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高職學(xué)院班主任管理辦法一、總則第一條為進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),根據(jù)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校思想政治工作的意見(jiàn)》、《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》(教育部第43號(hào)令)等文件精神以及全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本辦法。第二條班主任隊(duì)伍實(shí)行校院雙重領(lǐng)導(dǎo),由學(xué)生發(fā)展部進(jìn)行宏觀指導(dǎo),各二級(jí)學(xué)院進(jìn)行直接領(lǐng)導(dǎo)和管理,班主任在學(xué)生學(xué)業(yè)引導(dǎo)方面發(fā)揮主要作用,是大學(xué)生思想政治教育工作隊(duì)伍的重要組成部分,在學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想和生活等方面給予關(guān)心和指導(dǎo),是大學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。第三條本辦法適用于全校所有擔(dān)任班主任工作的教師。二、工作職責(zé)第四條做好學(xué)生學(xué)業(yè)引導(dǎo),促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。(一)培育優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng),每學(xué)期認(rèn)真組織召開(kāi)不少于一次以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的主題班會(huì),及時(shí)解決學(xué)風(fēng)建設(shè)中存在的問(wèn)題,教育引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。(二)做好學(xué)生的專業(yè)教育,每學(xué)期組織開(kāi)展不少于一次專業(yè)學(xué)科知識(shí)講座,幫助學(xué)生對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)和理解更加清晰,對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向更加明確。(三)每學(xué)期組織不少于一次學(xué)生座談會(huì),并與任課教師經(jīng)常溝通學(xué)生學(xué)習(xí)情況,協(xié)助教師不斷加強(qiáng)和改進(jìn)教學(xué),同時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生思想教育和引導(dǎo)工作,每學(xué)期不少于五次與學(xué)習(xí)后進(jìn)學(xué)生談心談話。第五條做好學(xué)生職業(yè)規(guī)劃教育引導(dǎo)。每學(xué)期認(rèn)真組織召開(kāi)不少于一次以大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃為主題的主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自身興趣愛(ài)好、能力和特長(zhǎng),不斷提升學(xué)歷,積極參與社會(huì)實(shí)踐,確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo),將在校期間的學(xué)習(xí)生活與職業(yè)規(guī)劃緊密結(jié)合。第六條與輔導(dǎo)員共同做好學(xué)生思想政治教育和日常管理。(一)關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,每月不少于一次深入學(xué)生宿舍,與學(xué)生交流溝通,了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、思想等狀況,做好思想教育和引導(dǎo)。(二)與輔導(dǎo)員共同做好班干部的選拔、培養(yǎng)和管理,每學(xué)期組織召開(kāi)班干部會(huì)議不少于兩次,了解和掌握班級(jí)情況和學(xué)生思想動(dòng)態(tài),指導(dǎo)學(xué)生干部開(kāi)展工作。三、配備與選聘第七條班主任采取自愿申請(qǐng)的原則,主要從我校所有在職在崗的專業(yè)課教師中選聘。行政教輔人員原則上須有相關(guān)學(xué)科背景。第八條大一和大二年級(jí)原則上每個(gè)班級(jí)配備一名班主任。第九條按照公平、公正、公開(kāi)、擇優(yōu)的原則,各二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)做好組織班主任的選聘工作,做好資格審核,并將選聘的班主任報(bào)學(xué)校學(xué)生發(fā)展部和人力資源部審核備案。第十條為保證工作崗位的連續(xù)性,班主任任職時(shí)間為一個(gè)學(xué)年,根據(jù)工作需要和個(gè)人情況可以連續(xù)聘任。第十一條班主任選聘標(biāo)準(zhǔn)(一)思想政治素質(zhì)好,具有較高的馬克思主義理論水平和政策水平。(二)熟悉教育規(guī)律和相關(guān)法律法規(guī),熱愛(ài)學(xué)生工作,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。(三)具有強(qiáng)烈的責(zé)任心、奉獻(xiàn)精神和良好的職業(yè)道德。(四)具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、科研能力和專業(yè)指導(dǎo)能力。(五)具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)、溝通、組織管理和語(yǔ)言表達(dá)能力。四、考核和激勵(lì)第十二條班主任考核工作由各二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)具體的組織,實(shí)行學(xué)期考核,考核評(píng)價(jià)包含學(xué)生評(píng)議、任課教師評(píng)議、輔導(dǎo)員評(píng)議、二級(jí)學(xué)院評(píng)議四方面內(nèi)容,由各二級(jí)學(xué)院根據(jù)本辦法和《班主任學(xué)期工作考核評(píng)價(jià)測(cè)評(píng)表》,結(jié)合本學(xué)院工作實(shí)際組織實(shí)施考核工作。第十三條班主任考核結(jié)果分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個(gè)等級(jí)。各二級(jí)學(xué)院在完成考核工作后要將考核結(jié)果報(bào)送學(xué)生發(fā)展部備案??己艘?00分為滿分,分?jǐn)?shù)≧90分,為優(yōu)秀;70分≦分?jǐn)?shù)≦89分,為稱職;60分≦分?jǐn)?shù)≦69分,為基本稱職;分?jǐn)?shù)<60分,為不稱職。班主任考核程序:(一)學(xué)生評(píng)議。由班干部及學(xué)生代表,對(duì)班主任的職業(yè)道德、敬業(yè)精神、工作態(tài)度、工作方法、工作效果等方面的情況進(jìn)行評(píng)價(jià),參加評(píng)議的學(xué)生人數(shù)應(yīng)不少于班級(jí)人數(shù)的70%。(二)任課教師評(píng)議。班主任所帶班級(jí)的任課教師,就該班的班風(fēng)學(xué)風(fēng)表現(xiàn)及班主任聯(lián)系任課教師等情況對(duì)班主任進(jìn)行評(píng)價(jià),參加評(píng)議的任課教師人數(shù)應(yīng)不低于該學(xué)期所開(kāi)課程數(shù)的50%。(三)輔導(dǎo)員評(píng)議。輔導(dǎo)員就其班級(jí)日常管理工作情況做出評(píng)價(jià)。(四)二級(jí)學(xué)院。各二級(jí)學(xué)院依據(jù)前四項(xiàng)評(píng)議情況,結(jié)合班主任的工作態(tài)度、出席會(huì)議情況、完成工作情況等對(duì)班主任做出評(píng)價(jià)。第十四條每名班主任所負(fù)責(zé)班級(jí)人數(shù)為35人(含)以上的,工作津貼為100元/月;班級(jí)人數(shù)為35人以下,原則上,兩個(gè)35人以下的班級(jí)配備一名班主任。班主任工作津貼每學(xué)期按4個(gè)月發(fā)放,經(jīng)考核稱職以上者,每學(xué)期計(jì)發(fā)一次;考核基本稱職者,工作津貼按50%發(fā)放;考核不稱職者,工作津貼將不予發(fā)放。五、考核結(jié)果運(yùn)用第十五條班主任工作表現(xiàn)及考核評(píng)定成績(jī),由各二級(jí)學(xué)院報(bào)學(xué)生發(fā)展部和人力資源部備案,考核結(jié)果將作為職稱評(píng)定的學(xué)生工作經(jīng)歷和津貼發(fā)放的依據(jù)。第十六條考核結(jié)果為優(yōu)秀的將授予“優(yōu)秀班主任”榮譽(yù)稱號(hào);考核結(jié)果為優(yōu)秀,且排名靠前的,將按各二級(jí)學(xué)院班主任人數(shù)分配相應(yīng)名額,評(píng)選出“十佳班主任”共10名,公示無(wú)異議后,將進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)金為500元/人;考核結(jié)果為稱職以上的班主任,學(xué)校在晉升職稱職務(wù)、進(jìn)修學(xué)習(xí)和工資晉級(jí)晉檔時(shí),在同等條件下給予優(yōu)先考慮;考核為不稱職的,取消其班主任工作任職資格,一年內(nèi)不能申請(qǐng)擔(dān)任班主任,作為個(gè)人年終考核的
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