的建筑物，甚至連坦克、軍艦、潛艇和飛機(jī)都不在話下。次聲波在空氣中的傳播速度也是340m/s，由于次聲波頻率很低，大氣對(duì)其吸收甚小，當(dāng)次聲波傳播幾千千米時(shí)，其吸收還不到萬分之幾，所以它傳播的距離較遠(yuǎn)，能傳到幾千米至十幾萬千米以外。1883年8月，南蘇門答臘島和爪哇島之間的克拉卡托火山爆發(fā)，產(chǎn)生的次聲波在空氣中傳播，繞地球三圈。1961年，前蘇聯(lián)在北極圈內(nèi)新地島進(jìn)行核試驗(yàn)激起的次聲波繞地球轉(zhuǎn)了5圈。7000Hz的聲波用一張紙即可阻擋，而7Hz的次聲波可以穿透十幾米厚的鋼筋混凝土。4～8Hz的次聲能在人的胸腔和腹腔里產(chǎn)生共振，可使心臟出現(xiàn)強(qiáng)烈共振及肺壁受損。軍事的次聲波武器就是使產(chǎn)生的次聲波與人體發(fā)生共振，使共振的器官或部位發(fā)生位移和變形，而造成人體損傷以至死亡的一種武器，其只傷害人員，不會(huì)造成環(huán)境污染，恐怖程度可見一斑。（1）次聲波的聲波頻率在Hz以下，在空氣中的傳播速度與人可聽見的聲波的傳播速度（選填“相同”或“不同”）；（2）次聲波在空氣中傳播時(shí)能量損失很（選填“大”或“小”），因此，次聲波可以傳播得很遠(yuǎn)；（3）次聲波武器主要利用了次聲波可以很好地傳遞（選填“能量”或“信息”）。五、簡(jiǎn)答題20．新冠疫情防控已成為常態(tài)化，現(xiàn)在到人群聚集的地方仍需要佩戴口罩，遇到天氣變冷時(shí)，戴眼鏡的人佩戴口罩，眼鏡片容易變模糊，過一會(huì)兒鏡片又變清晰了，請(qǐng)解釋這一現(xiàn)象發(fā)生的原因。六、作圖題21．室內(nèi)穩(wěn)度為20，此時(shí)用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計(jì)的玻璃泡上，隨著酒精的迅速蒸發(fā)，畫出反應(yīng)溫度計(jì)讀數(shù)隨時(shí)間的變化圖像。七、計(jì)算題22．十一假期小夢(mèng)準(zhǔn)備從太原出發(fā)去北京游玩，她選擇了乘坐G620高速動(dòng)車組列車，通過手機(jī)查詢到該列車時(shí)刻表如表所示，全程為513km，期間要穿過太行山隧道，隧道全長27848m。問：G620列車時(shí)刻表站次站名到站時(shí)間離站時(shí)間1太原南始發(fā)站15∶252陽泉北16∶1116∶143石家莊16∶5316∶584涿州東17∶4917∶515北京西18∶16終點(diǎn)站（1）G620列車全程的平均速度是多少？（2）小夢(mèng)乘坐的高鐵列車長為252m，如果列車以50m/s的平均速度通過隧道，則列車完全通過隧道需要的時(shí)間是多少？23．我們知道，聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同。閱讀下表，回答問題。已知在長為0.85km的空金屬管一端敲擊一下，在另一端先后聽到兩個(gè)聲音，兩聲相隔2.33s（此時(shí)氣溫約為15℃）。問：一些介質(zhì)中的聲速v/(m?s﹣1)空氣（0℃）331冰3230空氣（15℃）340銅3750煤油（25℃）1324鋁5000水（常溫）1500鐵5200（1）敲擊后聲音通過空氣傳到另一端要多長時(shí)間？（2）聲音在金屬管中的傳播速度？該金屬管可能是由什么材料制成的？

1．D2．A3．C4．A5．C6．D7．D8．C9．A10．D11．（1）使物質(zhì)受熱均勻（2）48；不變（3）固液共存12．（1）自下而上（2）①（3）98；不斷吸熱，溫度保持不變（4）不會(huì)；達(dá)到沸點(diǎn)，不能繼續(xù)吸熱（5）減小水的質(zhì)量13．（1）小；時(shí)間（2）方法1（3）小于；變速（4）小14．（1）快（2）溫度（3）不應(yīng)該（4）不正確15．刻度尺；在相同的聲源工作的情況下，戴上不同材質(zhì)的耳塞，當(dāng)人的耳朵聽不到聲音時(shí)，測(cè)量聲源到人的距離，并記錄數(shù)據(jù)。；聲源離人越近，戴上耳塞后，耳朵聽不到聲音，說明耳塞的隔音性能越好。16．熱脹冷縮；36.617．“開陽號(hào)”的航天員聽到“轟”的一聲巨響；真空不能傳聲18．鎵；熱水溫度高于鎵的熔點(diǎn)，且勺子能從熱水中繼續(xù)吸收熱量19．（1）20；相同（2）小（3）能量20．戴眼鏡的人佩戴口罩，眼鏡鏡片容易變模糊，是口中呼出的溫度較高的水蒸氣遇到鏡片液化成細(xì)小的水珠附在鏡片上，鏡片變模糊；過一段時(shí)間后，鏡片慢慢變清晰，是因?yàn)殓R片上液態(tài)的小水滴又汽化為水蒸氣。21．22．（1）解：由列車時(shí)刻表可知，G620列車全程所用的時(shí)間t＝18∶16﹣15∶2